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如何获得高考成功
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你可能喜欢安徽：详解2014高考加分投档 符合规定情形可加10分投档
　　原标题：安徽：详解2014加分投档 符合规定情形可加10分投档
　　近日，安徽省2014年高考招录取方案公布，家长和学生的心终于落地。和去年相比，高考招生基本没有太大变化。在具体的加分和降分政策上值得学生关注。
　　按照2014年安徽省普通高等学校招生工作实施意见(下称“高招方案”)，今年我省符合规定情形的高考考生，最高可以加10分投档。未完成计划的院校及专业按考生填报的“降分征集志愿”降分进行投档时，最大降分幅度为20分。退出部队现役的考生，在与其他考生同等条件下，优先录取。
　　符合规定情形最高可加10分投档
　　根据“高招方案”，有下列情形之一的应届高级中等教育学校毕业考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档，由学校审查决定是否录取。
　　其中包括：高级中等教育阶段思想品德方面有突出事迹者(限获市级以上表彰见义勇为者);高级中等教育阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛获得全国决赛一、二、三等奖者;高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动获得一、二等奖者，或在国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者;高级中等教育阶段参加重大国际体育比赛(集体或个人项目)或全国性体育比赛(个人项目)取得前6名的考生;高级中等教育阶段获国家一级运动员以上称号的考生。
　　有下列情形之一的考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加10分投档，由学校审查决定是否录取。包括：归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生;烈士子女。
　　有下列情形之一的考生，可在考生统考成绩总分的基础上增加5分投档，由学校审查决定是否认可和录取。包括：少数民族考生(以户口簿、身份证为准);侨眷、港澳同胞及其眷属;应届高级中等教育学校毕业，在高级中等教育阶段获国家二级运动员称号的考生。
　　此外，自谋职业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档。
　　“高招方案”同时规定，以上加分情况中，涉及体育政策加分的规定项目为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球，考生报考当年须经测试认定达到相应运动员技术等级要求。同时符合多条有关情形的考生，省考试院投档时只能取其中最高一项分值作为考生投档附加分，不予累加。
　　此外，凡符合有关情形的考生，必须经过本人申请、有关部门审核、省地校三级公示后方能予以认可。
　　降分征集志愿最多降20分投档
　　今年的降分投档共有三种情形：
　　一般性降分：“征集志愿”录取结束后，对仍未完成计划的院校及专业按考生填报的“降分征集志愿”降分进行投档。最大降分幅度为20分。
　　政策性降分：少数民族预科班、民族班，在批次线上完不成计划，可在规定的降分范围内(其中少数民族预科班本科为80分，专科为60分，民族班为40分)降分投档。
　　定向就业招生，在批次线上不能完成招生计划的，可在同批次控制下20分以内，对考生平行志愿逐校逐专业逐分检索投档(不含专业服从)。
　　退役考生同等条件下优先录取
　　根据“高招方案”，退出部队现役的考生，在与其他考生同等条件下优先录取。
　　平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人子女，一至四级残疾军人的子女，因公牺牲军人子女，驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人的子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人的子女，在飞、停飞不满1年，或达到飞行最高年限的空勤军人子女，从事舰艇工作满20年的军人子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人的子女，参加高考并达到有关高等学校投档线的，应予以优先录取。
　　残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女报考高校，在与其他考生同等条件下优先录取。
（万家热线）
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有问有答&&11月27日，三亚日报记者从市考试中心了解到， 2018年我省普通高考网上报名将于11月29日启动，其中考生提交报名申请材料的时间为11月29日至12月2日每天8：00至17：30。这两天，不少考生、家长纷纷询问今年高考哪些考生可以获得加分，以及需要提交哪些材料？对于家长们关心的这些问题，市考试中心通过本报作如下解答。1在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，报考省内外高校可加20分投档。所需提交材料：荣誉证书原件、复印件。2考生本人及其法定监护人的户籍在少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇，且在这些地区的高级中等教育学校毕业，同时在这些地区的市县报考的少数民族考生报考省内外高校可加20分投档。所需提交材料：县级以上民族宗教事务管理部门审核办理的《海南省普通高考少数民族聚居地区的少数民族考生审核表》(少数民族聚居市县为：三亚市、五指山市、东方市、保亭、琼中、白沙、陵水、昌江和乐东)。3烈士子女报考省内外高校可加20分投档。所需提交材料：原法定监护人的《烈士证明书》原件、复印件。4自主就业的退役士兵报考省内外高校可加10分投档。所需提交材料：县级以上民政部门颁发的《退役士兵自谋职业证》原件、复印件。5归侨、归侨子女和华侨子女报考省内外高校可加6分投档。所需提交材料：县级以上外事侨务管理部门审核办理的《海南省普通高考“三侨生”审核表》。6台湾省籍考生报考省内外高校可加6分投档。所需提交材料：县级以上台办审核办理的《海南省普通高考台湾籍考生审核表》。7本人及其法定监护人的户籍在少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇满五年(引进的优秀人才和现役军人子女的户籍要求满三年)，本人在少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇所在市县的高级中等教育学校就读满三年且在这些地区的高级中等教育学校毕业，同时在这些地区的市县报考的汉族考生，报考省内高校可加5分投档。所需提交材料：1、少数民族聚居市县的汉族考生的加分资格，由市县招生办根据考生报名时提供的户口和学籍材料确定考生的加分资格。2、户口满三年的“引进优秀人才子女”，提交《海南省普通高校招生引进优秀人才子女审核确认表》。3、户口满三年的“驻琼部队现役军人子女”，提交考生法定监护人驻琼部队出具的证明书(证明书上应写明法定监护人的军人身份及其与考生的关系，贴有加盖骑缝公章的考生本人相片，并有出具证明人、盖章人、单位负责人的签名和联系电话)。4、少数民族聚居乡镇的汉族考生，提交县级以上民族宗教事务管理部门审核办理的《海南省普通高考少数民族聚居乡镇汉族考生审核表》。在2017年及以前高考报名时已经提交过有关材料且已在省考试局网站公示、确认享受加分资格的往届考生，可以不用提交相应项要求的材料，但这些考生需提交《往届生享受政策照顾加分登记表》。8本人及其法定监护人的户籍在少数民族聚居市县或少数民族聚居乡镇，本人高中阶段在非少数民族聚居地区的学校就读并毕业的少数民族考生，报考省内高校可加10分投档。所需提交材料：县级以上民族宗教事务管理部门审核办理的《海南省普通高考在非少数民族聚居地区学校就读并毕业的少数民族聚居地区少数民族考生审核表》。9驻三沙部队半年以上且到高考报名时仍在三沙部队工作的官兵子女，报考省内高校可加6分投档。所需提交材料：法定监护人所在驻琼部队副军级以上单位的政治部出具的证明书(证明考生法定监护人在三沙部队工作的起始时间)。10农村人口独生子女报考省内高校可加5分投档。所需提交材料：县级以上卫生和计划生育管理部门审核办理的《海南省普通高考农村人口独生子女考生审核表》、家庭人口信息卡、父母及子女户口本和身份证的复印件、独生子女证的复印件。（来源：南海网）内容来自一点资讯举报微信朋友圈QQQQ空间相关新闻暂无评论，点击抢沙发阅读下面文字,提取四个关键词. 根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取.这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策.更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间 .记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面文字,提取四个关键词。 根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。
答:_____、____、____、_____。
高考、加分政策、操作、路线图 解析: 一个词1分，共4分。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文字，回答问题。 夜雨诗意 几年前我在庐山旅行的时候，常常能在荒岭草径边看到房屋的废墟，断壁残垣显示出它们曾经是一座座精雅别墅的所在，而不是当地山民的居舍。不知是哪些富有的雅士诗兴突发，要在这儿离群索居，独享自然。然而，最终他们都没有久住，我想多半是因为无法消受荒山夜雨时恐怖的氛围。但毫无疑问，此间的诗意却是无与伦比的充沛。 去年我遇到一位美国教授，闲谈间竟也提到了夜雨。教授说，他也深深迷恋着这种诗意，所以特意在城郊的山顶造了一间考究的白木房子，只要有夜雨袭来，他就立即驾车上山。 他邀请我到他的白木房子里住几天，我至今未去，但完全能想象，他对夜雨的领受与我的感悟大为逆反。苦旅的狼狈不见了，荒寂的恐怖不见了，只是在紧张的生活的空闲，读一首诗，亲抚一下自然，一切是那样的轻松和潇洒。 在这里，我们显然遇到了一个美学上的麻烦。某种感人的震撼和深厚的诗意似乎注定室要与艰难相伴随，当现代交通工具和营造手段使夜雨完全失去了苦涩味，其间的诗意也就走向浮薄。我至今还无法适应在中国传统的山水画中加上火车、汽车和高压电线，尽管我对这种文明本身毫无推拒之意。去一趟四川恨不得能买到当天的飞机票，但家里挂的却要一幅描尽山道奇险、步履维艰的“蜀山行旅团”。在灯光灿烂的现代都市街道上驾车遇雨，实在是谈不上多少诗意的，只有一次在一个海滨，天色已晚，瓢泼大雨就像把我们的车摔进了大瀑布的中心，司机完全认不得路了，一路慌乱地在水帘和夜幕间转悠，事后倒觉得有了点诗意，原因也许正是碰到了自然所给予的艰难。 在与自然周旋的漫漫长途中，有时自然的暴力会把人完全吞没，如地震，如海啸，如泥石流，人一时还很难从中提取出来。人至少要在有可能与自然对峙的时候才会酿造美。在这种对峙中，有时人明确无误地战胜了自然，例如汽车、电灯、柏油路的出现，产生了一种松快愉悦的美；有时人与自然较量得十分吃力，两相憋劲，势均力敌，那就会产生峻厉、庄严、扣人心弦的悲剧美。由于这种美衬托了人类严峻的生存状态，考验了人类终极性的生命力，因此显得格外动人心魄。人类的生活方式可以日新月异，但这种终极性的体验却有永久价值。也许正是这个原因吧，历史上一切真正懂艺术的人总会着迷于这种美学形态，而希腊悲剧乃至种种原始艺术总是成为人类不衰的审美热点。过于整饬、圆熟的审美格局反射了人对自然的战胜状态和凌驾状态，可以让人产生一种方便感和舒坦感，却无法对应出一种生命考验，因此，欧洲启蒙主义的大师们不赞成法国古典主义的大一统，不赞成把人类的社会生活和艺术生活都处理成凡尔赛宫园林一般的规整。他们呼唤危崖、怒海、莽林，呼唤与之相对应的生命状态。这便是他们心中的诗意。狄德罗甚至直接地说，人类生活越是精雅，文明就越缺少诗意。难道是他们在抵拒现代吗？不，他们是启蒙者，分明启蒙出了一个活生生的现代。现代，本不是一种文质彬彬的搭建，而是人类的原始创造力的发展。 因此，再现代的人也愿意一再地在“蜀山行旅图”中把延绵千年的生命力重温一遍，愿意一再地品味苦涩的夜雨，然后踩着泥泞走向未来。 1. 下列对原文的理解，不准确的两项是（4分） A. 开头通过对比作者与教授对夜雨诗意的不同体会，引出本文的题旨。 B. 所谓“美学上的麻烦”指的是容易使人产生困惑的美学难题。 C. 作者欣赏“蜀山行旅图”的诗意并不意味着对现代交通工具的推拒。 D. 作者认为人们对方便和舒适的追求是与审美体验背道而驰的。 E. 欧洲的启蒙主义大师们对凡尔赛宫园林的规整并不持肯定的态度。 2. 阅读原文，回答下面问题。（7分） （1）第一段中“富有的雅士”与文章题目有什么联系？为什么文章要从“富有的雅士”说起？ （2）第三段中的“领受”与“感悟”两个词语能否互换？为什么？ （3）第四段中哪两个字是作者强调的“诗意”所由产生的关键？ 3. 文章倒数第二段中，作者阐述了哪两种美？（3分） 4. 有人认为，“现代”是没有诗意的文明阶段。本文作者是否同意这一看法？为什么？请加以说明。（4分）
科目：高中语文
来源：2010年江苏省高一下学期期末考试语文卷
题型：语言应用
阅读下面文字,提取四个关键词。（4分）根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。答:_____、____、____、_____。&
科目：高中语文
来源：2010年江苏省灌南高级中学高一下学期期末考试语文卷
题型：语言表达
阅读下面文字,提取四个关键词。（4分）根据教育部高考加分政策,有5大类情形可以加20分投档,5类加10分投档,3类优先录取。这些情形在全国各地又衍生了将近200条各类地方性加分政策。更加难以统计的是,这些加分政策又蕴含着多少“弹性空间”。记者通过对教育界多位资深人士的采访,试图勾勒出目前国内高考加分政策的大致面貌,并呈现出某些人的“操作”路线图。答:_____、____、____、_____。
科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面文字材料，根据要求答题。 && &在初冬或冬末春初，人们可以看到当空中的雨落到近地面很冷的电线、物体和地面上时，立即凝结成冰，于是电线变成了粗粗的冰条，地面上也积了一层薄薄的冰，这就是冻雨。气象上把这种冻结物体称为雨凇。我国南方把冻雨叫做“下冰凌”、“天凌”或“牛皮凌”。 &&& 冻雨是初冬或冬末春初时节见到的一种天气现象。当较强的冷空气南下遇到暖湿气流时，冷空气像楔子一样插在暖空气的下方，近地层气温骤降到零度以下，湿润的暖空气被抬升，并成云致雨。当雨滴从空中落下来时，由于近地面的气温很低，在电线杆、树木、植被及道路表面都会冻结上一层晶莹透亮的薄冰，气象上把这种天气现象称为“冻雨”。 &&& 据气象专家分析，冻雨是在特定的天气背景下产生的降水现象。比如此次冻雨的形成，江淮流域上空的西北气流和西南气流都很强，地面有冷空气侵入，米上空又有暖气流北上，大气垂直结构呈上下冷、中间暖的状态，自上而下分别为冰晶层、暖层和冷层。即3000米以上高空大气温度往往在10℃以下，2000米左右高空，大气温度一般为0℃左右，而2000米以下温度又低于0℃。冻雨大多出现在1月上旬至2月上、中旬的一个多月内，起始日期具有北早南迟，山区早、平原迟的特点，结束日则相反。地势较高的山区，冻雨开始早，结束晚，冻雨期略长。 &&& 我国出现冻雨较多的地区是贵州省，其次是湖南、江西、湖北、河南、安徽、江苏、山东、河北、陕西、甘肃、辽宁南部等地，其中山区比平原多，高山最多。 冻雨风光值得观赏，但它毕竟是一种灾害性天气，它所造成的危害是不可忽视的。电线结冰后，遇冷收缩，加上冻雨重量的影响，就会绷断。有时，成排的电线杆被拉倒，使电讯和输电中断。公路交通因地面结冰而受阻，交通事故也因此增多。大田结冰，会冻断返青的冬麦，或冻死早春播种的作物幼苗。另外，冻雨还能大面积地破坏幼林、冻伤果树等。 && （1）提取四个关键词&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&& 。 && （2）据文章的作者所传达的信息，我国冻雨分布的特点是什么？其主要危害有哪些？
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陕西考生只要具有六种情形便可以加10分
来源：映象网教育
　　陕西出台高考照顾政策，具有六种情形的应届高级中等教育学校毕业生，在高考总分上增加10分投档，但是否录取由普通高校决定。
　　有6种情形可以加10分
　　又到一年大考时，临近6月，各类关于中、高考的信息成为广大考生、家长迫切关心的话题。昨日，省招办公布了2013年陕西省普通高等学校招生工作实施办法。记者了解到，2013年高考，将于6月7日、8日进行。提前批次、单设本科批次、一批本科、二批本科、高职单独招生志愿在6月25日12∶00至6月28日24∶00填报。
　　可网上查询各题得分
　　评卷工作在省招委会领导下组织实施，考试成绩通知考生。考生可登录陕西招生考试信息网查询本人各科选择题作答字符串和非选择题各题得分，不查卷。共设7个录取批次2013年普通高校招生录取批次设置为提前批次、单设本科批次、一批本科、二批本科、三批本科、单设专科批次、高职（专科）批次。一批本科、二批本科、三批本科各设4个院校志愿，排列顺序为A、B、C、D，每所院校6个专业志愿；高职（专科）设6个院校志愿，排列顺序为A、B、C、D、E、F，每所院校6个专业志愿。平行志愿各批次不设置“愿录取到其他院校”的服从调剂表态栏目，院校专业设“愿录取到其他专业”的服从调剂表态栏目。提前批次、单设本专科批次、职业教育单独招生实行梯度志愿模式。其中，体育类设有“愿录取到其他院校”的服从调剂表态栏目。自主选拔生等仅供已公示并符合条件的考生填报自主选拔、艺术特长生、高水平运动员志愿设置在院校所在批次志愿栏目之前，设1个院校志愿，仅供已公示并符合条件的考生填报。定向就业志愿、少数民族班志愿、少数民族预科志愿、华侨大学预科志愿、四川大学预科志愿，分别设置在院校所在批次志愿栏目之后，其中定向就业、少数民族班、少数民族预科各设2个院校志愿，华侨大学预科、四川大学预科各设1个院校志愿。录取未报到同分排末位考生文化课分数、所在科类位次以及各批次录取最低控制分数线。考生位次按照文化课总分由高到低排列，总分相同时，按照语文、数学、文科综合/理科综合、外语的单科分数由高到低依次排列，总分与单科分数全部相同的，属并列位次。
　　对去年已被录取、但主动放弃到录取院校就读、又参加今年高考的考生，排列在同一总分的最后位次。提前批次、一本等志愿在6月25日至28日填报成绩公布后，考生可登录“陕西招生考试信息网”填报志愿。其中提前批次、单设本科批次、一批本科、二批本科、高职单独招生志愿在6月25日12时至6月28日24时填报；三批本科、单设专科批次、高职（专科）志愿在二批本科录取结束后填报。体育、艺术类专业志愿设置在提前批次，其中本科志愿填报在“提前录取本科”栏内，高职（专科）志愿填报在“提前录取专科”栏内，不得兼报文史或理工类志愿。除提前批次外，其他批次可填写兼报志愿，艺术（文）考生可兼报文史类志愿，体育、艺术（理）考生可兼报理工类志愿。文史类、理工类考生不能兼报其他科类志愿。面向连片特殊困难地区定向招生的单设本、专科批次志愿，必须是经县（区）招办资格审查并公示合格的考生方可填报。省招办将在录取结束后，对被录取考生再行公示，如存在资格造假等违规行为的，将取消录取资格。一、二、三批本科，高职继续实行平行志愿投档录取录取新生的控制分数线由省招生委员会根据招生计划和考试成绩，分别按一批本科、二批本科、三批本科和高职（专科）划定。体育、艺术类本、专科文化课及专业课录取控制分数线单独划定。提前批次的文史、理工类录取，本硕连读生执行一批本科线；免费师范生执行招生院校正常录取所在批次线，国防生执行其所报专业在普通本科所列批次的分数线；列在二批本科的专业，执行二批本科线；国防生所报专业在陕无普通本科专业招生计划的，按照相关文件规定执行，军队、公安院校本科录取分数线按照相关文件规定执行；提前批次的文史、理工类专科专业录取，执行三批本科最低控制分数线。免费医学定向生在提前录取批次单独设置志愿，执行二批本科线，在提前批次所有文史、理工类录取结束后投档。分数相同时，依次按照农村生源、定向单位所在县生源的顺序录取。考生被录取为免费医学定向生后，必须与培养学校和定向就业的乡镇卫生院所在县（区）卫生局签署定向就业协议。提前批次的文史、理工类投档比例，由招生院校在本校招生计划数的120％以内确定。军队院校、国防生录取生源不足时，采取征集志愿的办法进行补充。面向连片特殊困难地区定向招生的本科录取，在提前批本科结束后、一批本科开始前进行投档；专科录取在三批本科结束后、高职（专科）开始前进行投档。一批本科、二批本科、三批本科、高职（专科）实行平行志愿投档录取办法。
　　提醒已被试点院校录取的考生不得参加普通高校统考
　　2013年，我省开展单独招生试点工作的高职院校共6所，计划招生5510人。6所院校招生计划为：杨凌职业技术学院1300 人，陕西工业职业技术学院1400人，陕西职业技术学院660人，西安航空职业技术学院750人，陕西国防工业职业技术学院760人，陕西铁路工程职业技术学院640人。已被试点院校录取的考生不得参加2013年普通高校招生统考及录取、高职对口招生考试及录取。4所高校15个高等继续教育专业被撤销阳光讯记者从省教育厅了解到，根据教育部和陕西省高等学校专业设置相关规定，经陕西省高等继续教育专业设置专家组评议，省教育厅同意西北大学等37所高校增设机械电子工程等83个高等继续教育本、专科专业。新增设专业中的医学、外语及艺术类专业不得举办函授教育，其余专业可同时举办函授、业余等形式的高等继续教育。同时，撤销西安理工大学等4所高校的应用英语等15个高等继续教育专业。现有撤销专业的在籍学生，相关高校要在确保教学质量的前提下，按照原人才培养方案培养至毕业。同意撤销的高校高等继续教育专业名单:西安理工大学应用英语、装潢艺术设计；西安培华学院人力资源管理、法律事务、文秘、金融管理与实务；西安翻译学院报关与国际货运；陕西广播电视大学应用英语、现代教育技术、应用日语、新闻采编与制作、司法助理、服装设计、生产过程自动化技术、主持与播音。
　　照顾政策有下列情形之一的加10分
　　有下列情形之一的应届高级中等教育学校毕业生，在高考总分上增加10分投档，由普通高校决定是否录取。
　　1．高级中等教育阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区一等奖或全国决赛一、二、三等奖者；
　　2．高级中等教育阶段获得全国青少年科技创新大赛（含全国青少年生物和环境科学实践活动）或“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动一、二等奖者；
　　3．高级中等教育阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者；
　　4．高级中等教育阶段获得国家一级运动员（含）以上称号者；
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