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来源：成都英锐教育 | 发布时间： | 阅读量：
加州系的学校可是每一届的留学党大爱的地方，
根据US&News的数据，
申请人数最多的10所大学中，
加州分校占据5席：
第一位：洛杉矶分校&UCLA
第二位：圣地亚哥分校&UCSD
第四位：伯克利分校&UCB
第六位：尔湾分校&UCI
第七位：圣巴巴拉分校&UCSB
加州系学校在US News世界大学排名上相当亮眼
2017年伯克利分校和洛杉矶分校双双冲进top10
伯克利分校超过牛剑和加州理工
仅次于斯坦福
旧金山分校和圣地亚哥分校也在前20之列
如此受欢迎的&爆款&学校你有多少了解呢？
加州大学2018年本科申请就将关上大门。
趁着这二十多天的时间，
小编为大家收集了UC加州大学本科
申请的各种小TIPS，
希望能对大家有所帮助。
& & & &同学们，你们如何称呼University of California Berkeley呢？加州大学伯克利分校？？如果是这样那么小编可要为这个顶级公立牛校抱不平了。下面，小编就简单介绍一下加州大学系统。
& & & &加州大学系统，是由位于加州的十所公立大学组成的大学系统。这十个大学都是独立存在的大型公立大学，没有任何的附属关系。并没有主校区，当然也就不存在分校的说法。
& & & &加州大学系统是全美乃至全世界最具影响力的公立大学系统，被称之为公立高等教育的典范。旗下十所大学有九所招收本科生，分别是Berkeley（伯克利分校， UCB）, Los Angels（洛杉矶分校， UCLA）, Irvine（尔湾分校， UCI）, Davis（戴维斯分校， UCD）, Santa Barbara（圣巴巴拉分校， UCSB）, San Diego（圣地亚哥分校， UCSD）, Santa Cruz （圣克鲁兹分校， UCSC）, Riverside （河滨分校， UCR）, Merced（莫塞德分校， UCM）。其中，Berkeley 和 Merced 为双学期制（semester), 其他几所采用四学期制度（quarter)。另有一所UC San Francisco 只有研究生院。
UC Berkeley: 工程、商科、农学、理论物理、细胞生物学、政治学等；
UC Davis: 环境科学、植物学、动物科学、生物科学、工程等；
UC Irvine: 生物科学、经济学、信息与计算机科学、化学等；
UC Los Angels: 工程、政治学、音乐与舞蹈、心理学、电影学等；
UC San Diego: 生物科学、经济学、传媒、海洋科学等；
UC SantaBarbara: 海洋生物学、物理、地理、宗教研究、环境科学等；
UC Santa Cruz: 海洋科学、生物学、心理学、语言学等。
1.&高中成绩单。对于平均分，UC要求州外学生为3.4（4.0满分）。具体GPA算法因为学校和课程而异，需要申请人提前进行了解。
如果高中课程无法满足UC课程要求，可以加考两门或以上的SAT科目考试(SAT Subject Test)来进行替代。不需要在线上传也不需要寄送原件，直接在网上自报成绩。当然，老生常谈的学术诚信问题，童鞋们请谨记在心。
2.&标化成绩。也是自报+官方寄送成绩单。且都只用寄送一个校区，其他校区都可共享（雅思除外）。托福最低80，雅思最低6.5. 赛达和ACT并无最低要求。
当然最低要求就是给我们看看的，每所大学具体要求各不同，在申请之前，同学们要做到心里有数。赛达和ACT必须在申请当年12月份以内寄送到校。
3.&推荐信。除了最牛的Berkeley, 其他校区都说明不需要推荐信（个别专业除外）。Berkeley要求两封推荐信。且鼓励中国学生参加第三方面试。
UC的文书题目为八选四，被统称为Personal Insight Questions，顾名思义，非常注重申请人的个人特点。申请人需要通过四篇文书充分的展现自己不同方面的性格、特长、闪光点等，让学校完全的了解自己。
1.Describe an example of your&leadership experience&in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time.&
描述一次能体现你领导能力的经历。可以是你如何积极的影响他人、或者帮助解决争论，或者对于团队的贡献。
2.Every person has a&creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few.Describe how you express your creative side.
每个人都有创造力的一面，其表现形式也不尽相同，比如解决问题的方法、原创思维或者独特艺术手法等等。请描述一下你的创造力。
3.What would you say is your&greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?&
你最擅长的技能或者你的天赋是什么？你是如何培养并展现你的才华的？
4.Describe how you have taken advantage of a significanteducational opportunity&or worked to overcome an educational barrier you have faced.&
描述一下你如何利用一次重要的教育机会、或者如何通过努力学习来克服你所面对的教育障碍。
5.Describe&the most significant challenge&you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
描述一下你曾经面临的最大挑战以及你采用了何种方法战胜这个挑战？这个经历对于你现在的学生成就有何影响？
6.Describe your&favorite academic subject&and explain how it has influenced you.&你最喜欢的学术科目是什么？描述一下它对于你的影响。
7.What have you&done&to make your school or your community abetter place？你曾经做过什么让你的学校/社区变得更加美好？
8.What is the&one thing&that you think sets you&apart from other candidates&applying to the University of California?是什么样的事让你能从其他一众申请者中脱颖而出？
1.Academicgrade point average in all completed &a-g& courses.即高中平均分。
2. Scores on the following tests: ACT Plus Writing or theSAT Reasoning Test&即 ACT或者赛达考试成绩。
3. Quality of your senior year program as measured by thetype and number of academic courses in progress or planned.&根据所修的课程类型和数量来衡量学生12年级的课程质量。
4. Quality of your academic performance relative to theeducational opportunities available in your high school.&所就读高中能提供的学术机会，以及在这样的背景下学生的学术表现。
5. Outstanding performance in one or more specific subjectareas.一个或者多个学科领域的突出表现。
6. Outstanding work in one or more special projects in anyacademic field of study.一个或者多个学科领域所做的杰出研究。
7. Recent marked improvement in academic performance asdemonstrated by academic GPA and the quality of coursework completed or inprogress.&近期显著的成绩进步，具体表现为均分的提高以及作业完成质量的提高。
8. Special talents, achievements and awards in a particularfield, such as visual and performing arts, communication or athletic endeavors,special skills such as demonstrated written or oral proficiency in otherlanguages.&特殊才能，在某一个领域的成就或者奖励、比如视觉和表演艺术等，文化交流或者体育技能。或者外语写作能力和口语表达能力等。
&最后，希望同学们抓紧这最后三个星期的时间，努力写出最能表现自己的文书。多动脑，多思考，多下笔，多修改。因为只有能够打动自己的文书，才能打动招生官。希望大家现在每一份的努力，都能蜕变为申请中进击的利器，帮助你们扫平一切阻碍，等到你们期待的录取。
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转藏至我的藏点中国赴美读本科人数逐年递增
美国本科的通识教育重视培养学生的智力、品德、种族宽容心、公民意识、多元文化及全球化交流素养等重要的价值观与行为准则。
教育质量高美国是世界上教育质量较高的国家之一，世界排名前100的大学中，约50-70%在美国
学生更多样美国大学提倡多样化，在同一所校园内包容不同肤色的教授、不同文化背景的学生
升学更容易同样申请美国大学研究生，相对于在美国以外地区读本科的人，在美国读本科的人更有竞争力。
学习更自由灵活有效的学分累计方式，自由开放的专业选择体系使学生有更多时间考虑自己的未来
竞争力更强能够顺利在美国大学本科毕业的学生都是经过了一番洗礼并且在所学领域有造诣的学生，极具竞争力，市场认可度也非常高
美国留学低龄化趋势明显，本科留学申请数逐年增长幅度较大
走进TOP30美国名校，你也可以
曾经的他们就是现在的你，任何时候，开始努力永远都不晚。
申请结果：弗吉尼亚大学
申请背景：九江市同文中学
基本成绩：GPA 4.0, SAT: 2230, CR650, T112
申请结果：纽约大学
申请背景：华南师范大学附属中学AP班
基本成绩：GPA 3.5, SAT: 1310, SAT2: Math 2800, CR560, 上海艺术机构实习
申请结果：波士顿大学
申请背景：香港Concordia International School
GPA 3.94, SAT: 2010, CR590, ACT: 30, SAT2: 1500, T108, AP3门
申请结果：达特茅斯学院
申请背景：上海长宁国际学校
基本成绩：GPA 3.5, ACT: 35, T113
美国本科申请新特点
有针对性的申请才能真正提高成功的概率，申请也是讲究策略的。
据不完全统计，截止日，天道教育已拿到14800多个本科录取。
百分之五十的天道学子进入了综合排名前五十的美国大学。
进入前一百美国大学的天道学子则占到了天道总申请人数的95% 以上。
总结今年美国本科申请的情况我们可以看到以下几个特点：
申请人数创新高，录取率创新低
顶尖名校招生名额变化不大，学生竞争更激烈
ED/EA 阶段录取率出现了下降的趋势
面试的作用越来越突出
多样性”Diversity”和匹配度“Fit”越来越重要
奖学金申请难度越来越大
美国是世界上教育质量较高的国家之一，有很多世界著名的大学。因为美国的顶级国际教育标准和公平的奖助学金制度，越来越多的人选择去美国留学。美国教育重视基础教育，强调开拓精神，开创了实用教育的先河。
2019年入学时间规划
时间对于2019年申请者来说是宝贵的，合理的利用时间才能保证申请正常进行。
2018年11月
2018年11月
初步了解申请背景
挖掘学生深层次背景
制定专属留学规划
美国本科offer
天道 12 Seminar打造美国本科完美录取
摒弃中文文书创作翻译成英文的落后方式
纯英文个性化创作申请文书
从根本上杜绝中式英语和词不达意等弊病
Be yourself和Admission Officers' Thinking结合
好的文书源自头脑风暴对背景的深度挖掘
天道是留学服务行业首个“留学规划”倡导者
正是DIY申请所缺少的“提早规划”环节
针对高中、大一、大二的申请人
学业，实习，课外多角度竞争力提升规划
根据申请人背景和目标制定个性化规划
天道专业团队与申请人的圆桌会议
成长规划和专业定位
SWOT(Strength/Weakness/Opportunity/Treat)分析
兼具广度和深度背景挖掘
个性化申请解决方案制定
十五年专注，高端领先
了解天道留学咨询：天道服务首页
天道留学服务理念
天道咨询和中介区别
天道留学服务特色
天道留学年度录取分析报告
天道教育十五年专注欧美高端名校申请
连续9年拿下常春藤大满贯，欧美名校录取数量超过5万枚
500名业内精英"海归+名校"顾问团队
70%学生成功进入美国TOP 50学府，数以万计的申请数据和案例库资源
美国研究生
上海天道总部及培训中心：上海市黄浦区黄陂北路227号中区广场7层 200003
咨询电话：021- 服务监督热线：021-
上海五角场咨询中心：上海市杨浦区黄兴路2218号合生汇1905室
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广州天道总部：广州市天河区天河北路183号大都会广场46层 510620
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武汉天道总部：湖北武汉市武昌区民主路788号保利大厦副楼18层 430071
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济南天道总部：济南市市中区经四路万达广场B座10层 250000
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深圳天道总部：深圳市福田中心区民田路178号华融大厦30层 518048
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南京天道总部：南京市秦淮区中山南路49号商茂世纪广场15楼 A1-A4 室 210005
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杭州天道总部：杭州市西湖区黄龙路5号黄龙恒励大厦4C 310007
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沈阳天道总部：沈阳市沈河区惠工街10号卓越大厦3102室(卓展购物中心东侧) 110013
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青岛天道总部：青岛市市南区香港中路61号甲远洋大厦B座16层
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烟台天道总部：烟台市芝罘区海港路25号阳光100城市广场A座16层
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美国顶尖名校2018本科转学条件汇总 年底就要准备申请啦！
日17:11 来源：小站整理
阅读（827）
摘要：本文分析了美国顶尖名校对转学的要求，包括哈佛、康奈尔、西北等13所高校的申请截止时间、需要提供的材料、标化成绩要求等，供关注本科转学的同学和家长参考。申请2018美国本科转学的小伙伴关注起来吧!
1.春季&秋季入学均可，春季网申截止日期10月15日，材料寄送11月1日截止，12月15日后出录取通知;秋季网申截止日期3月1日(喜剧&音乐截止日期12月1日，建筑&艺术设计截止日期1月1日)，材料寄送4月1日截止，6月15日出录取通知。
2.只可申请一所学院or项目。
3.SAT&ACT：如以往参加过此类考试，需要提供考试成绩;如以往未参加过则建议参加考试并提供成绩，但成绩并不是必须(等于变相说明没有这两项成绩你明显就弱了很多)。TOEFL成绩102+，IELTS成绩7.5+。
4.推荐信：必须包含一封大学老师的推荐信。
5.学生入学后由学校评估可转学分，对于转学生不保证提供宿舍。
University of Michigan, Ann Arbor
1.春季&秋季均可，春季转学截止日期10月1日，秋季转学截止日期2月1日。
2.SAT&ACT成绩：不是必须，但如果以往参加过考试则建议提供考试成绩来增加录取几率(网上报送，纸质报送成绩是不接受的哦~);TOEFL总分100+，listening&reading要求23+，speaking&writing要求21+;IELTS总分要求7.0+，单项6.5+。
3.GPA要求3.0+(4.0总分)。需要提供高中三年成绩单。推荐信不是必须，但可以增加录取几率。
加州伯克利大学 UCB
1.UCB只接受秋季转学申请，也就是说你11月提交的申请是为了明年8月能够入学(加州大学这两年要扩招转学生，提高转学生比例，将转学申请延长了期限。日，UC招生办公室宣布了UC转学申请截止日期延长至日)3-5月出录取结果。
2.GPA要求3.3+，需要修满60学分(而且是UCB承认的60学分)才可以转学。
3.可以同时申请多个专业，申请专业越多，录取几率越大。申请过程中可以用邮件与UCB联系，直至录取结束为止。
4.提交申请后会收到UCB的email回复，大致是告诉你已经收到了申请。4-5周后会收到交费的邮件，如果没有收到需要立即与UCB联系。
5.不需要提供推荐信，提交申请后还可以不断更新成绩。
6.对国际生没有scholarship和financial aid的政策。
芝加哥大学 University of Chicago
1.只接受秋季申请，3月1日截止，5月初可查询结果，6月1日前回复确认。
2.至少在原学校完成至少一个学期的大学课程，转学后需要在芝加哥大学完成至少两学年的课程及一半的专业课核心课程。
3.需要提供SATorACT成绩，SAT II非必需。TOEFL要求100+，IELTS要求7.0+。大学&高中官方成绩单。
4.除common application基本文书，需要额外完成3篇指定文书。两封推荐信。
5.对于国际生没有奖学金政策。
西北是一所quarter制的学校，理论上可以申请春秋冬季入学，但是国际生转学只接受秋季申请。
1.秋季入学截止日期3月15日，录取率在15%~20%。
2.所有申请者需要在大学完成至少一年，至多两年的课程;需要在西北读狗两年的课程(6个quarter)，修够45~48门课才可以毕业。
3.需要提供SATorACT成绩，建议提供两门SAT II成绩。GPA需要B+，TOEFL需要105+，IELTS需要7.5+。
4.申请传媒学院、新闻学院和音乐学院必须指定专业，申请
Weinberg College of Arts and Sciences, School of Education and Social Policy,
or the McCormick School of Engineering and Applied Science可以选择undecided
5.国际生没有financial aid，不能保证住宿。
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专注互联网留学 · 国际财团5000万美金投资
想进美国顶级名校？这18项录取要求你造吗？
阅读：7175
要了解现代社会对成功者的要求，大学录取学生的标准是一面很好的镜子，美国大学取生标准更是如此。
先从美国名牌大学的招生要求说起。关于名牌大学，我想澄清一下，上了名牌大学的人不一定就是成功者，而成功者也不一定上名牌大学。名牌大学热其实在很大程度上只在华人之中炽热无比，美国人把名牌大学看得淡得多。美国人更重视实力，而不是名牌这些门面上的东西。
哈佛大学的录取要求是什么?
虽然名牌大学不是一个人成功与否的唯一标志，但可以肯定名牌大学可以作为最简单直接的看成功的方面之一。尤其是美国的名牌大学，其招生录取过程和要求和中国有巨大的区别。最大的区别就是美国大学不是分数至上。美国名牌大学并不是只看分数，甚至也不主要看分数。分数只是很多条件中的一个。比如，哈佛大学，最近一年所录取学生的分数是：
*(SAT阅读)SAT Critical Reading：700-800
*(SAT数学)SAT Math：710-800
*(SAT写作)SAT Writing：710-800
*(ACT复合)ACT Composite：32-35
但是这些分数线不是高不可攀，实际上达到这些录取线的学生并非寥寥无几。用一个实例来说明吧，我儿子凯闻在上初二时，自己要求&试试&考大学入学SAT考试，结果他的数学成绩已经远远超过了哈佛、耶鲁等所有名牌大学的录取分数线70多分。
从初二到高四，到真正要考SAT的时间，凯闻还有近六年的学习时间。一个初二学生能取得近满分的SAT成绩，首先反映了SAT的难度不是多么高。更重要的也反映出SAT主要考的是能力，而并非死记硬背到的知识。就像SAT出题机构College Board所言，SAT并不直接考高中课程。
除了标准化考试SAT和ACT成绩，哈佛录取学生还要看以下多个方面。比如，面谈时，学生能否做到有礼貌，保持自信，反应灵敏等等。哈佛大学校长Drew Faust说，这样我们才能够保证招来很棒的学生，是很棒的人使得一所大学很伟大。
* Academic GPA(学习成绩，比如高中GPA)
* Alumni Relation(校友关系)
* Application Essay(申请作文)
* Character/Personal Qualities(人品/个人素质)
* Extracurricular Activities(课外活动)
* First generation college student(第一代大学生)
* Geographical Residence(地域)
* Interview(面谈)
* Racial/Ethnic Status(种族)
* Recommendations(推荐)
* Rigor of secondary school record(初高中所修课的难度)
* Standardized Test Scores(标准化考试成绩)
* Talent/Ability(天才/能力)
* Volunteer Work(志愿者工作)
* Work Experience(工作经验)
关于在哈佛录取学生的过程中SAT和ACT成绩的重要性时，哈佛大学教育学教授Andrew Ho 说，&人们通常高估了SAT和ACT这些标准化考试成绩在录取中的分量，实际上这些成绩远远不像人们想像得那么重要，原因有两个。第一，在申请像哈佛大学这样的学校的学生中SAT和ACT成绩一般没有多少差异，第二，不管你怎样告诉人们，言辞重要，作文重要，推荐重要，数字一般还是在公众、学生、和家长心中有恒定的地位。在他们看来，数字好像更客观、更确定。但对他们来说应该是一种解脱的是，我与全国各地交谈过的招生人员并非对数字那么崇拜，他们对学生的一个全面的&画像&更有兴趣。&
斯坦福大学录取学生的成绩与哈佛大同小异：
*(SAT阅读)SAT Critical Reading：680-780
*(SAT数学)SAT Math：700-790
*(SAT写作)SAT Writing：690-780
*(ACT复合)ACT Composite：31-34
斯坦福大学录取学生
重要因素：
* Academic GPA(学习成绩，比如高中GPA)
* Application Essay(申请作文)
* Character/Personal Qualities(人品/个人素质)
* Class Rank(年级名次)
* Extracurricular Activities(课外活动)
* Recommendations(推荐)
* Rigor of secondary school record(初高中所修课的难度)
* Standardized Test Scores(标准化考试成绩)
* Talent/Ability(天才/能力)
其它考虑因素：
* Alumni Relation(校友关系)
* First generation college student(第一代大学生)
* Geographical Residence(地域)
* Interview(面谈)
* Racial/Ethnic Status(种族)
* Volunteer Work(志愿者工作)
* Work Experience(工作经验)
十年前，我在斯坦福完成了博士后教育科研深造，对这所大学有特有的内部了解。但为了保证信息的最新化，近来，我重返斯坦福，与新生交谈，问哪些因素帮助他们进入斯坦福。他们踊跃无私的分享鲜活地诠释演绎了这些要求。他们的具体深入的回答长达15页，都发表在《龙妈妈鹰妈妈》家庭教育书中。鉴于文章篇幅关系，这里不能够呈现。
2014年美国排名前10名大学的录取分数线
美国2014年前10名大学录取条件
美国其他大学的招生，在录取考虑因素方面与这些名牌大学大同小异，但录取分数差别不少。具体对某个学校感兴趣，可以到学校的网站搜索&admissions& 而找到它的录取分数和其他要求。
美国大学招生要求的不同，显示了中国和美国教育侧重点的不同。同时，美国名牌大学招生要求也像一面镜子，反射出美国教育的目标多元化的重要特点。
51offer编辑：Alice
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所在地区：
马萨诸塞州
所在城市：Cambridge
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