文中顽石指的是 ,一可以击穿顽石石指的是逗号滴穿这个词加上引号表示

滴水穿石的启示 为什么顽石、滴穿加引号。_百度知道
滴水穿石的启示 为什么顽石、滴穿加引号。
还有滴水穿石加引号。
简单啊,顽石指的是前方的困难,滴穿加引号表示战胜前方道路中的困难
“顽石”指的是前方的困苦,“滴穿”加引号表示战胜前方道路中的困难
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滴水穿石的启示 你看.古今中外所有成就事业的人.在前进的道路上.不都是靠着这种“滴水穿石 的精神.才“滴穿 一块块“顽石 .最终取得成功的吗? 1.文中列举了古今中外成就事业的人是 . . -- 2.这里的“顽石 指的是 .“滴穿顽石 指的是 3.把这句话改成另一种说法.意思不变. 【】
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苏教版小学五年级上册《滴水穿石的启示》课件
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《滴水石穿的启示》中“顽石”指的是什么?“滴穿”加引号表示什么?“滴水石穿”加引号是因为什么?谢谢帮帮我吧!答案要完整哟!别等到我交作业时才发来,那样不给分哦!否则好的给10分!
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顽石指非常坚硬的石头;表示有特殊含义;比喻一种精神.
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得分:------------------ 亲爱的同学,快过年喽!让我们认真答题,以满意的成绩为新年献上大礼,相信你一定成功!快快 一、书写:要求卷面整洁,书写工整。(5分) 二、看拼音写字词(9分) ē yáo
shān zhù
) 三、火眼金睛(正确的打“√”,错误的打“×”):(5分) 1.“尉迟、端木、令狐、公孙”都是复姓。
) 2、“秋天到了,麦穗谦虚地弯下了腰,苹果害羞地仰着脸儿。”不是病句。
) 3、“屈原、杜甫、曹雪芹、施耐庵”是按朝代顺序排列的。
) 4、“体验生活”、“体察民情”、“体会含义”词语搭配正确。
) 5、“瞥”、“凝视”、“好高骛远”、“喜出望外”这四个都表示看的意思。
) 四、积累运用:(8分) 1、找出下列成语中的错别字,并改正:(4分) 家图四壁(
刻舟求箭(
) 手屈一指(
坐无隙地(
) 指手划脚(
)半途而费(
名幅其实(
浑为一谈(
) 2、写出下列成语的近义词:(2分) 滴水穿石(
誉满天下(
) 3、把句子补充具体:(2分) (1)《淘气包马小跳》系列丛书太好看了,
。 (2)考场上静悄悄的,
五、综合改错:(3分) 春天到了,到运河边游玩。运河的春天真是风景优美的地方。运河大桥是那样的宽广,运河水是那样的清澈,河边的树千姿百态、形态各异,镇国寺塔环绕着水。我们禁情享受着,开心极了。 六、根据课文内容填空:(19分) 1、莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑
的菩萨,有威风凛凛的天王,还有
的力士。 2、《在大海中永生》一文中最能体现与人民血肉相连的人物语言是:“
。”《高尔基和他的儿子》中最富有哲理的一句话是:“
”。《陶校长的演讲》中和大家讨论的是_________________的话题。看了《黄果树瀑布》,我们不由得想起了李白的诗句:“
。” 3、李白按捺不住激动的心情,随即吟出了_____________(成语)的名诗――《
》,其中表现朋友间深情的诗句是:“
。”像这样的诗句还有“
__________
。” 4、经过________ 多年的奋斗,________次修改,谈迁终于在________多岁时完成了一部________多万字的明朝编年史――《国榷》。这段话中4次用到了数据,这样写的好处是________________________________________________ 。 5、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……读了这部小说后,我会想到__________、__________等成语。 6、我们读过的诗词作品中,有不少是对儿童生活的精彩描写,请试着写下来: ①________________________ ,______________________________。 ②________________________ ,______________________________。 ③________________________ ,______________________________。 7、选择一句和读书有关的名言写下来。
8、陶行知有一句至理名言
让我明白了怎样做人。 七、阅读理解: (一)《滴水穿石的启示》 现代著名书画家齐白石,在他数( shǔ
shù )十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里挂着用以自勉的条幅:“不教(jiāo
jiào )一日闲过。”就是到了晚年,也仍( rēng
réng )然坚持每天花三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿” 一块块“顽石”,最终取得成功的吗? 1.用“√”标出括号中正确的读音。 2.从文中找出三组意思相反的词:
3.文中“挥毫作画”的“毫”意思_________,“坚持不懈”的“懈”意思是_________。 4.文中“不教一日闲过”这句话的意思是__________________。在你的积累中,也表达这一意思的名句有__________________ 5.文中“顽石”指的是
,“滴穿顽石”指的是_____________________ “滴穿”这个词上加上引号,表示
。 6. 文中列举了古今中外成就事业的人是
…… 7. 把文中画横线的一句话改成另一种说法,意思不变。
。 __________________________________________ (二)感恩之心 在美国,感恩节是个快乐的日子。可在许多年以前,有一对夫妇却是以绝望的心情迎接它的到来,(
)太穷了,想都不敢想节日的“大餐”。看着心情糟透了的父母大吵起来,而孩子只能无助地站在旁边。正在这时,响起了敲门声。男孩看到门外站着一个满面笑容的男人,手里还提着一个大篮子,里头装满了过节用的东西。 那人说:“这份东西是别人让我送来的,他希望你们知道还有人在关怀和爱着你们。”看着这份陌生人送来的礼物,夫妇俩(推托
推辞)着。可那人把篮子搁在男孩子的臂弯里就转身离开了,临走时还留下一句温暖的话语:“祝感恩节快乐!” 感恩之心在小孩的心底油然而生,他暗暗发誓:日后也要以同样的方式去帮助别人。 18岁那年,男孩终于可以养活自己了。(
)他的收入很少,(
)在这年的感恩节,他还是花钱买了不少的食物,装作一个送货员,把这些食物送给了一个很穷的家庭。当他走进那个(破落
破败)的房子时,前来开门的妇女警惕地(看
瞅)着他。他对这位妇女说
我是受人之托来送货的
请你收下这些东西吧
说着男孩从他那辆破车上取下了那些食物
孩子们高兴地欢呼了起来
你是上帝派来的使者
那妇女语无伦次地说。男孩忙说:“不,不,是一个朋友托我送的,祝你们快乐!”说完他把一张字条交给了这位妇女。字条上写着:“今后如果你们有能力,请同样把这样的礼物送给其他需要帮助的人。” 感恩之心是一颗美好的种子,(
)我们不光懂得收藏,还懂得适时播种,我们(
)能给他人带来爱和希望,并因此挽救他们,或是改变他们的内心世界。 1、划去括号中不恰当的词语。(1.5分) 2、在文中的括号里填上合适的关联词语。(2.5分) 3、文章讲了两件事,用简短的话写下来。(2分) 一件事是:
另一件事是:
3、给文中画横线的句子加上标点。(3分) 4、文中的那个男孩收入很少,为什么在感恩节里还是花钱买了食物送给一个很穷的家庭呢? (1分)
5、阅读结尾语段,感悟深刻意思。 (1)“懂得收藏”是要我们
;“适时播种”是要我们
。(2分) (2)谈谈你对最后一段的理解:(2分) __________________________________________________________________________________________________ 八、作文:(30分)
1、生活中我们需要感恩的人很多,从出生起,就领受了父母的养育之恩;等到上学,有老师的教育之恩,同学的帮助之恩;走向社会还有许多陌生人对我们的关爱值得我们感恩。请选择一人一事写出你感恩的原因和感恩之情。题目自定,不少于400字。 2、题目:我懂得了
提示与要求:同学们,我们一天天长大,渐渐地,我们懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……请先把题目补充完整,再通过一件具体的事,将自己明白的一个道理写出来,注意表达真情实感。

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