拉力移动多少拉力移动的距离和物体水平拉力怎么测试移动距离有什么关系

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发布时间: 08:18
滑轮组拉力移动距离与物体移动距离的关系物体移动3米,拉力移动多少拉力移动的距离和物体移动距离有什么关系?滑轮组拉力移动距离与物体移动距离的关系物体移动3米,拉力移动多少拉力移动的距离和物体移动距离有什
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物体移动3米 拉力移动3米 距离如果是一个动划轮,就是六米,如果是两个动滑轮,还要看缠绕的方式。掉的物体的重量除拉它的根数。6米动滑轮拉力移动是物体移动的距离的二倍> 【答案带解析】如图所示滑轮组,现用30N的拉力将物体拉起0.1m,则物体受到的重力是多少N?拉...
如图所示滑轮组,现用30N的拉力将物体拉起0.1m,则物体受到的重力是多少N?拉力移动的距离是多少?(不计滑轮摩擦力和动滑轮质量)
对于用滑轮组拉升重物的题目,在不计滑轮摩擦力和动滑轮质量(即不考虑机械效率)的情况下,主要是看有几段绳子在拉重物,拉力就是重力的几分之一,同时绳子移动的距离(也就是拉力移动的距离)就是重物移动距离的几倍.
∵有三段绳子在拉物体
可得G=3F=3×30N=90N
∴S=3h=3×0.1m=0.3m
答:物体重力90N,拉力移动0.3m.
考点分析:
考点1:滑轮组绳子拉力的计算
【知识点的认识】用滑轮组来拉升重物时,绳子拉力的计算,就是看有几段绳子拉着重物,拉力就是重物重力的几分之一.关系:(1)如果不考虑动滑轮的重和绳子的摩擦力:F拉=G物/n (2)如果考虑动滑轮的重,不考虑摩擦力公式为F拉=(G动+G物)/n;其中:F拉----拉力,G动---动滑轮的重力,G物------被提升物体的重力,n--------吊住动滑轮绳子的段数.【命题方向】命题的关键是拉力与物重的关系:已知拉力求物重或已知重力求绳头的拉力,要注意:考虑不考虑动滑轮的重,不考虑摩擦力,这样简单的题目以填空形式出现,最主要的是与机械效率的内容结合.【解题方法点拨】滑轮组计算拉力的题目实际就是有几段绳子在拉重物,关键在于这“几段”是怎么看是几段的,要抓住“在拉重物”这几个字,只有拉重物的绳子才能算进去,也就是在拉动滑轮(或直接拉重物)的段数,拉定滑轮的是不算的.
考点2:功的计算
【知识点的认识】功是中学物理中一个重要概念,功能关系是解决力学问题的重要途径之一.因此,正确理解功的内涵和外延,正确把握求功的方法是解决力学问题的基础. 1、公式法:对于恒力的功,通常利用功的定义式W=FS进行计算. 2、功率法:功跟完成这些功所需时间的比值,叫做功率.对于一段时间内外力的功,有时可以直接利用W=Pt求出功,【命题方向】功的计算是中考命题的重点,一般以考查的题型较多,计算题是重点.【解题方法点拨】理解计算功的方法,尤其要把握好知识点,会熟悉公式的变形球功.
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动滑轮拉力f作用点移动的距离s与物体上升高度h的关系是s=2h 为什么?
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所有的机械都不省功,省力的同时一定费距离,这是从理论上说的.实际在操作时,物体上升高度是h时,两段绳子都上升h,故绳子自由端被拉上了2h.最好能自己画个示意图或实际演示下,立刻就明白了.
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定滑轮拉力作用点移动的距离与重物移动的距离关系是
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定滑轮拉力作用点移动的距离与重物移动的距离一定相等
那动滑轮呢
动滑轮拉力作用点移动的距离是重物移动距离的二倍
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s=nh,n你会数吗?
我不会管你什么事?
不会的话你可以追问
定滑轮L1=L2
动滑轮 2/1L1 =L2
对的。我还以为你问滑轮组呢。
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(1)因为n=1.5/0.3=5,所以动滑轮由5段绳子来承担.则F=(G物+G动)/5G动=5F-G物=400N-320N=80N.(2)F=(G物+G增+G动)/5=500N/5=100N.即拉力增加到100N.
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