给长辈献哈达图片的主持词

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-02-20 23:52 标签： 献哈达主持词
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献哈达的讲究
　　资料图：2013年同心共筑中国心医疗专家走进拉卜楞寺，僧人为医疗专家献哈达　摄影：冯登宁　　献哈达是藏族人民一种最普遍且最崇高的礼仪，是一种文明与礼貌的表现。哈达在藏族中使用比较普遍，是社交活动的必备品。　　哈达，是一种质地优良的长条丝织物或麻织物，织有暗花或吉祥词语的文字，长短不一，最长的有3米以上，两端均有碎头。　　哈达有很多种，常见的有白、黄、蓝、绿、红几种，颜色不同其意义亦不同。白色象征美好、正义、高尚、纯洁、光明、祥和之意。在迎来送往、拜师访友等日常活动中，献的哈达多为白色。蓝色表示蓝天，绿色是江河水，红色代表护法神，黄色象征大地。五彩哈达多向有特殊身份和地位的人或者佛敬献，是最珍贵的礼物。　　献哈达时应将哈达对叠再对折成四副双楞，把双楞一边整齐地对着被献者，呈献者要躬身俯首，双手奉献，表示恭敬。被献者也必须弯腰俯首，双手呈接，表示谢意。献哈达时有很多讲究，下级向上级，晚辈向长辈，或者向活佛献哈达，应躬身低头，双手举哈达呈上或放在座位前的桌子上面或者脚下，对方并不回赠哈达。这时的哈达，表示敬意和感谢；同辈平级献哈达，表示友好，应该献在手上，对方亦可回赠哈达；上级对下级，长辈给晚辈赠哈达，表示亲切关怀和慈祥的爱意，可直接将哈达挂在对方颈上；如果是喜庆典礼，主人往往将所献哈达回赠给献者，并绕在他的脖子上。在向佛像、活佛或者高僧献哈达时，一般使用黄色哈达。　　（责编：冯登宁）
（责编： ）
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旅行社献哈达主持词主持词
园长好，请你将赵晓丽的晚会主持词打印出来，放在传达室姜爷爷那里，她自己会去拿。我到北京旅游去了，你辛苦了，回见。
——晓丽舞蹈培训中心、大伊山旅行社回报社会专场演出（主持词）
音舞快板“灌云少儿欢乐颂”（开场）
师：尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们
生：敬爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友们
合：大家好！
师：我叫xx，是晓丽少儿舞蹈培训中心的一名老师。
，是晓丽少儿舞蹈培训中心的学生。
师：今天，由我们师生主持晓丽舞蹈培训中心、灌云旅行社共同举办的回报社会专场演出。
生：美丽的大伊山，2004年就已通过国家“3a”风景区验收。
师：晓丽舞蹈培训中心的孩子就象初春的蓓蕾，在灌云大地含苞待放。
生：宣传伊山，热爱家乡是我们大家的责任。
师：载歌载舞，蒸蒸日上是晓丽舞蹈中心的美好愿望。祝愿大家：
合：心想事成、万事如意、天天向上！
师：刚才大家看到的开场节目音舞快板《灌云少儿欢乐颂》由晓丽舞蹈中心的孩子为大家表演。接下来请欣赏伦巴、牛仔系列的舞蹈《拉丁风情》表演者：—— 、——、——、——。
2、《拉丁风情》
师：欣赏了欧洲风情的拉丁舞，现在请您跟着我们来到东方文明古国印度，热烈的旋律，活辣的舞姿带给您另一番享受。请欣赏晓丽舞蹈中心编排的印度舞《青春的期待》，表演者：——、——等。
印度舞《青春的期待》
师：朋友们，大家一定很熟悉韩红演唱的《天路》这首歌。
生：（打断地）老师，天路就是天上的路吗？
师：它不是天上的路，但它就象在天上一样。
生：老师，站在我们大伊山的南山上，能望见那条很高的路吗？
师：（笑着）站在我们大伊山的南山上也看不见，因为她离我们太远，海拔太高。
生：老师，我知道了！（唱两句）“呀拉唆，那就是青藏高原”（做一个献哈达的动作）
师：说得对，唱得也好。这条天路显示了我们中国人的志气和勇气，老外看了个个服气。
生：我们大伊山的美誉也正走出家乡，走向全国，走向全世界。
师：下面请欣赏独舞：（合）天路。编导：赵晓丽
独舞《天路》
师：陈艳老师是灌云人的百灵鸟，她的歌声甜美圆润、余音绕梁，今天她也来到了我们的演出现场，为大家献歌一首，祝贺晓丽舞蹈培训中心事业辉煌，祝愿美丽的大伊山名扬四方。掌声有请陈艳！
生：下面请欣赏晓丽舞蹈中心为大家表演的爵士舞。编排：赵晓丽 表演：——等
生：同学们，你们喜欢孔雀吗？孔雀它最美丽也最爱美。
师：同学们，现在老师考考你们：在云南少数民族首先跳孔雀舞的是男演员还是女演员呢？（现场请同学齐声回答）
生：老师我来给大家说说吧。孔雀舞最初是傣族的男演员化装成孔雀跳的，后来经过舞蹈家杨丽萍艺术加工才由女演员来跳。
师：说得真好！我们在学舞蹈的时候，不仅要学会跳，还要学会相关的舞蹈知识。
生：我们晓丽舞蹈培训中心不仅教学生练功跳舞，老师还教我们音乐和表演等许多知识。
师：是啊，音乐师舞蹈的灵魂，欣赏音乐能增强乐感，把握节奏，陶冶情操，使你们能更好地演绎舞蹈作品。
生：老师，我们一定跟着您好好学习，不仅舞跳得好，而且成为各方面都很优秀的好学生，爸爸妈妈的好孩子。
师：晓丽舞蹈中心的孩子个个都是好样的，老师祝福你们。
生：下面请欣赏我们舞蹈中心四至六岁孩子为大家表演的舞蹈的孔雀舞《竹林深处》，编舞：赵晓丽
表演：———、——等。大家欢迎。
孔雀舞《竹林深处》
师：晓丽舞蹈中心创办以来，一直注重对外交流，象名家学习，取长补短。今天，连云港————艺术团的——也来为今天的演出献艺增彩，下面有请——为大家表演《扇子舞》
独舞《扇子舞》
师：——老师的表演给我们久久难忘的美的享受，让我们再一次以热烈的掌声对——老师的表演表示感谢。下一个节目。。。。
生：（打断地）老师，先让我给大家讲一个小故事好吗？
师：好啊，欢迎，欢迎！（领观众鼓掌）
生：那是去年夏天，老师带我们到连云港海头湾看大海。我们高兴地在沙滩上唱啊、跳啊，还把小纸船放进了茫茫的大海。小纸船飘啊飘啊，飘到了灿烂的海霞里，漂亮极了。回来以后，赵老师就为小班的孩子编排了一个舞蹈《小纸船》。你们瞧，小纸船飘来了
歌伴舞《小纸船》
师：孩子们精彩的表演把我们带到了清凉的海边，现在请大家欣赏一个特别的器乐演奏节目，一定让您耳目一新。有请——为大家表演电子琴演奏《
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