《驴得水》将会是一部名留影史的电影！开始看，不觉得怎样，看到教育部特派专员出场，还揣度会不会是《钦差大臣》改编的剧本。逐步看下去，思路豁然贯通，暗地叫好。能有这样的胆识和思想，沈腾注定了能扛起国产喜剧电影的大旗！这部电影虽然目前票房不高，相信凭借着充实的内容与深刻的批判性会带来好口碑，最终会取得不错的票房。《驴得水》借过去暗讽现实的意图草蛇灰线，仔细看不难发现端倪。故事中美国人捐款给乡村中学办教育的情节暗合的是美国用清朝的赔款为中国办教育的事实。教育部专员将这笔十万块法币的捐款中抽走了七万，美其名曰国情就是如此。并列出一大批明目的用处，诸如缴税，公积金，养老金等等，比拟当下高企不下的各种赋税与费用。西方人出于信仰办教育与中国视教育为产业，目的为赚钱的态度截然不同，二者高下立现。教育部特派专员号称是留英过的，其实连基本的英语也听不明白，这种人管教育自然是贻笑大方，滑天下之大稽！为拼凑教师人数，校长临时拉蚂蚁凑兵，找到一个目不识丁的锁匠冒充老师，以能多争取拨款。锁匠与女教师一曼之间心生芥蒂，迁怒于她，逼着其他人指着鼻子痛骂一曼，并强迫校长剪去她的长发。这一幕对应的似乎是文革。文革中父子反目，友朋，亲人，同事，同学互相攻讦，检举，相残随处可见，几为常态，人性的扭曲，蔚为壮观！锁匠能一时得势靠的是专员带来的武力。锁匠自然是农民的代表，文革中农民由于有政权的支持地位拔宅飞升，变卑为尊，没有文化并不是一种欠缺，反而是政治资本，高居于知识阶层之上，颐指气使，气焰熏灼。孙老师不服锁匠的所作所为，与其发生争执，挥拳相向，却被保镖开枪吓得魂飞魄散，锐气全消，在保镖对一曼欲行不轨时也不敢禁止，吓得抱头缩在一边。这里知识分子的胆小怕事，不顾大局，意气用事的缺点一览无余。裴老师向一曼求爱不成，怀恨于心，乘锁匠要众人辱骂一曼泄愤之际公报私仇，说她是臭婊子，公共汽车，知识分子的猥琐呼之欲出。这部电影环环幕幕表面上看是写国民党时期，其实无一没有现实意义。历史总是惊人的相似？还是历史本来是黑色幽默？你以为它往高处去了其实还是在原地踏步。很奇怪，这样褒贬色彩鲜明的电影怎么会通过电检？和六年前的《让子弹飞》一样的疑问。是电检部门有清白人，还是他们原本就是一群尸位素餐的蠢货？不管怎样，沈腾拿出了一场好戏，他也为中国喜剧电影奠定了一块里程碑。
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　　昨天去看的时候挺有感触，里面有几句话，中国最缺乏教育的或者不是农民；你凭什么用你的道德标准绑架我的利益。　　
　　昨天去看的时候挺有感触，里面有几句话，中国最缺乏教育的或者不是农民；你凭什么用你的道德标准绑架我的利益。　　
　　沈腾根本就没参与这部剧的演出，你确定你看过这不电影？？？
　　简单说说吧。　　1.批判现实主义和文革大字报的区别。　　批判现实主义，讽刺的是现象，锤炼的是人格　　文革大字报：讽刺的是人格，锤炼的是屁股。　　批判现实主义认为：政治的丑陋是人性丑陋的结果。　　楼主用一种文革大字报的风格，去谈论一部批判现实主义电影，还煞有介事地联系到这个，联系到那个。这是一种撕裂，一种拧巴。　　其实你看过剧组专访就知道，人家只是讽刺的现象，并不想给现实和历史贴标签。　　2.驴得水的纯艺术能力非常一般。属于一种小品化桥段化的小聪明。充斥着法国左岸文学的滥觞。　　我说一个电视剧，能瞬间秒杀这个电影。《black mirror》，黑镜，非常好的英剧。　　小小的英美编剧圈子（都是不出名的作家）所探讨的东西，已经让中国文艺界最有名的大师都无法企及了。　　驴得水这种东西，只能说叫‘精神饲料’，聊胜于无罢了。
　　煞有介事的到处联系是楼主的思想风格　　
　　支持楼主！
　　这部剧真跟沈腾没什么关系。
　　前面看讲的还挺有道理，看到最后提到沈腾，我就想问，这特么沈腾跟这部剧有什么关系，你是没看过这部剧的写手吧
　　真是一本正经得胡说八道
　　@esthermis
10:39:09　　前面看讲的还挺有道理，看到最后提到沈腾，我就想问，这特么沈腾跟这部剧有什么关系，你是没看过这部剧的写手吧　　-----------------------------　　确实看过：）没看是孙子，虽然看的是枪版　　这部戏确实没看到沈腾，但它属于沈腾的作品无疑吧　　美人鱼算是周星驰的作品？当然算
　　@esthermis
10:41:13　　真是一本正经得胡说八道　　-----------------------------　　谢谢。我是认真地说的
　　铜匠吧　　
　　没看的就不说了
　　感谢推荐！会去看！
　　前几年的清宫戏都是借古喻今的。
　　刚看过这部电影，前面部分尚可，结尾处就有点牵强。给人一种江郎才尽的感觉。
　　@esthermis
10:41:13　　真是一本正经得胡说八道　　-----------------------------　　你说的对　　
　　好　　
　　锁匠与女教师一曼之间心生芥蒂，迁怒于她，逼着其他人指着鼻子痛骂一曼，并强迫校长剪去她的长发。这一幕对应的似乎是文革。文革中父子反目，友朋，亲人，同事，同学互相攻讦，检举，相残随处可见，几为常态，人性的扭曲，蔚为壮观！锁匠能一时得势靠的是专员带来的武力。　　-------------------------------------------------------　　纯属意淫!　　纯属意淫!　　改开后,如今父子反目，友朋，亲人，同事，同学互相攻讦，检举，夫妻父子相残随处可见，几为常态，人性的扭曲，蔚为壮观!　　如果暗指如今社会,又何尝不可?
　　故事中美国人捐款给乡村中学办教育的情节暗合的是美国用清朝的赔款为中国办教育的事实。教育部专员将这笔十万块法币的捐款中抽走了七万，美其名曰国情就是如此。并列出一大批明目的用处，诸如缴税，公积金，养老金等等，比拟当下高企不下的各种赋税与费用。西方人出于信仰办教育与中国视教育为产业，目的为赚钱的态度截然不同，二者高下立现。　　--------------------------　　自相矛盾!　　这明明写的是现在现实,文革中有这种事情?
　　总之有病,还上头条,关天的编辑干的?
　　昨天晚上刚看过，感觉非常不错，有深刻的讽刺意味，主要不是教育，而是行政，吃空饷、层层盘剥，为不断维护现有利益，而不断陷进新的陷井。张一曼的角色非常成功，现代女性追求自由解放的代表，但结果很惨，是对现实的控诉！值得好好研究，应该会是经典！
　　@心清目明抢
16:07:55　　沈腾根本就没参与这部剧的演出，你确定你看过这不电影？？？　　-----------------------------　　和沈腾有什么关系？一本正经地胡说八道。有些常识百度就可以查证，干嘛还要乱扯。里面是铜匠不是锁匠。　　
　　@esthermis
10:39:09　　前面看讲的还挺有道理，看到最后提到沈腾，我就想问，这特么沈腾跟这部剧有什么关系，你是没看过这部剧的写手吧　　-----------------------------　　我也觉得。越看越觉得扯。沈腾，锁匠都出来了。　　
　　@esthermis
10:39:09 　　前面看讲的还挺有道理，看到最后提到沈腾，我就想问，这特么沈腾跟这部剧有什么关系，你是没看过这部剧的写手吧 　　-----------------------------　　@半山
16:15:52 　　确实看过：）没看是孙子，虽然看的是枪版 　　这部戏确实没看到沈腾，但它属于沈腾的作品无疑吧 　　美人鱼算是周星驰的作品？当然算　　-----------------------------　　周星驰是美人鱼的导演。你说沈腾和这部剧是啥关系。　　
　　@从人者108 4楼
19:04 　　简单说说吧。 　　1.批判现实主义和文革大字报的区别。 　　批判现实主义，讽刺的是现象，锤炼的是人格 　　文革大字报：讽刺的是人格，锤炼的是屁股。 　　批判现实主义认为：政治的丑陋是人性丑陋的结果。
　……　　-----------------------------　　顶之　　
　　原本还想去看看的，看楼主这么一说真没兴趣了，看来又是精英噗狗屎之类的东西了。
　　@cirand
10:25:16　　原本还想去看看的，看楼主这么一说真没兴趣了，看来又是精英噗狗屎之类的东西了。　　-----------------------------　　既然你选择了做傻逼，就去吧、
　　有很久了，每天晚上，我都在做着同一个梦。我梦见年轻的学生们，不再以会说洋语而沾沾自喜，自感身价倍增。而全世界的人，都以讲一口流利的中文而自豪不已，到那里去都让人侧目而视。这个梦起源自我的学生时代。那时如果你英文学不好，会四处遭白眼的，简直是被人认为没有做人的资格。　　可我从少年梦到了白头，这种情况并没有多大改观，中国的问题到底出在那儿？　　教育乃立国之本，一个国家出了问题，根子就在教育上。　　正确的人生应该是淡泊名利，但中国的近现代教育大部分时间里却让孩子们要以“升官发财”为目的来读书。想想满脑袋射名邀利的人们将会给社会带来什么样的乱象？读书的目的原本是为了修身养性，要人们去“读书做官”，也不知害了多少人！　　教育担负着为国家选拔人才的重任，中国的教育现在考试太多，苛求被选拔者必须是全才。但真正的天才大多都偏科。在《荀子.劝学篇》中说：“鼯鼠五技而穷”。什么都会都能，结果只能是“百巧成穷”。中国自古就是个出天才的国度，但现行的考试选拔制度不知埋没了多少天才！。　　某些国人过段时间就会推出一自以为能包治百病的“灵丹妙药”，教育现在推出的“灵丹妙药”，就是考试。书面考试能考出人们的记忆力，但难以考出人的想象力和创造力。就算考试能测出人的智力，但别忘了“百功德为先”，教育更重要的是对受教育者进行道德培养，只偏重智力只能是入了歧途，引发将来社会的严重的道德危机。学生们承担着频繁多种的考试。身心健康受到严重的摧残。现在中国的“眼镜人口”已达“世界先进行列”。这种情况继续下去，将来不但会出现“全民眼镜”，还会因为可怕的考试，出现“全民神经质”，这绝非危言耸听！　　还有一点。就是圣人云：“生而知之者上也，学而知之者次也。”但中国的教育却重视后天教育，忽略了先天。应该听圣人之言，优生优育更重要。　　要实现“中国梦”，国人的教育思想必须有正确的认识。相信凭中国人的聪明才智，一定能创造奇迹。
　　故事中美国人捐款给乡村中学办教育的情节暗合的是美国用清朝的赔款为中国办教育的事实。　　不知道楼主说这话什么目的，难道是认同这个事实吗
　　说实话小编讲的很对，分析的很好，而其他评论是看到小编在黑他们喜欢的电影时就不干了，开始喷小编，愚蠢至极的观众驴得水拍的太像话剧了只至于脱离了电影的感觉
能通过可能要多亏电影最后那一句话　　
　　一本正经胡说八道天旋地转颠倒黑白自以为是呵呵呵呵
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)如驴得水——教育随想如驴得水——教育随想喜敏中考百家号“我吃的盐比你吃的饭还多，你没有资格给我讲这些！”“这些孩子虽然和你们在一起表现很好，但回到家庭学校，统统打回原形！我们班主任每天就是和他们斗智斗勇，都改变不了他们！”“你们才和他们相处几天，我和他们相处了几年了，他们的优点缺点我全知道，我必须要及时指出来，不然他们怎么会变好？”……这些话出自一位公办中学的班主任口中，这次活动她带了七八位班上的学生来参加，目的就是为了把这些与众不同的石子打磨成千篇一律的圆形，所以这几天，她时时刻刻提防着这几个孩子，一旦有什么错误，立即冲上前去责骂一顿，令其改正。其速度绝对另博尔特怀疑人生。我走上前，加入了她和我们一位老师的对话。她回过头上下打量了我，一脸不屑，说到“我教书二十多年，来这就是给你们上课的，用不到你来教育我”一句话目瞪口呆。我还什么都没说呢？！为什么这些孩子和我们在一起时就那么舒展，回到了学校、家庭就变成了“坏孩子”？二十多年来“挑毛病”的教育方式，真正“变好”的学生有多少？如果教育二字变成了急功近利的“斗智斗勇”、“绞尽脑汁改变孩子”，那还有何意义？我摇了摇头，无奈的走开了。教育之悲哀！小虎随笔记于劳动节故事没有结束，当我将这篇糊涂的文章分享出来后，师弟笑雄老师也加入了讨论，争取在多个角度来剖析，将分析问题的局限性降低到最小，以此来带给我们更多的思考和教育的智慧。续集：作者：师弟笑雄老师个人感想《“学校老师”与“第三方老师”的不同之处》【教育环境不一样】这是一种普遍的现象，能够理解，个人深有体会，学校生活是有着很强的规律规则的，强调的是“遵守纪律”无规律不成方圆，学校老师在管理上比较固定，在这种模式下“好学生受老师喜欢，调皮捣蛋，性格标新立异的让老师头痛”作为学校的老师尤其是班主任，跟学生长期接触的就是他们的生活细节以及学习，人跟人相处具体到了细节上，就会产生一些矛盾。作为营队老师我们在“特有的”这个环境下，跟学生相处看到的都是学生身上的优点，去鼓励他、肯定他、赏识他、支持他，带给他的都是一系列的正能量。我们所营造的这环境跟学生在家里以及在学校是不一样的。【教育目的不一样】学校老师尤其是中学老师，教学的重点在于提升学生的成绩，能够掌握好中学所学的知识，以至考上好的学校，着重培养孩子的“智商”学习能力，由外而内的培养；这是大部分家长所希望看到的，希望孩子能够成才；而对于第三方教育者来说着重通过体验式方式来帮助孩子提升“情商”由内而外的去帮助学生。这些是所有课程跟学校教育以及回到家后父母教育的不一样之处。【解决方法】能够理解“这位老师”的说法，但是不认同她的做法，“孩子不是木桶，孩子犹如一棵树，他所能达到的人生境界的，取决于树干上长得最长的树枝，而不是木桶上最短的那截木板”。学习家庭教育很重要。个人感想劳动节今日将此分享给诸君，望予君思考。小虎本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。喜敏中考百家号最近更新：简介:走进中考世界，了解中考动态作者最新文章相关文章《驴得水》这部影视剧底揭示了中国怎样的教育环境
小编个人除了是开心麻花的死粉之外，自己也是特别喜欢电影。虽然今年国产电影的票房冷淡。但是难免会出几部良心作品。我也相信很多喜欢影视艺术留学生更是对这部电影研究的比较深透!
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其实最近几年国产电影票房不错，但是电影的质量确不怎么样。之前的老一辈影视制作人都已经到了一定的年龄。有的也已经去世。即使他们能拍电影，但是他的电影已经和这个浮躁的社会无法相得映彰。而且最近中国影视作品一系列的青春电影也是席卷了一大波影视圈、剧情俗套，故事结构不完整。导致很多观众不买账。
那么，我们回头看一下，中国的影视作品现在反应的东西也是浮躁现实的。已经失去了电影最本质的东西，过度的商业化和明星效应已经让电影的性质发生了变化。而最近的国产影视作品《驴得水》刷出了一个新的高度!
记得当时鲁迅曾说过“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。”就《驴得水》这部电影来说，你很难界定它是喜剧还是悲剧。更准确的来说，喜剧就是更深层次的悲剧，《驴得水》就是一部这样的片子。我们来看一下整个电影的影视结构!
一群怀揣梦想的年轻人离开城市来到一个偏远的山区建学校，帮助山区的孩子学习文化知识。这个山区的贫瘠远远超过了人的想象，他们向教育局虚构了“吕得水”老师多领一份工资。而“吕得水”的真实身份是替大家打水的驴“驴得水”。突然有一天，教育局的特派员要来考察吕得水老师的工作，情急之下校长只能找铜匠代替成吕老师……
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导演说：为了美好的目的去做错误的事，终将走上歧途。他们本心是好的，带着梦想，教育山区的孩子。却因为多领一份工资，为了钱，一步一步走向悲剧。其实在现实的生活中，我们也有很多事情的最初想法是好的，但是在执行的过程中，我们被其中的欲望越陷越深，我们不是不忘初心，真的可能是回头的时候没有了回头路。
对于艺术留学的同学来说，能享受到这样好的教育资源。其实放眼望去中国的偏远山区有多少孩子的受教育程度几乎为零的，我大学是在四川读的，每次做火车回学校，路过秦岭那边的满山烟云和星星点点点人家。我心里都感慨万分。几个村走很远的路才有一所学校。而城市中的我们享受的资源又是怎样的呢?
如果说故事中的裴魁山贪财自私吧，其他老师愿意拿出自其实己工资给学生当奖学金鼓励他们上学，他不愿意。可在当时的社会大环境下，他那么做也无可厚非，连自己都养不活了，还谈什么梦想，还管什么孩子?当人穷在一定程度时候的只有想着自己。而我们万恶的世人最喜欢做的事情就是站在道德最高底线去评价他人!
当担心铜匠假扮老师的事败露后，裴魁山向张一曼表白，他说：张一曼你在别人眼中放荡的样子是因为别人不理解你，而我了解你善良的本质。遭到张一曼拒绝后怀恨在心，后来在铜匠要求骂张一曼时大骂她是没人要的贱货，臭婊子。这就是他所谓了解她善良的本质?呵，真可笑。
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张一曼是影片中浓墨重彩的人物，也是影片中最大的悲剧。她是个传统意义上的坏女人，她奔放浪荡，对性的渴望坦荡荡不加掩饰，为了让铜匠拍照直接说：“我来睡服他。”不为了爱而做，只是为了做而做。她又是个好女人，她睡服铜匠的初衷是为了让铜匠拍照，为了保住学校，为了让更多的学生学习知识。
我总是感觉这样的教育背景让人感觉到心痛，我们每一个人都爱着我们自己的国家。希望我们的国家繁荣富强，我们也希望自己的后人能受到良好的教育，希望我们为来的教育体制更加健全。
当她和铜匠的事败露后，铜匠泼辣的媳妇找上门来，在校长“以大局为重不拘小节”的劝说下，她勇敢站了出来承认了这件事，为了大局忍辱负重。为了断掉铜匠的念想违背本心说铜匠在自己心中只是个牲口，收到铜匠报复，被裴魁山大骂婊子，自扇六七个耳光，剪掉自己那头漂亮的长发。最后受不了精神上的打击，疯了……
铜匠老实本分，甚至有着深深的封建思想，没有接受过教育，认为照相机一拍人人就会死。他知道教育知识的重要性，回到家后翻阅孙佳的那几本书。却在受到一曼“背叛”后性格一步一步走上扭曲，开启了他的复仇之路，最终逼疯了张一曼。人就是这样，你表面看着他光鲜亮丽，而你一步一步往里面走，就会发现里面千疮百孔，满目疮痍。
或许每一个执着又努力的人的背后都有一颗伤痕累累的心。不知是心自己的伤还是为自己的无力感动惶恐。而我们能做的就是让自己更好的尽自己的义务和责任!
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周铁男就是个愣头青，只顾大摇大摆地往前闯，带头捐工资，敢和特派员叫板，不肯一错再错。却在子弹擦过脸庞后性情大变，对特派员磕头认错，当一曼差点受到士兵强暴时，他所谓的勇气甚至比不上特派员身边的小秘书，对生命的渴望磨平了他的棱角，畏畏缩缩，丢掉了他和孙佳的爱情。
驴得水是头驴，就是因为用驴假冒老师多领一份工资推动了后面情节的发展，可它在影片里只是聊聊几笔带过。第一件是驴棚失火，第二件是特派员要吃驴肉杀了驴得水。第一件事驴得水丢了家，第二件事驴得水丢了命。驴得水驴得水，就是靠它翻山越岭搬来水喝，就是靠它的名义多领一份工资，而它却也不得而终。
这是开心麻花团队继《神探夏洛克》后的第二部力作。《驴得水》由话剧改编为电影，电影上映前经过了五年时间的打磨。张一曼的扮演者任素汐更是与这个角色相伴五年，张一曼的一颦一笑早已经深深刻在她的脑海。话剧演员的表现张力十足，演技鞭辟入里，用刀一把刺进这个赤裸裸的社会，拿出血淋淋的真相给人看。
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海报上大大地写着“给你讲个笑话，你可别哭。”笑点贯穿整场电影，我后来却看得泪流满面。张一曼被剪掉头发，她的眼睛里蓄满了泪水回忆过往的快乐时光，嘴角噙笑。看见镜子里的自己她彻底疯了，躲在桌子地下瑟瑟发抖。她是美的，她无疑也是爱美的，剪掉头发她即便疯了也还用红丝带绑住自己的头。当一切都过去了，骗局被揭开了，校长，裴魁山，周铁山三人将手放在一起鼓舞士气。一声枪响…
影片并没有交代什么，但大家都心知肚明，张一曼自杀了，她去另一个世界寻找光明与自由。
就像影片里张一曼常唱的歌那样，她只要有个人在她身旁，为她梳妆。那个人不能束缚她，要给她自由。她会为了他穿上美丽的衣服，为他对镜贴花黄。从此我只为你一个人妆。
孙佳离开村庄投奔她在延安的大哥，打开一个不知道是谁的箱子，车子经过一个大石块颠簸了一下，五颜六色的弹跳球向田野四处散开，追着自由，寻找方向。当一个努力到一定程度的时候又实现不了自己的价值，他可能就会放弃，希望他以后所到地方都是阳光。
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小编在此也希望我们这些艺术留学好好的学习文化知识，如果有可能可以早早的回国为祖国的繁荣昌盛作出一些贡献。让中国的教育更加健康，也希望我们每一个知识分子都能摆好自己的位置。给自己一个做人做事的底线。今天的艺术资讯到这就结束了!
文/Sun.zhongfang
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今日搜狐热点《驴得水》：可以讽刺教育，不得丑化老师《驴得水》：可以讽刺教育，不得丑化老师娱乐八卦最先知百家号开心麻花上过春晚，拍过电影，名气越来越大。观看电影《驴得水》，我就是冲着开心麻花的名气去的。说实在的，我不太喜欢《驴得水》这部电影。开心麻花团队去年上映了一部《夏洛特烦恼》，由沈腾、马俐主演，感觉效果还不错，而且票房收入十多亿，赚了钱，也赚了口碑。《驴得水》的演员阵容换了，都是一些我不熟悉的面孔，演技也算不错，但我总觉得题材主题不太好。中国的教育确实诟病太多，你可以讽刺教育，不能丑化教师。《驴得水》讲述的故事背景是民国时期，据我所知，民国的教育也不是电影中表现的那样一无是处，丑陋不堪，民国时期的教育也有许多成果的地方，至少也培养出了那么多的大师。“讲个笑话，你可别哭”，这是电影《驴得水》的宣传广告。这是一部喜剧片，但很多地方都戳中了观众的泪点。至少在近两个小时的观影中，我自始至终没有笑出来。电影讲述的是几个老师，孙校长、张一曼、裴魁山、周铁男，怀揣教育梦，到偏远的小山村开办了一所仅有几名学生的小学校，学校待遇差，生活惨淡，而且缺水，生活用水全靠一头毛驴到二十多里远的地方去拉。为了维持学校的运转，这头驴也以“吕得水”的名义冒领空饷。没事的时候，几个老师其乐融融，一天天喊着“团结、奋斗、乐观”的口号，然而，一封电报打破了这里的宁静---教育部特派员要来调查吕得水老师的情况。为了应付特派员的调查，他们找来铜匠冒充吕得水老师。仅懂几句外语的张一曼对特派员说了一句“Good by”，特派员居然回了一句“Goodmorning”，神一样的对白，瞬间使这位深入基层考察英语老师教学的特派员原形毕露了。原来，这也是一个贪污腐败、不学无术的家伙。尤其是当铜匠“声情并茂”地用蒙古语朗诵了一首民歌，竟被张一曼说成是一段莎士比亚的经典诗剧以后，竟赢得了特派员的阵阵喝彩。在这里，仿佛看到的是巴尔扎克的《人间喜剧》，仿佛看到的是果戈理的《钦差大臣》。作为权力象征的特派员，把美国慈善家捐助的十万元变成了三万元发放下来不说，在明知道吕得水是冒牌货之后，还强行圆谎，甚至用枪杆子来镇压知识分子，把国民政府的脸打得 啪啪作响。影片最丑化教师形象的是张一曼，她来到偏远的山区不过是为了享受自由与快活。她爱美，穿着紧身旗袍，露出白花花的大腿，她天性浪漫，会一边剥大蒜一边唱着情歌，然后蒜皮向空中一撒纷纷扬扬 像雪花。她用唱片机听歌，房间里贴满了海报，看上去时尚而又新潮。然而她又是一个放荡的女人，她与裴魁山有一腿，我以为他们是真心相爱，裴魁山对她也是一往情深，还信誓旦旦要娶她。可为了让铜匠帮他们蒙混过关，她竟主动以身相许来“睡服”她。裴魁山后来指着鼻子骂她是婊子是公共厕所，铜匠后来翻脸无情要扇她耳光绞掉她的头发，最后她疯了，并开枪自杀。对于张一曼的死，我倒没有一丝同情。她是一个悲剧，但悲剧的根源还在于她自己。一个水性杨花的女人不会赢得别人尊重，更不应该把她也塑造成一个教师形象，这是对整个教师群体的侮辱。“有教无类”，知识可以改变命运，也可以改变人的性格。小铜匠在影片中也是一个小丑的角色，他最初无知愚昧，质朴憨厚，在张一曼的性启蒙下，在校长女儿孙佳的辅导下，渐渐有了知识，懂得了尊严，然而却变得贪婪和疯狂。他为了泄私愤，竟然从精神上折磨张一曼，甚至往死里整。有了知识反而让他没了人性，看来，有知识的坏人比普通的恶人更加可恨。因爱生恨的裴魁山，他的道德观念无法接受张一曼的放荡堕落。两个月后，身着貂绒的裴魁山，对自己曾经爱慕的张一曼只有鄙夷轻视，他开始变得贪财势利，并与恶人沆瀣一气。另一个男性角色周铁男，他脾气火爆，口无遮拦，对小人得势咬牙切齿，几次都差点儿把骗局戳穿，表现出令人敬佩的骨气和勇气。但当射出的一颗子弹擦着头皮飞过，他吓得跪地求饶，他的正直也瞬间被扭曲了。孙校长是知识分子的典型代表，最后他却被迫亲手剪掉曾与他友好共事欢乐共舞的张一曼的头发，而且动不动就跪在地上求饶。即便这样，他也被五花大绑进驴棚，甚至连自己的女儿也要被迫嫁给铜匠。孙校长的失败，充分表现出知识在暴力面前的无助。教育部门瞎搞教育，知识分子丢了道德底线，女人成了利益的牺牲品，《驴得水》讲述的是一个荒诞不经的故事，这种黑色幽默实在让人笑不出来，而且一直悲凉到骨子里。影片把故事背景设置为民国时期，把有污点的教师形象和贪腐的官员规划到旧的社会旧的时代，尤其结尾还特意交代孙校长的女儿孙佳离开学校后去了延安，估计这样才侥幸过了电影局审查这一关。电影题材非常敏感，几个乡村小学老师冒名骗取公饷，居然能在我们的社会中找到这样的人物原型，堪称魔幻现实主义的杰作。我就纳闷了，干嘛不把故事背景放到政府部门去，偏偏要来丑化一下为人师表的这些小人物。我一直在琢磨片名的含义，故事发生在一个缺水的山村，要走二十多里山路才能打到水。驴得水才能活，影片中的几个男人都是驴，呆驴、蠢驴、笨驴、贪婪的驴。至于水，那是指女人，水性杨花的代名词。可以讽刺教育，但不得丑化老师。师道尊严，突然间在影片中变成了跳梁小丑。一个个应该受到尊重的老师，变成了被戏谑被嘲弄的对象，我的心里感到莫名的悲哀。如今，教师假日AA制聚餐被通报，教师在路边摊买菜受批评，地方政府竟敢随意克扣教师工资，如果教师真的成了弱势群体，那是一个时代一个社会的退步。本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。娱乐八卦最先知百家号最近更新：简介:最新、最热、最精彩的娱乐新闻、明星八卦作者最新文章相关文章