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早教之培养宝宝观察力的三大方法
时间: 11:10来源:互联网 作者:佚名 点击:
做家事也能够训练孩子的观察力。二三岁的小朋友，已经可以开始分摊一些简单的家务了。首先，把洗净晒干的衣物通通收进屋子里，然后请孩子帮你一起做分类的工作，哪些是爸爸的？哪些是妈妈的？哪些又是自己的？
所谓聪明，就是耳通目明，由此看来，聪明的宝宝需要具备敏锐的观察力。宝宝在成长过程中对这个世界充满了好奇，但是怎样让宝宝在探索中学会思考呢？这里爱贝小编就跟各位爸妈探讨一下如何培养宝宝观察力。
儿童观察力的发展有哪些特点&&&
1.缺乏稳定性
幼儿一般很少会自觉地为某一目的而进行观察，常容易受到身边事物的突出外部特征及当时的个性情绪、兴趣所支配，并且常会在过程中忘记观察下去或频繁更换观察对象。
建议：家长可以给孩子提出一些具体的观察目标，任务描述得越具体，孩子观察的目的越明确，观察的效果就越好。
2.持续时间短
一般来说，3岁左右的幼儿持续观察图片的时间大约只有5-6分钟，随着年龄的增长，时间会有所延长，6岁时大约能达到12分钟。对于他们不感兴趣的对象，观察时间会更短，有时不到一两分钟。
建议：家长尽可能选择能引起他们足够兴趣的，或者在某一方面有显著特点的观察对象。
3.缺乏系统性和概括性
科学家通过研究发现，3岁幼儿在观察图形时，其眼球运动的轨迹是杂乱的，4-5岁幼儿的眼动轨迹越来越符合图形的轮廓，也就是说，幼儿在观察物体时尚缺乏系统性；同时，幼儿观察时往往也发现不了事物之间的内在联系和本质特征，缺乏概括性。
建议：家长可以教给孩子一些有效观察的方法，引导孩子遵循一定的规律和线索，更有效地观察事物。比如在寻找两幅图画的不同点时，可以引导孩子遵循一定的方位顺序来观察并做适当标记，而不要毫无顺序地胡乱比较。
教家长三个培养宝宝观察力的方法&&&
1.昆虫学习法
相信很多人身边都曾出现过蚂蚁的踪迹，你绝对想不到这个讨人厌的小昆虫，却是训练孩子观察力的好教材呢！蚂蚁是一种相当有组织的生物，他们的分工相当精细，每只蚂蚁各司其职，父母可以在蚂蚁出入的地方，放一些饼干屑，然后和孩子一起观察&蚂蚁雄兵&们把饼干碎屑搬入蚂蚁窝的有趣情形，这是引导孩子最自然也是最生活化的教材喔！
2.游戏学习法
孩子可以运用图片、卡通、玩具积木等道具来训练观察力，例如将一大堆不一样形状的积木倒在地板上，让孩子找出同样形状的积木，并且分类放好；或者拿两张相似的图片，让孩子找出细微不同的地方。这样一来不但训练了孩子的观察力，同时也培养了他的归纳以及分析力，让他成长为一个细心且有组织能力的人。
TIPS：用游戏来训练宝宝的观察力的要点在于让孩子有目的地观察事物。孩子在观察中往往目的不明确，喜欢凭自己的兴趣，只关心自己好奇的那一部分。家长要做的是要有目的地培养孩子去观察，观察之前告诉他们观察的任务，点明那些他们不容易注意的地方，这样效果会更好。
如果要求孩子看图说话，简单地看一下，孩子是说不出什么所以然的。正确的方法是一边让孩子观察图中的内容，一边指点讲解：图中画的是什么地方？有什么东西？是什么时间？人物在干什么？人物的神态表情怎样？人物间的关系等。在这样的指导下孩子得到了观察的训练，渐渐掌握了观察的要素。在以后的观察中他们也会向自己提出以上的问题，并以这些要求为目的，进行主动而有目的的观察。他的观察能力也就得到发展了。
3.家事学习法
做家事也能够训练孩子的观察力。二三岁的小朋友，已经可以开始分摊一些简单的家务了。首先，把洗净晒干的衣物通通收进屋子里，然后请孩子帮你一起做分类的工作，哪些是爸爸的？哪些是妈妈的？哪些又是自己的？别小看这些分类的工作，让孩子从小参与一些这样的分类游戏，他们的观察力、秩序感等都能在无形中得到行之有效的培养。
TIPS：去菜市场或超市的时候别忘了带上宝宝，你可以预先和他商量你们要买哪些蔬菜，然后引导宝宝依据他平时的观察和记忆说出这些蔬菜的特征，特别是一些细微的差别，如果有说错的地方，妈妈可以先不断然否定，只是表示怀疑，进而引起宝宝的注意，这样也就使宝宝之后的观察更有目的性了。
选购蔬菜的时候，妈妈别忘记提示宝宝对刚才说错的地方进行特别关注；回家后，再引导宝宝对蔬菜进行分类，可以按照颜色，也可以按照形状，这样就同时锻炼了宝宝的思维能力和创新能力。
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一棵小树开花了，一片叶子落下了，一只小蚂蚁爬到了树洞里，一个富于观察的孩子，在他们的视野和内心必定充满了无限童趣和好奇。这样的孩子更乐于思考，更想探索未知的世界。不断的求知和探索，对于身体成长和智力开发也大有帮助。1.和宝宝一起数星星宁静的夏夜，爸爸妈妈们不要一起和孩子关在空调房内，星星和月亮只会在夜晚才出现，找个合适的地方，在有星星的夜晚带孩子出来数数星星。星星挂在天空之中，必定能引起孩子很多的好奇，他们会不断地提问，就像十万个为什么一样。每一个孩子的童年都需要一个数星星的夜晚，父母可以告诉孩子有哪些星座，在春季的时候是什么样子的，在冬季的时候又是什么样子的，星座会随着季节的变化而变化。通过一个季节或是几个季节，孩子丰富的观测能力就这样子练出来了。2.和宝宝一起看蚂蚁下雨前，蚂蚁会跑来地忙着搬家。蚂蚁找到了食物，它们是怎么抬回家去的呢？蚂蚁的家都建在什么样子的地方？对于孩子来说，观测蚂蚁能很好地培养孩子的专注能力，因为这需要很好的耐心。我们常常能看见小朋友蹲在一个小角落，看着忙碌的蚂蚁，不肯起身。有时间，父母不妨带孩子一起去看看下雨前的树洞旁，看看蚂蚁们是如何忙碌着搬家，也可以找一点糖或是饼干等东西放在蚂蚁经常出没的地方，看它们如何齐心合力把食物抬回家。通过观察蚂蚁，孩子可以学到蚂蚁精神，不放弃，不抛弃，顽强，团结，有团队精神，对孩子的成长很有帮助。3.一起和宝宝享受雨中的快乐孩子都喜欢玩水，一到下雨他们就更兴奋，很想到雨中感受一下，或是故意用鞋子踩起水花，总是想寻一些小点子出来玩一下。这是每个孩子童年时都很感兴趣的事情，所以父母大可陪着孩子一起换上雨鞋，撑起雨伞，起到雨水中观察雨滴是怎么掉落下来的，观察地上一朵一朵的水花，听雨没掉落时的声音，请孩子沉浸在雨的世界里，丰富他们的好奇心和求知欲。4.和宝宝常到户外走一走花不止有红色的，草也不是一年四季都是绿色的，树有高有大有粗有细，外面的世界很精彩，多带孩子到户外走一走，田野山岗，不要整日关在城市或农村。农村的父母就要带孩子去城市感受一下，城市的孩子则去农村感受一下，不同的人生体验才会造就一个善于观察的孩子。
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五种方法训练孩子注意力/观察力
来源：注意力训练 && 添加时间：&&&标签： &
【导读】　　记忆力，想象力，观察力，思维力，注意力是智力的五个基本因素。所以注意力被人们成为心灵的门户，注意力是要后天培养和训练逐步提高的。然而，我们现在很多家长因为孩子学习成绩不好，就把这个&罪行&归
　　记忆力，想象力，观察力，思维力，是智力的五个基本因素。所以注意力被人们成为心灵的门户，注意力是要后天培养和训练逐步提高的。然而，我们现在很多家长因为孩子学习成绩不好，就把这个&罪行&归罪于孩子智力问题。家长大多数都非常重视孩子学习，却往往忽视了注视了注意力的培养。不少家长寻找孩子学习欠佳的原因，找来找去也没有找到&注意力&的头上。而注意力品质是否良好，直接影响学习效果。注意力品质良好，则学习事半功倍，反之则事倍功半。
有哪些弊端？
　　一是学习花费时间长。涣散的孩子，完成作业的时间，与一般速度的同学比要多花40%~60%，因而学习时间的负担就会比别的孩子重。这样会失去玩耍、失去运动、失去课外阅读的许多时间，孩子的学习很难进入良性性循环。
　　二是很难胜任难度大的学习内容。一般说，解难度大的题需要持续思考一个问题，所以解难题很难成功。牛顿之所以取得划时代的成就，是因为&不停地一直思考它&，这个&不停地思考&，就是持续思考的能力强。
　　三是思维速度和书写速度也很难达到高水准。注意力不集中会导致思考和书写的速度大大降低。到了中学，学科内容成倍增加，学习速度不快的孩子就更感觉困难，完全掌握不了主动权，学习肯定要落在人家后面，高效率和快速精确的思维是优秀学生的重要标志。愈到学习高段，速度就愈显得重要。所以家长一定应该从小抓起，让孩子的注意力品质好好发展，为十几年的学习以至一生的事业创造好条件。
　　对于孩子注意力不集中来说，家长更应该在专家的指导下积极的给孩子做注意力方面的训练，小编给家长推荐目前中国最有效的方法&&疗法。脑电生物反馈技术是绿色的训练，它完全没有副作用。利用大脑思考所发出的电波，分析大脑的注意力程度。当大脑高效使用时，竞思训练奖励大脑，奖励分数；大脑低效使用时，训练仪提醒培训者，扣除分数。高效用脑被不断奖励，而低效用脑被提醒和及时纠正。通过与训练程序互动，正确高效的使用大脑时，大脑不断被奖励，从而学习和巩固正确的注意力方法，根本提高注意力能力。
　　对于注意力不集中的孩子，家长们需要用更多的关爱与耐心去引导孩子，只有采取科学的方法和训练，并坚持去做，就可以提高孩子的注意力。【www.jsxue.com】
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怎么提高宝宝的观察力
日 17:03出处：亲亲宝贝网作者：Lee阅读次数：96
宝宝的好奇心很强，但如果每天的生活没有多大变化，时间长了，他们便失去了新鲜感和好奇心，注意力也会变得迟钝。因此，家长应加以引导，让宝宝感到每天都有新鲜事儿。
*激发兴趣，引导宝宝运用各种感官去观察事物，并做描述。
实际上，这也是帮助宝宝发展有意注意，使观察收到更好效果的方法之一。由于宝宝观察的稳定性不强，需要经常变换方式，所以，家长还要创设条件，让宝宝通过眼看、耳听、鼻闻、嘴尝等多种方式观察事物、认识事物，使宝宝的兴奋中心能不断转移，避免，从而让宝宝从小就形成从多个角度来观察事物的习惯。同时，要引导宝宝把所见、所闻、所触，用清晰、准确的语言表达出来。
*教会宝宝观察和描述的方法。
宝宝的观察和描述往往漫无目的、缺乏计划性、分不清主次。家长指导宝宝观察和描述时，首先要提出明确的目标，然后引导他们按一定顺序观察，如由近及远，从上到下或由远及近，从下向上。观察物体时要由整体到局部，从大处到细节，也可以从认识事物特征开始。在观察事物的变化时，要引导宝宝注意开始怎么样，中间发生了一些什么变化，结果又怎么样。对于年龄小的宝宝一般只要求他们观察明显的特征，对大一点的宝宝则要求他们在区别两种不同物体的过程中比较它们的不同点，然后进行归类，进而培养宝宝的分析、综合能力。如家长让宝宝看花，宝宝可能只看到“花开了”这一简单层次，此时家长进一步提问“你看这一棵上共有几朵花”、“都是什么颜色的”、“花心中间有没有花蕊”等，引导宝宝细致、有顺序地观察、描述。
*应掌握由易到难，由简单到复杂的原则。如宝宝很爱玩水，家长就可以引导他观察物体的沉浮现象，给他一些玻璃球、木球、石子、塑料片，先让幼儿观察哪些东西是浮在水面上的，哪些东西是沉在水里的。然后再给他一张皱纹纸，要他看一看纸放在水里开始怎么样，后来发生了什么变化，最后又怎么样了，而且要用恰当的语言表述出来。
*父母应注意多提问题，有意识引导宝宝去观察那些容易被忽略的方面，使宝宝的观察力得到充分的发展。
观察力培养方案
* 1岁半以前
有意识地给宝宝介绍和描述周围环境中的各种人、物，看到什么说什么，让宝宝初步建立起对周围环境的意识和印象。尽可能地鼓励宝宝表达。
* 1岁半-2岁
1.有意识引导宝宝理解上下、里外、前后等方位词汇。如吩咐宝宝“把桌子上的布娃娃拿来”，询问宝宝“小狗怎样到椅子下面了”。外出游玩时告诉宝宝“前面有汽车，你坐在妈妈后面”。游戏时可以说：“球在箱子里。”
2.辨别多少，分糖果给家人，看看谁的多谁的少。
3.比较高矮，让宝宝看到爸爸比妈妈高，宝宝比妈妈矮。
4.用语言指导宝宝观察事物特征。对着堆，让宝宝按成人的描述从中挑选玩具。外出观察小动物。
* 2岁-2岁半
1.比较形状。可用一些不同形状的，也可用硬纸板剪成不同形状的纸卡，教宝宝学会认识图形，如圆形、方形、三角形等。还要教宝宝懂得选择同样的图形进行匹配。
2.培养远近意识。如在娃娃身边由远及近排一些玩具，告诉宝宝哪个玩具离娃娃最近，哪个玩具离娃娃最远，变更玩具的摆放位置，再玩这个游戏。
3.指导宝宝全面观察事物。例如，家长带宝宝到户外观察，应教宝宝逐渐学会能先观察周围总体概况，再集中观察某一特定的事物，家长可问宝宝：“前面有什么?”这是引导宝宝注意眼前的事物，“有汽车、树、的人、大马路……”然后引导宝宝观察事物与事物间的关系，“最大的那辆汽车在树的旁边，树下面有人在卖东西。”最后引导宝宝观察事物的具体属性“车是红颜色的，有轮子……”这样宝宝可扩大观察范围，促进思维的发展。
* 2岁半-3岁
1.分辨长短。可用两根粗细一样、长短不同的木棍，教宝宝辨别，逐渐可用三四根长短不一的木棍教小儿从中选出“最长的”或“最短的”一根木棍来。
2.比较厚薄。让宝宝拿一本小画书，你拿一本更厚一点的书，同宝宝比较，说“我的书比你的厚”、“你的书比我的书薄”，然后鼓励宝宝寻找一本更厚的书。这种游戏也可以用于比较被子、衣服等其他物品。
3.引导宝宝善于发现近似事物中的不同点和不同事物中的相似点。可给宝宝两张相似的图片，让宝宝找出不同的地方，如其中一张宝宝的头上没有蝴蝶结，碗中没装饭或手中没汤匙，鼓励宝宝仔细看，把不一样的地方指出来，说出来。开始练习时，应选择那些差别明显，易发现其异同点的事物，让宝宝比较，逐渐可增加难度，让宝宝在相似性较大的事物中找出不同点。
4.教宝宝按成人指示、集中精力完成一件事或一种游戏。比如，让宝宝分辨爸爸衣服和宝宝的衣服的差别，宝宝要么说“没有不一样”，或指出一个差异就不再注意。此时，成人要不断启发宝宝思考，可以说：“我们先看看上衣，再看看裤子，然后再看看袜子、鞋子。”成人提示任务越具体，就越容易引起宝宝集中注意力，明确注意的目的。其间，成人可不断给予帮助、赞许，鼓励宝宝正确的行为，表扬宝宝的成绩。
最实用有效的培养观察能力和的最佳方法是：宝宝看见什么，听见什么，触摸到什么就告诉他这是什么，用简短、清晰、准确的语言说出事物的名称。例如：认各种玩具、餐具、家具、小动物等。只要能引起宝宝的注意，周围环境的一切包括衣食住行、花草树木、鸟兽虫、日月星辰、砖瓦沙石等，都应引导他们观察、描述。这样，他们认识的事物越来越多，想象越来越丰富，语言表达能力、好奇心和求知欲就会越来越强。& 如何从小开始培养宝宝的观察力呢？如何从小开始培养宝宝的观察力呢？淹没淡然
观察力是大脑对于新鲜事物的观察能力，对于宝宝来说一切的事物都是比较好奇的，所以我们的家长要及时的去培养的观察力。那么该怎样培养宝宝观察力呢?下面就跟着小编来一起了解一下吧。 首先，了解宝宝观察力的萌芽表现。6-8个月宝宝对周围环境的兴趣大为提高，能注视周围更多的人和物体，随不同的事物表现出不同的表情;会把注意力集中到他感兴趣的事物和颜色鲜艳的玩具上，并采取相应的活动。宝宝的远距离直觉开始发展，能注意远处活动的东西，如天上的飞机、飞鸟等，呈现出观察力的最初形态。观察力的萌芽还表现为，宝宝拿到东西后会翻来覆去地看看、摸摸、摇摇，表现出积极的感知倾向，这种观察需要和动作配合完成。其次，发展宝宝的观察力。凡是具有色彩的或处于动态的自然景物都能引起宝宝的注意，宝爸宝妈们应该充分利用这一兴趣特点，选择适合宝宝观看的对象，多让宝宝看，以扩大他的认知范围。宝爸宝妈们应经常带宝宝到大自然中去，可以到稍微远离住所的地方，去街心花园等地方看树，看花草，看蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁等，这些都是宝宝感兴趣的对象。猫、狗、鸡、鸭子、小鸟等也会吸引宝宝的注意力，还可以让宝宝看看下雨，看刮风，看树叶摇动，看街上的行人和车辆。最后，观察要注重多视角。宝宝观察的稳定性还不强，因此要让宝宝经常变换观察的方式，不仅注重多视角观察，还要调动宝宝的多个感觉器官，让他通过眼看、耳听、鼻闻、嘴尝等多种方式观察事物、认识事物。这样，宝宝的兴奋中心会不断转移，就不会疲劳，也会逐渐形成多角度观察事物的习惯。宝爸宝妈们可以备上些玩具、图书促进宝宝的感官等各方面的刺激和发展。当宝宝到了6-8个月，宝宝的观察能力开始从萌芽逐渐增强，这个时候我们的就应该开始培养宝宝的观察力了，培养宝宝的观察力要掌握由**难，由简单到复杂的原则和适时的原则，宝爸宝妈们不可太过着急。希望小编总结的三种方法能够帮助到我们的各位家长吧。写评论发布热搜好文晚上睡觉要不要关 wifi?关于辐射的 4 个真相<span class="num" data-v-668b<div class="name" data-v-668b魔都网红店十大套路!排队限定老板脾气差 海洋球 咸蛋黄 一学就会!<span class="num" data-v-668b快带女神去!魔都新开超大型室内游乐场,比迪士尼还梦幻!<span class="num" data-v-668b全球最好用的十大防晒<span class="num" data-v-668b小s 说:“我知道婚姻很难,可我希望你们撑到最后。”<span class="num" data-v-668b
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