这个matlab计算矩阵特征值的特征值怎么算

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矩阵特征值计算
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第005章-矩阵特征值及其计算
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你可能喜欢问个线性代数问题矩阵的特征值怎么求?课本上没讲,例题中又是一步出结果.不知道具体怎么算,我是上课经常掉队的人,大多数人也
问个线性代数问题矩阵的特征值怎么求?课本上没讲,例题中又是一步出结果.不知道具体怎么算,我是上课经常掉队的人,大多数人也不认真听,呵呵
你可以上土豆上搜电大的线性代数电视教学课程.施光燕教授的课.
我有更好的回答:
剩余:2000字
与《问个线性代数问题矩阵的特征值怎么求?课本上没讲,例题中又是一步出结果.不知道具体怎么算,我是上课经常掉队的人,大多数人也》相关的作业问题
定理1.一个三角形的三角的角平分线叫这个三角形的内心.即内切圆圆心.这个点到各边的距离相等.2.一个三角形三边的垂直平分线的焦点叫这个三角形的外心.即外接圆圆心.直角三角形的外心在斜边中点.三角形外心到各边距离相等.公式1.一元二次方程:两根之和:X1+X2=-b/a 两根之积:X1*X2=c/a只想到这些了.希望有点
令 C = (A ; B) -- A,B 上下放置的分块矩阵则 R(C)
就用定义就行 再答: 熟练的话可以直接开出来再问: 什么意思,写一下步骤行吗 再答: 再答: 记得采纳哦,亲╭(╯3╰)╮
有些行列式难求,那么直接求三次方程也是个快速的办法.因为特征值一般比较简单,所以三次方程也可以快速写成因式相乘的形式的.这题求得的三次方程式入^3+6入^2+11入+6=0.通过特殊值,可以轻易知道入=-1时方程成立.那么三次方程肯定能抽出(入+1)可以变为入(入^2+6入+5)+6(入+1)=0(入+1)(入^2+5
线性无关的特征向量任何时候都不是唯一的, 只能说线性无关的特征向量的个数是唯一确定的另外, 当A可对角化时, R(A) 等于A的非零特征值的个数注意这个前提条件, 若A不能对角化是不能得到你说的秩为n-1的
提问者的意思是不是指在解线性方程组时的情形1.列变换不就相当于改变了未知数前的系数么是的.交换矩阵的两列,是唯一可以使用的列变换,另外两个列变换不能用.但这也大多是用在证明的时候,说话会方便些,解具体方程组时基本不用列变换2.怎么能就直接说和行变换等价呢,这样会影响到解的值吧和行变换等价?没这说法有问题继续讨论 ^-^
(A*)=0因 r(A)=2, 则 A 的非零子式最高阶为 2,即 3 阶子式均为零而 A* 由 A 的 3 阶子式转置而成,故 A* 是零矩阵.
如图所示:
无需这么复杂,太复杂啰嗦了.首先,p2 p3线性无关,如果p1 p2 p3线性相关,那么p1可以由p2,p3线性表示,所以p1是b的特征向量【这是显然的,如果要证明,那么设p1=k1p2+k2p3那么Ap1=A(k1p2+k2p3)=k1Ap2+k2Ap3=k1bp2+k2bp3=b(k1p2+k2p3)=bp1】又因
这是不可能的.n维向量空间的一组基中每个基向量都是n维向量,且正好有n个基向量.定理:有限维向量空间每组基包含的基向量个数必相等(等于维数). 再问: 矩阵X应该是A到B的过渡矩阵,矩阵Y应该是B到A的过渡矩阵吧?你上传的文档对过渡矩阵定义是不是错了啊?和教材相反 再答: 文档中确实写反了,抱歉。
再问: 1 2 2(2 1 -2) 刚才题目弄错了,最后a33=1,麻烦了,这样的话是不是3,3,-3 2 -2 1 再答: 改过来特征值3,3,-5再问: 我是这样求的,解出来是-3, 3 ,3? 再答: 是的,不好意思,是-3,3,3。特征值的和等于对角线各元素之和再问: 那我想知道的是,在这个矩阵下的二次型,如果
这不是行列式吗,你化简这个行列式|λE-A|=0,求的拉姆达就是特征值啦 再问: 如果不化简应该直接有个公式将这个式子化为拉姆达的3次方的多项式吧,那个式子是什么样的呀 
先进行化简第四行是第二行2倍可将第四行化为(0 0 0 0)然后对第一行和第三行进行化简 最后二者的最简式应该是对应元素成比例课本上应该有例题 不懂得话可以看看课本
A^{-1}的特征值恰好是A的特征值的倒数事实上det(xI-A)=det(xA)det(A^{-1}-x^{-1}I)好好看教材吧,这种是基本问题,不会很不应该
伴随矩阵,按代数余子式去求就行了A11 A21A12 A22求得A*=5 -3-4 2|A*|=|A|^(n-1)=-2
相关知识点:1.方阵A的迹(即主对角线元素之和) 等于A的所有特征值之和2.方阵A的行列式等于A的所有特征值之积若不能解决问题,可直接计算 |A-λE| 求出A的特征值
条件有不足,应默认10个数都不等.总情况数为A10=10!,前四个数为最大四数的情况有A4(四个大数随机排序在前)*A6(6个数随机排在后)=4!*6!所以概率P=(4!*6!)/10!=1/ 210.
从现有的科学理论上讲,生命体一定是有机物
解题思路: 这是新定义的问题,是近年高考的热门考题,但是这类问题一般很难。解题过程:

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