千问解答（二）主播：彩色斑马儿童美术教育来源：喜马拉雅FM免费下载儿童美术机构运营千问（二）就是把企业经营所涉及到的所有问题，结合管理的专业性知识，翻译成儿童美术校长能听得懂的语言，结合儿童美术行业的实际案例，给儿童美术校长将问题一一梳理清晰。播放列表相关推荐46 给企业快速起名字47 培训学校如何做好转介绍48 培训学校四大主流运营模式，到底哪种适合你49 七种最基本的工作方式，很多校长都不具备45 20种招生促成法（上）44 应对家长说我再看看吧的销售话术43 销售你为什么得不到家长的信任42 盲目型、保守型、沉默型的家长如何应对41 课程顾问在接待家长的过程中常见问题及解决方案40 思维认知的七个层级，你的层次决定你的命运38 儿童美术校长最不喜欢的10种人37 儿童美术校长的用人原则36 把辞职信当作一面镜子39 如何判断一个校长的管理能力是否合格35 用营销思维打通销售二脉34 影响消费者的六大原理33 儿童美术学校校长应该如何评课32 儿童美术学校校长面试问题汇总31 如何制定让员工兴奋的薪酬体系30 转介绍这样做，家长主动做推销员29 创业成功者的10个特质（下）29 创业成功者的10个特质（上）28 点燃家长需求的五个关键27 26字销售秘诀，教您变成销售达人26 如何打造出一支稳定而高素质的师资团队25 招聘老师的九条捷径24 作为校长如何引领学校发展23 儿童美术机构的管理，别怕员工离开22 有野心还不够，九点领导力助你成大事21 大将无能，累死三军20 从细节入手，管理才能更有成效19 儿童美术的课程体系如何搭建18 校长如何做到不被员工绑架17 培训学校续办技巧和策划流程16 教育机构招生需要杜绝的5大误区15 如何让儿童美术老师主动去学习14 如何打造自动运转的公司之第三讲13 如何打造自动运转的公司之第二讲-如何育人留人12 如何打造自动运转的公司之第一讲如何选人11 昨天、今天、明天，校长背负的“三座大山”10 最要紧的不是你在场时的情况，而是你不在场时发生了什么09 最好的学习方式是：亲自动手去做，在行动中学习08 怎样通过教师提高续班率07 优秀的校长一定是性格分裂吗06 怎么做有效的地推活动05 八大管理技巧，让你的团队不强都难04 儿童美术学校打折优惠促销的思考03 组建团队时要把握的基本原则02 培训学校高效的传单派发技巧01 儿童美术学校保持高续班率的6个技巧互联网创业的那些坑创业老营长企鹅FM广州沪教牛津版 上海教育出版社 英语 七年级 初一 上册 课本录音星辰伴我行喜马拉雅FM侯卫东官场笔记播音王明军蜻蜓FM普通话朗读60篇王子福喜马拉雅FM英语口语8000句分级加字幕轻松练听力喜马拉雅FM新概念英语第二册单词外教音频娄底市超越英语培训学校企鹅FM罗辑思维2017罗振宇企鹅FM罗辑思维2013罗振宇企鹅FM米小圈上学记（一二三年级）米小圈蜻蜓FM【剑桥雅思13】听力真题音频雅思钱钱钱林老师喜马拉雅FM羊皮卷互联网安利好声音喜马拉雅FM中国传统常识（高考文学常识）林霑喜马拉雅FM日语学习之商务日语小美日语企鹅FM遇见未知的自己电商时代蜻蜓FM易经的智慧曾仕强,文艺青年们蜻蜓FM【叶曼课堂】六祖坛经文贤书院喜马拉雅FM人教版新目标英语九年级听力佑思外语企鹅FM注册测绘师－综合能力精讲卫东Will喜马拉雅FM在清华听演讲吉林人民广播电台企鹅FM科普版小学英语五年级下全书录音奥斯卡英语讲蜻蜓FM1-50提示当前页面未支持直接下载，请前往畅听首页选择专辑下载去畅听下载正在加载...第十五届全国儿童美术教师培训
北京小央美儿童美术
中国儿童美术教师联盟以开放式的办学理念，集中会议式培训手法，集少儿美术教育界优秀人才和企业运营管理精英，整合国内外少儿美术教育行业资源，改善少儿美术教育在国内教育行业的薄弱环节境遇，推动中国儿童教育社会地位和社会价值的提升。
生命中的每一个遇见都值得感激，和大师相遇，和优秀的团队相遇，更是一种难寻的缘。在时间长河里，三五天的时间留给自我修复和沉淀，你会发现自己的人生思路更加清晰，脚步更加笃定，理想种在心里踏踏实实，你一定会惊奇自我的丰富和蜕变，一定会！
中国儿童美术教师联盟常规教学内容涉及美术教育领域的课程内容研发、授课技巧探讨、课堂组织形式研究，以及美术机构包括招生、企业团队打造、企业财务管理等各方面的运营及管理模式的传播。由优秀教研、教学精英组成顶尖教学团队作为学院专任讲师，具备丰富的一线教学经验还对课堂教学具有深入研究。
把儿童美术作品作为一种符号系统,运用美学、语言学、信息论等理论进行分析,建议我们老师是美术教育工作者能主动“破译”这种特殊的符号,认识其在儿童心理发育中的重要性。
全国儿童美术教师倒计时开始！！
中国儿童美术教师联盟峰会
校长/美术教师彻底改变的成长盛会！
而且，来就送价值3199元
儿童美术教师盒子！
你有什么理由不来？
什么是儿童美术教师盒子？
点击了解详情
所有的大人曾经都是小孩，虽然只有少数人记得
生命的过程是化育的过程，化育即成长，成长是生命的义务。作为一名教育工作者，成长是对孩子的责任，让自己的成长为孩子树立榜样，用爱教育爱生活的真淳心意滋养孩子乃至身边每一个人。为了孩子，请准备好自己！
事实上，成长之路并不平坦，总有坎坷相伴左右，也有挣扎、迷茫和困惑来为心智蒙上灰尘。别怕，找到我们，这一路你就不会孤单！
读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数，阅人无数不如名师指路。生命中的每一个遇见都值得感激，和大师相遇，和优秀的团队相遇，更是一种难得的缘。在时间的长河里，三五天的时间留给自我修复和沉淀，你会发现自己的人生思路更加清晰，脚步更加笃定，理想种在心里踏踏实实，你一定会惊奇自己的成长和蜕变，一定会！
中国儿童美术教师联盟用心关注每一位合作伙伴，辅导他们用教育心态投身儿童美术教育事业，磨练意志耐心创业，每个人都可以办教育，成功者往往具有百折不挠，推陈出新，目标坚定的共性。教育投资人从来不缺少有钱者，可是往往成功者是精神富有，务实肯干的投资人，感谢你们的信任，让我们带着这份感动投身这份我们喜爱的事业。
中国儿童美术教师联盟 联合创始人们
中国儿童美术教师联盟着眼于整个少儿美术教育行业，以服务中国少儿美术教育行业为最高宗旨，立志打造中国最具专业性和全面性的一体化美术机构培育模式，以及全行业学习交流平台，以推动中国美术机构的成熟与发展。
中国儿童美术教师联盟常规教学内容涉及美术教育领域的课程内容研发、授课技巧探讨、课堂组织形式研究，以及美术机构包括招生、企业团队打造、企业财务管理等各方面的运营及管理模式的传播。
中国儿童美术教师联盟由优秀教研、教学精英组成顶尖教学团队作为学院专任讲师，不但具备丰富的一线教学经验还对课堂教学具有深入研究；外聘国内外少儿美术教育行业优秀专家教授作为外聘讲师，对于教学进行指导和建议；另外邀请了行业内外的优秀企业家作为课程顾问和支持，全方位多层次的保证服务品质与教学质量。
以开放式的办学理念，集中会议式培训手法，中国儿童美术教师联盟集少儿美术教育界优秀人才和企业运营管理精英，整合国内外少儿美术教育行业资源，填补国内美术教育空白，改善少儿美术教育在国内教育行业的薄弱环节境遇，推动中国儿童教育社会地位和社会价值的提升。
【主办方】
中国儿童美术教师联盟
中国儿童美术教师联盟教育管理学院
小央美美术在线教育
小央美儿童美术
【讲师介绍】
老师如何做上课前的备课流程老师如何做教具准备和课前准备老师如何按照各年龄段设置的意义试听课要知道的要点
按照各年龄段课件上课和每节课知识点意义上课分为几个部分
每个部分的时间和重点
引导教学的规律性方法
儿童绘画心理对孩子的重要意义
和家长到底怎样做朋友
如何与家长的有效沟通，准确的传递~
儿童美术教师培训
第十五届：10月24日—10月26日
10月31日—11月4日: 第六届全国美术校长盛宴
北京市朝阳区望京里外里大厦七单元F5
12-15届实操课程
3天/期：送12套儿童美术教师盒子
5天/期：送24套儿童美术教师盒子
联盟创业加盟基金
联盟设立创业基金，鼓励学习优秀者转加盟
一等奖1名：1万元
二等奖2名：5千元
三等奖3名：2千元
★ 经典课程分享
如何上出一堂精彩的试听课？
综合材料绘画用法（3-8岁）
拓印——古法的传承
版画——镂刻的诗意
创意思维绘画——神秘的世界
★ 来自全国各地的学员进行经验分享与交流
【培训对象】
美术培训机构投资人、校长、创业者
合伙人、高管、幼儿园园长
全国校内外儿童美术教师、幼儿园美术教师
文化课民办培训投资人、校长
画室经营者，绘本馆经营者等
联盟结业证书
儿童美术教师盒子系列，目前已经陆续推出精品教师盒子
（针对3.5~6岁和7~9岁）综合材料盒子、运营管理盒子，实现了 “”招生+管理+教学+营销+策划+网络“”全覆盖整套美术机构的解决方案。
适合3.5岁—6岁儿童美术教师盒子
适合7岁—9岁儿童美术教师盒子（非卖品）
儿童创意美术老师最需要的实用手册，传统美术老师最好的创意源泉。
儿童美术教师盒子里有什么？
每个盒子包括24套儿童美术教材使用方法，教材方向大致为（创意指导手册+课题原材料+在线教师视频讲授）材料中提供完整、优化的美术教学体系，创意、灵活的教学方法，丰富多样的课件、教学视频以及相应的整套美术材料套件。
如果您想成为资深的儿童美术魔法师，我们为您提供小央美美术在线教育平台支持，您可以在任何时间和地点接受到专业的儿童美术师资培训。
亲爱的儿童美术老师!
你知道如何上好一堂有灵魂的儿童美术课吗？
你知道综合材料课程的最高技法如何实操？
你知道最好的创意思维绘画课该怎样引导学生吗？
亲爱的美术机构经营者!
你想知道让儿童美术培训机构利润飙升有什么法宝吗？
你想知道儿童美术培训机构的无敌团队是如何建立的吗？
你想知道成功的儿童美术培训机构有哪些运营管理干货吗？
中国儿童美术教师联盟
中国儿童美术教师联盟是一支专业的团队，成员全部来自于央美实验艺术系教师，美院毕业生、研究生以及幼儿教育工作的单位和个人组成；我们是一支有态度的团队，“让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下”是我们的教学理念；我们是一支有理想的团队，致力于团结和组织全国从事儿童美术教育者进行教育科学研究；我们有最专业的课程研发团队，让美术培训机构从此不用研发课程课件，根据年龄设置的课程体系，更加有利于孩子在受教过程中更加容易得到充分的个性发展和专业的培养。
第一天 和艺术家老师交个朋友吧
9:00~9:30签到，领材料
教育的本质、课程体系的系统化
午餐，午休时间
各年龄儿童美术课程的设计思路
课例分享，创作过程，作品欣赏
艺术家老师针对精彩课程针对性点评
分析各年龄课程规律，如何进行家长互动
针对不同年龄学生演练性实操
心得体验分享
所有的大人都曾经是小孩, 只有少数人记得~
中国儿童美术教师联盟
第二天 神秘的综合材料绘画进入你的世界
艺术传承——央美版画家
手把手教你做版画
镂刻的诗意
午餐，午休时间
综合材料最高技法~神秘的实验艺术和绘画相结合
综合材料作品欣赏+实操
一堂优秀的儿童美术综合材料课是怎样炼成的
心得体验分享
第三天 永远的恋爱
颜色／构图／美感／实操版画课程
漏印版画之美
最高技法~神秘的多材质印刷技术
午餐，午休时间
美术机构创始人和你分享教育经验
美术教育的灵魂~
“愿和你谈场永远的恋爱”分享会
金秋10月相聚北京
【课程费用】
3天课程：3500元/人（包含500报名费）
5天课程：5500元/人（包含500报名费）
【汇款账户】
个人微信：xiaoyangmeiart
(发送“教师培训+姓名+电话+地址”)
【报名咨询】
电话：010-
（李老师）
微信号：xiaoyangmeiart
长按二维码点击关注
官方网站：www.etmsls.com
中国儿童美术教师联盟
我们是一支专业的团队
成员全部来自于央美实验艺术系教师，美院毕业生、研究生以及幼儿教育工作的单位和个人组成
我们是一支有态度的团队
“让艺术融入生活，融入思维，融入灵魂，活在当下”是我们的教学理念;
我们是一支有理想的团队
致力于团结和组织全国从事儿童美术教育者进行教育科学研究。
我们有最专业的课程研发团队
让美术培训机构从此不用研发课程课件
根据年龄设置的课程体系
更加有利于孩子在受教过程中更加容易得到充分的个性发展和专业的培养。
中国儿童美术教师联盟成员扶持项目
专业的教研团队，为全国美术人所开办的校区提供3—16岁专业、系统、完整、高品质立体美术课程，同时还为学校提供1000余本课程详细指导手册及配套ppt课件。
将不断的研发新的课程和课件，确保一直领先全国少儿美术教育行业，教研团队每年都会新开发系列教材，组织全国范围内的少儿美术教育研讨会。研发团队凭借杰出的科研能力，借鉴国内外及最新教育思想，不断研发、不断提升的教学体系。
为联盟成员提供
1）全套运营手册，《续费流程手册》《行政人事手册》《教学培训手册》《招生手册》《教师教学手册》《班级管理手册》《选址环创手册》和四大系统教材。
2）选址与装修支持，专业人员协助联盟成员进行选址，并根据店面面积大小提供不同的装修方案与装修指导。
3）提供课桌椅，展架等物料支持，综合材料采购，也可提供物料清单在当地自行购买。
4）协助指导为加盟校提供员工选聘，培训，录用，考核，以及管理员工和薪资体系等方面的建立。
5）教务支持（新教材、教学管理系统，人事管理系统，各项规章制度体系）。
6）特料支持：宣传单页的设计，物料准备清单等
7）策划支持：开业活动策划，宣传推广策划等
8）招生指导：招生方案的制定，也可根据加申请，外派市场人员做招生支持
我们承诺您：到店支持！！！
培训是成功的关键。通过完备、持续的培训体系让投资人（校长）深入了解校长企业文化。在投资人完成选址、设计之后，进入培训环节：
参加为联盟成员提供的为期1年的培训，内容涵括投资人培训、初级教师培训及前台顾问培训。管理模式培训、团队管理与团队打造等系列培训；美术教育专业的培训团队将以内训讲师传授+模拟实操+示范串讲+校区实践+考试等形式为投资人打造一支优质、专业的运营团队。联盟成员将学习到成功经营一家连锁学校需要的经营管理，市场营销，客户服务等课程。为保证教学品质，每位老师上岗之前都必须参加教师培训及岗位实习，并可试讲公开课体验课及家长课堂和日常教务教学活动演练的工作的能力。
http://mt.sohu.com/0077894.shtmlmt.sohu.comtrue中国儿童美术教师联盟http://mt.sohu.com/0077894.shtmlreport13092倒计时5天第十四届全国儿童美术教师培训倒计时5天！儿童美术教师联盟北京小央美儿童美术中国儿童美术教师联盟以开放式的办学理念，集中会议式培训手
http://mt.sohu.com/0154710.shtmlmt.sohu.comtrue中国儿童美术教师联盟http://mt.sohu.com/0154710.shtmlreport11058倒计时5天第十四届全国儿童美术教师培训倒计时4天！儿童美术教师联盟北京小央美儿童美术中国儿童美术教师联盟以开放式的办学
责任编辑：
声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
今日搜狐热点培训讲座随时随地·听我想听下载手机APP扫一扫 下载喜马拉雅FM手机APP选择下载方式关注微信公众号扫一扫 关注我意见反馈1.您可通过官方App在‘帮助与反馈’中留言（推荐）2.拨打客服热线:400-838-5616苹果/安卓/wp
积分 655, 距离下一级还需 145 积分
权限: 自定义头衔, 签名中使用图片
道具: 涂鸦板, 彩虹炫, 雷达卡, 热点灯, 显身卡, 匿名卡, 金钱卡, 抢沙发下一级可获得
权限: 隐身
购买后可立即获得
权限: 隐身
道具: 金钱卡, 变色卡, 彩虹炫, 雷达卡, 热点灯, 涂鸦板
美术音乐将正式纳入中考：穷人的孩子该如何面对？
﹀　　一个七年级学生回家，学校要求买件乐器，贫穷的父亲用呆滞的眼神，看了看可怜的孩子，然后用筷子敲了敲碗，并把一根筷子递过来。孩子胆怯问，“什么意思？”父亲说，“这个就是乐器——指挥棒，希望你成个指挥家吧”。
　　2017新政策，美术音乐将正式纳入中考。音乐美术的特长生获得相应的加分，没有这方面特长的也会努力学习而使其增加美育修养。
　　这个消息，会让许多家长开心与欢呼，但仔细审视之后，又有许多的忧虑。这明显地在欺负穷人。不知道专家如何调研的，如何论证的，也不知道如何通过的，但这一切已经成为现实，除了接受还能怎么样！
　　第一、不反对加强美育教育。
　　在杜威的实用主义教育思想实施以来，大陆也实施了“五讲四美”与“德智体美劳”方面的教育政策。整体上讲，这都是对的。在此，张汉民老师绝对不反对音乐美术等方面的加强。
　　前些年，奥数疯狂，风气渐杀。奥数可以训练孩子们的某方面逻辑思维与培养孩子的探索精神；美术音乐同样也可以增加孩子们的审美情趣，深化个体的修养与文明。
　　实际情况，我们的美育教育有所欠缺，原因还是唯分数论。曾经很多人反对唯分数论，这有一定的道理。仔细观察，高考以分数论英雄最为人诟病，但是谁能想出一个比这更好的办法。在没有更好的办法之前，这就是最好的办法。“分数第一”，这不仅是在大陆，全世界都是通行。可见多年的实践证明，这是所能采取的最好办法。若是办法多了，那让更多的孩子失去公平进阶的机会，最后倒霉的还是普通的百姓。
　　第二、美术音乐已经有了“艺术途径”。
　　在一直通行的中考中，美术音乐方面的专长生，高中录取时已经给予了裁量与考虑，也实施了艺术特长生的考试，算为专业分，其他算文化分。
如今，将美术与音乐普及化，有一定的道理，但是这一刀下得过重。那些天赋不济的孩子自不必说，而那些家境不济的孩子更难以承受。
　　第三，穷人的孩子如何面对。
　　我们都知道，一些地区的孩子上学都成困难，还有赖于国家的支持与社会上爱心人士的资助。现在，又增加了美术音乐，真不知道他们如何应对。因为培养这方面是需要金钱与时间，特别是对于一些农村的孩子，他们家里哪有钱买一架钢琴或一把二胡？他们哪有那么的时间，父母哪有那么多的精力再去照顾这一块的学习。问题是两方面的，一些天赋好而条件差的孩子，他们可能会对这些有一定的兴趣，但也仅是凤毛麟角。
　　城里的或是条件好的孩子可以大沾其光，父母有时间有金钱对他们加强这方面的教育，事实上他们也已经这样做了。如果美术音乐加入中考，他们又会占到更多的教育实惠，即获得益最大。这样的结果，就是让穷人的孩子失去公平的机会。
　　以前，我们总是讲，教育公平，即起点公平、过程公平。事实上，目标都是公平，起点与过程从来都不公平。奥数的加分、点招、高考的其他加分取消，就是对不公平的排斥。如今，美术音乐又来了，我们不说不好，而是有更好的办法。这个更好的办法，就是通过现行的“专业”“特长生”制度完全可以解决的，若有不足，完善即可。如果没有比现行的办法好，那么就坚持现在的。如果改的办法不如现在的办法，那么我们改它的意义就不是积极与公正的。
总评分:&经验 + 60&
论坛币 + 10&
学术水平 + 6&
热心指数 + 6&
信用等级 + 6&
首届经管之家学术交流年会
数学，语文，物理，化学，政治经济，外语，体育，美术，音乐，法律，等等，然后让学生选修，中考自选五科，统一考评。
有文件出来？
&在没有更好的办法之前，这就是最好的办法。&
楼主能把文件截图给大家看看吗？
没听说啊？！
贫富差距体现在教育上
没听说啊？！
有时候就想说了，教育管理的那些人自己子女都送到国外去了，哪里会管你国内家长孩子的死活。。。
总评分:&经验 + 100&
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
&nbsp&nbsp|
如有投资本站或合作意向，请联系（010-）；
邮箱：service@pinggu.org
投诉或不良信息处理：（010-）
论坛法律顾问：王进律师　　作为一个儿童美术老师，自己在美术功力提高的同时也在教其他的学生在美术这一行业上自己研究。这些年里，我也在跟其他科目的老师比（我们学校有美术、书法、舞蹈、口才几个科目），看看学美术到底跟其他科目有什么区别。　　通过我的比较，我发现排在第一的是儿童学画画可以增长一个儿童对于世界知识的认知，一个孩子，首先是要观察每一个新的绘画的内容，这个内容，不仅仅是颜色、形状，而是要真正的知道每个事物的构造、特征。为什么会形成这样的形状、为什么会变化为那个样子，这都是孩子需要知道的。　　然后就是孩子的感知能力的大幅度发挥，绘画是孩子距离可观世界最近、最直接的一种活动。在风塘少儿学习的孩子每天都在老师的带领下，越来越成熟的运用多种观察方法去观察事物，长期的积累下，儿童就可以越来越完整的观察身边的食物，孩子就会越来越敏感，也越来越聪明。　　跟摄影一样，很少有人重复不断的拍摄一个风景，画画也是一个永远不会重复的学科。自古以来，美术要求画者要不断用新的内容、新的方法、永远需要不断的尝试会不断寻求一个潜藏于自己心底的对于世界、对于美的认知。不断探索的思维在自己的意识中不觉变成自己已经内化的习惯。　　最后一点，一个好的美术画家是坚强、独立的。他们要自己思考，自己构造，从无到有的全过程都要自己独立完成。所以，学美术的孩子，必定是一个独立思考、独立锻炼的，这样来说，除了乐器之外，没有哪个能这样训练孩子。　　所以，学习画画可以锻炼孩子很多能力，这些能力将来都会成为长大的孩子终身需要的宝藏。当然，笔者对其他的艺术技能没有偏见，只是作为一个美术老师自己说一下自己的看法，最适合孩子的才是最好的，希望家长们仔细选择。
主帖获得的天涯分：0
楼主发言：1次 发图：0张 | 更多
　　看起来说的对！
　　听上去果然应该让孩子学美术
<span class="count" title="万
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)