4岁宝宝肠胃不好,用健敏舒益生菌怎么样可以吗

健敏舒U便到底敢不敢给孩子吃?
健敏舒U便到底敢不敢给孩子吃?
现如今,益生菌益生元是越来越热门的词,可益生菌市场泛滥,很多都标榜益生菌产品,却没有标明菌株、活性。家长们在挑选时也眼花缭乱,很多人都知道补充益生菌对宝宝肠胃好,可以帮助消化。更要知道在选择益生菌要注意的四个方面:看菌种菌株、活菌数量、活性和稳定性、是否搭配益生元。健敏舒U便复合益生菌是一款近年来销售火爆,广受宝妈好评的一款专业针对小儿便秘复合益生菌产品。
一、看菌种菌株
购买益生菌产品时一定选择标有明确菌株的益生菌。世界卫生组织强调:“益生菌的标示应该包括菌株名,因为益生菌的功效更多地取决于是什么菌株。”
益生菌都是按属、种、株三个层次划分的。以鼠李糖乳杆菌MP-108为例,乳杆菌是属,鼠李糖乳杆菌是种,MP-108是株。
健敏舒U便益生菌是专业针对宝宝便秘的复合益生菌,对菌种菌株有详细的标明,健敏舒U便是一款全球专利保护的儿童便秘专用复合益生菌,根据儿童便秘时的肠道菌群特征,利用最新的基因识别技术提取培养出的菌株模型MFBB-O(鼠李糖乳杆菌MP-108、嗜酸乳杆菌F-1、短双歧乳杆菌BV-77、乳双歧杆菌BB-115)。
二、看活菌数量
我国婴幼儿及较大婴儿和幼儿配方食品、婴幼儿谷类辅助食品中规定,产品中活性益生菌的活菌数应≥ 1.0× 10^6CFU / mL(g)。一般建议食用的活菌数量需达到 10^8~10^11CFU / d。(备注:10^6为10的6次方,10^8、10^11分别为10的8次方和10的11次方)
健敏舒U便益生菌每袋的活菌含量≥10.0× 10^9CFU / g(相当于每袋100亿),千株益生菌中精心挑选4种高活性定植菌,专业针对小儿便秘难题,活菌到达肠道后形成联动增殖,每袋含有100亿高活性定植菌,更好的调理宝宝肠道问题。
三、活性,稳定性
“活”的益生菌才有用,这跟它的包装、工艺、保质期都有关系,最好选择独立分装,冷冻干燥或包埋技术,活菌容易存活。
健敏舒U便益生菌拥有完备的功能菌株研究平台,为产品提供强大的技术支持。针对不同的菌株特性、应用环境特点,采用不同的包埋技术。采用包埋技术,真空冻干过程中保护菌株细胞不受伤害,减少常温加工、存贮、运输中温度、水分、压力、氧气对菌株活性的影响。
四、是否搭配益生元
益生元是益生菌的食物,如低聚果糖、低聚半乳糖、菊粉、乳果糖等,如果有益生元可算是加分项,能进一步增大益生菌的作用效果。健敏舒U便益生菌含有低聚果糖、膳食纤维,可促进肠道益生菌的大量增殖;是经原卫生部批准可用于婴幼儿食品,安全性高。
让宝宝恢复健康活力需要提高肠道免疫力
益生菌选择一定要选择符合婴幼儿食用的,并标明菌株的益生菌,选择含有一定数量并且高活性的益生菌,益生菌进入肠道以后,可有效促进有益菌群的生长,促进维生素D、钙和铁离子等营养元素的吸收,更好地维持宝宝肠道健康状态。它还可维护肠粘膜屏障完整性,避免免肠道受有毒物质的迫害,促进肠道自我修复能力,同时降低食物过敏的发生率。
综上所述,在活性、菌种菌株、活菌数量等方面的综合对比,健敏舒U便益生菌是可以放心为孩子服用调理的,健敏舒U便能扭转便秘体质,为宝宝的肠道健康保驾护航。
愿每个宝宝都能拥有一个好肠道,早日摆脱便秘烦恼。
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健敏舒益生菌效果怎样的呢?小宝宝最近肠胃不太好,想给宝宝吃些益生菌调理一下。
宝宝年龄:
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宝宝肠胃不好的话,可以给宝宝吃益生菌的,比如合生元的益生菌就很不错,很适合宝宝使用。给他顺时针给宝宝按摩一下小肚子,不要让宝宝吃生冷辛辣和刺激的食物。
06-15 17:44
共有2个答案
女人不许哭
宝宝年龄:宝宝5岁半
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女人不许哭
小孩子如果肠胃不好的话,那确实是可以给他吃一些益生菌来调理一下的,但是最好就是在医生的指导建议下服用。
06-15 13:28
小孩子如果肠胃不好的话,那确实是可以给他吃一些益生菌来调理一下的,但是最好就是在医生的指导建议下服用。
宝宝年龄:宝宝2岁
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宝宝肠胃不舒服的情况下给宝宝补充一些益生菌,改善宝宝肠胃不舒服的现象是很不错的。
06-15 13:18
宝宝肠胃不舒服的情况下给宝宝补充一些益生菌,改善宝宝肠胃不舒服的现象是很不错的。
KIMIKO屋子 24人回答
米露咪咪 2人回答
换句话 1人回答
扭屁屁虫 1人回答
littleliz1 2人回答
迪迪是公主 3人回答
策策畅畅 4人回答
客户端下载健敏舒益生菌效果怎样的呢?小小最近肠胃不太好,想给小宝贝吃些益生菌调理一下。
全部答案(共1个回答)
的肠胃这些肯定还是会有一些帮助自己也可以选择去多了解看看。
宝妈你好,可以的,可以给小宝宝吃点益生菌,然后平时注意饮食多样化,营养均衡,祝小宝宝健康!
你好,如果怀孕期间肠胃不好的话,可以吃点益生菌调理肠胃,如果没有的话,平时只要保持营养均衡就可以的
病情分析:
您好!这种情况建议你吃益生菌调理,补充肠道有益菌,不建议吃药物的,对身体副作用大
指导意见:
吃点阿泰宁益生菌就可以,对身体没有副作用,起到修复肠粘...
是一种益生菌,据说是可以改变宝宝过敏体质的!不过我已经找到办法了,我买了防螨枕套和床垫
根本就没有正式的国际驾照,如果到国外开车,正式的程序:
1、到公证处办理驾照的公证书,可以要求英文或者法文译本(看看到哪个国家而定);
2、拿公证书到外交部的领事司指定的地点办理“领事认证”,可以登录外交部网站查询,北京有4、5家代办的,在外交部南街的京华豪园2楼或者中旅都可以。
3、认证后在公证书上面贴一个大标志;
4、有的国家还要到大使馆或者领事馆盖章一下。
偶前几天刚刚办过。
目前我们的生活水平必竟非同以往.吃得好休息得好,能量消耗慢,食欲比较旺盛,活动又少,不知不觉脂肪堆积开始胖啦。                                                                                         减肥诀窍:一.注意调整生活习惯,二。科学合理饮食结构,三。坚持不懈适量运动。
   具体说来:不要暴饮暴食。宜细嚼慢咽。忌辛辣油腻,清淡为好。多喝水,多吃脆平果青香焦,芹菜,冬瓜,黄瓜,罗卜,番茄,既助减肥,又益养颜,两全其美!
有减肥史或顽固型症状则需经药物治疗.
如有其他问题,请发电子邮件:jiaoaozihao53@ .或新浪QQ: 1
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论,其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论,头十位依次为:
头吕(吕布)二赵(赵云)三典韦,四关(关羽)五许(许楮)六张飞,七马(马超)八颜(颜良)九文丑,老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了,这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了,魏军中七进七出不说武功,体力也是超强了。而枪法有六和之说,赵云占了个气,也就是枪法的鼻祖了,其武学造诣可见一斑。至于典韦,单凭他和许楮两人就能战住吕布,武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤,并不想与人交手,没想到赤兔马快,被从后背赶上斩之;文丑就更冤了,他是受了委托来招降关羽的,并没想着交手,结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了,就连日本人也很崇拜他,只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思,按理说他们斗得势均力敌都没分出上下,而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害!有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了,好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本,笔者看过一套更早的版本,有些细节不太一样。
1、以身作则,如果连自己都做不好,还怎么当班长?
2、人缘好,我就是由于人缘不好,才改当副班长的。
3、团结同学,我们班有一个班长就是由于不团结同学才不当班长的,他现在是体育委员。
4、要有管理能力,首先要有大嗓门,我们班有位学习委员就是由于声音太轻才以3票之差当不了班长;其次要口齿清楚,让同学能听得懂你说的话;第三要说出有道理的话,让吵闹或打架的同学心服口服;第四,不能包庇好朋友,公正;第五,要搞好师生关系;第六,要严以律己,宽以待人,我们班的第一任班长就是因为“严以待人,宽以律己”才不能继续当下去的。
5、要坚持,我们班的纪律委员就是由于没有恒心,原来的大组长、卫生委员、劳动委员、体育委员、学习委员、小组长等(每个学期都加起来)都被免除了,现在的才当1天的纪律委员要不要免除都在考虑中,还要写说明书。
6、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心。我们班的纪律委员就是没有责任心,班长的职务都被罢免了。
7、不要拿出班长的架子,要虚心。
8、关心同学(包括学习)。
9、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决;自己不能解决的,早日让班主任解决。
10、要发现班级的好的地方,及时表扬。让全班都照做。
11、不要太担心学习,当个班干部,对以后工作有好处,这是个锻炼的机会,好好当吧,加油!
在高中阶段,学校和老师的规定一般都是为了学生的成绩着想,执行老师的话,其实也是为了大家好。即使有时候打点小报告,只要你的心态的好的,也不是坏事。比如A学习不专心,你用个适当的办法提醒老师去关心他,其实也是为了他好。
总的方针:和同学们组成一个团结的班集体,一切以班集体利益为上(当然不冲突国家、社会和学校利益为前提)。跟上面领导要会说话,有一些不重要的东西能满就满,这对你的同学好,也对你的班好。
再说十五点
一,以德服人
也是最重要的,不靠气势,只靠气质,首先要学会宽容(very important)你才能与众不同,不能和大家“同流合污”(夸张了点),不要有这样的想法:他们都怎么样怎样,我也。如果你和他们一样何来让你管理他们,你凭什么能管理他们?
二,无亲友
说的绝了点,彻底无亲友是不可能,是人都有缺点,有缺点就要有朋友帮助你。不是说,不要交友,提倡交友,但是不能把朋友看的太重,主要不能对朋友产生依赖感,遇到事情先想到靠自己,而不是求助!
三,一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁,无论是什么关系,在你眼里都应是同学,可能比较难作到,但没有这点,就不可能服众。
四,不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种,喜欢摆谱的那种,不用怕,他们是不敢怎么样的!知难而进才是一个班长应该有的作风。
五,带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六,打成一片
尽量和大家达成共识,没有架子,不自负不自卑,以微笑面对每一个人,不可以有歧视心理,不依赖老师,有什么事情自己解决,老师已经够累的了。
七,“我是班长”
这句话要随时放在心底,但是随时都不要放在嘴上,有强烈的责任心,时刻以班级的荣誉为主,以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八,帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事,是你一个班长的责任,是你应该做的,只要你还是一个班长,你就要为人民服务(夸张)为同学服务。
九,诚实守信
大家应该都知道这个,是很容易作到的,也是很不容易作到,然这两句话并不是矛盾的,不是为了建立一个好的形象,和班级责任也没有什么关系,只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到,连这样都做不到,就不可能做成一个好的班长。
十,拿的起放的下
学会放弃也同样重要,学会辨别好与坏。知道什么是该做的,什么是不该做的。
十一,谦虚
认真分析同学给你提的意见,不管是有意的,还是无意的。提出来就有他的想法,有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二,心态端正
总之要有一个好的心态,积极向上的心态,把事情往好里想,但同时要知道另一面的危机,遇到事情首先想到的应该是解决问题,而不是别的!
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
一点要加油哦
有以下几个时期:
第一步:补钙从父母开始为了给新生儿一个好身体,在胎儿期就要注意及早补钙。
第二步:孕妇补钙胎儿从几毫米的小胚胎发育成一个身高50厘米,体重3千克以上的新生儿,必须从母体吸收大量的营养元素,尤其是钙营养。为了保证胎儿身高、体重的增长,必须保证脊柱、四枝及头颅骨的正常骨化。在这个发育过程中,由于母体肠道向胎儿骨骼的钙运转,在妊娠期的最后三个月沉积在胎儿骨骼上的钙约为30克,占骨钙总量的80。当孕妇吸收的钙不足时,便会通过骨骼脱钙来满足胎儿对钙的需要。母亲向胎儿输送的钙离子,妊娠中期为每日150毫克;妊娠晚期每日450毫克(相当于胎儿每千克体重100--150毫克/日)。即使母亲钙营养缺乏,胎盘仍能主动地向胎儿输送钙,以保证胎儿生长发育的需要。
第三步:新生儿补钙新生儿出生时体重在3千克以上,骨钙的含量约为25克至30克,身长约50厘米。体重每天以25克至30克的速度增长,身高在28天内约增长至55厘米。为适应如此快的增长速度,合理营养,特别是钙营养的补充,成为当务之急。母乳是最理想的营养的补,成为当务之急。母乳是最理想的营养品。虽然母乳中的钙含量比牛乳中的钙含量少,但母乳中的钙、磷比例最适宜(2比1),钙极易被吸收。在母乳不足的情况下,母亲虽经服用催乳药及相关措施,但仍少乳或无乳时,新生儿应服用牛奶及代乳品。牛奶的磷会计师为人奶的6倍,钙为人奶的4倍,牛奶的鲜明钾和钠的会计师也都高于人奶。牛奶中的钙大多数与枸缘酸结合或形成磷酸钙胶体,不易被吸收。所以在人工喂养时仍需注意补钙。
1、袜子“冻头捂脚,胜似吃药”,这些俗语是非常有道理的。随着气温逐渐下降,家长应该为孩子选择一些宽松、保暖的棉袜。但一些家长错误地认为宝宝的袜子越厚保暖效果越好,但如果宝宝袜子厚但不吸汗,很容易潮湿,大量的水分会挤掉袜子纤维中的空气,由于少了空气这种极好的隔热体,袜子潮湿时就会使宝宝的脚底发凉,反射性地引起呼吸道抵抗力下降而患上感冒。所以,在给宝宝选择袜子,就应该选择纯棉质地、且透气性好的。如果宝宝爱动,脚容易出汗,出了汗就容易生冻疮,所以每天给宝宝多换几次袜子或鞋子。实在不行,换鞋垫也可以。2、鞋子冬天,给宝宝选择鞋子保暖也是有讲究的。如果鞋子太大,宝宝走起路来不跟脚,脚上的热量就容易很快散失;反之鞋子太小,和袜子挤压结实,影响了鞋内静止空气的储存量也不能很好保暖。所以妈妈最好的选择是,鞋子的大小要以宝宝鞋子稍稍宽松一些为宜,质地也以透气又吸汗的全棉为最好。3、温水泡脚有这样一个说法:春天洗脚,升阳固脱;夏天洗脚,暑湿可祛;秋天洗脚,肺润肠濡;冬天洗脚,丹田温灼。妈妈每晚睡前坚持为宝宝温水泡脚,能使足部皮肤表面的毛细血管扩张,血液循环加快,改善足部皮肤和组织营养,增加局部抵抗力,促进宝宝睡眠,有助于其生长发育。给宝宝泡脚,水温水量也是十分讲究的。夏天的时候洗脚水的温度一般可以在38-40℃之间,到了冬天,洗脚水的温度可以逐渐提高,一般可以在45~50℃之间。但要注意,水温过热,容易使足底的韧带变得松弛,不利于宝宝足弓的形成和维持,这样很容易形成扁平足哦!另外,洗脚时的水量以将整个足部都浸在温水中为宜,浸泡时间保持3~5分钟即可。4、按摩人身体内的所有器官,在脚上都有它特定的反射点,宝宝的小脚丫对于宝宝身体各器官的健康与否有重要作用。通过温柔的脚底按摩,能有效促进血液循环,宝宝冬天就不再“冻手冻脚”了。由于宝宝的筋膜相当嫩薄,为防止宝宝受伤,妈妈按摩的力道应轻柔,尽量以指腹进行按压或是画圈的方式来按摩。如果能配合涂抹一些适合宝宝的乳液就更好了,这不但能加强脚底按摩效果,又能提高宝宝对按摩的接受度。另外,要提醒妈妈的是,在开始按摩前,不妨先搓搓手,让双手暖和起来哦!
首先勿将艺术潜能简单定位。即使宝宝表现出扭扭唱唱或涂涂画画的兴趣,也不能简单地推断说宝宝的艺术兴趣点就在唱歌或画画上。在宝宝的早期发展中,兴趣点有可能是多方面的,简单地把宝宝的艺术表现定位在某个方面,往往会造成宝宝片面发展,对大多数宝宝来说,强烈的某方面的艺术倾向并不很明显。大多数宝宝在发展的不同阶段可能会表现出不同的艺术兴趣,这也正是有的父母常常抱怨自己的宝宝一会儿喜欢画画、一会儿又喜欢弹琴的缘故。父母要仔细观察宝宝的艺术兴趣点,找出他的艺术敏感点,然后创设相应的环境,为宝宝艺术发展的潜在可能向现实转化提供条件。其次艺术潜能≠技能技巧。大多数父母希望自己的宝宝有某项艺术才能,或至少有点艺术气质,所以会给予宝宝艺术方面的刺激,让宝宝的艺术潜能表露出来,这是对儿童潜能不信任的一种表现。艺术潜能就像种子,需要合适的条件才能发芽。这些条件中,最重要的一个就是,对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。父母切莫追求单纯的技能刺激,相信运用某种开发教材或某类教具,就能使宝宝的艺术潜能得以发展。与其信任某些毫无根据的发展方案,倒不如信任自己的宝宝具有在一定环境下必将表露的艺术潜能。还需要重在艺术审美体验。有的父母往往追求宝宝艺术成果的体现,如会弹几首曲子、会画几幅画等,有的甚至过早追求过级考证。这些很容易使宝宝失去对艺术的兴趣。发展儿童的艺术潜能,关键在于培养宝宝对审美要素的感受力。可以有意识地创设环境,或带宝宝到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。
第一,活动过度。在母亲怀孕时胎动就多,从小睡得少,几乎不睡。在摇篮里手脚乱动、爱哭,总用手指触摸、摆弄身边的东西。上学后不能静坐,上课时坐立不安,不停地扭动身子,喜欢奔跑、爬高而且不知道危险,不能自控5分钟。
第二,注意力不集中。注意停留在一种事物上时间极短,很容易被外界声响、人走动等无关刺激所分散,上课貌似听讲,其实脑子里想的是别的事,学习有始无终,对任何刺激都不加思考,容易出现危险行为和发生意外事故。
第三,学习困难。有认知障碍,例如图形的辨认和临摹困难,对抽象、概括的事物理解较差,偏向具体的表面事物的理解。
第四,情绪不稳定。冲动、任性,做事不加思考,容易出现危险行为和发生意外事故。
第五,行为问题。有的儿童出现说谎话、逃学、盗窃、攻击行为等。
“3岁看大”并非空谈,科学研究显示,在成长的过程中,一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化。身为家长,只有把握好3岁之前的黄金期,孩子才会按照其自身的生长发育特点,发挥出潜能,健康成长。3岁看大的科学依据科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%;到3岁时,婴儿脑重已接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2~3年内,无论在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。
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这个不是我熟悉的地区健敏舒U便:益生菌和宝宝健康不得不说的秘密!
什么是益生菌?
益生菌是一类对宿主有益的活性微生物,是定植于人体肠道、生殖系统内,能产生确切健康功效从而改善宿主微生态平衡、发挥有益作用的活性有益微生物的总称。通过改善肠道的菌群平衡而对人体有益的活的微生物。
益生元:一种膳食补充剂,
通过选择性的刺激一种或少数种菌落中的细菌的生长与活性而对寄主产生有益的影响从而改善寄主健康的不可被消化的食品成分。益生菌的食物,比如低聚果糖。
益生菌的分类
迄今为止,科学家已发现的益生菌大体上可分成三大类,其中包括:
①乳杆菌类(如嗜酸乳杆菌、干酪乳杆菌、詹氏乳杆菌、拉曼乳杆菌等);
②双歧杆菌类(如长双歧杆菌、短双歧杆菌、卵形双歧杆菌、嗜热双歧杆菌等);
③革兰氏阳性球菌(如粪链球菌、乳球菌、中介链球菌等)。
此外,还有一些酵母菌与酶亦可归入益生菌的范畴。
儿童健康问题比较凸显为以下几个:
问题一:消化吸收的问题。其症状表现有:挑食、厌食、吸收不好;营养过剩。
问题二:肠胃的问题。其症状表现有:腹泻、便秘、腹胀、腹痛等肠胃不适。
问题三:免疫的问题。其症状表现有:易感冒、发烧、过敏、长湿疹等免疫功能不好。
问题四:生长发育的问题。其症状表现有:长的慢、个头小。
以上问题,缺乏益生菌是重要原因之一。
孩子缺少益生菌的原因:
1.源于剖腹产或非母乳喂养
2.组织器官功能形成期
3.抗生素的使用
4.环境污染
5.饮食和卫生习惯(尚未形成)
选择益生菌产品的原则
要选优质益生菌,就是说要选择“安全、高活性、有着经临床验证的功效、有针对性”的益生菌。
①根据活性,益生菌分为活菌和死菌,死菌所起的作用不如活菌明显。一般活菌都需要冷藏保存以保持其生物活性,但这对运输和储存条件要求较高。所以选择运用包埋技术处理的高活性益生菌至关重要。
②分菌种菌株,益生菌种类繁多,菌株数量庞大,种类和菌株的不同对应的功效作用不同,选择具有针对性的益生菌,专业调理宝宝肠道,选择有着经临床验证的功效的专利菌株,安全高效的调理
③看活菌数量,益生菌的需要量与肠道正常菌群缺失的程度和有害菌的存在数量有关。每天19-20亿益生菌被认为是维持肠道正常菌群的最低限度。选取活菌数量高的益生菌,能满足一定的人体所需的最低限度也能多出一定量的数量来调理和定植。
益生菌对孩子的健康有益
一是改善免疫力,预防多种疾病;二是促进消化,让宝宝健康快乐地长大。
理智且科学地选择与服用益生菌,对宝宝的健康成长有着至关重要的影响。
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