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围魏救赵的哲学道理?围魏救赵 刻舟求剑 郑人买履 邯郸学步 拔苗助长这几个成语的哲学道理
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“围魏救赵”“塞翁失马”、“刻舟求剑”、“郑人买履”、“邯郸学步”、“拔苗助长”等的哲学道理——人的主观能动性原理（全面分析问题）,认识到各部分之间的联系（事物普遍联系的原理）,认识和实践（认识随实践不断发展,可适当添加现象和本质原理）,（拔苗助长,要尊重事物的规律,规律的客观性）,矛盾是可以相互转化的附：唯物论6原理(物质与意识、规律) 1.世界的物质性原理2.物质决定意识原理3意识对物质具有能动反作用原理4、物质和意识的辨证关系原理5．规律是客观的原理6．发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提原理 辩证法22原理(联系发展全面) 联系观点相关原理：1.事物联系的普遍性原理2.事物联系的客观性原理3.事物联系的条件性原理4.事物联系的多样性原理5．因果联系是普遍存在的原理6．整体和部分相互关系的原理 发展观点相关原理：7．物质和运动不可分原理8．运动和静止辩证关系的原理9．事物是变化发展的原理10、内外因关系原理(事物发展的原因) 11、量变质变的原理(事物发展的状态) 12、前进性和曲折性相统一原理(事物发展的趋势) 全面观点相关原理：13、对立统一原理14.矛盾双方在一定条件下相互转化的原理15、矛盾客观性原理16、矛盾普遍性原理17、矛盾的特殊性原理18、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理19、主、次矛盾辩证关系原理20、矛盾主次方面辩证关系原理21、两点论和重点论统一原理22．辩证法与形而上学的对立原理（根本观点） 认识论18原理(认识和实践) 认识观点相关原理：1、人的主观能动性原理2、认识的根本任务原理3、现象与本质的关系原理4、感性认识与理性认识的关系原理5、真理、科学理论对实践具有巨大推动作用原理6、尊重客观规律(条件)的基地上充分发挥人的主观能动性原理7、创造两个必要条件认识事物本质原理8、认识随实践不断发展的原理9、分析与综合相结合原理10、为什么要培养创新意识原理（合理想象和创造性思维） 实践观点相关原理：11．实践的特征原理12．生产实践对人类社会的存在和发展起着决定作用原理13．处理社会关系的实践推动着社会历史的变迁和进步原理14．科学实验是历史前进的有力杠杆原理15．实践决定认识原理16．实践和认识的辩证关系原理17．群众是实践的主体原理18．改造客观世界与改造主观世界的关系原理 人生观18原理(历史唯物主义) 价值观相关原理：1、社会存在与社会意识的辨证关系原理2．社会存在与价值观的关系原理3．价值观的导向作用原理4．正确价值观的评价标准原理5．集体主义是正确的价值取向原理6．个人利益与集体利益关系原理7．社会主义市场经济与集体主义的关系原理 人生价值相关原理：8、社会性是人的本质属性原理9.个人活动和社会发展关系原理(动态角度) 10、个人与社会的辩证关系原理(静态角度) 11、人生价值两方面内容及其关系原理12、人生的真正价值在于对社会的贡献原理13．物质贡献和精神贡献的关系原理14、人生价值实现的条件原理15．理想是人生的奋斗目标原理16.最高理想和共同理想的辩证关系原理17、理想与现实辩证关系的原理18.实现理想需要艰苦奋斗的原理
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关于哲学的成语
1拔苗助长：发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础；违背客观规律就会遭到它的惩罚 2守株待兔：错把偶然当必然,误把现象当规律.3刻舟求剑：否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的 4种瓜得瓜,种豆得豆：物质运动有其客观规律；内因是事物变化发展的规律 5量力而行,尽力而为：既要组尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性 6只见树木,不见森林：行而上学孤立的,片面的看问题 7不入虎穴,耶得虎子：一切真知都来源于实践 8杞人忧天：否认物质运动规律的客观性 9喜鹊叫喜,乌鸦叫丧：否认事物联系的客观性 10量体裁衣,对症下药：从客观实际出发,具体问题具体分析 11张冠李戴,良莠不分：抹杀事物矛盾的特点,混淆事物的性质 12白马非马：割裂一般和个别,共性和个性的关系,主观任意的玩弄概念的诡辩论 13画龙点睛：做事物要善于抓住重点,抓住主要矛盾 14城门失火,殃及池鱼：任何事物都在一定条件下互相联系着,整个世界是一个普遍联系的有机整体 15千里之堤,溃于蚁穴：事物的变化发展从量变开始,量变达到一定程度必然一起质变 16近朱者赤,近朱者黑：外因是事物变化的重要条件 17塞翁失马,焉知非福：矛盾的双方在一定条件下可以互相转化 18画蛇添足：客观事物及其规律原本怎样,人们就应该如实地反映它,决不能主观的.任意地歪曲它.19掩耳盗铃：认为主观感觉决定客观存在的主观唯心主义是荒谬的.20郑人买履；做事死板教条,不从实际出发,终将一事无成.21凿壁偷光；事情发展的根本原因在于其内部的矛盾运动,外因通过内因而起作用.22舍本求末；颠倒主次矛盾关系,办事情抓不住重点.23疱丁解牛；认识和把握事情的规律,按规律办事,才能收到好的效果.24兼听则明,偏信则暗：坚持两分法,全面地看问题,反对一点论.25纸上谈兵：割裂理论与实践的关系,片面强调理论而忽视实践.26物极必反,否极泰来：事情的发展从量变开始,到一定程度就会导致质变,矛盾就户转化为它的对立面.27百闻不如一见：实践出真理.28因势利导：遵循客观事情发展规律办事,利用规律取得成功.29水滴石穿,积叶成书：事情的变化总是由一点一滴的量的变化开始,量变引起质变.30田忌赛马：事情的构成成分及其排列组合的量的变化,会引起质的变化.31头痛医头,脚痛医脚：只见部分,不见整体,形而上学孤立地看问题.32胸有成竹：认识了事情的规律,就会由必然王国进入自由王国.33星星之火.可以燎原：新事情开始比较弱小,但它具有强大的生命力,最终能战胜旧事情.34竭泽而渔,杀鸡取卵：无视联系的客观性,不能用静止的观点看问题.35：士别三日,刮目相看：事情是变化发展的,不能用静止的观点看问题.36教学相长：矛盾双方仅是对立的,而且是统一的.37一着不慎,满盘皆输：局部联系有时能够影响整体理想的成败.38一叶障目,不见泰山：看问题要分清主流和支流,否则就弄不清事情的性质,得出错误的结论.39东施效颦：只单纯的仿效形式,不研究学习实质的结论.40螳螂捕蝉,黄雀在后：普遍联系的观点是我们任何时候都不能忘记的.41仁者见仁,智者见智：人的知识构成不同,对同一认识对象的理解和反映会有差别.42相反相成,相辅相成：矛盾的对立和统一,始终是不可分割的.43人山问樵,人水问渔：一切从实际出发,具体问题具体分析.44防微杜渐：事情的发展都是从量变开始的,量的积累达到一定程度就会引起质变.45好事多磨：任何事情的发展都是前进性与曲折性的统一.46读书破万卷,下笔如有神：一定的结果都是由一定的原因引起的.47年年岁岁花开落,岁岁年年人不同：事物都是变化发展的.一成不变的事物是没有的.48先天下之忧而忧,后天下之乐而乐：一心为民的正确价值观.49纸上得来终觉浅,绝此事要躬行：理论必须与实践相结合.50长风破浪会有时,直挂云帆济沧海：事情发展的总趋势是前进的,就会得出不同的结论.
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1拔苗助长：发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础；违背客观规律就会遭到它的惩罚 2守株待兔：错把偶然当必然,误把现象当规律.3刻舟求剑：否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的 4种瓜得瓜,种豆得豆：物质运动有其客观规律；内因是事物变化发展的规律 5量力而行,尽力而为：既要组尊重客观规律,又要充分发挥主观能动
前进性与曲折性：好事多磨迂回曲折度：恰如其分恰到好处过犹不及
成语中的哲学道理 1、画蛇添足 “画蛇添足”是一个比喻做多余的事、反弄巧成拙的成语.这个成语揭示了深刻的哲理.成语说的是：楚国有一个贵族人家,一次祭礼完毕后,把所用的一杯酒货给了几个门客.几个门客面对着一杯酒,一时不知怎么办才好.后来有个门客想出了一个主意,说：“我有个办法,咱们在地上画蛇,谁先画好,谁就喝这杯酒.”众
删繁就简三秋树；标新立异二月花.皮子不存,毛将焉附.庖丁解牛,游刃有余.螳螂捕蝉,黄雀在后.宁为玉碎,不为瓦全.高屋建瓴,势如破竹.明修栈道,暗渡陈仓.黄中毁弃,瓦釜雷鸣.一叶障目,不见泰山.不入虎穴,焉得虎子.福无双至,祸不单行.一人得道,鸡犬升天.
刻舟求剑-不懂事物是运动变化的,形而上学了守株待兔——联系分为必然联系和偶然联系,不要将偶然当成必然无巧不成书——偶然和必然可以相互转化邯郸学步 东施效颦——内容决定形式；共性的东西可以借鉴,但不可不顾个性胳膊扭不过大腿——矛盾对立面力量的不均衡性皮之不存,毛将焉附——联系；个体利益与集体利益的一致性巧妇难为无米之炊—
个人的法律,法规的天空,自然.的做法是仿效的平均.
郑人买履；做事死板教条,不从实际出发,终将一事无成.围魏救赵指解决问题要抓主要矛盾杞人忧天：否认物质运动规律的客观性.拔苗助长：发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础；违背客观规律就会遭到它的惩罚.
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哲学名言名句汇总 ------------------------------------------------------- 思想不是你要它来它便来,而是由它自己决定它的来去. ——叔本华 我除了知道我的无知这个事实外一无所知. ——苏格拉底 水是万物之本源,万物终归于水. ——泰勒斯 使一切非理性的东西服从于自己
拔苗助长：发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础；违背客观规律就会遭到它的惩罚 2守株待兔：错把偶然当必然,误把现象当规律.3刻舟求剑：否认物质是运动的,不懂得绝对静止的事物是没有的 4种瓜得瓜,种豆得豆：物质运动有其客观规律；内因是事物变化发展的规律 5量力而行,尽力而为：既要组尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性
这是一个体现量变质变的辩证关系的问题.一、量变质变的辩证关系原理　　①量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果. 　　②质变不仅可以完成量变,而且为新的量变开辟道路. 　　③总的量变中有部分质变,质变中有量变的特征. 　　④割裂量变质变辩证关系的两种形而上学：“激变论”和“庸俗进化论”. 　 “激变论”――只承认质变
种瓜得瓜,种豆得豆.风吹草低现牛羊.水落石出失之毫厘,谬以千里 积少成多 因小失大 熟能生巧 唇亡齿寒
1、实践是认识的来源：“不入虎穴,焉得虎子”；“不打不相识”、“吃一堑,长一智”；“近水知鱼性,靠山识鸟音”；“欲知山中事,须问打樵人”；“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”；“路遥知马力,日久见人心”；“不登高山,不知天之高也；不临深谷,不知地之厚也”；没有调查就没有发言权；行动是老子,知识是儿子,创造是孙子；2、事物
主观能动性整体和部分相对和绝对量变和质变就想起这么多了
形容外貌的好词 闭花羞月 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发 落落大方 弱不禁风 大腹便便 面黄肌瘦 卓约多姿 其貌不扬 蓬头垢面 瘦骨嶙嶙 翩翩起舞 沉鱼
没有一件事是不需努力得到的结果的,而努力需要耐心不要以不良事或人为榜样,要多学好的
月晕而风,础润而雨.【符合自然规律】人穷志短,马瘦毛长.【带有歧视性的俗语】
西西.名言我不知道是不是.但我很喜欢这句话：爱的最高境界是经得起平淡的流年.
物质决定意识n日有所思,夜有所梦n巧妇难为无米之炊现象与本质n 兔死狐悲：“狐悲”是假,“狐喜”是真量变与质变的辩证关系 n 勿以善小而不为,勿以恶小而为之 n 合抱之木,生于毫末；九层之台,起于垒土；千里之行,始于足下； n 一趾之疾,丧七尺之躯；蝼蚁之穴,溃千里之堤； n 堤溃蚁穴,气泄针芒；防微杜渐；绳锯木断,水32个成语及反映的哲学原理【splendid灬鹏吧】_百度贴吧
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32个成语及反映的哲学原理
1、守株待兔　　解析：这个成语违背了物质是运动、变化的观点，想问题、办事物没有从客观实际出发，把事物的 个别现象当成了一般规律，把事物之间的偶然联系当成了必然联系。　2、田忌赛马　　解析：这个成语说明了构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化，也能够引起质变。 掩耳盗铃。　　解析：这个成语违背了物质决定意识的原理。试图以主观愿望代替客观现实。“画饼充饥”、“望梅 止渴”、“郑人买履”、“削足适履”等，都属此意。3、刻舟求剑　　解析：这个成语反映了一种用静止的观点看问题的形而上学观点，违背了物质是运动、变化的。4、揠苗助长　　解析：这个成语说明生物成长过程是遵循一定规律的，试图用主观意志代替客观规律性，必然要受 到惩罚。又如，“人有多大胆，地有多高产”，“人的理性为自然立法“等亦属此类。　5、按图索骥　　解析：这个成语反映了一种违背一切从实际出发的主观主义观点，犯了本本主义的错误。　6、智子疑邻　　解析：这个成语说明了人们对事物的认识受主观因素制约，人们立足点不同对客观事物反映结果也 不同。　7、审时度势　　解析：这个成语说明了看问题、做事情要把发挥主观能动性与尊重客观规律和客观条件结合起来。8、对症下药　　解析：这个成语体现了矛盾特殊性的原理，要求我们在观察和处理问题时要坚持具体问题具体分析。 又如，“因地制宜”、“因材施教”、“量体裁衣”、“一把钥匙开一把锁”、“世界上没有完全相同的指 纹，没有完全相同的两片树叶”等都包含了这一原理。　9、对牛弹琴　　解析：这个成语比喻不分对象，用同一方式对待不同的事物，违背了矛盾特殊性的原理。又如，“张 冠李戴”、“良莠不分”、“不分皂白”等同属此类。　10、画龙点睛　　解析：这个成语是说在工作中要善于抓重点，抓关键。符合主要矛盾的原理。又如，“擒贼先擒王”、 “牵牛要牵牛鼻子”、“好要用在刀刃上”等同属此理。　11、本末倒置　　解析：这是违背了矛盾主次方面关系的原理，不分主流与支流，主次颠倒。又如，“喧宾夺主”、“得 不偿失”、“兼收并蓄”、“良莠不分“等，亦属此类。　　12、唇亡齿寒　　解析：体现了事物普遍联系的观点。事物内部和事物之间相互影响、相互制约，如同唇齿相依。又 如，“城门失火，殃及池鱼”、“大河有水小河满，小河无水大河干”、“螳螂捕蝉、黄雀在后“等， 同属此理。　13、竭泽而渔　　解析：这个成语体现的是一种违背事物普遍联系的观点，它看不到事物之间的相互影响、相互制约 的关系。只顾眼前利益，忽视了事物前后相继发展过程的长远利益。又如，“杀鸡取蛋”、“毁林种 田”等，同属此类。　14、看相知命　　解析：这个成语违背了联系的客观性，把两种互不相干的事情强拉硬扯在一起，臆造出一种“联系”。 又如，“喜鹊报喜，乌鸦报丧”、“彗星，不祥之照”等，同属此类。15、故步自封　　解析：这个成语是形而上学的观点，它看不到事物的变化、发展，而是用静止的观点对待事物。又 如，“因循守旧”、“墨守成规”都属此义。16、水滴石穿　　解析：这个成语体现了量变与质变的关系原理，即量的积累达到一定程度，会引起质的变化。又如， “不积跬步，无以至千里”，“不积小流，无以成江海”，“契而不舍，金石可镂”等，同属一理。17、适可而止　　解析：这个成语体现了适度的原则。由于只有在一定的范围和限度内，事物才能保持原有的性质， 所以，当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度内，这就是掌握尺寸， 坚持适度。又如，“过犹不及”、“物极必反”等都是这个道理。18、瞎子摸象　　解析：这个成语反映了只认识事物表面的、片面的现象，而未认识事物的本质。它告诫我们①看事 物要坚持全面观点，克服片面性;②要获得对事物本质的认识，占有感性材料必须全面完整;③要 透过现象去认识事物的本质。　　19、杞人忧天　　解析：这个成语的错误在于否认物质运动的是有客观客观的，不以人的意志的为转移。20、声东击西　　解析：事物的现象有真假之别，“声东”是假象，“击西”是真象，其本质是迷惑敌人，保存自己。又如，“欲擒故纵”、“围魏救赵”、“项庄舞剑”、“明修栈道，暗渡陈仓”等，同属此理。21、买椟还珠　　解析：这个成语说的是古时候有一人，看到装珍珠的盒子精美，于是出高价买了盒子，而把宝贵的 珍珠却还给了卖者。比喻只看现象，不看本质。　22、邯郸学步　　解析：这个成语故事告诉我们向别人学习之前，先要搞清楚别人的经验是不是真的好，是不是适合 自己，能不能学得来。如果生搬硬套，机械模仿，只会适得其反，弄巧成拙，贻害无穷。又如，“东 施效颦”、“囫囵吞枣”等同属此类。　23、讳疾忌医　　解析：这个成语的意思是隐瞒疾病，不愿医治。它的错误在于否认了矛盾的普遍性和客观性。承认 矛盾的普遍性是一切科学认识的首要前提。24、吹毛求疵　　解析：这个成语的意思是吹开皮上的毛来寻疤痕，比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。它的错误 在于混淆了矛盾的主次方面，看问题抓不住主流。　25、趋利避害　　解析：这个成语说明了矛盾是客观和普遍存在的，我们不能忽视其存在的客观、普遍性，故而我们 要发挥人的主观能动性，掌握矛盾的客观规律，以便积极地缓和矛盾，使得事物的发展朝着人们所 向往的有利方面发展。“扬长避短”也是这个道理。　26、怨天尤人　　解析：这个成语的错误在于割裂内因与外因的辩证关系。　27、釜底抽薪　　解析：这个成语告诉我们集中力量解决主要矛盾是做好工作的关键。28、防微杜渐　　解析：这个成语蕴涵的哲学寓意有：①量变到一定程度会引起质变;②矛盾次要方面影响矛盾的主 要方面，不能忽视矛盾的次要方面。29、胸有成竹　　解析：这个成语体现了意识是对客观事物能动的反映。30、依葫芦画瓢　　解析：这个成语的错误在于：①否认了矛盾的特殊性;②没有具体问题具体分析;③违背了一切从 实际出发，实事求是的原则。“照猫画虎”也是犯了这种错误。31、盲人骑瞎马　　解析：这个成语比喻离开正确理论指导的实践，是一种盲目的实践。因为正确的理论是对客观事物 的本质和规律的反映，因而它对实践具有指导作用。　32、欲速则不达　　解析：这个成语体现的哲学原理有：①一切事物的变化发展，都是首先从量变开始的。没有量变作 准备，就不会有质变发生。因此要重视量的积累;②发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础
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