控制力差、注意力不集中、多动、情绪冲动……孩子会不会得了多动症？三招教你鉴别儿童多动症！
少年多动症是指大脑无明显实质性损害、智力正常或接近正常、或高于正常的儿童，因有轻微脑功能障碍而有不同程度的学习困难或行为障碍。突出表现为自我控制力差、注意力不集中、多动、情绪冲动、任性等，还可有认识、语言或协调动作等障碍。比较准确的名称为注意缺陷多动障碍。
很多家长认为孩子好动不听话是因为调皮，所以不是打骂教育就是放任自如。其实你的孩子很有可能是患了多动症。
那么多动症有哪些表现呢?
姓 名：高峰
职 称：主任医师
职 务：神经内科科室主任
学 历：硕士
专业特长：对小儿神经系统疾病的诊治具有丰富的临床经验，特别是对中枢神经系统感染、癫痫、神经遗传病有较深入的研究。
研究领域：中枢神经系统感染、癫痫、神经遗传病等的临床与基础研究。
成果/成就：先后主持或参与国家自然科学基金、省厅局级科研项目8项，发表论文10余篇，SCI收录3篇。参与专著编写1部。
门诊时间：周二上午、周二下午、 周四上午（滨江院区）
注意障碍(又称注意缺陷障碍)
注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退，被动注意增强，表现为注意力不集中，上课不能专心听讲，易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注，做做玩玩，粗心草率。做事有始无终，常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神，发呆，眼望着老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。
活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多，过分地不安静，来回奔跑或小动作不断，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室。话多，喧闹，插嘴，惹事生非，影响课堂纪律，以引起别人注意。喜观玩危险的游戏，常常丢失东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合，常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校)，而在另外场合(家中)不出现，各种功能受损较轻。
情绪不稳，易激惹冲动，任性，自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋，易受挫折。行为不考虑后果，出现危险或破坏性行为，事后不会吸取教训。
主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的，学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间，决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的，可在初中阶段才出现学习困难。
神经系统发育障碍
有半数左右患儿可见有神经系统软体征，表现为快速轮替动作笨拙，共济活动不协调，不能直线行走，闭目难立，指鼻试验阳性，精细运动不灵活，部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。
招数一:"多动症"有别于好动、调皮
好动、调皮是孩子的天性，但是，如果孩子躯体活动明显比同龄儿童多，且自控力差，不能安静下来，就要警惕您的孩子是否患有"多动症"。
研究发现，"多动症"与孩子顽皮有着四点本质区别:①注意力方面，调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神，还讨厌别人干扰，而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终;②自控力方面，调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己，可以静坐，而多动症孩子根本坐不住，静不下来;③行为活动方面，调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的，而多动症孩子的行为多具有冲动性，缺乏目的性;④生理方面，调皮孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷，而多动症孩子则有明显不足。
招数二:"多动症"不一定都多动
有些家长认为"多动症"就是有多动的表现，事实上，在多动症患儿中，有些并没有活动过多的表现。她们平时并不多动，看上去很文静，但学习成绩总是上不去，是老师眼中的"聪明笨小孩"，突出表现是注意力不集中、容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意，久而久之，易产生自卑、消极心理，出现厌学、逃学、说谎等行为。为此，有些并不多动的孩子也可能患有"多动症"，这一点应当引起家长注意。
"多动症"实际上是指注意力缺陷多动障碍(ADHD)，有三大核心症状，即注意力缺陷(通俗而言是易分心、不专心)、多动及冲动。有的孩子以注意力缺陷为主，有的以多动、冲动为主，更多的则是三者并存。"
招数三:频繁做鬼脸--当心"抽动症"作怪
有些孩子喜欢不同场合地频繁眨眼、皱眉、抽动嘴巴、摇头耸肩扮各种怪相，有时还伴有脖子抽动，家长以为是孩子不学好、染上了坏习惯，而大声制止或批评警告，甚至棍棒相加，但丝毫没有改正的迹象。事实上正是这种主观判断上的错误耽误了孩子的治疗，因为很可能孩子患上了"抽动症"。
抽动症是一种常见的儿童行为障碍，发病原因是由于儿童大脑单胺类神经递质失衡所造成的。主要表现为频繁挤眉、眨眼、摇头、噘嘴、耸肩、扭颈、有的喉中发"吭吭、喔喔"异响，说脏话等。由于大多数家长缺乏对"多动症、抽动症"的认识，将其与孩子好动、调皮、不学好、染上坏习惯混为一谈，采取听之任之的态度或没有选对治疗方法，致使各种症状伴随着孩子成长，导致出现自尊心差，缺乏自信，情绪严重不稳、出现抑郁、精神分裂、品行障碍和反社会人格等不良现象。
因此提醒广大家长，如果您的孩子有以上这些症状，应及早做检查，如被确诊为"多动症、抽动症"也不用慌张，只要采取正确的治疗措施，治疗越早，孩子恢复得也越好。
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7岁小孩，注意力不集中，多动有怎么样好的治疗方法？
状态：就诊前
到其他的医院再看看，要不是多动症可能是统合问题。
状态：就诊前
那我应该去那里呢
上海的三级医院不少啊，如果可以到北京儿童医院看看，再到我这里看看。
疾病名称：多动，注意力不集中&&
希望得到的帮助：是生理还是心理上的问题，还是习惯问题
病情描述：半年内做过微量元素测试，均在正常范围内。
个人感觉摄入糖分（例如饮料）后或者饮食不规律后行为会变得更多动
疾病名称：多动症，注意力不集中&&
希望得到的帮助：咨询下此症状如何治疗，平时须注意什么
病情描述：父亲小时有多动症状，服过药，会不会有遗传？小孩粗心注意力很不集中，感兴趣的除外，尤其做数学作业计算很容易出错，现在上五年级，此现象比较突出，谢谢！
两年前开过腺样体肥大，有鼻窦炎
疾病名称：注意力缺陷性多动症&&
希望得到的帮助：药物治疗有没有依赖性，有什么样的副作用
有没有什么好的物理治疗方法
病情描述：注意力缺陷多动症，
注意力分散
多动或冲动
ADHD注意分散为主型
主要表现上课注意力不集中，爱做小动作，作业拖拉，话多
图片5上的品行问题没有这样的情况，
疾病名称：注意力不集中多动&&
希望得到的帮助：我想去您那里门诊，是不是还要先做其他的检查
病情描述：9月1日就要读小学二年级了，从小就爱动，记性不好，做事情不会坚持到底，上课不专心，写作业拖拉很慢
疾病名称：多动症，注意力不集中，&&
希望得到的帮助：是否可以去医院检查，要做哪些检查
病情描述：1性格内向，跟别人玩不到一块 2做作业没有耐心，教好几遍听不懂，接
受能力慢，手脚不停的动，学习能力差 3行为怪癖，出去玩喜欢自己看着地上，捡小石子，小棍子，小东西之类的 7注意力不集中...
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投诉说明：（200个汉字以内）
张月恒大夫的信息
学习障碍 儿童康复
张月恒，男，主治医师，讲师，毕业于北京医科大学，从事精神科工作10余年。擅长孤独症（自闭症）的诊断与康...
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临床心理科>> >>儿童缺什么营养会注意力不集中多动
儿童缺什么营养会注意力不集中多动
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医生建议：儿童缺钙的时候容易出现注意力不集中的，建议给孩子查一下微量元素看看是否缺乏，如果缺乏要及时的进行补充。
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健客价:¥960.00多动症孩子为什么好动？精力不集中？真相原来是这样的，看了恍然大悟
目前医学界，没谁敢说自己彻底明白多动症是怎么回事，深读君也只能告诉你一个假说。
专家们猜测，多动症是多巴胺这类神经递质减少导致的。一起进假说看看先？
“这朵花真香啊”，这是一个信息，采集这个信息的是鼻子。
“那个女人真漂亮”，“这个蛋糕真好吃”，“这个抱枕真软”，这些信息就通过眼睛、嘴巴、手等感觉器官收集。
感觉器官收集来的信息，会通过各种神经，最终传递到大脑皮层。
大脑皮层有一个非常重要的机制，就是筛选机制。
在这些信息中选出一个优先信息，然后将所有的注意力都调集到这个优先信息上，这就叫聚精会神啦。
打个比方说，当无数的信息被送入一个正常孩子的大脑时，大脑很快就将“这个狗狗真可爱”优先选出。
于是，什么花美不美呀，旁边还有没有同伴呀，这些信息就都不重要了。
此刻他的眼里只有狗狗，直到下一个优先信息被选出，他才会去做另一件事情。
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多动症小朋友的信息处理是什么样的呢？
“这个狗狗真可爱”，我要和它玩一会。
不对，“这个妹妹的辫子好可爱，那个猫猫的爪子很脏，外面的花快黄了……”
大脑中的选择机制出了问题，本该选出一个优先信息时，却选了四个、五个，甚至更多，于是孩子就同时关注了几件事。
外界看来，那就是招猫逗狗，一刻也停不下来了。
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“深读君，好端端的选择机制为什么就出错了呢？”
罪魁祸首，就叫多巴胺。这货是一种神经递质，也就是在大脑内部负责信息传递的小小传令兵。
医生发现，多动症小朋友的多巴胺有明显减少的现象。
也就是说，本来负责各种信息的接收、整理、传递的多巴胺，突然数量减少，人手不够，使信息在传递过程中出现了误差。
多动症孩子，刚好就是在选择机制上出了误差，他们只能同时关注几件事了。
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“深读君，医生说多动症不只是多动，还有一种小朋友会出现异常安静的情况，叫她、推她都不理你，这是怎么回事？”
异常安静的小朋友，也是选择机制出问题啦。
人是动物，动物的本能就是应激反应。
有人推你、拍你、喊你，这类信息在大脑的优先机制中本应该第一个选出来，不然早就喂老虎了呀。
多动症患者的大脑没有及时做出应激反应，而是让小朋友去处理选错了的“假信息”，并沉浸其中无法自拔。
于是你怎么推她，她都不会理你喽。
说完意识不集中，再来说说“多动”。
多动的基本原理，就像刹车出了问题，想停的时候停不下来。
大脑说，我要安静学习啦。
可多巴胺这个传令兵减少了，所以把这个决策制定成执行方案的时候，居然搞错啦，那就再玩一会儿呗。
一个不受大脑完全控制的吵闹、哭闹、玩闹的孩子就这样出现了。
这就是多动症孩子多动的原因啦。
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百度经验:jingyan.baidu.com一般很多家长都会遇到小孩子好动的情况，适当的好动对孩子是非常好的，但是如果因为好动影响到孩子注意力不集中的话，那就要注意力了。百度经验:jingyan.baidu.com1小孩好动注意力不集中怎么办是困扰很多妈妈的问题，其实只要正确引导，这也可能是孩子的天赋的，所以妈妈可以考虑让孩子学习体育类或者棋类，前者利用好动，后者则是让孩子变安静点儿的方法。2六岁半的孩子好动学什么特长好，好动是很多孩子的本性，不要过多的在意。如果妈妈想要让他变得安静一些，可以培养孩子画画，或者是干脆送到美术班，不但可以画画，还可以教孩子做手工，玩泥巴等等，让孩子在快乐中学习，在不知不觉中开发智力；或者是下棋，这样都可以让孩子变得稳重，尤其是学龄前的宝宝，培养孩子坐得住很关键。而且还开发了智力。不过男孩子也不需要太老实，学习舞蹈挺好的，不需要学专业的，像舞蹈等级里简单的“三字经”就很好。既没有泯灭孩子活泼好动的性格，同时又能让孩子坐得住，最关键的是学到了东西，交到了朋友。何乐而不为呢！3小孩好动注意力不集中怎么办，多动症患儿的一些症状是自己不能控制的，家长在教育的时候更不能采取暴力手段，打或骂都会给孩子带来不利影响，甚至造成心理创伤。首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。其次，对于这类儿童，应耐心地反复地进行教育和帮助，培养他们的自尊心和自信心，消除他们所存在的紧张心理，帮助他们提高自控能力。当然，对于这类儿童应逐步培养其静坐集中注意力的习惯，要进行正面的引导，使他们的过多的精力能发挥出来。最后，对这类儿童应从小培养其有规律的生活习惯。要按时饮食起居，有充足的睡眠时间。不应迁就儿童的兴趣而让他们看电影、电视至深夜，以致影响睡眠。END原作者：zhuyili经验内容仅供参考，如果您需解决具体问题(尤其法律、医学等领域)，建议您详细咨询相关领域专业人士。作者声明：本篇经验系本人依照真实经历原创，未经许可，谢绝转载。投票(0)已投票(0)有得(0)我有疑问(0)◆◆说说为什么给这篇经验投票吧！我为什么投票...你还可以输入500字◆◆只有签约作者及以上等级才可发有得&你还可以输入1000字◆◆如对这篇经验有疑问，可反馈给作者，经验作者会尽力为您解决！你还可以输入500字相关经验00001热门杂志第1期作文书写技巧946次分享第12期祝你好“孕”493次分享第1期当我们有了孩子340次分享第1期新学期 新气象169次分享第1期孕妇饮食指导564次分享◆请扫描分享到朋友圈