什么叫比普通学校严一点,从严治党主要体现在在哪里

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教小孩钢琴时是该严厉还是温和比较好?我自己会一点钢琴但不熟练,是不是带他去长沙专门的培训学校要好些。
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学校机长班主任、严到什么程初中
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要看你上的初中怎么样了,如果是实验学校当然会严一点,普通学校虽然没实验中学严,但是总会比小学严,不能带手机,吃零食上课必须认真听讲什么的是必须的
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看什么人,有滴也很好,初中还是严一些
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。  今天,女儿刚好十一个月整.从怀孕起,一直到现在,印象中忙碌得从没有停下来.从预产期当天收到爸爸心肌梗塞入院的电话,到妈妈连夜飞回,从月子里一个人带小孩,照顾自己,到后来一边全职上班,一边照顾女儿,这十一个月,对我而言仿佛好几年.最初是伤心无助,到现在却是辛苦并快乐着.坏的都已经过去了,现在我有健康的父母,可爱的女儿,体贴的丈夫,喜欢的工作,真的有一种风雨过后见彩虹的感觉.在此申请一个全新的账号(之前一直是游客党),记录一下我育儿过程中的体验和经验,当然也记录曾经范过的错误,这样其它妈妈们就可以避免我的老路了.  用一张女儿小月龄时的图做开篇  
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  记得怀孕那一阵,自己翻看了很多关于育儿的资料,可是宝宝出生当天,回到家里,两个人都在睡觉这件事情上都冒傻了--到底该让宝宝穿什么睡觉?   睡袋? 之前买的新生儿睡袋感觉比宝宝还是要大好多,特别是领口开口,万一宝宝钻进去呼吸不了怎么办?   布包裹一下? 可是就算按照网上视频里弄的,还是容易散啊,宝宝感冒怎么办?  当时就这一点事,还真把我们两个人急坏了.几个小时后,电话里联系的保险公司的产后护工终于上门了,两个人象见到救星一般,连招呼都没来得及,就直接把她拉进屋里问睡觉的事了.护工问我们要了一个大的婴儿裹布,简单的把宝宝一包,然后把宝宝放到婴儿床里, 脚靠过床边, 再把脚底多出来的那长长一段布塞进床垫里.最后,再用一个婴儿毯横向的铺在宝宝身上,两边也都塞入床垫下.这样,我们之前的担心都不存在了.后来我们才知道,刚开始一两个月,最好用这种方式,等长一点再换成睡袋.因为宝宝刚出生,喜欢被包裹得紧一起,(象她在子宫里时呆着一样),睡袋(除非有包裹功能的)没有这个功能,而且新生儿大小差别大,很难在出生前挑到刚好的尺寸.
  又被病毒给击倒了.一整个星期呆在家里,上不了班.现在回头看看上面自己发的贴子,哈哈,还真是满满的尴尬感.工科女文笔烂这个东西,还真是拯救不了.好羡慕那些妙笔生花,可以写得生动有趣的筒子们(两眼星星状).
  继续单机.今天打电话回家,和老妈聊关于老爸身体复查的事.去年心肌梗塞入院,老爸身体内放了两个支架.一年满后也就是今年夏末要再去医院做血管造影复查.去年因为生产不能在老爸身边,今年复查无论如何也一定要带着宝宝回去,陪在老爸身边.  现在想起当时预产期那天发生的事,还是心有余悸.记得当时宝宝呆在肚里一直没有发动,我爬了二十几层楼梯后回家正和老妈,老公一起吃晚饭,结果手机响里,竟然是老爸的手机号(用了竟然一词,是因为我呆的地方和国内有六个小时的时差,一般晚饭时间国内已经是半夜了).接通电话,那头老爸平静地问我:宝宝有动静了吗?今天生不生得了?我一边吃饭,一边回复:"哪有那么快,医生过第一胎一般都会延迟的".停了几秒,老爸突然说道,"女儿,我对不起你"  一时间,我心里咯噔一下,只觉得不妙,但是脑子里一片空白,过了几秒,我才回复到,"爸,怎么了,你慢慢说"."没什么,就是旧毛病范了,晕倒了,在医院里,可能要妈妈回来照顾一下我.唉,爸对不起你".虽然他这么说,但是我心里清楚肯定不是晕倒这么简单,以他的性格,除非很严重的情况,他是不会在这样的时刻把老妈叫回去的.可还是强忍着眼泪.一旁的老妈听着我一半的对话,已经紧张得放下了碗筷,恨不得把手机抢过去.接完电话后,老妈马上收拾了行李,一个小时后我们就到了机场,还好当时还有最后一个直飞上海的航班,送完老妈上机后,我的眼泪再也忍不住了.坐在机场的大厅里哭了出来.  后来等女儿两个月时,我回国看爸妈,才得知当时老爸心肌梗塞,被朋友连夜送到市里医院,医院下了病危单,一定要老爸通知到家人(因为当时他还想隐瞒我们).后来在朋友的劝说下,老爸才打了这个电话.但为了不让在待产中的我伤心,他仍然没有在电话里提及,那极有可能是我们的最后一次通话.  父母对子女的爱,真的是超越生死的.
  女儿比预产期晚了六天出生.那六天时间,是我最难过的六天,天天以泪选——很担心家里的情况,却又什么都做不了.老公请了全假,呆在家里一步也不离开,陪着我说话,开解我,生怕我想不开.同时,他也一边收集信息,看在月子里可能如何照顾我,特别是饮食方面,老妈一回去,这个担子就落在他身上了.
  之前老妈在身边时,我一直担心她照顾得太过细致,还担心传统中的月子禁忌,这不能吃,那不能吃的,同时又怕被她喂得太过营养.当时还不停地给看她网上的科学月子的内容.结果当她不能在身边照顾我时,才发现之前的担心其实是一种很奢侈的担心,如果有她在身边,无论什么,我都会开开心心的接受.  后来在月子里,我吃得最多的是包子,而且从来是一个馅的,白菜猪肉,因为那是老公唯一会做的面食.其实他在这么短的时间里自己琢磨会,我已经挺感动的.刚开始的两个星期,老公一直呆在家里,后来他就开始回去上班了,可是我的身体还没有复原到可以自己照顾宝宝,同时做饭,做家务.所以他每天晚上做好包子放在冰箱里,第二天中午我只要再蒸一下就能吃了.晚上再等他回来做饭.之前有些担心这样简单的"月子餐",不能产生足够的奶水.结果我的产量超级黑马,用护工的话说,就是喂养三个小宝,毫无压力.当时每天还狂吃各种水果(因为不需要额外处理),就是为了奶水的营养能跟上.
  传说中的小广告来了?...不算单机版了?哈哈...  好吧,还是举报了
  补上之前说的睡觉包裹大法        
  自从一个多月前,自己手贱帮女儿亲手剪了胎发,她就在狂野的发型上回不了头了.每天起床后头顶上的头发都是冲天的,怎么都梳不下来.每次走在街上,都被人问是男宝宝还是女宝宝.我经常觉得女儿长得其实挺girly的,你们觉得呢?当然还有一种可能,那就是我被母爱冲昏了头脑,哈哈哈.    
  http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5MTAwMDEzMQ==&mid=&idx=1&sn=d1de25af4497cbf3b94ae9#rd  这两个月一直在帮女儿找好的小学.是的,你没有看错,她才十一个月我就得开找了.主要这里的人喜欢提前预约.你不约的话很容易到时就满员了.泪.  陆陆续续跑了好几所学校,和很多人交谈了自己的看法.于是前两天写一篇关于小学教育思考的心得,分享在朋友圈里.顺便也在这里发一下吧
  再贴一下全文:  之前在开篇里简述了荷兰教育系统的概况. 总体来说, 荷兰有着非常开放自由的教育环境,各种新形教育理念在这里百花齐放.这里面即有国内父母较为熟悉的蒙式教育和华德福(Waldorf), 也有相对陌生的Dalton plan, Jenaplan等等.
如此多的系统, 如此多的学校, 我又该如何为女儿选择一所好的小学呢?
  ===为什么小学教育至关重要====  对我而言, 小学教育是女儿成长教育中最重要的一环. 荷兰儿童四岁开始上学, 直到12岁毕业. 也就是说, 这8年时间里, 每周五天她都会呆在这一个环境中. 她的思维方式,待人处物, 性格, 甚至兴趣爱好, 都会在这8年时间里初步成形. 如果在此期间, 我没有足够大量的精力和时间来引导她,和她互动, 那么小学教育对她的影响毫无疑问会是她性格形成的最主要环境因素. 与其花大量的精力在青少年时期再来纠正她的行为, 不如在开始时就创造一个好的环境, 引导她形成一个好的性格与思维方式.  ===什么是好学校的标准之 我想孩子将来成为怎么样的一个人====  最初择校的时候, 我根据自己在国内教育系统的学习经历, 制定了一个评价学校的清单,上面列的项目不外乎升学率,考试评价体系,教师的稳定性,课程设计,外语培圳等.在我走访了更多学校,和更多的老师,家长交谈后,这些评判标准却一个一个地从我清单上消失了.在上面提到的交流中,我经常被问到一个问题:  "你想你的孩子将来成为一个什么样的人?"  和大多数母亲一样,我几乎可以不用思考地回答 “健康, 快乐”.“然后呢?” “呃……”  是的,除了健康快乐外, 还能有什么呢? 思来想去,我对女儿好象并没有什么特殊的期望.只是世界这么大,如此精彩,如此多变,我希望将来的她,能够勇敢地去尝试自己想要的生活.那么,我心中的好学校,必定是一所能帮助她养成某些优秀的品质和习惯,而这些品质和习惯能使她将来成为那个我心中勇敢尝试自己想要生活的姑娘.  ===什么是好学校的标准之 他/她需要什么样的品质去成为这样的人====  我希望女儿能成为勇敢的生活探索者.那么,  首先,她要有能力知道自己想要什么.  也就是说,她要有独立的人格,即不为他人的看法所左右,不被主流意见所束缚,能够独立的思考,从自身条件出发,做出适合自己的选择.不过,我很想强调的是,独立并不代表着独行,不代表不依靠他人.一个真正独立的人,是能自主判断在什么情况下需要帮助,需要谁的帮忙,以及怎么样去求得帮助.  其次,她要有能力去追求自己想要的东西  世界总是在不停变化.没有人能预测二十年后这个世界的游戏规则.教育所能给她的最好的礼物,就是帮助她发展面对新挑战,解决新问题所需要的品质.在这一方面,我借鉴了许多自己在职场上的经验和心得.在咨询公司里工作的这四年里,因为工作内容的关系,我有幸和不同类型的人一同合作.这里面有名校教授,有大型企业的管理层,有行业里的标杆人物,也有各型各色的创业者们.他们背景各异,经历不同,但都是生活中敢于面对未知的探索者.我从他们身上看到品质,大体归于以下几点(当然不限于以下几点):  -->能承担责任  这里的承担责任(take responsibility)并不是指道德层面上的.当一个人面对新问题时,你所采取的每一个行动,都会有一定的风险.本质上,生活就是不停的选择和承担选择所带来的风险.上述那些勇敢的探索者们,他们往往最清楚风险的存在,但并不因此而止步不前,也不因为错误的决定而懊恼不已.  -->自省    这里的自省并不单纯指检讨自己的挫折和失败,发现自己的不足之类.这里的自省,是指能较客观的省察自己,包括言行,所在的环境,目标等.在这个分工较细的社会里,相对于发现自己的不足,我更希望女儿能肯定自己的长处,能充分利用自身的优势.同时,在有限资源的前提下,不停巩固这个优势.  -->协作  
  其实就是整合各个资源,去达成目标.因为这个比较没有歧义,就不继续解释了.  上述的三种品质,是must-have,我希望女儿能在她成年前渐渐养成.其它的一些东西,譬如时间管理,收集反馈之类的,非常实用,
good-to-have,但这些技巧,也可以后期慢慢学习.  ===如何来评判一所学校====  很遗憾,我并没有找到一种非常简便的择校方式.从目前经历看来,择校是一个非常耗时的过程.因为我所侧重的东西,我没有能力象衡量硬件一样来快速衡量比较它们.到目前为止,我挑选学校主要采用两种方式:  Step 1: 看学校的教学理念与方式   也就是看一所学校,它采取的是哪一种教育方式,是蒙式,Dalton,
Jenaplan还是其它?它要把学生培养成怎样的人?它所信奉的核心价值观和我所侧重的三种品质有多少重合点?这里我的注重点放在对各种教育方式的理解上.  Step 2: 与校长,老师交谈,关键是提问的技巧  校长是一所学校的核心人物(尤其在荷兰,学校规模都不大,校长基本上是学校各个方面的管理者).如果我不认同他/她的教学理念,与管理方式,那也很难认这所学校.与校长交谈过程中,我主要看一点,就是学校想把学生培养成什么样的人.因为这个比较抽象,我通常准备几个具体事例,从不同角度来提问.譬如,我经常会问的一个问题是:  ”当一名学生受到其它学生欺负时,学校会怎么做”.  关于这个问题的答案,一所普通的学校会严肃校规,处理欺负同学的学生等一些常规做法(侧重点是处罚),而一所优秀的学校则会更看重如何帮助受欺负的学生学会处理,化解类似的情况,同时,平常待之,不人为放大事件,以保护受欺负的学生心理上不会有负面的影响(侧重点是帮助学生变得内心强大,学会处理各种不公平的待遇).  同时,我也会特别关注校长的领导力,执行力.在这方面,我经常问一些开放式的问题, 譬如:  ”我很认同你的观点,可是学校里这么多老师,你怎么样才能确保他们同意你的观点,并执行到教学中呢?你能举几个例子吗”.  因为领导力在职场中也是经常涉及到的话题.基本上通过他们给的回答,举的例子,我就能判断他们是否只是泛泛而谈.  ===不是总结的总结====  小学教育是孩子成长过程中至关重要的一环.每个孩子都是独特的个体.选择学校前,我首先思考清楚的是我想我的孩子将来成为一个什么样的人?然后成为这样的人需要什么样的品质?在考查学校方面,我看重的是学校的教学方式,以及他们想要培养什么样的学生.同时,通过和校长,老师们的交流,去了解他们的领导能力,执行能力.
  忙了一段时间, 终于有空可以上网了.  发生了一些事,值得记录一下:  1. 女儿一周岁生日庆祝  2. 第一次带她去动物园  3. 女儿学会了自己走路  4. 推掉了一份能让我少奋斗很多年的工作, 因为想有更多时间陪陪家人
  可爱小宝宝  我家宝宝今天满周岁,抓周时选择了笔。  关于宝宝护量,这个微信号里有很多的专家文字和视频讲解,有兴趣的可以加关注:xcr087  
  宝妈真不容易,女儿很可爱!
  写的不错哦,抓紧更新,尽管俺闺女快两岁了,但是喂养方法确实没有亮点。  
  补上女儿周岁生日期间的几张图 :)        
  前两天在隔壁楼里看到讨论疫苗的, 特别是非免费疫苗能不能打. 其实是否是免费真的不能做为疫苗能不能打的标准,因为这个是和国家财力和其它的一些非医学类因素都有关系.国内很多不在计划内的疫苗,在很多国家都是计划内的,所有是否是计划内/免费并不能说明什么问题.很多疫苗在世卫组织的官网上都有找到相关的意见报告,里面描述了该疫苗有什么功能,世面上有哪种疫苗,效果如何等等.很值得看看.  之前写的关于荷兰的国民疫苗计划表, 可以做为一个参考.  http://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzI5MTAwMDEzMQ==&mid=&idx=1&sn=01cc44dec60429af5abe5#rd
  ==========  前言   因为地区差异,每个国家都按自身国情设定的疫苗接种计划.比如卡介苗,在国内是广泛推广接种的疫苗.但因为对成人肺结核的保护效果不确切,而且其预防接种并不是100%的有效 (儿童有效率大约在60%-80%之间),因而在一些非肺结核高发的国家并不在接种计划内,包括美国和荷兰.  即使如此,了解其它国家的一些接种计划并不是坏事,有时还能起到借鉴作用, 尤其对于想要接种计划外疫苗的家长而言.在查找国内接种计划资料的时候,我发现人乳头瘤病毒疫苗(HPV)较少被提及.国内有条件的家长一定要帮孩子接种HPV,
预防宫颈癌前病变和宫颈癌.世界卫生组织在它对HPV疫苗的立场文件中也呼吁有资金能力的国家推广HPV疫苗在目标人群( 9-13 岁的女孩)的接种.在一些国家,HPV疫苗也被用于预防男性的尖锐湿疣和肛癌.  荷兰疫苗接种时间表     接种疫苗可能引发的副作用   接种疫苗后的常见不适可包括:  发热  精神萎靡,无精打采  打针部位出现红斑,肿胀,疼痛  婴儿睡眠不安,或者相反,比平时更困倦  大部分副作用在接种当天出现.通常两天内消失.接种腮腺炎,麻疹,风疹混合疫苗时,副作用可以接种后5-12天内出现.同时注射多种预防疾病疫苗并不会使病状更加严重化.  如何应对副作用   给予孩子安慰和关注,以减少打针的疼痛  假如孩子接种后发烧,请帮孩子的体温降下来.勿让孩子穿太多的衣物,可以洗温水澡,多喝水,一般无需服用扑热息痛(paracetamol).  假如孩子呕吐了,特别对于婴儿和幼小儿童,要避免呕吐物进入肺部,可让孩子在监护下侧躺.  尽量避免触摸手臂接种处.  千万不要摇晃孩子!即使孩子窒息或者暂时停止呼吸,也不可摇晃.摇晃可造成孩子的大脑损害.可轻拍脸颊,或者捏脚板.  假如孩子出现不寻常的副作用,或者发热,精神萎靡超过两天,请让一定让医生检查.  (以上内容源信息来自荷兰卫生局和公共健康部,具体信息可在www.rivm.nl上查找)
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日本观众对HBO新剧《太平洋》的一点观感(图文)
0054 鬼佬的电视剧里把自己的士兵描写得这么残忍的也不多见……0124 貌似曾被鬼佬拿来喂军犬过吧……0007 或许确实不正常,但是,逐渐的日常化……0009 monkey = 猴子,基本上只有猴子的都是这样的……0010 白种人喜欢把自己当作神一样来塑造0024 多少人还以为是好人呢……0027 作为这样好吗?什么都按着胜利者的喜好来……0030 丫被玩了0041 演兵的演员们,所有人没有一个是在的。0046 这就是真正的,脑子里都是和平的人你们好好看看吧0057 看了这个的人,怎么看都会觉得是坏蛋吧0107 被日死了0121 给他个痛快的了吗。。0125 啊!!真的?喂狗了?我去查查0126 去死吧鬼畜
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&以下是引用迎风一杯倒
在第36楼的发言:废话!儿子被爹揍了,现在爹想娱乐了,就把以前打儿子的过程拍出来,儿子能怎么样?
相反,这个儿子被开始自己认为比自己瘦弱好多好多的孩子揍了,他当然要极力否认了。太经典了,哈哈
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死在那边...死在那边...
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他们也就喊喊拉倒了
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不叫的狗 才是最阴险的
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中国人以后对待日本人应该用更狠的方法,要不日本人不服你
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战争不过是政客的游戏!
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干掉小日本..
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哈哈~很久没留名了,留个爪印~
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我不知道写这些“日军被虐杀”标题的人是不是脑残,还是单纯或是日本人的乖儿子。南京大屠杀中的受害者才是被虐杀吧,《太平洋》中的鬼子是正常战死,死的算是痛快的,没看出他那里受到虐待了更别提是虐杀了。相反倒是美军被日军虐杀了吧。在这里说此日军是被虐杀的人,作为一个中国人,不管是主观还是客观来说你都是不对的,真不知道你的父母,老师,学校是怎么教你的。平时多看看正紧的书,少看些不着调的言情剧。别看见个被杀者就满世界的喊“被虐杀”,不懂什么是“虐杀”,就去查查字典。
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有空我也找这片看看去
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我是围观泥轰狗来的
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日本人A:那小兵死得挺惨啊!日本人B:是啊!死得挺惨!无名氏:要我,我就拿大刀把他脑瓜砍下来当球踢,一枪解决便宜他了!两日本人看着无名氏点了点头:~~要西~~~~
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不知道 那些狗吃了日本人的肉
有没有拉肚子啊?那种东西 喂给猪吃都不够格
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军号:2026371 头衔:自由女神 照耀环球
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日本人民也越来越理性的看待那场本不属于他们的战争了
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0124 貌似日军曾被鬼佬拿来喂军犬过吧……这个回复说明他不知道有多少中国人被用来喂日本人的狼狗!
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军号:2353494 工分:4821
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日本人不是否认发动过侵略战争吗?看看《《太平洋》》,让日本人想想,美国人为什么会对日本如此痛下很手,如此的侮辱日本,反思吧,日本!
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军号:329622 工分:216
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和日本人对待中国人的手段相比,美国人太人道了。
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军号:2559411 工分:76
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呵呵,RB人够理性的了,同样的情形放在国内,得被骂死~~
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军号:887884 工分:2187
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niconico动画也讨论这个。。。。。。。。。。。。。。。。。。
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军号:2520528 工分:29938
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废话!儿子被爹揍了,现在爹想娱乐了,就把以前打儿子的过程拍出来,儿子能怎么样?相反,这个儿子被开始自己认为比自己瘦弱好多好多的孩子揍了,他当然要极力否认了。
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军号:1565689 工分:4371
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追求事实的真相,日本在二战中充当的角色罪恶多端,恶贯满盈,这些残忍的事情反作用于这些恶魔身上已经不足以使他们的国民提神了
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应该投更多原子弹把日本平了
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&以下是引用stone528225
在第28楼的发言:对日本鬼子这种畜生就是要打到他服贴,就像美军,现在日本人在美军面前像哈巴狗一样,我们当时连战争赔款都没要,结果弄到的是啥?日本鬼子就是贱,不能以人的思维来看待,对待他们的办法就是打到他们服气!
对鬼子,你不qj他妈,他就不会叫你爹不说了 蛮烦不要侮辱畜生这个词
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"0027 作为历史这样好吗?什么都按着胜利者的喜好来…… "小日本根本就没知道错 弹弹还是丢少了
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日本人是不会醒悟的..........
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对日本鬼子这种畜生就是要打到他服贴,就像美军,现在日本人在美军面前像哈巴狗一样,我们当时连战争赔款都没要,结果弄到的是啥?日本鬼子就是贱,不能以人的思维来看待,对待他们的办法就是打到他们服气!对鬼子,你不qj他妈,他就不会叫你爹
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军号:2495026 工分:1059
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&以下是引用chenhuii
在第22楼的发言:我不觉得日本人会感觉吃亏啊
各位没见刚登陆那段,美国侦察兵被切下小兄弟,塞进嘴里么?
人家美国佬也就是玩弄了你几下,最后还不是给了个痛快。
相比之下这根本不算什么吧赞同啊
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军号:1925061 工分:1472
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&以下是引用食肉绵羊
在第14楼的发言:最好的日本人是死掉了的日本人——麦克阿瑟
日本天空最美丽的云彩是蘑菇云——食肉绵羊这句话被套用得滥了,比如现在很多人说什么“最好的中国人是死去的中国人。”其实这没意义。
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军号:1662430 工分:10456
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我只想问一句:我们为什么拍不出来这样的影视作品?
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军号:115470 头衔:炽天使 工分:104362
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这片在日本没有禁播?
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军号:245236 工分:5293
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日本人反应平淡的最大因素是那些日本兵是被美国人杀的!
看看日本人为了中国的国歌都能抗议!
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军号:41340 工分:18949
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我不觉得日本人会感觉吃亏啊各位没见刚登陆那段,美国侦察兵被切下小兄弟,塞进嘴里么?人家美国佬也就是玩弄了你几下,最后还不是给了个痛快。相比之下这根本不算什么吧
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军号:2122984 工分:448
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对付日本鬼子就该这样,谁TM先开始挑起事端谁负责,日本人感觉亏了,亏NM了B,日本人没有杀成人,就到处喊冤,冤个P
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日本鬼子忘了它们是怎么对待中国人了吧?强奸中国女人,用到挑死中国孩子,屠杀中国战俘,烧中国人的房子,所以怎么对待日本鬼子都不过分。
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&以下是引用公车
在第8楼的发言:美军在日本驻扎呢,能咋地,干嚎两声,居然没人敢说一句把美军赶出日本。哪个日本人敢说?一说就马上被美军和谐了···先QJ,再用布莱德利压,最后丢进航母发动机做燃料,那个变态的美军想吃人肉就丢去厨房做人肉
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军号:1151833 工分:16546
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为何不把整栋楼都贴出来,只挑些可爱的贴?
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砸开硬脑壳的中国榔头(1)晚上,萨回家的时候,刚用钥匙打开门,就听到楼上有人在跺地板,闹得怦怦作响,好奇之下赶紧上去一看,却把自己吓了一跳。只见萨那口子小魔女,手举一面五星红旗,正在像闹兔子大仙一样上蹿下跳。这个形象未免怪异了些,在作柔软体操?不对,魔女一贯懒惰成性,才不会随时随地作体育锻炼——再说这家伙祖上三代都是日本人,也没有举我国国旗进行体育锻炼的道理啊。萨一时发愣,想问竟不知道该如何开口。倒是魔女看见萨上来,收了式子,照着日本的传统作小女子状问候一声——“您回来啦。”萨这才清醒过来:“嗯,你……怎么回事?你这个是刘令姝老师的健美操?”——萨琢磨兴许是学中国的健美操要求举着中国国旗?不对,我国好像没有这个传统阿,自己觉得这逻辑也有点儿混乱。魔女悻悻地摇摇头:“哪里啊,是课长交的任务。”“什么任务还得举着我国国旗啊?”“是这样的……”魔女一番叙述才把事情搞明白。原来,中国FS市的回访代表团即将来临,日本方面颇为重视,组织市政府的职员们在对方到达的时候举着中国国旗夹道欢迎。但是课长大人看着欢迎的预演,感觉气氛依然不够强烈,眉头一皱,提了一个问题——“你们能不能一边挥舞中国国旗一边鼓掌呢?”周围的日本人纷纷摇头,说没试过,不知道。课长大人回头看见了小魔女,吩咐下来——“你,回去试验一下,看能不能做到,明天对我汇报。”于是,魔女回家就开始试验起来……萨想起了侯宝林先生《关公战秦琼》里面的相声台词——“你吃多啦,撑糊涂啦。哪儿有这么出戏啊?”一只手挥着旗,怎么可能同时鼓掌呢?这又不是演杂技,你们也没长第三只手。你们课长怎么就不用肩膀上长的那个玩意儿想想?这还用试验么?魔女委屈地说:“可不是么,我也是这么觉得……”就这样的智力水平,在日本能当课长。试验举着旗子拍手这种事儿,在中国根本就是笑话,然而在日本却不算奇怪。经过多年循规蹈矩的生活,今天日本人往往想事儿不知道拐弯。在中国,把这种思维一根筋的做法叫做“花岗岩脑袋”,日本人也不无自嘲地形容自己“頭硬い”,意思是“硬脑壳”,不知变通。我们所住的这种小城的日本人,每天日出而作,日落而息,连法国人在家是不是说英语都得琢磨半天,这脑袋,就不免更硬得厉害些。应该说,这次中国代表团的来访,给本地“頭硬い”的日本人不小的冲击。这个姊妹城市位于珠江三角洲,社会,经济发展迅速,能够在这样的城市执牛耳者,自然不是等闲之辈。代表团的成员大都思维敏捷,才华不凡,中方带队的市长是哈佛毕业生,幽默活泼,比日本这边的市长还要年轻几岁,一时让以发达国家自诩,本来对中国有些成见的日本接待人员跌了眼镜。欢迎晚宴后,目送代表团的巴士离开,几个日本女服务员站在市政府门口不免品评一番,便有人大发感慨,说真是不明白。旁边的友人问她什么不明白。这位说:“你看,我们的市长能耐可以不谈,长相总应该要胜过一筹吧,毕竟他是咱们看着海报选出来的么,可是你看人家中国那边的市长又年轻又精神,(我)要嫁也会挑中国那个市长吧,这是怎么回事?”砸开硬脑壳的中国榔头(2)哄笑中日本市长正好走过来,板着苦瓜脸讪讪插上了一句:“我妈妈就把我生成这个样子,我也不知道怎么回事。”这样一说,大家笑得更厉害了。这位市长倒不是那种等级森严的传统日本人,看来当选还是颇有些手段的。有人笑就有人哭,女服务员是笑的,魔女则属于快哭了的。原因是她给中方担当现场翻译,做得险象环生。这其实不怪魔女,双方的稿子都是写好的,头一天看过,以她的水平作翻译很轻松。没想到的是中方市长发言时随手就抛开了稿子,自由发挥起来,而且不时穿插几句连珠妙语,顿时让魔女脸似苦瓜——“前事不忘后事之师”还好说,这“不经风雨,不见彩虹”可怎么翻法?!老实说这种发言在中国不过是领导作报告作习惯了的基本功,要在国内难免有人在台下打瞌睡的,但是日本人可能很少有机会听报告,反而觉得大为倾倒。看看中方小翻译背书一样轻松自如(日本市长可是恨不得稿子里面连“仰天,做感叹状”都写好的,绝不会这般出格),魔女不免咬牙切齿,深恨社会不公。于是回来就有点打蔫儿。第二天,从打蔫儿就变阴天,还发脾气说这样下去就不干了。魔女的脾气一向还好,要撂挑子显然是碰上了很不顺利的事情。向她询问,才知道这两天她是和本市的教育委员长一起,陪同中国代表团中的中小学生代表参观访问本地的日本学校,但这个教育委员长言语无味,态度恶劣,整天板着一张臭脸,魔女觉得跟这样的人合作简直是受罪,所以才大表不满。工作么,难免碰上不顺心的人和事,勉劝两句,顺便骂骂那个教育委员长为她出气,也就作罢。不料,过了两天,魔女的面孔渐渐阴转晴,阳光灿烂起来,还带回来了一套漂亮的积木,说是那个教育委员长送给我家小小魔女的。“挺善良和气的一个人。”魔女这样评价那位教育委员长。“咦,你不是说他脾气不好,难相处么?”萨感到奇怪。“是啊,不过看来是我误会啦,最初那几天他的心情太糟糕,一点儿也不奇怪。这几天心情好了,人也就正常了。”“这是怎么回事?”“还是和接待那个代表团有关呗。”原来,就在前面这几天,魔女刚刚经历了一次“頭硬い”日本人的开窍过程。因为有个中国的姊妹城市,这里的日本人对中国的教育颇有了解,特别认为中国学生的英语水平,计算机水平都让日本学生羡慕而又惊讶。这引发了若干相关人士对于本地教育的反思,负责教育的这位委员长首当其冲,接连中炮。但是他当时比较冷静,作了一次很精彩的解释。他说中国的学校分成重点学校和普通学校,教育水准相差很大,这次安排日本学生参观的,肯定是重点学校,因此水平高并不代表整个中国的教育水平高。这是中国方面应付检查,接待外宾惯用的操作手法,其实,日本的教育还是远在中国之上的,请大家放心。应该说,这个说法让本地各方稍感安心。中方来访,也提出了参观日本中小学校的要求。对此,这位教育委员长表现了非常的风度——他让属下把本地中小学校全部排列出来,自己用抓阄的方式决定哪个学校接待中国客人——按照他的说法,日本的学校不分重点普通,任何一所学校都能够体现相同的教学水准。砸开硬脑壳的中国榔头(3)这位委员长大约不乏想“光明磊落”地教育教育中国同行的意思——看看,这才是实事求是的真功夫。不料,等参观开始以后,事情却完全出乎他的意料。在参观中,中日学生不免进行交流,而看这种交流也不免带了一点比较和比试的意思。结果,在交流中,中方的学生多才多艺,多半能够讲极好的外语,表演节目似模似样,做个演讲也落落大方,而日本的学生仓促上阵,不但交流的时候多半是闷葫芦,玩游戏打篮球也完全不是中方的对手。——这个中国城市地处开放地区,教育水准本来就比较高。而中国的教育制度虽然存在应试为主,高负担,实用性不明确等种种问题,但“填鸭教学”之下,痛苦的中国学生倒也有自己的长处——中国学生的基础学科素质在世界都是可以信赖的,何况这种到外国交流的学生,肯定是各校的尖子。严格地说普通学校的日本学生输得一点儿也不冤。私下里,还有中方学生悄悄问团长——怎么日本的学生傻里傻气的?这种现象持续了几天以后,教育委员长忽然发现自己成了王成式的英雄人物。跟随观摩的日本各方代表,眼看中日学生之间的比较,对本地的教育方法和水平大起疑心,外行是很少仔细研究社会制度区别之类深刻问题的,解释中国学生都是精挑细选的尖子已经不足以平息大家的疑惑,再加上这帮代表也都是“頭硬い”的典型,个个只看表面现象,根本不去琢磨什么“通过现象看本质,通过本质得认识……”对这位教育委员长的攻击便越来越强烈,使他承受了极大的压力。自然,那几天他的心情非常不好,自然总是板着一张臭脸,让小魔女感到这人面目可憎。最后,这位委员长终于觉得,这样一边倒的交流持续下去,日方实在面上无光,而且估计自己后面也要干不下去了。教育委员会不得不紧急开会讨论此事。会上有日方的教师强调中方来的学生都是选出来的精英,让普通的日本学生和他们交流根本不公平,日本这边也要精选参加交流的学生才是,不应该拘泥于“光明磊落”的原则。教育委员长心中明白此人言之有理,但真的要从各学校抽调好学生来交流,实在没有这样的准备,彼此不认识的学生仓促凑到一起是否合宜谁也不知道。真是谈何容易,若是这样做漏了馅不是更会让人笑话。众人都没了主意,一群“頭硬い”的日本人默然不语,一时都想不出来办法。想啊想啊想啊想……想啊想……终于,有一位参加会议的委员脑子转了弯,说我们的学校虽然不分重点普通,但是生源不同啊,X中学的周围,居住的都是各大学的工作人员和教师,学生素质好,拿出来肯定可以和中国的学生一拼的。真是冷锅里爆出个热栗子,众人纷纷附和。教育委员长沉吟半晌,最后拍了板——“还是和以前一样,各学校抽签抓阄吧。”说着,把代表X中学的那张签角上折了一个印……此后的参观中,中日学生的对比,果然不那么强烈了,双方可谓各有攻守,其乐融融——毕竟日本的教育水平,还是很可观的,前两天全都抽上的全是乡下的中学小学,也是这位委员长的手气太背了。教育委员长的面孔,也阴转多云,多云转晴,继而阳光灿烂起来。最后一天,中方在送别会上特别给予了日本教育相当高的评价,并有“在教育的很多地方要向日方请教学习”的说法,这位委员长含笑致了答词,谦逊一番以后,下来竟想起了给我家的小小魔女买积木。看来,花岗岩的脑袋,也不是不可以开窍的——特别是如果碰上一把中国榔头的话。多来几榔头吧,俺家小小魔女的积木,就不用自己买了。(1:29:05)
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日本人把自己伪装成受害者。
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最好的日本人是死掉了的日本人——麦克阿瑟日本天空最美丽的云彩是蘑菇云——食肉绵羊
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看到成群成片倒在沙滩上的日人,心里忽然有种温馨的感觉~~!就像吃完“排毒养颜胶嚷”后在洗手间随着那一声冲水声~~世界又回到了大自然的美好与宁静~~~~!
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主人打两下是很正常的,要不然的话,小鬼子还以为自个真的是人而不是狗,现在主人又来提醒它们了,你们只是只狗而已,老老实实待着,听话了,有屎吃,不听话,就要被剥皮抽筋了。
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看见成群成片倒在沙滩上的日人,心里忽然有种温馨的感觉!仿佛是吃了排毒养彦胶囊把毒素排出体内,随着一声马桶冲水声人间的一切又回到美好的大自然中了~~~!
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没有什么说的
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这样也叫虐杀的话,日本人在中国、东南亚做的又叫什么呢?
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美军在日本驻扎呢,能咋地,干嚎两声,居然没人敢说一句把美军赶出日本。
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美国在拍反映太平洋战争的片子的时候确实阻力比较大,风语者就是个例子。当时的票房惨败
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待杀的畜生
看着正被杀的畜生
都是没有反应的啦
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鬼子只看到美军虐杀他们的人了,没看到他们自己在中国以及太平洋各国所作的暴行!这叫典型的选择性失明,加害方想方设法把自己打扮成受害者,是认知上的错乱,还是道德上的缺失?
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军号:2246389 工分:125
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日本人本来就应该这样。。。畜生国~~
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果然是贱狗,被打服贴了再怎么欺负它也就“呜呜”两声。
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&对日本观众对HBO新剧《太平洋》的一点观感(图文) 回复
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