tú] 指人在该装糊涂的时候难得糊涂
[nàn dì nàn xiōng] 见“难兄难弟”。
jiě] 指双方争吵、斗争、比赛等相持不下，难以分开。有时也形容双方关系十分亲密，分不开。
[nán　fēn　nán　shě] 舍：放下；分：分离、分别。形容感情很好；不忍分离。
shǔ] 原意是儒行很多，一下子说不完，一件一件说就需要很长时间，即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多，数也数不过来。
[nán hū qí nán] 非常困难。
jì] 难于继续下去。
[nán hū wéi qíng] 见“难以为情”。
[nán　jiě　nán　fēn] 双方争斗激烈；难以分开；也指双方关系密切；难以分开。
[nan jin yi tui] 意思是做官前要再三考虑，去官时唯恐不速。
[nán míng gū zhǎng] 比喻力量单薄，难以成事。
[nán　néng　kě　guì] 难能：很难做到；可贵：值得宝贵。本来难做到的事竟然做到了；这是很可贵的。
[nán rú dēng tiān] 形容难办的事
fēn] 形容关系密切，感情融洽，难以取舍
[nán　xiōng　nán　dì] 难：患难。原指兄弟二人都很好；才德相当；难分高下。现多反其义而用之；指二人同样坏。
[nán　yán　zhī　yǐn] 言：说；隐：隐衷；隐情；藏在内心深处的事。难以说出口的隐衷。
jì] 难于继续下去。
[nán yǐ wéi qíng] 情面上过不去。
liào] 〖解释〗预：预先；料：料想，估计。很难预先想到。
xìn] 不容易相信。
tiān] 〖解释〗比上天还难。形容极其困难，不易实现。
tiān] 〖解释〗比上天还难。形容极其困难，不易实现。急！！要较难成语，不少于20个，还要有解释，急~！！
全部答案（共7个回答）
温席扇枕 ?发音 wēn xí shān zhěn ?释义 指侍奉父母无微不至。同“温枕扇席”。 ?出处 唐·杨炯《从弟去盈墓志铭》：“子之承亲，温席扇枕；子之友悌，同舆共寝。” ?
衣锦昼行 ?发音 yì jǐn zhòu xíng ?释义 穿了锦绣衣裳在白天出行。旧时形容在本乡做官，或在外地做官告老回乡，荣耀异常。同“衣绣昼行”。 ?出处 宋·叶適《朝请大夫主管冲佑观焕章侍郎陈公墓志铭》：“大父康伯，相高宗，值逆亮送死，竭臣子力，赖累圣威灵，幸而破虏。临内禅，特诏定第，自请退休，得守乡社。都人称赞曰：‘所谓衣锦昼行者也。’” ? 以其昏昏，使人昭昭 ?发音 yǐ qí hūn hūn，shǐ rén zhāo zhāo ?释义 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。 ?出处 《孟子·尽心下》：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”
?骈肩累足 ?发音 pián jiān lěi zú ?释义 骈：两物并列；累：重迭；足：足迹。肩并肩，脚印合脚印。形容人多拥挤。 ?出处 宋·欧阳修《相州昼锦堂记》：“夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟。”
? 雨零星散 ?发音 yǔ líng xīng sàn ?释义 残败零落貌。常用以比喻溃败。 ?出处 明·施耐庵《水浒传》第一百九回：“［张清、王英］杀散左哨军兵，如摧枯拉朽的直冲进来，杀得贼兵四分五裂，七断八续，雨零星散，乱窜奔逃。” ?
赃贿狼藉 ?发音 zāng huì láng jí ?释义 指贪污受贿，行为不检，名声败坏。亦作“赃贿狼籍”。 ?出处 《陈书·蔡景历传》：“天嘉之世，赃贿狼藉，圣恩录用，许以更鸣，裂壤崇阶，不远斯复。” ?
作舍道边 ?发音 zuò shě dào biān ?释义 在路旁筑室，和过路人商量。比喻各有各的说法，事情没法做成功。 ?出处 《诗经·小雅·小旻》：“如彼筑室于道谋，是用不溃于成。”《后汉书·曹褒传》：“谚言作舍道边，三年不成。”
?阴山背后 ?发音 yīn shān bèi hòu ?释义 ①迷信者称阴间得不到超升的鬼魂所在的地方。②比喻偏僻受冷落的地方。 ? 铁绰铜琶 ?发音 tiě chuō tóng pá ?释义 形容豪迈激越的文章风格。同“铁板铜琶”。 ? 与物无忤 ?发音 yǔ wù wú wǔ ?释义 指处世态度随和，与人无所抵触。
?事宽即圆 ?发音 shì kuān jí yuán ?释义 谓遇事只要从容对待，就能圆满解决。款，宽缓。同“事款则圆”。
?外宽内忌 ?发音 wài kuān nèi jì ?释义 指外表上看似宽宏，内心却多忌刻 ? 床上安床 ?发音 chuáng shàng ān chuáng ?释义 比喻不必要的重复。 ?
暮楚朝秦 ?发音 mù chǔ cháo qín ?释义 ①战国时期，秦楚两大强国对立，有些弱小国家时而事秦，时而事楚。后以之比喻反复无常或主意不定。②比喻事物的归属变换不定。
?楚楚作态 ?发音 chǔ chǔ zuò tài ?释义 犹言矫揉造作。
醍醐灌顶?摩肩接踵?魑魅魍魉?好高骛远?高瞻远瞩?如火如荼?饕餮之餐?管中窥豹?一叶障目?相得益彰?揠苗助长?簸籭?糍糕?鹣鲽?麸秳?谲觚?滹沲?嫏环?皵皲?静谧?荼靡?醍醐灌顶?摩肩接踵?魑魅魍魉?好高骛远 温席扇枕
发音 wēn xí shān zhěn
释义 指侍奉父母无微不至。同“温枕扇席”。
出处 唐·杨炯《从弟去盈墓志铭》：“子之承亲，温席扇枕；子之友悌，同舆共寝。”
发音 yì jǐn zhòu xíng
释义 穿了锦绣衣裳在白天出行。旧时形容在本乡做官，或在外地做官告老回乡，荣耀异常。同“衣绣昼行”。
出处 宋·叶適《朝请大夫主管冲佑观焕章侍郎陈公墓志铭》：“大父康伯，相高宗，值逆亮送死，竭臣子力，赖累圣威灵，幸而破虏。临内禅，特诏定第，自请退休，得守乡社。都人称赞曰：‘所谓衣锦昼行者也。’”
以其昏昏，使人昭昭
发音 yǐ qí hūn hūn，shǐ rén zhāo zhāo
释义 昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。
出处 《孟子·尽心下》：“贤者以其昭昭使人昭昭，今以其昏昏使人昭昭。”
发音 pián jiān lěi zú
释义 骈：两物并列；累：重迭；足：足迹。肩并肩，脚印合脚印。形容人多拥挤。
出处 宋·欧阳修《相州昼锦堂记》：“夹道之人，相与骈肩累迹，瞻望咨嗟。”
发音 yǔ líng xīng sàn
释义 残败零落貌。常用以比喻溃败。
出处 明·施耐庵《水浒传》第一百九回：“［张清、王英］杀散左哨军兵，如摧枯拉朽的直冲进来，杀得贼兵四分五裂，七断八续，雨零星散，乱窜奔逃。”
发音 zāng huì láng jí
释义 指贪污受贿，行为不检，名声败坏。亦作“赃贿狼籍”。
出处 《陈书·蔡景历传》：“天嘉之世，赃贿狼藉，圣恩录用，许以更鸣，裂壤崇阶，不远斯复。”
发音 zuò shě dào biān
释义 在路旁筑室，和过路人商量。比喻各有各的说法，事情没法做成功。
出处 《诗经·小雅·小旻》：“如彼筑室于道谋，是用不溃于成。”《后汉书·曹褒传》：“谚言作舍道边，三年不成。”
发音 yīn shān bèi hòu
释义 ①迷信者称阴间得不到超升的鬼魂所在的地方。②比喻偏僻受冷落的地方。
发音 tiě chuō tóng pá
释义 形容豪迈激越的文章风格。同“铁板铜琶”。
发音 yǔ wù wú wǔ
释义 指处世态度随和，与人无所抵触。
发音 shì kuān jí yuán
释义 谓遇事只要从容对待，就能圆满解决。款，宽缓。同“事款则圆”。
发音 wài kuān nèi jì
释义 指外表上看似宽宏，内心却多忌刻
发音 chuáng shàng ān chuáng
释义 比喻不必要的重复。
发音 mù chǔ cháo qín
释义 ①战国时期，秦楚两大强国对立，有些弱小国家时而事秦，时而事楚。后以之比喻反复无常或主意不定。②比喻事物的归属变换不定。
发音 chǔ chǔ zuò tài
释义 犹言矫揉造作。
1. 不分轩轾：不分高低，轻重 2. 不容置喙：不许插嘴 3. 不爽毫发：一点也不差 4. 白衣卿相：比喻安贫乐道的书生 5. 暴戾恣睢：任意干坏事 6. 暴殄天物：泛指任意损坏糟蹋物品 7. 筚路褴缕：驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业艰苦 8. 鞭辟入里：形容能够彻底说明问题，深中要害 9. 厝火积薪：把火放在堆积的柴草下面，比喻隐藏着极大危险 10. 掉臂不顾：掉转臂膀，头也不回，形容不加理睬 11. 峨冠博带：原是古士大夫的装束，后来比喻穿着礼服 12. 甘之如饴：比喻乐意从事某种辛苦的工作，勇于承担最大的牺牲 13. 骨鲠在喉：比喻心中有话不说出来不痛快 14. 怀瑾握瑜：比喻人具有纯洁美好的品德 15. 诘屈聱牙：形容文辞艰涩，读不顺口 16. 胶柱鼓瑟：比喻固执拘泥，不能变通 17. 米珠薪桂：米像珍珠，柴像桂木，形容物价昂贵，生活困难 18. 判若鸿沟：形容界线很清楚，区别很明显 19. 流金铄石：能使金石熔化，形容天气极热 20. 规绳矩墨：指应当遵守的标准、法则。 21. 剑戟森森：比喻人心机多，很厉害。 22. 醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。 23. 继晷焚膏：点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。 24. 接袂成帷：形容人口众多，城市繁华。 25. 胶柱鼓瑟：：用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通 26. 煮鹤焚琴：把琴当柴烧，把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好的事物。 27. 八百孤寒：形容人数众多，处境贫寒的读书人。也比喻贫寒之士失去依靠。 29. 缠绵悱恻：形容心情痛苦不能排遣的样子，形容悲苦不能排遣的心情 30. 蝶化庄生：比喻事情虚幻无常
熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！ 郑人买履：我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。
推心置腹 tuī xīn zhì fù 把赤诚的心交给人家。比喻真心待人。 《后汉书·光武帝本纪》：“萧王推赤心置人腹中，安得不投死！” 由于他平素对朝廷不满，又感于尚炯的～，就把他平日不轻对人谈的话都谈了出来。（姚雪垠《李自成》第一卷第二十六章）
投笔从戎 一个人抛弃文职而加入卫国的行列。 大伯父高中毕业后投笔从戎，进入军校就读，负起保家卫国的责任。
引颈受戮：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。 犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。
衣不曳地：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌
1) ?外宽内忌 ? wài kuān nèi jì ? ? ? 释义 : 指外表上看似宽宏，内心却多忌刻 2) ?骈肩累足 ?pián jiān lěi zú ? ? ? 释义： 骈：两物并列；累：重迭；足：足迹。肩并肩，脚印合脚印。形容人多拥挤.出处 宋·欧阳修《相州昼锦堂记》“夹道之人,相与骈肩累迹,瞻望咨嗟。” 3) ?雨零星散 ?yǔ líng xīng sàn ?
残败零落貌。常用以比喻溃败。 ?出处 明·施耐庵《水浒传》第一百九回:"［张清、王英］杀散左哨军兵,如摧枯拉朽的直冲进来，杀得贼兵四分五裂,七断八续,雨零星散,乱窜奔逃。 ? 4) 事宽即圆 ? shì kuān jí yuán ?
释义： 谓遇事只要从容对待，就能圆满解决。款，宽缓。同“事款则圆”。
5) 魑魅魍魉chī mèi wǎng liǎng 释义： 感情色彩：贬[1]义词语法用法：作主语、宾语、定语。含贬义，用于书面语成语结构：联合式产生年代：古代成语正音：魑，不能读作“lí”；魍，不能读作“máng”。成语辨形：这四个字的左边都是“鬼”，不能写作“汤”。成语辨析：魑魅魍魉和“牛鬼蛇神”;都比喻形形色色的坏人。 6 ) 缠绵悱恻chán mián fěi cè 释义： 旧时形容内心痛苦难以排解。也指文章感情婉转凄凉。 7) ?得鱼忘筌dé yú wàng quán　 释义： 捕到了鱼，忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。 8) ?独辟蹊径dú pì xī jìng
释义： 辟：开辟。蹊径：途径。自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法。 9) ?返璞归真fǎn pú guī zhēn 释义： 同“返朴归真”。谓还其原始的淳朴本真状态。这里引申为天真,淳朴。 10)纷至沓来fēn zhì tà lái 释义： 常用作纷来沓至，意思一样。用来形容接连不断纷杂而来。 11)衣锦昼行 ? yì jǐn zhòu xíng
释义： 穿了锦绣衣裳在白天出行。旧时形容在本乡做官，或在外地做官告老回乡，荣耀异常。同“衣绣昼行”。 ?出处 宋·叶適《朝请大夫主管冲佑观焕章侍郎陈公墓志铭》：“大父康伯，相高宗，值逆亮送死，竭臣子力，赖累圣威灵，幸而破虏。 12）赃贿狼藉 ? zāng huì láng jí
指贪污受贿，行为不检，名声败坏。亦作“赃贿狼籍”。 ?出处 《陈书·蔡景历传》:'天嘉之世.,赃贿狼藉,圣恩录用,许以更鸣,裂壤崇阶,不远斯复。”
13）方兴未艾fāng xīng wèi ài 释义:
事物正在发展，还没有停止。多形容形势或事物正在蓬勃发展。 14）倒行逆施dào xíng nì shī
释义: 原指做事违反常理，不择手段。现多指所作所为违背时代潮流或人民意愿 15) 与物无忤 ? yǔ wù wú wǔ ? 释义: 指处世态度随和，与人无所抵触。 ? 16) 豆蔻年华dòu kòu nián huá 释义: 后世使用“豆蔻年华”一语形容少女，虽然不拘泥于杜牧所说的“十三余”这个具体年岁，但也有个大致的限度。 17) ?沸反盈天fèi fǎn yínɡ tiān 释义: 声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片 . 18) ?铁绰铜琶 ? tiě chuō tóng pá ? 释义:
形容豪迈激越的文章风格。同“铁板铜琶”。 ?
19) 反躬自问fǎn gōng zì wèn 释义:
回过头来检查自己的言行得失。
20) ?并行不悖bìng xíng bù bèi 释义:
同时进行，不相冲突。 以上望采纳，惠尔宝祝您开心每一天！
不分轩轾：不分高低，轻重
不羁之材：不受拘束的非凡之才
不容置喙：不许插嘴
不刊之论：不能改动或不可磨灭的言论
不爽毫发：一点也不差
不足为训：不能当作典范或法...
六三十六，数中有术，术中有数。阴阳燮理，机在其中。机不可设，设则不中。
○第一套〖胜战计〗
第01计 瞒天过海 备周则意怠，常见则不疑。阴在阳之内，不在阳之对。...
时间紧任务重
[释义]衣：穿。白天穿着锦绣衣服走。 比喻在家乡做官，向乡亲显示荣耀。
醍醐灌顶 出于《敦煌变文集·维摩诘经讲经文》：“令问维摩，闻名之如露入心，共语似醍醐灌顶。”，佛教指灌输智慧，使人彻底觉悟。比喻听了高明的意见使人受到很大启发。
答: 有人来寝室推广校妆可靠吗？
答: 面对非常多的作业，如果不会，肯定是慢的。多特儿童专注力老师提醒家长，首先要了解孩子对于知识的掌握程度，然后有针对性的给予辅导，只要学会知识后，写作业的效率自然而...
答: 小学科学教案|小学科学教案下载 21世纪教育网
答: 一般般，答案与试题不配
海鸟的种类约350种，其中大洋性海鸟约150种。比较著名的海鸟有信天翁、海燕、海鸥、鹈鹕、鸬鹚、鲣鸟、军舰鸟等。海鸟终日生活在海洋上，饥餐鱼虾，渴饮海水。海鸟食量大，一只海鸥一天要吃6000只磷虾，一只鹈鹕一天能吃(2～2.5)kg鱼。在秘鲁海域，上千万只海鸟每年要消耗?鱼400×104t，它们对渔业有一定的危害，但鸟粪是极好的天然肥料。中国南海著名的金丝燕，用唾液等作成的巢被称为燕窝，是上等的营养补品。
无锡至少有两所正规大学：
1、江南大学
2、南京农业大学无锡渔业学院。由于它不直接在无锡召本科生，所以许多人不知道这个学校：它位于山水东[西？]路九号，拥有约20位正教授/研究员，80位副教授/副研究员，和多位首席科学家。去年还有中国工程院的院士一名。
1、江南大学坐落于太湖之滨的江南名城——江苏省无锡市，是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校。
　　享有“轻工高等教育明珠”美誉的江南大学，有着久远的历史渊源和深厚的文化底蕴。在1902年创建的三江师范学堂基础上发展起来的中央大学（现南京大学）是江南大学办学的前身。1952年全国高校院系调整时，南京大学食品工业系、浙江大学农化系、江南大学食品工业系以及复旦大学、武汉大学的有关系科合并组建成南京工学院（现东南大学）食品工业系。1958年该系整建制东迁无锡，成立无锡轻工业学院，1995年更名为无锡轻工大学，1998年由隶属中国轻工总会划转直属教育部。2001年1月，经教育部批准，无锡轻工大学、江南学院、无锡教育学院合并组建江南大学。
　　学校学科涉及经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学等九大门类，设有生物工程学院、食品学院、纺织服装学院、化学与材料工程学院、设计学院、机械工程学院、通信与控制工程学院、信息工程学院、商学院、法政学院、文学院、师范学院、理学院、外国语学院、土木工程系、医学系、艺术系、体育系等18个院（系），共56个本科专业，全日制在校本科学生18500余人。成人学历教育在籍学生5000余人，网络学历教育在籍学生1万余人。还有经教育部批准的中外合作办学的莱姆顿学院及与社会力量合作办学的江南大学太湖学院。
　　学校设有轻工技术与工程、食品科学与工程等2个博士后流动站和10个博士点，覆盖发酵工程等16个二级博士学科专业和39个硕士学科专业，基本包涵了轻工、纺织、食品的全部领域。现有在校各类硕士研究生、博士研究生2500余人。学校拥有4个国家级和部省级重点学科，建有教育部、国家计委批准的“国家生命科学与技术人才培养基地”，培养本硕连读、本硕博连读的高层次人才。食品科学、发酵工程等2个国家重点学科在国内同类学科中具有独特优势，实力雄厚，处于领先地位，在国际上有较大影响。经近50年的建设与发展，江南大学已成为一所规模结构较为合理，教学质量优异，科研水平上乘，社会服务盛誉，各方面均得到社会公认，在国内外具有较高知名度的多科性大学。
　　学校师资力量雄厚，现有专任教师1519名，其中中国工程院院士3名（2名为双聘院士），教授160名，副教授456名。由300多名博士生导师、硕士生导师组成的学术带头群体，为高层次人才培养、科技创新和社会服务奠定了厚实的基础。学校始终坚持社会主义办学方向，坚持以育人为本，把为经济建设和社会发展培养高质量的人才作为学校的根本任务。经过多年努力，形成了具有自身特点的人才培养体系和教学质量保障体系，做到人才培养与市场需求紧密结合，培养高素质创新型的专门人才。学校注重学生综合素质、基础知识和实践能力的培养，如在本科教学中，将相对狭窄的专业对口教育转到本科通识加特色教育；推进多样化的人才培养方式，学生通过辅修、第二专业、第二学位等途径培养复合型人才；让学生早期介入科研活动，从科研实践中感受和理解知识产生和发展过程，培养学生科学素养、科学精神、创新能力。学校十分重视校园精神文明建设。一年一度的江南之春文化艺术节、科技节、金秋体育节等活动精彩纷呈，暑期社会实践、校园文化生活丰富多彩。在大学生数学建模竞赛、数学竞赛、电子制作竞赛、机器人竞赛、艺术设计竞赛等全国性比赛中，学生连年获得大奖。建校以来，学校已为国家输送了数万名毕业生，许多毕业生已成为各条战线的科技精英和领导骨干。
　　作为我国轻工、食品、生物技术高科技的摇篮与依托单位之一，“九五”期间，学校承担并完成了大批国家重大科技攻关项目及省部级应用基础研究课题，其中有70多项研究成果填补了国内空白，并达到了国际先进水平，30多项科研成果荣获国家和省级科技进步奖。“十五”以来，学校科研实力进一步增强，科技项目和科技成果逐年增多。2003年取得国家、部省级以上科技成果奖励20项，其中有国家科学技术发明二等奖（一等奖空缺）一项，中国石油和化学工业科学技术一等奖一项等。2004年，科技总经费9000多万元，获准立项的纵向科研项目97项，横向科研270多项；鉴定或验收科技成果86项，其中30%以上成果达到国际领先或国际先进水平。全校教职工共发表各类论文2700多篇，出版专著130多部，被国际三大检索收录论文143篇。学校承担的国家“十五”科技攻关“农产品深加工”、“发酵工程关键技术”课题全面通过结题验收并进入后期滚动；国家自然科学基金项目获资助13项；获部省级以上科技成果奖励8项，其中1项科研成果获得江苏省科技进步一等奖；全年申请专利356项，学校专利申请量位居全国高校第7名、江苏省第1名；人文社科领域承担的项目、层次、经费等方面都有较大增长。
　　学校重视面向经济建设主战场，加快科技创新，推进科技成果产业化，建有科技部、国家计委批准的“发酵技术国家工程研究中心”等10个国家级、省部级研究中心、实验室。建立了由海尔集团、茅台酒集团、青岛啤酒集团、北京燕京啤酒集团、绍兴黄酒集团、江苏小天鹅集团等100多家企事业单位加盟的董事会，注重学校与企业、社会之间的联系，促进了产学研的结合和为社会各方面的服务。各院（系）还建有二级董事会，共有400余家企事业单位参加。学校十分重视发挥在轻工、食品、艺术设计、纺织、环境、化工、生物医药等方面的科技优势，积极为全国轻工纺织行业的科技进步、产品开发、人才知识更新服务，积极参与国家西部大开发和为江苏省沿江发展战略、苏北发展战略及海上苏东发展战略服务，积极适应无锡市支柱产业的创新发展、科技和人才需求，在科研开发、技术服务、人才培养等方面与企业开展全面合作，推动企业的技术改造和产品更新换代。与地方政府合资建立的省级大学科技园，成为高科技研究项目的重要孵化基地，为国民经济和社会发展作出贡献。由于学校的优质服务，中国电信、丹尼斯克（中国）有限公司、嘉里粮油（深圳）商务拓展有限公司、东海粮油工业（张家港）有限公司、国民淀粉上海化学有限公司、三得利（中国）投资有限公司、青岛啤酒集团、重庆啤酒集团、杰能科生物工程有限公司、广州天赐高新材料科技有限公司、国际特品（ISP）（香港）有限公司、东洋之花化妆品有限公司等大型企业都在学校设立各类奖学、奖教金，每年发放的奖学金总额达600多万元。
　　学校与国内外的教学科研交流合作频繁，是教育部批准的首批接受外国留学生和港澳台学生的高校。自六十年代开始，就接受和培养来自世界各国的留学生，现有本科、硕士、博士等各级各类留学生260余人。学校已与20多个国家和地区的44所大学建立了紧密的校际交流关系，并与美国、加拿大、日本等近20个国家的高校、机构开展办学、科研等方面的合作。目前正在执行的校际合作与交流项目有17个，其中与澳大利亚、英国一流大学之间的“2+2”学分互认合作项目受到学生的欢迎。学校聘请了50多位国外著名的学者和教授担任学校的名誉教授或客座教授，每年举办国际及双边学术交流会，已逐步成为轻纺、食品、艺术设计等领域的国际交流中心。
　　学校图书馆现有藏书152.76万余册、电子图书37.40万册，中外文期刊3100余种，建有教育部科技查新工作站。学校编辑出版自然科学、人文社会科学、食品与生物技术、教育科学等4种学报及《冷饮与速冻食品工业》和《电池工业》杂志，向国内外公开发行。
　　在教育部、省、市政府的大力支持下，地处无锡蠡湖新城、太湖之畔，占地3100多亩的学校新校区已建成面积36万平方米。新校区以“生态校园•曲水流觞”为设计理念，融青瓦白墙的江南建筑风格与小溪、树林、草坪的多层次园林空间为一体，展现绿色、水乡、文化韵味。设施先进、功能齐全、环境优美的现代化校园，为莘莘学子学习研究提供了良好的条件。
　　钟灵毓秀的江南山水，造就了江南校园开拓进取的学术氛围；蕴涵深厚的人文传统，赋予了江南学子锐意求新的创造精神。迈入新世纪，学校迎来了改革、发展的良好机遇，“211工程”将重点建设和发展工业生物技术、食品科学工程和安全、工业设计创新系统、纤维制品现代加工技术、中小企业管理与发展、轻工过程信息化科学与工程等6个优势和特色明显的学科群，进一步提升学校在轻纺、食品等学科领域的优势地位，使学校的整体办学水平和人才培养质量得到全方位的提高。
　　积百载跬步，创世纪辉煌。江南大学提出的发展总体目标是，经过五至十年时间的努力，把学校建成以工为主、理工结合、工理文交融，科技教育与人文教育协调发展，具有鲜明特色、先进水平，在国内有较大影响的教学研究型开放式多科性大学；通过不断创特色、上水平、求发展、增实力，力争在本世纪中叶，把学校建成国内一流、国际有影响、部分学科达到国际先进水平的综合性大学。
2、南京农业大学无锡渔业学院是南京农业大学与中国水产科学研究院淡水渔业研究中心，在多年联合办学的基础上于1993年7月成立的，她依托南京农业大学雄厚的基础教学条件，和淡水渔业研究中心优越的专业教学条件，为我国及国际水产事业的发展培养了一大批优秀的专业技术人员和管理人才。
学院的宗旨是以推进我国和发展中国家的渔业科学和渔业生产，使渔业产品在当今人类改革食物结构，提高营养水平，创造经济财富方面起重要作用。通过努力，使该院成为一个国际性的渔业科学教育和研究中心。
学院座落在风景秀丽的太湖之滨，中国著名的旅游城市－－无锡的西南角上，与中央电视台太湖影视基地相邻，离市区仅10公里之遥，依山傍水，环境十分幽美，交通便利，有1路和820路公交车直达。学院占地面积26公顷，建筑面积达35000多平方米。
南京农业大学从1984年开始和淡水渔业研究中心联合办学，设淡水渔业专业（专科）。学院于1994年新开设了“淡水渔业”本科专业。现设水产养殖本、专科专业，水产养殖博士点和硕士点，每年招收博士生、硕士、本科、专科各种层次。
该院长期招收外国留学生，为亚太地区名国培养淡水渔业的技术人才，今后还将进一步提高留学生的办学层次，招收硕士研究生，在招收留学生方面曾受到联合国FAO和UNDP、亚洲水产养殖中心网（NACA）的大力支持。
设有以中国工程院院士夏德全研究员为主的淡水鱼类遗传育种生物技术研究室、营养与饲料、特种水产养殖室、水产品病害研究室、渔业环境保护、渔业经济与信息中心、内陆水域增养殖等7个教研室。学院现有教职员工340名，其中具中高级职称的教师有80名。有突出贡献的农业部中青年专家和享受政府特殊津贴的18人。现有博士3人，硕士25人。
在科学研究方面，先后承担和圆满完成了国家自然科学基金、“八六三”、国家攻关和省、部级课题190多项，获得各类奖励成果85项，其中国家科技进步二等奖1项，国家科技进步三等奖4项。92年获农业部农业机构综合科研能力奖。
在多年的联合办学的实践中，南京农业大学无锡渔业学院的领导非常重视提高学院的教学质量，办学条件逐年得到改善，教学管理趋于完善，教风好、学风正，经过多年的努力，学院的各项办学条件已得到改善，教学手段已基本实现了现代化，配备了语音室、电脑房和先进的电教中心。
学院非常重视发展工作。依托淡水渔业研究中心，综合利用经贸部TCDC培训项目的人力、财力、物力。扎实提高教学质量，改善教学条件，学院领导在经费许可的情况下，投入大量的资金，进行教学设施的改造和教学仪器、设备的添置，积极改善学院的办学备件。建院六年来，学院不断改进教学设施，提高教学质量，目前已拥有教学楼、实验室、图书馆、学生宿舍楼、语音室、电脑房、活动健身房、学生食堂、足球场、蓝球场、大客车、教学实习基地等设施，为国家培养水产专业人才创造了较好的条件。
关于三国武将的排名在玩家中颇有争论，其实真正熟读三国的人应该知道关于三国武将的排名早有定论，头十位依次为：
头吕（吕布）二赵（赵云）三典韦，四关（关羽）五许（许楮）六张飞，七马（马超）八颜（颜良）九文丑，老将黄忠排末位。
关于这个排名大家最具疑问的恐怕是关羽了，这里我给大家细细道来。赵云就不用多说了，魏军中七进七出不说武功，体力也是超强了。而枪法有六和之说，赵云占了个气，也就是枪法的鼻祖了，其武学造诣可见一斑。至于典韦，单凭他和许楮两人就能战住吕布，武功应该比三英中的关羽要强吧。
其实单论武功除吕布外大家都差不多。论战功关羽斩颜良是因为颜良抢军马已经得手正在后撤，并不想与人交手，没想到赤兔马快，被从后背赶上斩之；文丑就更冤了，他是受了委托来招降关羽的，并没想着交手，结果话没说完关羽的刀就到了。只是由于过去封建统治者的需要后来将关羽神话化了，就连日本人也很崇拜他，只不过在日本的关公形象是扎着日式头巾的。
张飞、许楮、马超的排名比较有意思，按理说他们斗得势均力敌都没分出上下，而古人的解释是按照他们谁先脱的衣服谁就厉害！有点搞笑呦。十名以后的排名笔者忘记了，好象第11个是张辽。最后需要说明的是我们现在通常看到的《三国演义》已是多次修改过的版本，笔者看过一套更早的版本，有些细节不太一样。
这个问题有点不知所问了。
公务员并不由单位性质决定，行政单位行政编的是公务员，但并不是说行政单位的就是公务员，事业单位里面参照管理的也是公务员。
所以你的问题只能回答为：按公务员管理的是公务员。
考虑是由于天气比较干燥和身体上火导致的，建议不要吃香辣和煎炸的食物，多喝水，多吃点水果，不能吃牛肉和海鱼。可以服用（穿心莲片，维生素b2和b6）。也可以服用一些中药，如清热解毒的。
确实没有偿还能力的，应当与贷款机构进行协商，宽展还款期间或者分期归还； 如果贷款机构起诉到法院胜诉之后，在履行期未履行法院判决，会申请法院强制执行； 法院在受理强制执行时，会依法查询贷款人名下的房产、车辆、证券和存款；贷款人名下没有可供执行的财产而又拒绝履行法院的生效判决，则有逾期还款等负面信息记录在个人的信用报告中并被限制高消费及出入境，甚至有可能会被司法拘留。
第一步：教育引导
不同年龄阶段的孩子“吮指癖”的原因不尽相同，但于力认为，如果没有什么异常的症状，应该以教育引导为首要方式，并注意经常帮孩子洗手，以防细菌入侵引起胃肠道感染。
第二步：转移注意力
比起严厉指责、打骂，转移注意力是一种明智的做法。比如，多让孩子进行动手游戏，让他双手都不得闲，或者用其他的玩具吸引他，还可以多带孩子出去游玩，让他在五彩缤纷的世界里获得知识，增长见识，逐渐忘记原来的坏习惯。对于小婴儿，还可以做个小布手套，或者用纱布缠住手指，直接防止他吃手。但是，不主张给孩子手指上“涂味”，比如黄连水、辣椒水等，以免影响孩子的胃口，黄连有清热解毒的功效，吃多了还可导致腹泻、呕吐。
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楼主，龙德教育就挺好的，你可以去试试，我们家孩子一直在龙德教育补习的，我觉得还不错。
成人可以学爵士舞。不过对柔软度的拒绝比较大。　　不论跳什么舞，如果要跳得美，身体的柔软度必须要好，否则无法充分发挥出理应的线条美感，爵士舞也不值得注意。在展开暖身的弯曲动作必须注意，不适合在身体肌肉未几乎和暖前用弹振形式来做弯曲，否则更容易弄巧反拙，骨折肌肉。用静态方式弯曲较安全，不过也较必须耐性。柔软度的锻炼动作之幅度更不该超过疼痛的地步，肌肉有向上的感觉即可，动作(角度)保持的时间可由10馀秒至30-40秒平均，时间愈长对肌肉及关节附近的联结的组织之负荷也愈高。
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这个问题分类似乎错了
这个不是我熟悉的地区