初一没物理,我已将初中生涯的物理和物理学的区别完了,到了高二能不能参加物理竞赛

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2017年度(第27届)全国初中应用物理竞赛决赛试题(高清扫描版,无答案)
ID:6770975
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多年来,国家中学应用物理知识竞赛委员会本着激发学生学习科学的兴趣,扩大学生的视野,促进中学物理教学与科学技术、社会实践和日常生活的联系,更好地落实基础物理教育的三维目标,切实全面提高学生的科学文化素养的目的,组织全国初中应用物理知识竞赛。
竞赛在内容上突出物理知识的应用,着重考查学生应用物理知识的能力和创新能力,强调平时教学与实际的联系。因此,多年来竞赛促进了物理教学中素质教育目标的落实。近年来竞赛内容的改革与我国基础教育课程改革同步进行,特别是在体现过程与方法,情感、态度与价值观的教育目标上,做了卓有成效的尝试。
作为二十一世纪网络新型教育的先头兵,学科网敏锐地捕捉到了通过网络分享竞赛试题资源的这一契机,推出了《全国初中应用物理知识竞赛试题大全》这一产品。与传统出版相比,竞赛试题在学科网上的展示有着不可比拟的优势。
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扫一扫手机阅读更方便应轶群告诉你:高中物理竞赛你所必须知道的7件事_网易教育
应轶群告诉你:高中物理竞赛你所必须知道的7件事
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一.国内各名牌大学青睐竞赛生源,具体表现如下:1、全国决赛一等奖考生仍然可以直接获得保送资格;2、各高校基本要求考生获得省二以上奖项;3、竞赛获奖能让考生在复交等名校综评中加分;除了国内名校外,国外名校如MIT、斯坦福等校也都青睐国际奥林匹克获奖选手,所以,如果考生有足够的能力去参加竞赛,在招生过程中会有不小的优势;当然,竞赛除了能为考生进入名牌大学提供助力之外,竞赛生长期自主学习和课外学习的经历也使得竞赛生相较于非竞赛生有更强的自学能力,并具备更强的执行力,这种强大的自学能力、执行力以及勤奋、执着的学习态度,让竞赛生能够更加顺利地完成中学生到大学生的角色转变,快速的角色转变使得竞赛生比非竞赛生在大学阶段发表了更多的学术论文、获得了更多的竞赛奖项。二、竞赛生将来的就业和职业生涯?竞赛生的就业前景比较广泛。从行业上来看,一般来说竞赛生在毕业之后会比较倾向于进入金融、咨询、计算机与互联网等高薪行业;从薪资上来看,竞赛生毕业薪资相较于非竞赛生有较大的区别,优秀竞赛生大学毕业第一年年薪百万并不是虚构,这个可能超出大部分人的想象,毕竟在大部分人的印象中大学毕业月薪都只有5-6千左右。除了行业优势和薪资优势,竞赛生创业比例也会高于非竞赛生。除了就业范围广阔外,竞赛生的职业生涯选择也比较多样化,竞赛生不论是本科毕业、硕士毕业还是博士毕业,在毕业之后也都是进入金融、咨询、计算机与互联网、工程等行业的知名公司,比如摩根、麦肯锡、壳牌、西门子、Google、高通等。三、如何理解物理竞赛本身?物理竞赛本身是一种高难度的物理考试,这个考试首先考的是考生物理知识掌握的扎实程度,其次是考的考生对物理过程的深度理解,第三点考的是考生临场的心理状态和生理状态,所以物理竞赛实际上有点像体育比赛,从广义上来讲目标是得奖,只是现在的出口没有以前那么明确,所以物理竞赛实际上是一种培养考生发现问题和解决问题能力的素质,所以作为一名竞赛生我们对竞赛一定要持有一种“享受过程,看淡结果”的心态。四、物理竞赛的知识体系物理竞赛知识主要分为“四大一小板块”,理论知识主要是:力学、热学、电磁学和光学,建立在这几个知识点之上还有相对论与近代物理知识,作为基础,我们还需要小量分析法与适当微积分概念,以及非常扎实的高中数学基础。五、如果准备物理竞赛?准备物理竞赛标准流程:1、初三、新高一预备:在这个阶段主要学习(自学)高考难度的高中物理+竞赛基础内容,并且用高考检测自己,在这一阶段,竞赛生的主流途径是参加培训和上课,效果很明显;2、高一基础+暑期提高:在这个阶段主要学习巩固高考难度的物理,并系统学习竞赛教程,关注实验,这一阶段还是以参加培训和上课为主,效果明显且直接;3、高二提高+暑假冲刺:在这个阶段主要是学习复赛决赛难度的竞赛教程,并系统学习大学物理,到这个阶段主要是以考生自学和听讲座为主,这是阶段培训的效果要因人而异;六、主要有哪些参考书?《通向金牌之路》、《高中物理奥赛指导》、《中学奥林匹克竞赛物理教程:力学篇》、《中学奥林匹克竞赛物理教程:电磁学篇》等。七、过来人洞见竞赛是一把双刃剑,所以对于竞赛我们要做到以下几点:1、不要因为竞赛而荒废其他课程,全面发展是树立正确世界观的基础;2、不要有学好数理化,走遍天下都不怕的观念,要学会做人;3、不要陷入解题细节,而忽视物理的本质,唯方法论的训练模式只适用于省级比赛;4、不要忽视非智力因素、身体心理素质,因为竞赛是一种竞技。本文作者:应轶群老师北京大学物理学院(TOP5%)毕业,国际物理奥林匹克(IPHO)前中国国家队成员,宾州州立大学博士毕业(GPA4.0,排名第一),Duncan奖学金获得者。应老师曾在宾州州立大学教授普通物理,学科功底扎实,授课思路清晰,多次受邀在华二讲授物理竞赛课程,并参与编著华东师范大学出版社出版的《高中物理竞赛考前辅导》第二版及《物理竞赛教程分册》第五版。应老师个人荣誉•&&初中阶段1、上海市第14届初中物理竞赛(上科杯,即大同杯前身)一等奖•&&高中阶段1、上海市第9届高二物理竞赛一等奖2、第19届全国中学生物理竞赛(上海赛区) 一等奖(第1名)3、入选第4届亚洲物理奥林匹克中国代表队4、入选第34届国际物理奥林匹克(IPHO)中国代表队
•&&本科阶段1、第二十一届北京市大学生物理竞赛物理类组一等奖2、北京大学四季沐歌一等奖学金3、北京市优秀毕业生•&&&博士阶段1、 宾夕法尼亚州立大学邓肯奖学金(Duncan Fellowship)2、在《自然通讯》(NatureCommunication)、《物理评论快报》(Physical Review Letters)等国际顶级期刊上发表多篇第一作者高水平论文。
本文来源:21CN网
责任编辑:刘静_NQ4362
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初中物理学科竞赛活动方案
一、活动背景:从生活走向物理,你就会发现:其实,物理就在身边,自然现象中电闪雷鸣、风霜雨雪、日出日落都与物理科学息息相关,我们人平时的吃、穿、住、行当中更是蕴含着很多与物理相关的奥秘。我们都知道,爱玩是孩子的天性,所以每个孩子都有各种各样的玩具伴随着长大,很多玩具都有利用到物理方面的知识,只要适时加以引导,孩子们一定能找出其中的奇妙之处。而正如马克思说的:“科学就是实验的科学,科学就在于用理性的方法去整理感性材料”。中学物理实验技能的培养是物理教学的重要组成部分,学生动手操作的能力是至关重要的,我们需要给学生提供动手操作的这么一个平台。
二、活动目的:本着激发学生学习科学的兴趣、扩大学生视野、促进中学物理教学的目的,提高学生学习物理的兴趣,增强学生动手操作的能力,使学生对物理学科有更进一步的了解,真正做到学以致用,激起学生更深一步探究的好奇与决心,故开展以物理小制作的形式的竞赛活动。
三、活动主题:智巧制作之能手
四、活动形式:物理小制作。可以是玩具,小发明,现场演示,并能叙述其中运用了哪些物理知识。
五、活动对象及要求:全体初中学生(建议初三的学生踊跃参加)
1、以各年级为单位,号召各班学生积极参与,统一竞赛时间,以小制作的形式进行活动。
2、参加本次竟赛的学生为自愿参加,每个学生都拥有参赛资格。
3.本次竞赛时间安排60分钟的时间进行。
六、活动评比:一等奖五名;二等奖十名;三等奖十名。学校通报表彰并颁发奖状和一定的物质奖励。
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寻找更多 ""28526 条评论分享收藏感谢收起你在南方的艳阳里,大雪纷飞
我在北方的寒夜里,四季如春
他说你任何为人称道的美丽
不及他第一次遇见你
时光苟延残喘无可奈何
如果所有土地连在一起
走上一生只为拥抱你
南山南,北秋悲
南山有谷堆
南风喃,北海北
北海有墓碑
#找女朋友,有意留言,我会回复你。#找工作,北京,数据岗位。数据抓取,数据分析。赞同 2K526 条评论分享收藏感谢收起如何学好高中物理竞赛_百度知道
如何学好高中物理竞赛
我是黑龙江省牡丹江市的一名高二学生,对于物理我在初中是最感兴趣之一的人,我很喜欢思考!经常有些莫名其妙的想法,我认为很先进,真的!可高中竞争激烈,对于思考有些淡化了,但总体物理还可以,前天听我们物理老师说:&在9月7日,有物理竞赛考试.&积压在我内心深出对物理的兴趣勃发了!说了这么多,也就是现在,我要准备参加这次考试,不要说能不能取上,我的对物理的好奇心,好象又回来了.请问,我应该做那些必要的工作!!!这对我很重要!!!谢谢!!!
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YC一下关于高中物理竞赛的种种:这么短的时间准备,除非你暑假能放两个月,其他啥都别干,去买本竞赛书做,500页左右的就可以(32开本,其他类推),基本上先是分知识点讲的,学一些高中物理没涉及的知识点(概念、定理,比如角动量、基尔霍夫定律),做些相关的基础性的题目加强对概念定理的理解和熟练程度,然后再做综合性的题目,最后做初赛和复赛的套题找感觉,决赛估计希望渺茫,是给你们省里那些参加学校专门组织的竞赛辅导的学生的。还要学一点微积分,对高中物理竞赛非常有用,而且对你高三数学也有一定的好处(不过实际上也不大)。如果你竞赛得不到省赛区的全国二等奖以上的奖,基本上只是白忙一场,浪费精力和金钱。省赛区全国一等奖(也就是复赛的一等奖)里会有部分保送和参加名牌大学自招的机会,省赛区全国二等奖可能会加分或者优先录取,这都取决于你们省当年的保送和优录政策。高中不提倡兴趣,不是打击你。说下我的经历。我高中物理竞赛是从高一开始训练的,高一每周两次,各两小时,寒暑假也补习,具体几天忘了。高二每周三次,2*2小时加一个下午,寒假只放了春节前后几天,高二的暑假在武大参加集训,一个月(我湖北的),回去以后到复赛前的50天时间,基本上不干别的,连课都不上,搞得班主任非常有意见,整天都在专门安排的教室里,几个同学一起,还有指导老师,就是做往届竞赛题,互相讨论,最后也只拿到国二。说白了,初赛、复赛都还是考你做题,决赛也差不多,不过我没参加过。也就是说跟你对物理的兴趣没有关系。我真想把没有关系这几个字设为黑体再加上着重号。跟你想的不一样吧。还有不能不提的一点,暗箱操作,当时我们学校,后来老师亲口对我说(他很看好我,我没拿到国一,他很为我惋惜):钱没送到位。如果你只是对物理的兴趣,建议平时多看书。我高中一个同学,高中就开始看美国的本科物理教材《费恩曼物理学讲义》,很喜欢思考,他的很多奇奇怪怪的问题让物理老师都没法回答,注意不是题目,是问题。他现在就在读物理系。你可以先找两套近两年的全国物理竞赛题看一看,试着做一下,再掂量掂量你到底要不要付出很可能全部打水漂的努力。貌似我第一次这么耐心的敲出这么长的文字来回答别人的问题。
采纳率:26%
多看一点有关竞赛的书,学习他们分析问题的方法
本回答被网友采纳
额,同学,你是不是9月就高三了?那应该不太赶趟了,除非你这暑假不干别的,就突击竞赛,还有那么一点希望.7号的是初赛,很简单,过了就是复赛,那个就是竞赛水平了,没学过肯定不行,而且只有拿到省一等奖才能保送或高考+分.估计你进决赛的机会基本就是0了,如果真想,假期就赶紧挑本竞赛入门书做完,比如&培优教程&等,如果可能再学一点微积分,这样才有机会在复赛中取得省一等奖.加油吧PS:一楼说的那哥们也太玄了,玩两年就能拿国一?我倒不是怀疑他的实力,只是感觉,这样说来那其他国一也跟你这同学差太多了
推荐一本书,<奥赛经典>,很有用,有很多相似的题,自己买了看着做吧。
如果你不够聪明也不够刻苦,那么今年拿奖肯定来不及.你需要掌握微积分,微分方程的解法,超越方程求近似解的方法,还要做大量的竞赛题.如果你决定参加竞赛并且获奖,我推荐&&高等数学&&和最近几年的竞赛题目.
如果有一定头脑
多练的话 就应该得心应手了
物理竞赛我不喜欢 那是以怪题为主的东西
你要是很喜欢物理也不一定要参加什么竞赛什么的
重要的知道喜欢就好、
其实那个竞赛也简单
万变不离其宗 只要掌握好课本一切就简单拉
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