初中毕业我就去打工了两年，现在想读书，读大学的话，我要怎么做?
13-07-25 &
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万安寒门学子兰贤元：“我想读书，想上大学”
新闻热线：（7
&我想读书，想上大学&
&&记万安寒门学子兰贤元
　　学生档案：兰贤元，畲族，1996年12月生于万安县枧头镇下路村，毕业于万安中学高三(1)班，高考成绩651分(理工类)，现录取在南京大学建筑学专业。
　　家庭情况：父母均为聋哑人，家庭收入微薄。家中姐弟三个，大姐刚毕业，大量贷款未还清；二姐就读于江西理工大学，现读大二。姐弟三人的学费等开支巨大。
　　19岁，有的男生还在闹着要父母买高科技产品，有的女生还在摇着妈妈的胳膊撒娇。同样在这个年龄，有的人却背负着更多的苦楚和辛酸。兰贤元就是这样的人。昨日，记者联系了在外打暑期工的兰贤元。
　　&我从不因家境贫困而自卑&
　　&我从不因家境贫困而感到自卑，反而觉得贫困是一笔宝贵的财富。&虽然家里能给的比起别的家庭来说显得太少，但是兰贤元还是很乐观。
　　&经济的困难教会了我精打细算，把钱用在该用的地方。&这句话从一个男生口中说出，他并没有感到害羞，而是很坦然。兰贤元告诉记者，因为家庭情况很糟糕，他从小就懂得省吃俭用。兰贤元高中是住校，在学校他都是吃最便宜的饭菜，学习用品也是用到没有办法再使用才换新的。新衣服对兰贤元而言也是一件奢侈品。他的一件衣服可以穿很久，衣服只要干净，穿起来舒适就好，没有必要追求贵的，或者是名牌的衣服&。
　　&对待学习我一直比较认真&
　　兰贤元告诉记者，有一位老师曾经教育过他们&生活上可以粗糙，学习上必须认真。&兰贤元的成绩一直不错。对于学习，兰贤元也花了很多心血，优异的成绩得来并不是那么容易。高考前为了让数学成绩有所突破，他经常做题做到凌晨。刚开始，次日上课会打瞌睡，但是他强迫自己去适应这种生物钟，一直到高考结束。而每天早上，兰贤元都会早起读英语，课间休息时，他也是忙着学习。就是因为这样的付出和执著，还有一股子不服输的劲，一直鞭策着他在学习的道路上勇往直前。
　　&他读书一直都很好，很争气的，基本上不用我们操心什么。&说起他的学习，兰贤元的大伯赞不绝口。据记者了解，兰贤元高中每次期中期末考试的成绩都在600分以上，仅有一次是570多分。这个成绩给了他很大的打击。&那段时间我的学习状态真的很差，可是很感谢我的老师，他看到我这个样子就找我谈心，和我聊了将近两个小时，让我找回了信心。学习状态也调整过来了。&同样&学霸&的兰贤元在初中时也有过仗着自己学习拔尖而骄傲自满，幸亏遇到了一位兢兢业业的英语老师，英语老师看到他这个样子，就对他进行了一番教育。所以，至今兰贤元说起那位英语老师还是满满的感激。
　　&我要让父母过更好的生活&
　　因为父母都是聋哑人，兰贤元只能用自己的方式和他们交流，我爸妈跟别人交流起来不方便，所以只能干点农活，偶尔他们也会跟着我大伯去工地上干活。&兰贤元告诉记者，我家里不好晒谷子，都要搬到别人家去晒，看到爸妈进进出出地抬谷子很辛苦。看着他们汗流浃背的样子我就告诉自己一定要努力，要让父母过更好的生活。&兰贤元的父母虽然是聋哑人，但是他们把他们姐弟三人照顾得很好，虽然家里欠债累累，可是他的父母依然坚持让他们姐弟三人读书。
　　如今，兰贤元用优异的成绩证明了自己，为了他的梦想，一放暑假，他就南下广州打暑假工。虽然，暑假工这点工资在高昂的学费面前是那么的无力。但是，兰贤元依旧乐观地应对着。&我想读书，我想上大学，我希望以后能回报父母的付出。&记者张苡歆、实习生郭霏文/图
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117位同学学习过此题，做题成功率81.1%
阅读下面的文章，完成后面题。 （共22分）永恒的母亲三毛⑴我的母亲在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲20岁的时候,她放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。 ⑵童年时代,很少看见母亲有过什么表情,她的脸色一向安详,在那安详的背后,总使人感受到那一份巨大的茫然。 ⑶等我上了大学的时候,对于母亲的存在以及价值,才知道再做一次评价。记得放学回家来,看见总是在厨房里的母亲,突然脱口问道:"妈妈,你读过尼采没有?"母亲说没有。又问: "那叔本华、康德和萨特呢?还有……这些哲人难道你都不晓得?"母亲还是说不晓得。我呆望着她转身而去的身影,一时感慨不已,觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒,向她喊:"那你去读呀!"这句喊叫,被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了,我回到房间去读书,却听见母亲在叫:"吃饭了!今天都是你喜欢的菜。" ⑷以前母亲除了东南亚之外,没有去过其他的国家。8年前,当父亲和母亲排除万难,飞到欧洲探望荷西和我时,是我的不孝,给了母亲一场碎心的旅行。荷西的意外死亡,使得父母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是,母女分别了十三年的那个中秋节,我们却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为,却使我今生今世一想起那父母的头发,就要泪湿满襟。 ⑸母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子,那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁,她心里的爱,却使她心甘情愿把自己锁了一辈子。 ⑹我一直在怀疑,母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。 ⑺还是9年前吧,小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天,当全场安静下来的时候,父亲开始致词。父亲要说什么话,母亲事先并不知道,他娓娓动听地说了一番话。最后,他话锋一转道:"我同时要深深感谢我的妻子,如果不是她,我不能得到这四个诚诚恳恳、正正当当的孩子,如果不是她,我不能拥有一个美好的家庭……"当父亲说到这里时,母亲的眼泪夺眶而出,她站在众人面前,任凭泪水奔流。我相信,母亲一生的辛劳和付出,得到了全部的回收和喜极而泣的感触。 ⑻这几天,每当我匆匆忙忙由外面赶回家吃晚餐时,总是望着母亲那拿了一辈子锅铲的手发呆,就是这双手,把我们这个家管了起来。就是那条腰围,没有缺过我们一顿饭菜。就是这一个看上去年华渐逝的妇人,将她的一生一世,毫无怨言,更不求任何回报地交给了父亲和我们这些孩子。 ⑼回想到一生对于母亲的愧疚和爱,回想到当年读大学时看不起母亲不懂哲学书籍的罪过,我恨不能就此在她的面前,向她请求宽恕。今生唯一的孝顺,好似只有在努力加餐这件事上来讨得母亲的快乐。 ⑽想对母亲说:真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,全然用行为解释了爱的人,也是她。在人生的旅途上,母亲所赋予生命的深度和广度,没有一本哲学书籍比她更周全了。 ⑾母亲啊母亲,在你女儿的心里,你是源,是爱,是永恒。 ⑿你也是我们终生追寻的道路、真理和生命。【小题1】第⑵⑶自然段在文章中有什么作用？请作简要分析。（4分）【小题2】请简要概括母亲的形象特征。（6分）【小题3】文章以“永恒的母亲”为题，有什么深刻的含义？（6分）【小题4】从全文看，作者为什么认为“母亲所赋予生命的深度和广度”,比任何一本哲学书籍都更周全?请简要谈谈你的看法。（6分）对比。（1分）自己的年幼无知与后文母亲对家人深沉真挚的爱形成对比，（1分）刻画了母亲平凡而伟大的形象，表达作者内心深深的忏悔和自责。（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-安徽省阜阳一中高一上学期期中考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读下面的文章，完成后面题。 （共22分）永恒的母亲三毛⑴我的母亲在19岁高中毕业那年,经过相亲,认识了我的父亲。母亲20岁的时候,她放弃进入大学的机会,下嫁父亲,成为一个妇人。 ⑵童年时代,很少看见母亲有过什...”的分析与解答如下所示：
此题一般要从内容主题、结构等方面分析作答，在内容主题方面，可结合着母亲的人物形象及“我”对母亲的情感活动来答题；在结构方面，可从文章第二三段与后文的关系方面作答，如与后文描写母亲的形象作对比，或者为后文写母亲的形象作铺垫。试题分析：分析人物形象首先应总体把握人物形象特点；然后画出文章中关于这个人物言行举止的语句，以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句；接着看用了什么描写方法，在此基础上进行归类概括。最后选择恰当的词句表述出来。如“母亲的腿上,好似绑着一条无形的带子,那一条带子的长度,只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁,她心里的爱,却使她心甘情愿把自己锁了一辈子。”运用比喻的修辞手法，把母亲乐于付出，无怨无悔，不求回报的性格特点表达出来。以此类推即可。考点：欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析：此题要在整体感知文章内容及感悟文章主题的基础上，结合着母亲的形象特点及文中“我”的情感，从“永恒的”“母亲”两方面进行分析作答，“永恒的”既是指母爱永恒，也是指在作者心中的母亲的形象是永恒的。“母亲”可从母爱和母亲的形象两方面理解。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析：此题可结合着“母亲所赋予生命的深度和广度”,比任何一本哲学书籍都更周全所在段落10“真正了解人生的人,是她;真正走过那么长路的人,是她;真正经历过那么多沧桑的,全然用行为解释了爱的人,也是她”的提示，结合着母亲的人生经历及人物形象等具体内容，从母亲真正了解人生的人、母亲是真正饱经沧桑的人、母亲全然用行为诠释了爱的含义等方面进行分析作答。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。能力层级为探究F。
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