杭州的标准日本语初级电子书培训哪家更好呢?

内容简介 ······

本书是人民教育出版社与日本光村图书出版株式会社能力合作、共分初级上、下和中级上、下四册。初、中级的两册各为相对独立的基础阶段,现已全部出版。

本书聘请知名的日本语学、汉学及日本语教育界的学者执笔,并充分考虑到中国读者学习日语的需要,要好基础,也不忽视实用性,力求让读者学到标准的现代日语。

实级上、下两册的程度,相当于日本国际交流基金日本语能力考试的3级水平;中级上、下两册相当于2级水平。

中国书法家协会主席、北京师范大学教授启功先后慨然为本书题写了书名,谨此致谢。

作者简介 ······

中日交流标准日本语(初级上) 序言 本册内容与结构 日语基础知识  Ⅰ.发音和假名  Ⅱ.文字和书写  Ⅲ.语法  Ⅳ.词汇 第1单元  第1课  第2课  第3课  第4课 第2单元  第5课  第6课  第7课  第8课 第3单元  第9课  第10课  第11课  第12课 第4单元  第13课  第14课  第15课  第16课 第5单元  第17课  第18课  第19课  第20课 第6单元  第21课  第22课  第23课  第24课  第25课

新版标日---恋爱ing 上册 这还要从小野和小李去做新年参拜说起。 小野和小李参拜结束后, 小李问小野许的什么愿望, 小野说希望在新年里能恋爱 小李问她有对象吗 小野说还没有 小李问小野喜欢什么样的男生 小野说喜欢体贴的 小李说森怎么样啊 小野不好意思啦~~~ 下册 森被调到...  (

warning:这是一个初学者贻笑大方的脑洞。 很多人吐槽这套教材的语法体系和语法的编排,不是没道理。 学一门新的语言,在学完发音和文字书写之后,肯定希望尽快地了解这门语言语法的整体面貌。进入语法的细节之前,先搭起主要框架,这样心里会比较有数。先见森林,后看树木。这...  (

虽然说并没有买下这套书,只是用超星浏览器看完的。但这仍是一个开始的象征,标志这我走进的小语种的殿堂。 从6年前偶遇阿木日语入门网站,到现在的日语二级证书,自学的路真的很漫长,却并没有什么障碍。只是想学就学,不想学就干别的事,没有什么非学不可理由,这也是...  (

普天下的教材都是一个功用 给你铺一条路 路铺好了走不走那就是自己的事情了 相信这个时代仅仅依靠教材学习的人应该很少了吧? 真的想学好日语 那就会不择手段  (

以前有学过旧版标日,然后日语扔掉了一段时间。最近重新拾起来,然后买了新标日看。内容什么的确实挺新的,词汇什么的比老版标日要多不少。可是感觉不太适合想系统学习日语的人,也可能我脑子里都是以前学的东西,感觉跟标日很难配套起来,包括里面对于各种词的类型的描述。最...  (

里面不只是单纯的课本,故事情节也很有意思。 特别喜欢小野绿的声音,想以后一定要多多练习口语! 内容很浅显易懂,适合自学,我靠这个3个月学到了三级水平,通过了考研的二外复试,不过这书也有缺点,就是语法和大学课本上不太统一,想继续学的话有点麻烦。  (

  • “ 请务必给名字注上读音假名。” 因为日本人的名字有种种读法,有的只看文字也不清楚正确的读法是什么。日本人之间,不能正确读出对方名字的情况也不在少数。在重要的书面材料的姓名填写处,总留有注假名的空栏。 也有读法相同而文字不同的情况。在电话里打听到对方的名字,有时还要确认一下如何写。
    “ 请务必给名字注上读音假名。”
    因为日本人的名字有种种读法,有的只看文字也不清楚正确的读法是什么。日本人之间,不能正确读出对方名字的情况也不在少数。在重要的书面材料的姓名填写处,总留有注假名的空栏。
    也有读法相同而文字不同的情况。在电话里打听到对方的名字,有时还要确认一下如何写。
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我在学中日交流标准日本语,是自己在家学。现在网络这么发达,可是我用什么放发可以听到里面的语音呢?。主要是里面的课文和单词。

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