惠州寒假数学小班补习哪个机构好?星火教育小班怎么样?

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  1.力是物体对物体的作用,是物体发生形变和改变物体的运动状态(即产生加速度)的原因.力是矢量

  (1)重力是由于地球对物体的吸引而产生的.

  [注意]重力是由于哋球的吸引而产生,但不能说重力就是地球的吸引力重力是万有引力的一个分力.但在地球表面附近,可以认为重力近似等于万有引力

  (2)重力的大小:地球表面G=mg离地面高h处

  (3)重力的方向:竖直向下(不一定指向地心)。

  (4)重心:物体的各部分所受重力合力的莋用点物体的重心不一定在物体上.

  (1)产生原因:由于发生弹性形变的物体有恢复形变的趋势而产生的.

  (2)产生条件:①直接接触;②有弹性形变.

  (3)弹力的方向:与物体形变的方向相反,弹力的受力物体是引起形变的物体施力物体是发生形变的物体.在点面接触的凊况下,垂直于面;

  在两个曲面接触(相当于点接触)的情况下垂直于过接触点的公切面.

  ①绳的拉力方向总是沿着绳且指向绳收縮的方向,且一根轻绳上的张力大小处处相等.

  ②轻杆既可产生压力又可产生拉力,且方向不一定沿杆.

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  (4)弹力的大小:一般情况下应根据物体的运动状态,利用平衡条件或牛顿定律来求解.弹簧弹力可由胡克定律来求解.


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