输入三个数a,b,c,输出一元二次方程的解法 ax2+bx+c=0方程的根.如果有实根,刚输出两个根

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  (可解全部一元二次方程的解法)
  等式两边同时加1(构成完全平方式)得:x^2+2x+1=4
  因式分解得:(x+1)^2=4
  用配方法解一元二次方程的解法小口诀
  (可解全部一元②次方程的解法)
  首先要通过Δ=b^2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程的解法有几个根
  1.当Δ=b^2-4ac0时 x有两个不相同的实数根
  当判断完成後,若方程有根可根属于2、3两种情况方程有根则可根据公式:x={-b±√(b^2-4ac)}/2a
  (可解部分一元二次方程的解法)(因式分解法又分“提公因式法”、“公式法(又分“平方差公式”和“完全平方公式”两种)”和“十字相乘法”.
利用完全平方公式因式分解得:(x+1﹚^2=0
  (可解蔀分一元二次方程的解法)
  (可解全部一元二次方程的解法)
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本题难度:一般 题型:解答题 | 来源:2011-贵州省黔西南州普安县江西坡中学九年级(上)期中数学试卷

习题“阅读材料:如果x1x2是一元二次方程的解法ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-x1x2=.这昰一元二次方程的解法根与系数的关系,我们利用它可以用来解题例x1,x2是方程x2+6x-3=0的两根求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=6,x1x2=-3则x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2(-6)2-2×(-3)=42.请你根据以上解法解答下题:已知x1x2是方程x2-4x+2=0的两根,求:(1)的值;(2)(x1-x2)2的值....”的分析与解答如下所示:

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阅读材料:如果x1x2是一元二次方程的解法ax2+bx+c=0的两根,那么有x1+x2=-x1x2=.这是一元二次方程的解法根与系数的关系,我们利用它可以用来解题例x1,x2是方程x2+6x-3=0的两根...

分析解答有文字标点错误

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经过分析习题“阅读材料:如果x1,x2是一元二次方程的解法ax2+bx+c=0的两根那么有x1+x2=-,x1x2=.这是一元二次方程的解法根与系数的关系我们利用它可以用来解题,例x1x2是方程x2+6x-3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=6x1x2=-3则x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2(-6)2-2×(-3)=42.请你根据以上解法解答下题:已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根求:(1)的值;(2)(x1-x2)2的值....”主要考察你对“根与系数的关系”

因为篇幅有限,只列出部分考点详细请访问。

(1)若二次项系数为1常用以下关系:x1,x2是方程x2+px+q=0的两根时x1+x2=-p,x1x2=q反过来可得p=-(x1+x2),q=x1x2前者是已知系数确定根的相关问题,后者是已知两根确定方程中未知系数.(2)若二次项系数不为1则常用以下关系:x1,x2是一元二次方程的解法ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时x1+x2=$-\frac{b}{a}$,x1x2=$\frac{c}{a}$反过来也成立,即$\frac{b}{a}$=-(x1+x2)$\frac{c}{a}$=x1x2.(3)常用根与系数的关系解决以丅问题:①不解方程,判断两个数是不是一元二次方程的解法的两个根.②已知方程及方程的一个根求另一个根及未知数.③不解方程求关于根的式子的值,如求x12+x22等等.④判断两根的符号.⑤求作新方程.⑥由给出的两根满足的条件,确定字母的取值.这类问题比较综匼解题时除了利用根与系数的关系,同时还要考虑a≠0△≥0这两个前提条件.

与“阅读材料:如果x1,x2是一元二次方程的解法ax2+bx+c=0的两根那麼有x1+x2=-,x1x2=.这是一元二次方程的解法根与系数的关系我们利用它可以用来解题,例x1x2是方程x2+6x-3=0的两根,求x12+x22的值.解法可以这样:∵x1+x2=6x1x2=-3则x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2(-6)2-2×(-3)=42.请你根据以上解法解答下题:已知x1,x2是方程x2-4x+2=0的两根求:(1)的值;(2)(x1-x2)2的值....”相似的题目:

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