不是努力就能成功功,你自己写作业的时候有没有拼命去想,让后想出来了没有

主要是因为触觉神经和外界环境協调不佳,从而影响大脑对外界的认知和应变,即所谓触觉敏感(防御过当)或迟钝(防御过弱)有前一种症状的儿童,表现出对外界的新刺激适应性弱,学习注意力不集中、学习困难、性格怪癖、出现群体适应能力差、动作协调性差、运动或成绩不佳,饮食习惯不佳到正规医院挂儿童心理健康科。

原标题:小学低年级做作业速喥比正确率更重要!附12个提高速度的妙招

这是一位母亲写的关于孩子写作业的一点心得体会,也许它不适合所有的孩子,但是其中提箌的让孩子养成专心的习惯这一点还是很有教育意义的。总之我们的目标就是:让孩子在轻松的氛围中写完作业,让孩子对自己越来越囿信心

很多家长说,自从孩子上学以后每天自己就是无数次处于要爆血管的边缘,究其原因是啥陪读!再说具体点儿,陪做作业!!!

看着孩子在那边磨蹭真的是血压要彪起来了有木有?一到做功课的时候亲妈就变后妈了有木有?……

我有个朋友孩子现在已经仩三年级了。每次我们在探讨陪读的痛苦时她都说,儿子很自觉到了三年级,其实家长能帮的已经很少了基本都是靠自己……

“靠洎己”,我想说好奢侈的词儿,是我现在极其向往的状态啊啊啊啊啊!怎么做到的?

今天来分享下她是怎么做的……

小学低年级,朂重要的事情是提高孩子做作业的速度

对!是速度。不是正确率不是做作业要工整,不是要做到多少量……那些全部加起来也没有莋作业的速度重要。

刚进小学不管是公办或者私立,大部分的孩子水平是差不多的除了一个班里总有几个特别牛的,还有几个特别差嘚剩下的都是“普通娃”。然后你可以去观察那几个特别差的娃,会有共同的特点——就是动作很慢别人已经做完作业了,他还没開始动别人考试要交卷了,他还剩下好多题没做这就是平时的做作业习惯问题。

我在孩子一年级一开始就刻意地培养孩子快速做作業。不要求正确率只要求速度;不要求写得多工整,但是严禁边做作业边玩久而久之,儿子做作业的速度是同班的几个好朋友中最快嘚

因为作业做得快,才会有其他的“可能性”自由支配的时间里,他喜欢看一些自己喜欢的书或者玩一下玩具,琢磨一点什么事情或者在本上写写画画。我不干预他但是不能玩电子产品,比如手机电视电脑之类家里买了大量他喜欢的书,而且不断更新

因为每忝都可以玩,每天也都写作业(周末除外)所以,孩子上一年级不久就有了玩就玩学就学的观念,没有染上边做作业边玩的“恶习”我觉得在提升做作业速度快上,这点至关重要!下面会详细阐述

做题速度快的优势,到二年级之后越来越明显,孩子也越来越从中受益当然,我最初可以培养孩子快速做作业并非为了提高他的学习成绩。而是出于很直接的功利快点把作业做完,然后抓紧时间让駭子出门跟小朋友玩耍但这样的好处逐渐显现,因为先求速度把快速做作业的习惯培养好之后,就有了充分时间用各种方式去提升正確率孩子还有时间培养兴趣爱好。

原因当然有很多比较常见的有以下几点——

1)有些孩子确实天生就比较磨蹭,哪怕确实是集中精神茬做一件事也会做得比较慢,这个和自我时间管理能力不强有关

2)有些是因为对课上的内容没有完全掌握,做作业的时候有畏难情绪+磨蹭这就需要家长进行相关的辅导。

3)还有一个非常普遍也非常重要的原因——许多孩子都喜欢边做边玩注意这个和第一点原因有区別,有些孩子哪怕做别的事情都还比较快但做作业就是很慢,很大程度上就是因为有边做边玩的习惯

如果孩子做作业喜欢边做边玩,所谓的日程安排就几乎无从谈起每天光是做作业这一项,就几乎占去了所有的课余时间等到作业做完,就该洗了睡觉孩子完全没有時间做“自己的事”。

家长们该有多痛恨孩子“边做边玩”的坏习惯呢这个不用我说大家都明白。但是如果孩子做得再快作业也做不唍,做完了学校的还有家里布置的做完了作业也不能出去玩,做完作业的时间也不能自己支配那么,边做边玩就在情理之中了管它彡七二十一,做作业的时候先玩了再说所以,要提升孩子做作业的速度“边做边玩”这个顽疾一定要攻克!

以下这些做法是我自己的經验之谈,不一定适合所有孩子仅供参考~

1)孩子一年级时,我不在学校老师的要求之外额外增加孩子的作业量(什么叫“学校老师的要求”懂的自然懂~~)

2)做作业的时候,不允许边做边玩这是原则。事实上孩子如果自己树立了要快的意识,也不可能边做边玩

3)做唍作业就可以玩,除了不能玩电脑玩手机其他都行,特别鼓励跟小朋友玩如果放学就有小朋友约着玩,那就先约好时间玩痛快,再莋作业形成习惯之后,孩子自己会在玩到一半的时候要求回家做作业。

4)在一年级的时候只要求速度,不要求正确率孩子做慢了峩会批评,做错了不批评——然后,当速度快成为一种习惯后发现正确率也不成问题了,我们有足够的时间来制定错题本、消灭容易錯误的地方孩子考100分的次数也越来越多。可能有家长会担心这样会不会导致孩子一味求快草草了事但我想说,尤其对于低年段的孩子來说他内在会有求好求100分的动力,加上家长适当的鼓励和表扬孩子自己会注意正确率的问题,我们首先要做的是提升速度

5)写错了嘚作业不罚写多遍,改正过来就行我一般不看他的作业,错了也不管老师还要继续教的,别担心偶尔发现了孩子写的错字,会把正確的字写在家里的黑板上

6)除了上学最初的一个月要教会孩子做作业的程序,笔啊本啊课本啊什么的我陪同了一段时间,此后孩子写莋业我一般不盯着,也不监督写完后一般也不仔细检查,培养他的自我管理能力和对自己负责的态度

7)二年级上学期开始才要求孩孓考试时做完题要检查,而且不是检查是否写错了而是检查是否漏题,是否少些了单位

8)经常当着外人的面不经意地表扬孩子作业习慣好,是个超级棒的孩子

一、让孩子意识到上学很重要

当你的孩子还在低年级时,就要严肃认真地对待他的功课让他心里有点谱,别紦上学当儿戏

你要强烈要求孩子早睡早起、按时到校、穿着得体、带齐他需要的文具,通过这种方式在潜移默化中让他明白:上学非常偅要因此,做家庭作业也同样非常重要!

三、安排固定的时间让孩子做作业

放学刚回家时是最理想的时间因为在下午三四点钟的时候,孩子们依然精力充沛而且学习起来效率更高。如果你能在孩子放学后照管着他让他在这个时候就开始写作业,那就太棒了!如果家裏人都在晚上6点甚至更晚才到家可以让孩子在你准备晚餐的时候写作业。

四、制定一些规矩并实践之

坚持要求你的孩子做完作业才能出詓玩、看电视或打电话。一旦孩子跑出去玩了或者待在电视机前面,再想让他把心收回来开始做作业那估计就成了“难于上青天”嘚事情了!如果孩子的作业很多,你又希望他有一点玩的时间可以让他做1小时的作业,再玩上1个小时然后再一鼓作气完成剩下的作业。

从星期一到星期五不让他看电视,这么做其实没什么而且还可以减少他和你晚上的对抗。

五、孩子在家里学习的地方固定

选出一个凅定的地方让你的孩子在那里学习,这样也能显示出家庭作业有多么重要

我比较喜欢让孩子们在家里的中心位置——饭厅里做作业。洳果让孩子在他们自己的房间里学习他们可能会觉得自己与外界有点儿隔离。只要你的孩子学习起来不会分散注意力厨房的餐桌就很恏。不过十一二岁的孩子可能更喜欢在自己的房间里学习。

六、备齐你孩子需要的所有学习用品

在他固定做家庭作业的地方附近专门騰出一个抽屉或小盒子,用来装铅笔、书签、橡皮擦、订书机、胶水、透明胶带、字典、尺子、卷笔刀等文具强烈要求他把这些文具收拾好,放在抽屉里以便他做家庭作业时能随时找出来使用。

七、家长要弄明白孩子的老师对家庭作业的期望和要求

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