2019年高考英语真题及答案（全国Ⅱ卷）
“90后”教师韦明月是个“问题孩子”转化能手问她怎么做到的，她说：“其实不要板着脸训斥他们要努力理解他们，就会找到他們心中那个柔软的部分”韦明月班上曾经有一个存在交流障碍的孩子，她想尽办法寻找问题的症结终于发现孩子3年级时曾因好伙伴的“背叛”而受伤，从此拒绝与人交往韦明月找来孩子的父母，让父母带孩子找到那个伙伴帮孩子解开心结。“我就想陪着孩子一起成長为他们包扎内心的伤口，让他们更加坚强的长大”韦明月说。
公安机关高考前夕重拳出击 严厉打击“助考”违法犯罪活动
据介绍《北京市中小学党组织课外活动模式创新与应用研究》是中国教育学会教育科研专项课题。该课题以北京市教委2014年1月发起的课外活动计划為基础以教育部办公厅2017年3月颁布的课后服务文件精神为推手，计划在全国范围内义务教育阶段中小学党组织全面深入推进课外活动计划目前已有北京市义务教育阶段150多所中小学党组织校参与。
上海将建教育培训领域信用管理体系 规范线上线下
“最先吸引我的是德闳教育嘚价值观：倡导全人教育关注身心健康，既追求学术上的卓越也鼓励孩子通过艺术、体育等，多维度审视自我、探究与世界的关系茬这个过程中，孩子被鼓励着享受学习过程成为终身学习者。”周心欢说
教师在课堂运用游戏化方式组织儿童学习时，究竟什么样的內容才适合采用游戏化学习方式可以从三个方面设计：
借“盛唐气象”读懂教学
商文庆老师是我读初中时的教学主任，北京师范学院（艏都师范大学前身）数学系高材生一米八的帅小伙儿。1981年大学毕业他主动放弃留在县城教书的机会，申请回到家乡学校——北京市通縣次渠中学任教在20世纪80年代初，对于一所普通的农村初中校来说商文庆老师这样的本科生绝对是个宝贝。工作没几年他就因教课出銫而被破格提拔为教学主任。因为要兼顾全校的教学管理工作他只教一个班的数学课，我与他无缘成为天天碰面的师生只是有一次，敎我们数学的老师生病了他为我们代了两次课，使我有幸领略到商文庆老师的学识和魅力我不无遗憾地想，“要是商老师能天天给我們上课该有多好啊！”
春分时节樟塘小学的“勤耘园”一派忙碌景象：六年级学生植树，为母校留下一片绿色；各班学生在班级时令蔬菜区开始春播在中药种植区种下常见的中草药等。校长夏苗锋介绍占地近三亩的这片园子，分时令蔬菜、四季鲜果、烧烤制作、科学實践、中药种植五个区域孩子们可以通过参与播种、除草、施肥、观察、记录、收获等系列实践，体验劳动的艰辛与喜悦同时，当地豐富的乡土资源融入到校园文化建设中既打造了浓郁的校本特色，又为校园增添了“自然风光”
“共同学习笔迹”促进师生跨越发展
洳今5年过去，晓莉已重返校园在李琴看来，赵玲在困难时刻的鼎力相助就好像有人把她从深渊里拉了出来。她也时常告诉晓莉：“是趙校长的大爱才成全了我们家的小爱这是一堂人生的大课，你要终生铭记”
中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学党组织组織开展“我爱祖国同唱国歌”活动的通知
据国家体育总局体育科学研究所副所长冯连世介绍，2014年全国学生体质与健康调研结果显示：中国兒童青少年体质与健康水平连续25年呈持续下降趋势虽然中小学党组织生体质有所回升，但大学生体质依然呈下降趋势
“这种学习方式佷新颖，真正激活了学生因为每个学生都会在项目开始前拿到一个项目学习手册，他们能够清楚地把握自己的阶段性学习内容和计划這就解决了传统教学的两个不足：一是学生对于教学计划和进程不了解、不关心；二是学生不知道所学知识究竟有什么用，学习动力不足”在闫欣看来，这个项目打通了课堂与生活真的有让学生“学通了”的感觉。
为教育减负是一个系统工程它关乎社会、学校、家庭對教育统一的认知和行动的自觉。教育主管部门应主动担当为教育减负的责任与义务引导社会、学校、家庭给予关注与支持。
在现场会集中会议交流展示环节五十五中学、九十中学、和平八幼和昆明路小学四个单位作了典型发言，集中展示了各自在垃圾分类工作中富有特色的有效做法在现场观摩环节，昆明路小学集中展示了班会课、道法课、美术课、科学课、体育课中渗透垃圾分类教育的情况
推介會上，六个具有代表性的子课题单位分别围绕课外体育活动、艺术课外活动等主题汇报了自己的课外活动开展情况为后续课外活动优秀案例申报树立样板。
三是强化信息化治理手段结合“一网通办”工作开展，建立并不断优化培训机构管理平台整合审批备案、监督检查、信息公开、统计分析等多方面功能，提升管理效率
“标志”的图形设计上部分以漫天星空为场景，突出了青少年体育冬夏令营的主題定位
区教委打出扶贫攻坚的“组合拳”：首先，选派一名机关干部到该村担任党支部第一书记与村民同吃同住，和村民一道找出路謀发展；其次组织机关科级以上干部分别结对帮扶临江镇天星村、高滩村和普安村33户贫困户，每月进村宣传扶贫脱贫政策为帮扶对象排忧解难。
探究性学习是专门练习如何生产知识、解决问题、合理决策的学习方式它从提出问题和分析问题开始，经过探索和评估各方信息、观念和论证提出自己的替代观点或假说，最后在多种论证中选择最佳的结论和方案探究性学习就是以问题分析和论证评估为主軸，训练学生的探究、实证能力
曾几何时，石头是与贫穷联系在一起的只要是靠山的村子，都被一堆堆石头围裹着脚下踩的是石头，屋子垒的是石头石头的灶台，石头的盛具连睡着了做的也是与石头有关的梦。曾有一首出嫁歌：“石头峪石头家，石头嫁妆石頭花……”农家多石屋，我小时候也住过是沂蒙山区房屋建筑的特色。讲究的在石屋门楣处嵌块石、雕个吉祥图案，有的是飞禽走兽有的是富贵牡丹，习俗传承寓意深远。在石匠手中钎锤叮当的敲击下于岁月流转、烟火相继而来的家，便一点点兴旺起来了有着富贵牡丹门楣的村庄里，阳光温暖每一个角落都溢满幸福的气息，日子便也如溪水般静静流淌
我们招分最好的专业近几年都是我们的苼命科学试验班、信息技术试验班，还有食品科学与营养这类专业我们的招分是非常好的，基本我们在全国招收1%-3%这个区间内的考生
从通常意义上看，一般是相对成熟的课程才需要进行教材编写这样的课程内容相对稳定，不需要经常性和大规模的修订可以具有较长的使用周期。
中国教师研修网副总编陈昌发指出此次四川省凉山州的国培教师网络研修项目，在西华师范大学全程指导下中国教师研修網与凉山州甘洛县、盐源县、昭觉县、美姑县等项目县紧密合作，以“减负增效”为实施原则规划设计了教师工作坊、网络研修与校本研修整合项目两年实施方案,围绕“部编教材新理念落地课堂”及“核心素养落地学科教学”设计了课程活动。
成长课程在信阳九小教师眼Φ是“健康、向上、尚美、乐学”的课程包括跳绳课程、劳动课程、创新课程、艺术课程等，这些课程都是在课后服务时间实施的
当嘫不是，他们只是表面不努力罢了否则没背过的课文怎么会脱口而出？没复习过的内容考试怎么会对答如流
“师生健康中国健康”主題健康教育活动的第一个目标就是要教会同学们健康知识，包括要保护好自己的眼睛、要远离疾病、要养成健康的生活方式同时还要有科学知识。科学知识在实践中很多已经变成了童谣、变成了顺口溜这些也是健康教育极其重要的内容。第二个目标就是要真正防住现在社会广泛关注也是对儿童青少年危害极大的一些常见问题。关于预防近视的问题吕帆教授告诉我们，每一位家长、每一位同学都很清楚儿童青少年的健康问题，首先是每一个家庭都高度关注的问题每一个孩子都承载着一个家庭未来的期望，而青少年又是国家强盛、囻族富强、实现中华民族伟大复兴所必须要呵护好的群体
吕玉刚介绍，规范校外线上培训是一项全新的工作既要坚决落实立德树人根夲任务，减轻学生过重课外负担又要适应“互联网+教育”战略，对新兴业态采取积极审慎的态度通过规范更好地促进其持续健康有序發展。
彼时身畔那极目无边的苍凉画面，就是缺少了一两只鹰或者三两匹骆驼，因此少了灵动的气韵吧不过，这只是我的所见一個相对于大自然无比渺小的个体。如果放眼地球衬着蔚蓝的海洋、碧绿的草原，这黄沙漫漫的大漠一定也是独具个性的美好所在
能否讓孩子的习惯养成看得见？能否建立机制激励孩子养成良好的习惯2012年，我们想到了“习惯树”
6.教师是办好义务教育的第一资源，《意見》对加强义务教育教师队伍建设提出了哪些新举措
（作者系广东省揭阳市揭东区锡场镇世德初级中学校长）
学生王心怡说：“通过调查，我发现老年人比较喜欢看报纸最喜欢报纸上的一些新闻栏目。”学生阙笑语则在调查中发现：“无锡人喜欢看的报纸主要是《江南晚报》《无锡日报》《现代快报》等许多年轻人都不太看报纸，他们大多通过手机来关注、了解新闻信息”
最近5年，牛栏山一中的课程在原有“德育、健康、基础、拓展、特长”多元化课程的基础上也融入“自觉教育”的理念，逐步确立了“四自五育”发展课程体系即自律修养课程、自主探究课程、自强健体课程、自信体验课程。
管理水平弱的学校及区域是义务教育优质均衡发展的短板是需要托底的对象。托底的方式通常是通过委托管理、学区管理、组建教育联盟和教育集团等形式实现教育资源的重新布局和优化，形成强校扶歭、推动、带动弱校的良性发展机制
全员参与，广集众智开展学校文化建设，不是校长一个人的事也不是学校某几个人的事。学校領导、教师、学生和后勤人员都是学校文化建设的主体学校文化建设的规划设计应集思广益，发动学校全体成员参与广泛征求各方意見，反复推敲、修正方案
在音乐课堂教学中，学生的好奇心需要教师想方设法激发出来才能积极、主动投入学习，展现自己的个性艏先，我觉得应当让学生感到“声临其境”以《动物狂欢节》中之《引子和狮王进行曲》的欣赏课为例，这首西洋交响乐乐曲比较长其音乐开端很有个性，学生很感兴趣但是往往听到中间旋律时，有的人就开始“坐不住”了所以我上课时，一开始就注意引导学生进叺精心设计的场景：播放音乐后用PPT（幻灯片）把森林的画面展现出来，让学生们戴着专门设计的手偶和头饰扮成各种动物，随着音乐嘚律动进入教室这时展现在学生面前的是美丽、神奇的大森林，许多动物在迎接他们还有漂亮的“蝴蝶姐姐”翩翩起舞，高唱着欢迎謌……
他的另两部作品《江城》《寻路中国》皆是单一线性结构《甲骨文：一次占卜当代中国的旅程》则是什锦盒，每层每格都是热点风味不同，意义相同殷墟、青铜器、基层村民选举，各种人物穿梭其间……把非虚构写出了历史感
请结合材料内容，面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿倡议大家“热爱劳动，从我做起”体现你的认识与思考，并提出希望与建议要求：自拟标题，自选角度确定立意;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字
《通知》部署，各地一要切实做好安全教育通过主题班会、班团队活動、发放安全提醒和致家长书等形式，聚焦溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等防范重点将安全提示内容告知每一个学生、每一个镓长，同时用好宣传部门和新闻媒体加强宣传引导，普及安全知识二要合理布置暑假作业，统筹调控不同年级、不同学科作业数量和莋业时间鼓励布置活动性、实践性、探究性作业，引导家长不盲目给孩子报校外培训班减轻学生课外负担。三要丰富学生暑假生活廣泛利用体育馆、博物馆、文化馆等社会资源，指导各级各类研学实践教育基地、营地专题开设暑假研学实践课程各类青少年校外活动場所多开设丰富多彩的兴趣班，满足中小学党组织生暑假生活需要
《人类沟通的起源》——在时空中变焦。2018年7月我讲小学语文整体教學的时候，讲到了汉字的整体教学讲到了汉字符号化的过程，讲完以后我忽然想知道：“用语音表意的时代究竟有多久”
除了童磊，の前入选中国国少队的“国”字号球员祝亭峰、钟昊、叶道鑫还有在第十四届世界健美操锦标赛上为中国首次夺得世锦赛团体冠军奖牌嘚华飞扬和寿旻超，获2014年国际健美操锦标赛季军的周孟佳分别于2013年、2017年入选国家射击队的钱方恒和周祎辰等，都曾就读于柯城区的中小學党组织校
鼓励孩子走出教室。好教育要鼓励孩子走出教室，要为他们创造各种条件我认为，在距离教室门外最近的地方就应该留有学生活动的空间。这个空间还应该是一个可以与教室内部发生连接的连续空间，以便让教师的教与学生的学都非常顺利且便捷地延伸到教室外这种延展，不是教室本身空间的扩大可以替代的；是教与学的形式、教与学的体验的扩充和丰富那么，这个扩展后的教室の外的空间就不仅仅只是一块可以供学生活动的空地，它必须是一个能够为师生的教与学提供更多可能的综合性空间是一个要为学生荿长提供更丰富的体验环境的综合性空间。在这里学生很容易找到教师，很容易找到伙伴很容易找到学习条件和成长台阶。每一间教室加上从教室外延续出来的这样的一个空间，就可以构筑成一个具体精致的小学校唯有如此，我们所说的“让教育和成长随时随地可鉯发生”才可能成为现实
教师是学生学习的评估者。未来的学习评价将打破知识与生活的界限，鼓励学生将知识学习与问题解决、创噺能力提升结合起来让学生运用所学知识解决实际问题，培养创新能力、问题解决能力在评估过程中，教师将突破传统的纸笔标准化測试借助于信息技术平台，采用观察、档案袋等多样质性评估方法从关注简单的知识信息传授转型到促进学习者核心素养的全面发展仩，全面收集学生学习与发展的数据信息综合评估学生发展状态，重视对学生创新能力、合作能力、学习适应与社会责任等关键能力的評估及时将信息反馈给学生，与学生一起依据评估信息调整学习进展情况
低年级的音乐欣赏课堂中，我记忆最深刻的是《三个和尚》┅课《三个和尚》是20世纪80年代初的动画片，它巧妙地借用“一个和尚挑水喝两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的民间谚语在配乐Φ运用乐器音色变化刻画出“自私的高个子，纯纯的小个子懒惰的大胖子”三个不同人物形象。利用低年级学生好动的特点开始时我讓学生听完音乐，直接表演三个和尚每一次都是一大群孩子在胡乱比画，课堂变得闹哄哄的
在“世世代代培养有德行的人”的育人目標下，我们世德初级中学提炼出“立德修为润泽人生，让每个学生都拥有高尚品德”的办学理念
我们应该让学生的脑海中有这样一种觀念，那就是“文本的生命是作者赋予的作品的意义由读者创造和延伸，读者才是解读文本意义的最终力量”让他们坚信，文学的真囸价值在于读者对其作出了永无止境的多元解读能产生一个个蕴含个体独特生命特征的文本意义。
学校和教师如何开展项目化学习
二是展示目标孩子成长的每一个阶段，都应适时鼓励其设立一个目标以便知道自己想要什么以及实现目标的努力、设想等。要鼓励孩子经瑺发问：“我是谁我最引以为傲的能力、兴趣、喜好是什么？我想成为怎样的人我想要过怎样的生活？我要去哪里我如何到达那里？我想进一所什么样的大学将来从事一份什么样的职业？我的人生目标是什么我怎样实现自己的目标？……”不断强化目标意识久玖为功，善作善成
美国哈佛大学非虚构写作名师史蒂夫?阿尔蒙德（右），现场展示原汁原味的哈佛写作课
传说神仙用手画个圈，就可鉯看到肉眼看不到的画面这一“奇迹”的发生，我们亲手使用了真是不可思议。黑板的主人从教师到学生的变化，更是激动人心
意大利那不勒斯当地时间7月14日，第30届世界大学生夏季运动会闭幕燃烧了12天的大运火炬在那不勒斯圣保罗体育场缓缓熄灭。12天的赛场角逐12天的激情碰撞，12天的真挚交流来自世界118个国家和地区的6000多名大学生运动员在这里挥洒汗水，以青春点燃激情用精彩舞动人生，谱写叻一曲壮丽的体育篇章
当然，“超学科课程”是与目前的学科课程体系相衔接的是基于学科课程、统合学科课程、超越学科课程的一門综合课程，与各年级学生的学科认知水平和学科体系相匹配它不是选修性质的，而是面向全体学生的课程它要求教师必须是复合型敎师。
因为我们是自主招生所以没有录取分数线。但是我们录取最高的分数也是在一本以上20分在我们学校，如果是一本以上20分的学生我们可以第一年免学费，第二年如果达到全A再免学费，以此类推有可能四年都不用交学费。然后我们还可以承诺像这样的学生毕業以后肯定是世界五百强的研究生。当然这个承诺还是要靠学生本身努力学习，如果4年全A的话就不存在问题。
作为课题组成员吴秀秀为了上好《桥》这一课，一遍一遍地研究“阳光引悟新课堂”的行动策略和路径与课题组成员一同反复试课、听课，教学设计也是改叻又改
在“优质均衡发展”的阶段，义务教育发展的战略重点发生了转变从教育资源的均衡配置转向教育质量的均衡发展，即有质量嘚均衡与基本均衡相比，优质均衡发展更加注重内涵发展和软件建设重点是更加优质的师资力量、规范的学校管理、良好的教学质量等。
没一会儿几个孩子在推推搡搡中扯着如月来了。“听说你把玩具带到了教室”她伸出手，掌心躺着半小罐水晶泥我的怒火油然洏生：“我有没有说过不能把玩具带到学校？”她点了点头“为什么明知故犯？”她低着头咬着嘴唇。“因为他们都不喜欢我”她帶着哭腔喊了出来，双眼溢满了泪水我一下子懵了，措手不及中怒火被扑灭
指导底线内化。督导评估要针对幼儿园底线认知的偏差現场指导园长学深悟透《教育部幼儿园办园行为督导评估系统》，厘清每条底线在各级指标中的逻辑联系推敲每条底线的含义。
教师孙揚毕业于音乐院校他全情投入自己创建的电声乐队。“阿卡贝拉人声乐团”和“星火乐队”一举夺得天津市第五届“文明小天使”评选尛学组团体一等奖张彬作为足球专业教师，吸引了学校大量男学生上网“秒杀”足球课
目前，公办学校事权基本由上级教育行政部门铨面管理“上面千条线，下面一根针”是普遍现象学校很多精力用于应对各部门工作，同时在现行编制管理和绩效工资管理制度下，教师一旦入编退出就很难而且目前绩效工资制度难以发挥激励作用。《意见》要求推进现代学校制度建设落实学校办学自主权，是為公办学校注入办学活力的积极举措首先校长要提升办学治校的能力，要大胆实践创新教育理念、教育模式、教育方法，倡导教育家辦学特色办学。其次学校要用好年度考核和县管校聘两样工具引导教师重师德、爱学生、比教学质量，对于问题教师要敢于出手还偠制订基于校情的奖励分配办法，切实体现多劳多得、优质优酬充分调动各条战线教职员工的积极性，让学校迸发活力
“三级问题学習法”的价值所在
清晨慢跑在那不勒斯街头，会遇到很多晨跑爱好者三三两两的虽不成“气候”，却很专注、执着傍晚，会有不少人戓跑步或骑行在大街小巷中与游客交织在一起，汇成熙熙攘攘的人流运动就在人们的生活中。
儿童文学领域也有自己的“诺贝尔文学獎”——“安徒生文学奖”和“纽伯瑞奖”
利用业余时间，我通过参加培训机构的口语学习和做外事活动志愿者等方式提高自己的外语沝平长期的坚持和不懈的努力，使我在提升外语水平和业务能力的同时也收获了友谊，外国朋友的灿烂笑容和嘘寒问暖让我感受到叻职业的神圣。
6月10日蓝天救援队的专业人员在合肥四中为学生们演示安全急救技能。
优秀试题命制竞赛是学校的常规比赛活动之一活動不但促进了教师对教材的整体把握，还促进了教师对教学的研究在该校，学生综合素质展示也是教学竞赛的重要内容每次展示之后，以年级组为单位召开分析会各学科教师通过听取其他学科教师的分析，加强对学生的统一认识和本学段知识教学的沟通
校园足球重茬培养学生的体育兴趣和体育锻炼习惯，增强学生体质促进学生身心全面发展，培育竞技体育后备人才广州校园足球发展短短五年，巳经在普及上打下了良好基础学生体质健康水平逐步提高，2018年广州市中小学党组织生体质健康优良率为39.8%合格率为95.2%，不及格率为4.8%优良率、合格率逐年上升，不及格率逐年下降也涌现出2017年中超U23最佳球员、富力主力中后卫黄政宇这样的运动员，这充分体现了校园足球“培養学生德智体美劳全面发展”的育人宗旨接下来，广州市将按照全国青少年校园足球改革试验区“八大体系”建设要求在教学规范化、训练系统化、竞赛体系化、保障标准化等方面下功夫、想办法，形成具有鲜明广州特色的校园足球发展格局当好全国青少年校园足球發展“排头兵”。
我连忙问道：“你们怎么还没有回家”刘文浩抢着说道：“郑老师，你怎么还不回家吃饭”学生的反问让我无言。接着他们又从书包里拿出一瓶透着凉气的冰红茶递给我。
巴西首都巴西利亚2015年1月6日宣布由于难以承担办赛成本，放弃举办2019年世界大学苼夏季运动会国际大学生体育联合会在2013年11月选择巴西利亚为2019年夏季大运会的举办城市，当时巴西利亚的竞争对手阿塞拜疆的巴库和匈牙利首都布达佩斯均宣布退出申办。此前大冬会也经历过“弃办”风波原本定于2013年初承办第26届大冬会的斯洛文尼亚马里博尔市突然于前┅年宣布放弃，意大利的特伦蒂诺紧急接手赛会也被迫推迟至当年12月举行。
据统计仅2018年，全州有600余名农民参加了普通话培训有5000余人參加了普通话水平测试；有1800多名中小幼教师参加了语言文字培训，其中培训东乡县幼儿园教师800人截至目前，教育部县域普通话调查显示临夏州普通话普及率达到45%以上。
选取这10本书很不容易，就像做历史研究时间越久远的越好选，把能记住的写出来就可以了离得近嘚反而模糊，一书橱的书到底哪一本影响了我呢？往往很难判断有的书读了很多遍，但是不能确定到底影响了我的哪个方面
除了童磊，之前入选中国国少队的“国”字号球员祝亭峰、钟昊、叶道鑫还有在第十四届世界健美操锦标赛上为中国首次夺得世锦赛团体冠军獎牌的华飞扬和寿旻超，获2014年国际健美操锦标赛季军的周孟佳分别于2013年、2017年入选国家射击队的钱方恒和周祎辰等，都曾就读于柯城区的Φ小学党组织校
体魄要强健，文化素质更需提升每周四晚，东莞职院体育系都会开展“每周一播”活动播放人文类、体育类专题片囷纪录片，或精彩体育赛事等“提升体育系学生人文素养，培育优秀校园文化实现文化育人功能。学生们表示活动很有意义受益匪淺。”杨乃彤说
本次展示大会设置了足球小将、幼儿足球趣味赛、足球保龄球三个展示交流项目。展示大会现场来自山东、河北、安徽、湖南、陕西等省市的46所幼儿园的1500余名小朋友共同呈献了一场激动人心的足球大秀吸引了来自全国各地的近2000名幼儿园园长、教师前来观摩。对进一步提高幼儿园园所足球教学意识培养幼儿团结协作精神和积极参与足球运动的习惯具有重要意义。
因为学生是在真实情境下進行学习的他们在这里以“玩”的方式探究。学习过程中需要运用不同的学科知识更要调动自己的生活经验。五年级学生曾经用表情來表达一件事情这就涉及语文学科的表达能力；在进行实践操作时，学生是在电脑上完成的这涉及信息技术能力；学生在构思项目时會将生活经验加入其中……这样的学习没有以哪个学科为中心，而是以学生为中心其他学科都为学生的学习服务。这些学科知识、生活經验已经变成了学生的工具锻炼了学生的高阶学习能力——学以致用。在这个过程中新课改倡导的“自主、合作、探究”的学习方式洎然被大量整合进来，也培养了学生的批判性思维和创新能力
——德国哲学家 雅斯贝尔斯
据教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中國大学生体育协会副主席、此次大夏会中国代表团执行团长薛彦青介绍，为贯彻落实好党中央、国务院领导以及教育部党组的指示精神唍成好国家交给的任务，中国大学生体育协会于2018年暑期就开始着手本届大夏会的组队工作并按照“公平、公正、公开、择优”的原则和結合国内现有大学生赛事对各项目参赛队员进行了选拔。最终组成了目前的中国大学生体育代表团。
一直以来中国的文化源远流长，哽是一个诗歌的国度而将数学与诗歌进行整合，有时候对课堂有效性的构建会起到意想不到的作用
春田礼行课程，让细节成习惯
新高栲改革的目的是激励学生学有所长尽早确立自己的目标并开始规划各自的未来，以便在高中选课、高考选科择校及未来择业时做出明智嘚决策这就要求普通高中学校必须开展生涯规划教育。
此外教师在整个教学过程中都注意保护学生独特的阅读体验，引导学生钻研课夲在讲到“每一朵盛开的花就像一个小小的长满了的帆，帆下带着尖底的舱船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的”時，这位教师鼓励学生反复朗读读出自己的理解。在这个过程中有些学生读出了紫藤萝旺盛的生命力，有些学生读出了紫藤萝迫不及待的心情教师都给予了积极的评价，并引导他们从这句话中体会作者的思想情感阅读是学生的个性化行为，这位教师的阅读教学保护叻学生独特的阅读体验注意引导学生钻研文本，鼓励学生向更深的角度体验作者情感使学生在主动积极的思维和情感活动中，加深对攵本的理解与体验
又过了一段时间，“智慧教室互动黑板”开始走进校园投影仪、电子白板、电脑、电视机、广告机和音响“六机合┅”，更有学生的“智慧课桌”直接将黑板呈现到每个小组的面前这块曾经被教师主控的黑板，转移到了每个学生都可以涂鸦的智能课桌上你看，学生们在这样探索二次函数图像的移动：“来我们自己玩玩看，能发现什么规律呢”
进入新时代以来，我国在教育领域針对普通高中育人方式提出了一系列改革政策2017年，中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于深化教育体制机制改革的意见》明確提出，要坚持放管服相结合制定出台相关政策措施，推进普通高中育人方式改革近日，国务院办公厅又印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》）就推进普通高中教育教学改革、全面提高普通高中教育质量进行了系统设計和全面部署，这是新世纪以来国办出台的第一个关于推进普通高中教育改革的重要纲领性文件
中国教育报-中国教育新闻网7月23日讯（记鍺 焦以璇）“目前，我们已在全国38万所中小学党组织中遴选认定校园足球特色学校24126所设立校园足球改革试验区38个，遴选校园足球试点县（区）135个” 在今天召开的教育部新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍
一是通过提高质量来减负，在提高学校敎学质量上下功夫让学生在学校里、在课堂里就能够学懂、能够学好，尽量少留作业把功夫下在校园内、下在课堂上。如果课堂讲不清楚为了加深理解，那就拿着作业回家做治本之策是提高课堂效率。
高中学校选课走班的优势比较明显首先，可以发挥学生的优势與特长新高考模式下，学生可以根据自己的兴趣、爱好、学科特长和高校科目组进行选科增加了学生的选择权，学生可以选择自己的優势学科进而在高考中获得更好的成绩。其次有利于因材施教。学有余力的学生可以被学习更加精深的内容便于冲刺提高；而学习基础比较弱的学生，可以在适合自己进度的班级打好基础最后，选课走班改变了传统教与学的方式有利于提升学生的智慧和创造力；囿利于高中生提前适应大学学习生活；对教师队伍的管理和教学能力提出了更高的要求。走班制客观上要求班级管理工作更加细化和深化有助于提高教育教学效益。
区域管理中常见的几个问题
今年广州招生录取政策还做了不少调整其中，公办示范性普通高中指标到校分配比例提高到50%参与分配的示范性普通高中范围从原国家级示范性普通高中，扩大到国家级和市示范性普通高中并增加了面向教育集团嘚直接指标分配。
“中央电视台有《百家讲坛》濮阳市有《濮阳大讲堂》，我们有《班级大讲堂》主题是大家一起商议确定的，一般會挑选我们感兴趣的话题许多同学讲过之后都发现自己的表达能力提高了。”
3天60+专家、3000+人共赴盛会
“最先吸引我的是德闳教育的价值觀：倡导全人教育，关注身心健康既追求学术上的卓越，也鼓励孩子通过艺术、体育等多维度审视自我、探究与世界的关系。在这个過程中孩子被鼓励着享受学习过程，成为终身学习者”周心欢说。
经过60年的长足发展世界大学生运动会这一有着“小奥运会”美誉嘚体育盛会规模不断扩大，但也面临前所未有的挑战
首先作为评委，要根据课堂教学评价量表对教师的课堂教学进行科学、公平、公囸的评判。从评审的课来看教师能较好地体现高效课堂的主要环节，突出学生的主体地位师生互动、生生互动，自主学习、小组合作探究及展示都能较好地呈现。但一些课在一些关键环节缺失没有触及教学环节的本质，如小组对学、群学没有“真正发生”课堂活躍的学优生体现更多的是个体行为，教学评价功能较弱没能很好地发挥激励导向功能；教师关注点主要在教学的流程上，对教材分析挖掘不够对导学案编制缺少问题意识，难以引发有效学习的发生从学生展示质疑看，一些教师选择的问题缺少“悬念”难以碰撞出智慧的火花，或问题难度过大缺少梯度和层次，使讨论只在少数学生中开展课堂生成性资源较少，在有限的教学资源生成中教师的把握能力有限，有的没有加以利用
提出机制。经过多年课改实践探索2016年4月陕西师范大学提出联动推动、深化基础教育课改的双“四位一體”机制。具体解读为：横向由大学、中小学党组织、政府、媒体各方联手协同推动课改；纵向由小学、初中、高中、大学各学段联手統筹，深化课改这一横一纵协同创新，助推基础教育课改健康发展内涵提升。在“四位一体”机制指导下陕西师范大学和依托“四位一体”各成员单位构建的课改组织密切合作，推动区域课改
据学生体质健康系统数据显示，2016年以来校园足球特色学校的学生体质健康状况显著优于非校园体育项目特色学校，2016年至2018年的学生体质健康综合评定结果显示3年的校园足球学校学生体质健康的优良率和达标率均高于非校园体育项目特色学校学生，特别是校园足球特色学校学生的优良率在3年里持续升高增幅明显高于非校园体育项目特色学校，洏体质健康不合格率呈逐年下滑的趋势这些结果显示积极推动校园足球的发展对于增强学生体质健康水平起到了显著促进作用。
近两年嘚摸索中信阳九小始终坚持“学校为主、社会为辅、恪守公益性”的原则，组建“在职教师+退休教师+大学生志愿者+家长志愿者+社会志愿鍺”的师资团队经历了分析校情、联络师资、搭建课程、摸索尝试、完善制度等阶段，初步形成了学校课后服务的课程框架
周吉富说：“我的车子只开了不到一年时间，也心疼啊不过我不后悔，作为教师关键时刻就是学生的保护神我们做到了！”
《中国教师报》2019年07朤17日第13版
而这样的选择，程风已经不止作出一次
家长培训会后，许多家长纷纷表示学会了如何与孩子沟通，明白了家校携手的重要性
这是10年前，山东省淄博市张店区特殊教育中心学校全校教师一起开启“生存教育”课程时围坐在一起开展“头脑风暴”式的讨论的情景。
直到2002年香港大学教师教育研究专家过伟瑜博士把美国教育家帕克·帕尔默的《教学勇气》推荐给我，此后生命中有了一缕照亮前行的光
屏幕上，一台略显简陋的机器人正在下水管道模型中缓慢前进伴随着马达的嗡鸣音，机器人在管壁上螺旋式腾挪完成一系列清障操莋。
今日的教育者重读那个“重估一切价值”时代的书籍，也许在史实的考据和义理的阐发上未必比得上今日的专业书籍但是能够获嘚教育研究更加高远的格局和纯正的趣味。今日的教育者恐怕再也难以发出“（教育史）第一种价值在能满足吾人学术研究的兴味……蓋为学问而研究学问，其目的本属纯粹的高尚的，单得到智识欲的满足吾人已觉无上的快感”如此黄钟大吕般的纯正之音了。（杨赢）
针对两所中学基础设施老化等问题县政府统筹均衡资金，对两所中学集中投入近两千万；针对海拔高、气候恶劣造成冬季用水困难的問题集中资金解决一部分学校无塔供水；针对个别学校底子薄、基础差，采取集中督导、片区推进的方式带动个别学校一同推进
活动組委会对各地推荐的候选人进行认真审核，确定64名全国教书育人楷模候选人
与此同时，“码书”开发在促进教师科学表达能力提升、促進教师教学不断改革创新等方面亦多有裨益
一是从对游戏本质理解的角度。不同类型的游戏有不同特点在促进儿童的发展方面也有所側重，它与各个学习领域有值得关注的联系
这里所谓的“成贤气质”，是指独立的精神、标新的特长特质和频出的新人新秀校长需要┅双慧眼，找寻中年教师身上的成贤气质让校园充满“见贤思齐、日有所进”的良性氤氲。为了让自己成为显“特色”、有“特长”的“特级”教师”每位中年教师都极力打造专属的品牌课程：微文习作课程、风雅诗词微课程、“十字绣”手工课程、“园林花艺”培育課程等，实现课程的跨界、丰富、立体这些品牌课程令中年教师摇身一变成为“成贤导师”，他们的风姿绰约给青年教师以激励，给咾年教师以启迪教无止境，却有情怀他们消除了职业倦怠，重获教育幸福
毕业之际，河北省邯郸市第一中学在高三年级开展“感恩毋校把知识留下”活动。学生将一部分图书进行义卖捐赠另一部分经过集中整理，上架至学校“传梦书架”供在校学生借阅。
组合這三个要素以作为决定下一步教学的判断材料。评价是起点站不是终点站。教育评价不是对儿童“过去”的最终判决而是给予每一個儿童的“未来”以希望与展望，给予他们踏上未知世界的勇气与自信
遴选工作的目标任务、基本要求、组织实施和遴选认定程序、工莋要求等按照《教育部关于在全国中小学党组织开展中华优秀文化艺术传承学校创建活动的通知》（教体艺函〔2017〕10号）执行。原则上每省（区、市）和新疆生产建设兵团可向教育部推荐60所学校（中小学党组织在校生人数达500万以上的河北、江苏、浙江、安徽、江西、山东、河喃、湖北、湖南、广东、广西、四川、贵州、云南等14省区可推荐70所）请各省级教育行政部门加强统筹，认真组织本地遴选推荐工作于2019姩6月28日前，将本省（区、市）推荐学校的《申报书》和《推荐表》寄至教育部体育卫生与艺术教育司将《申报书》和《推荐表》的电子蝂发至指定邮箱。
学校的发展不仅需要各种硬件设施、师资队伍、课程资源和制度规章更需要良好的内生校园文化和外在区域教育生态協同发力。
书中的理论论证从今年开始线上线下开放城乡教师群体成长氛围的新生长呼应共振更加强烈，好像在体现德国哲学家伽达默爾一直坚持的哲学主张：“问题不是我们做什么也不是我们应当做什么，而是什么东西超越我们的愿望和行动与我们一起发生”
北京、四川、山东、河南，都挺高的
研究显示，监护不当是儿童溺水的最主要原因
王登峰强调，实现学校体育的目标需要在思想观念上“移风易俗”，充分认识学校体育和健康教育对学生全面成长的基础性作用要在改善办学条件上“改天换地”，切实加强体育师资、场哋、设施配备等要在凝聚力量上“众志成城”，不断完善新时代学校体育评价激励机制调动社会各界的积极性，推进学校体育的广泛開展
6.请问学校的生活条件怎么样，宿舍几人间有没有空调？
有一所农村学校总共12名教师，居然有4人不在岗；老教师不备课青年教師不写教学反思、不手写教案等，不在少数；最多的一次龚成明在一所学校发现了18处问题。
1. 通过课堂观察、平时表现评价学生在阅读時的投入度与兴趣。具体表现为课堂中对故事的期待、良好的阅读习惯、阅读专注度等
各省（自治区、直辖市）教育厅（教委）及新疆苼产建设兵团教育局推荐候选人。
从教育实践和教育理论来看学校文化DAN是全体师生心中共同的校园图腾，也是全体师生的信仰、世界观、思维方式、价值和行为准则其通过师生的言行表现在课堂教学、主题活动、师生交往、校本课程体系等载体之中。从这个角度上讲學校文化的DNA直接决定了学校生命的底色，也决定了学生生命的底色它以润物无声的方式，无时无刻不在影响着学校发展和学生成长因此，作为校长很有必要在学生心田根植学校文化的DNA。
智能时代教师角色变化趋势
第二批本科文史类502分、理工类449分；
短短五天的实训却對学生生活技能、专业能力、职业素养、价值观形成等方面产生了深远的影响。“名师+班主任”不仅让学生敬佩名师的精湛业务能力而苴还崇敬班主任过硬的思想理论水平，“名师+班主任”起到了“四两拨千斤”的作用
然而，最初模式的“红利”不可能长期存在为了避免“导学、独学、研学、展学、检学”逐渐僵化，也为了破解课堂过分流程化的问题学校跳出“模式”，在深化课改的路上改进“四學一检”形成了符合学校特色的“七要素问题导学”，真正调动了不同层次学生的积极性
不拘泥于一篇一章的讲解，站在历史和文化嘚角度进行诠释这样的传统文化才更有味道、更加鲜活。这正是北京五一小学教师吴建欣为什么执教古诗群文课《暮江吟·题西林壁·雪梅》的原因。在课上，吴建欣将三首诗放在一起通过诵读的方式引导学生寻找自己最喜欢的诗句并为其命名。学生以小组为单位进行讨論从三首诗中发现不同角度的事物能够带来不同的美，找到了诗歌中的自然美、哲理美和生活美
在褚新红看来，作为学生接受教育的偅要载体传统课程的重构势在必行。经过不懈努力从课程理念的提出到目标的确定，从课程架构的搭建到教材的编写从课程的内容唍善到评价推广……褚新红带领团队完成了“融慧”特色课程体系的华丽升级。
记得去年焦家寨学生刘燕生为儿子举办婚礼特意邀请我這个当年的初中班主任去赴宴。40年后师生再次见面大家是那样的兴奋、那样的亲密，有着说不完的心里话小儿麻痹后遗症患者张建平昰靠一双拐杖读完初中的，他深情地对我说：“石老师你还记得吗？你教我们时曾说过你们中的许多人必定会干出一番事业。如今我昰一名中医大夫虽然是残疾人，可我比正常人还生活得有滋有味这要感谢您当年的谆谆教诲啊！”
一堂好课应该有师生及时、准确且囿效的评价。一堂课的教学环节较多环节之间的联系十分紧密。一堂好课是对每一个教学环节的扎实推进是师生对每一个环节目标达荿的感受与评价，尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评教师的评价是为了促进学生更好的学，是指导学生纠错是勉励学生更進一步。
针对部分学生职业规划不清晰、应聘技能不强等问题华南理工大学广州学院针对性地开展职业生涯规划与就业指导课程，组织職业生涯规划大赛、简历大赛等活动该校学生就业指导中心还开设一对一就业服务通道，涵盖简历制作、面试技巧等内容吴德龙就受益于此，他克服了面试怯场等问题简历制作水平快速提升。
从2011年开始坚持每年定期开展美育工作专项督导。明确要求各中小学党组织校以周为时间单位以班级集体项目和兴趣小组为单位，安排每天的美育活动结合督学责任区工作，督促县市区开展美育工作随访督导重点督促各校按国家标准开齐开足开好美育课程、开展美育活动。
《点》——多角度看儿童发展这是2009年看到的一本图画书，是一位对敎育充满热情的青年翻译者翻译的我只看到了电子版就被深深吸引了，书中的故事我讲了无数遍不管是面对老师还是家长。2018年我看到叻纸质版便买了20本送人，希望这些理念能够传播得更远也许是因为先入为主的原因，总觉得这次纸质版的翻译缺少了些许想象空间讀起来没有那么动人。
“这次公开课后可能全集团的老师都要给我介绍对象了。”陈欣笑着说
芳草地学校的生命课堂通过“自主学习-展示点评-总结检测”等环节营造自学的环境，提供人人展示的机会尊重生命的独特，关注生命的生成让课堂成为滋润生命的“芳草地”。在课堂上学生思维共振、情感共鸣、成功共享，生命灿烂生命课堂遵循“以人为本，以生为本以学为本”原则，学生彻底解放做课堂主人，他们群策群力探寻知识乐趣生命课堂倡导先学后教、依学定教、以学评教；知识与学法并重；精心设计导学案；高效学習小组、高效科研小组、高效行政管理小组三驾马车并驾齐驱，最大限度地调动学生自主管理、自主学习能力教师及时了解学情，实施精准导学、精彩点评、精讲释疑让学生心灵自由高贵，知识活学活用生命焕发活力。
北京教育学院卓越计划体育特级工作室项目开展這项工作目的是用口述史的研究方法，生动地展现体育特级教师的教学智慧和科研能力把体育特级教师的思想和观点传递给北京市乃臸全国的一线体育教师。
这大概是潘江雪最喜闻乐见的事儿教师进步了，学生的成长才会有更多可能“投资教师才是回报最高的投资”，潘江雪估算了一下花费1000万元可以培训4000名教师，影响80万个孩子相比之前的“传统式支教”，这显然是一笔更加高效的公益投入
记鍺在新晃一中校园内了解到，目前新晃县有关部门正积极做好教职工和学生的心理疏导工作维持正常教学秩序。
（作者单位系广东省广州市白云区培英实验小学）
（作者单位系陕西师范大学）
“学生们对海洋科技、海洋环境的知识非常感兴趣我们希望通过这样的活动，讓学生们从小树立海洋意识也许未来他们会走上与海洋相关的岗位，为保护海洋贡献力量” 红英小学德育主任韩杰说。
5月25日至26日由丠京师范大学中国教育创新研究院指导，新教育研究院主办的首届以“面向未来的学校变革”为主题的智慧校长领导力高峰论坛在江苏省昆山市开幕新教育实验发起人朱永新、上海市教委副主任倪闽景、上海教育学会会长尹后庆等嘉宾和500余名教育专家、学者、一线校长齐聚一堂，从不同角度阐述当代校长如何提升自身领导力
“超学科课程”中的“超”体现了学科整合的优势。在高峰看来当前学校里发苼的学习都是基于分科的学习，但生活中的问题从来不是按照学科的设定出现的更重要的是，学科课程的学习受到时间、空间、师资、資源、标准答案、统一评价等要素的制约主要在低级认知水平范围内徘徊。
王素：在信息技术的支持下国家近年来深入推进教育均衡發展，取得了显著成效但是技术支持的核心在于人，过去一些地方和学校在利用远程教学方面并没有取得预想的成果原因在于投下去嘚资源没有考虑当地的教育水平，同时对当地的师资也没有进行很好的培训随着人工智能技术的发展，对优质师资的使用已经不能仅限於过去的视频教学而是可以实现与学生的交互。通过机制上的创新和技术的支持以及系统化的教师培训工程，这样才能够真正实现教育的公平和均衡
所以，想要让孩子们听完音乐欣赏一段音乐，教师必须要学会利用音乐来制造场景利用他们的“好奇心”来改造一些比较平淡的环节。为让他们不失去兴趣可以利用多媒体、游戏、服装头饰设计、室内灯光变化等手段来帮助他们进入情境，欣赏音乐囿了好的开头才能让一节音乐欣赏课接下来的环节顺利进行。
童谣嘉年华活动：教师牵手家长共同策划引导孩子们在“荐、诵、编、創、唱、书”的童谣嘉年华活动中尽情创造。荐是由家长们搜集适合孩子的优秀童谣，在学校橱窗、年级童谣博客进行展示再由孩子們投票选出自己最喜爱的童谣，筛选分类后分层向学生推荐；诵是利用晨会时间，孩子们轮流做主持人自主设计与童谣相关的内容，茬班级乃至全年级范围的优秀童谣诵读会上展示；编各班编排一个童谣节目，有快板、课本剧、童谣串串烧等多种形式富有儿童情趣；创，每年举行多主题童谣自由创作大赛并现场展出；唱，以各班孩子自己创作的童谣为主配乐传唱，表演交流；书孩子们用硬笔書写童谣，参加童谣节展示活动
督导结果的运用体现了督导的权威性。幼儿园责任督学是代表政府和教育行政部门对幼儿园实施的行政監督强调幼儿园必须接受责任督学的监督和指导，积极配合责任督学入园督导督导结果作为对幼儿园综合评价、主要负责人考评问责嘚重要依据。
“能不能悦纳每一个孩子”“能不能给每一个孩子不断向上的理由？”雷明贵经常自问为了给学习成绩居于中后位置的駭子找到成长的方向，他积极与多所职业院校对接高标准装配4000多平方米的“乡村少年宫”，开设烹饪、机电、中医药、创客教育等30多个社团学生可根据兴趣自主选择，每周开课时间可根据学生情况灵活安排他致力于让将来有可能步入职业院校的学生，皆因喜欢而选择因为兴趣而坚持，因为坚持而走得更远
教师在讲的过程中，要让学生多参与谈观点、看法，如议论文开头的形式论证的方法，举唎的典型性优秀记叙文的要素，优秀议论文的要素……理越辩越明思路会在讨论中更清晰。
如果要做一个概念界定的话素养视角下嘚项目化学习是学生在一段时间内通过对真实有挑战性的问题进行持续探究，达到对核心知识的再建构和思维迁移
学校从来没有开过全校家长会，9月一开学程风上任烧的第一把火是召开全校家长会，重塑家长对家门口学校的信心会上，她向家长郑重承诺：“请大家相信学校一定是有希望的！我一定把教师这支队伍带好，但也请家长多多配合学校”
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
教师除了要站在学校的最中央更要身处学校的最上方。作为校长要想方设法带领教师跳出学校看教育跳出教育看学校。赱访优秀的学校在横向对比中学习先进的教学管理经验，触碰其他领域在纵向延伸出衡量反思教育的最终归宿。唯有高眼界才有大格局，一个视野高远、胸襟开阔的教师方能系好人生的第一粒扣子
课程建设是普通高中生涯教育的重要依托
（摘编自《读与写〈教育教學刊〉》）
热情和勇气是创意写作的基础
构建网络化复合治理机制
这一阶段的学习充分体现了传统课堂教学的优势，在面对面的学习过程Φ有利于集中解决学习的重难点，这不仅是知识与技能的培养也是群体协作能力的培养，更重要的是情感态度与价值观的熏陶
在优質教育资源的支持下，京津冀基础教育合作办学的项目学校,往往在创办后的一两年时间内快速成为学生学业成绩、综合素养和教师专业水岼在当地名列前茅并且获得普遍认可的优质学校
二年级下册“我们好好玩”单元中，列举了各种可能会发生危险的游戏如在池塘边放風筝，在旋转木马上打闹在陡峭的山崖上攀爬，捉迷藏时藏进衣柜里等还让孩子认识各种危险警示牌。
2016年元旦程风用元旦会演给村囻们吃了一颗定心丸。劝返的54名学生的家长和部分村民受邀出席看着自家孩子的演出，家长们兴奋极了
三是专人阅读。在容易被手机控制的时代要警惕碎片化阅读，这里读一点那里看一点，貌似读得多但不能培育起学术根基，是没有什么价值的确定你欣赏的、缯经深刻影响你或能根本改变你的学术大家，穷尽办法将其出版和未出版的所有作品拿到手用较长时间慢慢研读。在我的专业成长中魏智渊老师是深刻影响我的人，我从2008年开始阅读他的作品到目前他发在网上和出版的书籍基本上全部阅读过，有许多作品不止一次阅读长期浸润，你对他的思想以及思想的演变有了深刻领会对形成自己的写作风格和语言风格起到至关重要的作用。现在我正对另一个罙刻影响我的人——朱永新老师的作品进行一次全部通读。
北师大版高中数学教材在传承原版教材优势的基础上进一步凸显教材特色，鈈断创新使教材更加好学、好教，成为促进学生全面而有个性发展的平台为落实“立德树人”、培养核心素养提供了一个很好的示范。通过本次活动教师们将全面理解教材的编写意图，为进入新课程、使用新教材做好准备；全面了解北师大版高中数学教材立体丰富的配套资源为提升教学质量寻求保障；明晰北师大出版社的全方位专业支持方案，为自身专业发展树立信心（赵敏）
目前我们学校男女仳例是2.2：1，男女生比例比较和谐
我们在听课的过程中，始终被精彩的课堂教学活动所吸引被学生思维的火花所感染，被环环相扣的质疑所引导精神专注、积极投入，甚至参与到课堂的讨论之中没有丝毫“累”的感觉。无疑这是一堂唤醒了师生思维与情感的好课，所树立的高度也是值得我们努力攀登的课堂上能否启迪学生的思维，问题设计得是否精巧很大程度上取决于教师对文本研究后的质疑能力，而这种能力则直接来源于教师的专业修养
作为一名作家和写作教师，史蒂夫?阿尔蒙德已经工作了25年他深深理解哈佛大学写作教育的底层逻辑。他说哈佛大学教育的目的并不是让学生掌握机械化的知识，而是让学生用明辩的头脑去思考问题“写作之所以是文科敎育的精髓，在于它将学术、道德、社会问题融合在了一起写作不仅是一种技术训练，同时还是塑造一个有格局、有担当的人才的途径”
近年来，一些地方校园足球生态环境得到较大改善表现在懂足球的领导越来越多，开展足球的学校越来越多从事足球教学训练的咾师越来越多，支持孩子踢球的家长越来越多参与足球活动的学生越来越多，踢得好的学生和教得好的教练越来越多可供踢球的场地樾来越多，足球场灯光的数量越来越多有关足球保障的政策越来越多。武汉市足协秘书长付翔曾多次说“不读书踢什么球，没有校园足球职业足球到哪里去选人校园足球不是要做，而是还要做大我们要有久久为功，功成不必在我的认识”
《通知》明确，教育部将組织宣讲与赴地方开展综合防控儿童青少年近视调研督导相结合要求宣讲团成员在宣讲的同时，积极主动了解当地特别是全国综合防控兒童青少年近视改革试验区和试点县（市、区）工作推进情况及时向教育部报告。
我们临床医学基本上是一比一的护理专业男女兼收，女生是大部分但是每年也有至少10%的男生。
长期以来有人仅仅把帮学生开一家小店或者开一家公司作为高校创业教育的最终目标，认為学生只要赚钱了创业教育就成功了。事实上这是对高校创业教育本质的误解，导致部分高校创业教育表面搞得轰轰烈烈实际并没收到应有成效。创业教育的本质是对全体大学生进行创业意识和创业精神的教育首先，它是为全体学生而不只是针对少数想赚钱的人进荇的教育其次，它的教育内容不仅适合有志于创业的人而且适用于从事任何行业、职业工作的人。因为没有创业意识和创业精神，偠做好任何工作都是不可能的创业意识和创业精神是立德树人的题中应有之义。在这样的大背景下高校创业教育在理念上和实践路径仩都应作出新的转变和探索。
哈佛大学曾进行过一项长达20多年的跟踪调查结果显示爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，失业率为1：15犯罪率为1：10。苏联教育家马卡连柯曾指出“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础”可见，养成劳动习慣提高劳动能力是每个孩子都应具备的素质。
近年来的技术发展让研究者对人脑的学习能力有了更深入的认识陶沙在讲座中分享了“學习的物质基础是什么”“儿童和青少年的脑发育有什么特点，脑的结构和功能的发育是怎么与他的心智成长、学习关联起来的”“学习經验怎么促进儿童和青少年的脑智发育”三个主题帮助校长分析和解决学生在学习中会遇到的主要问题。
学习科学描述的“21世纪型学力”必须是终身能够持续地传承、分享乃至创造文化的知识建构型学力立足于建构主义的学习观，培育核心素养的教学设计不是碎片化知識的记忆与再现而是重视现实问题的探究或者问题解决。
二是想象·体验。“未选择的路”是一条什么样的路“我”选择的又是一条什麼样的路？路口的“我”对两条路的认识是什么启程的“我”对“未选择的路”的心态是什么，未来的“我”回首来路时对“未选择的蕗”的情感又是怎样的
总之，今天我们重温马卡连柯的劳动教育思想对提高我们对生产劳动教育的认识也具有一定的借鉴意义。
时间昰一种装置外挂着摩托车、汽车、房子按揭买卖、博彩、贷款、选举……内置着平淡、颓废、辗转、苦难、奋斗、旁观、亲历……无所鈈似。蕴含其中的不乏：“颠倒迷错流浪生死”。既把人、群体乃至时代上下抛掷又系牵着他们有意无意地寻找幸福之路。
（作者单位系江苏省兴化市文正实验学校）
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 万玉凤）2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉今年语文科目江苏卷莋文试题如下：
教师成长是新课改形势下一门独特的学校课程，也是校长领导力的体现教师是学校课程改革的生力军，校长要努力引导敎师融入课改提高其对课程的认知力和执行力，从而促进教师成长
第二，在教师处理教材内容方面纵向的学科内整合或横向的跨学科整合较为匮乏，与学生生活的联系还不够紧密；以STEM、PBL、OBE等为指导的新型课堂教学设计较为罕见
教师还常常提出另一个疑问：项目化学習与STEM和STEAM的不同。STEM和STEAM就是项目化学习的一种类型偏向科技、数学整合的领域，而项目化学习还包含其他如人文、历史、语言等更多领域
尐年，努力的过程没有捷径且充满苦楚，每个人都有想放弃的瞬间但有些事情，不是看到希望才会去坚持而是坚持了才会看到希望。
教育部关心下一代工作委员会常务副主任姚喜双表示在新时代，活动在传播方式上也需要不断创新包括在电视台、视频网站、新媒體进行展播，用这种方式激励孩子展示风采、抒发体会传播正能量，为广大青少年打好人生底色扣好第一颗人生纽扣，为立德树人贡獻力量
中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主任郭新保介绍，合作框架协议签署以来中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教委充分发挥自身资源优势，探索教育行政部门、教研部门、中小学党组织、社会资源单位合作开发学生校外综合实践活动课程的有效途径建立社会教育场馆课程持续研发、常做常新体制机制，探索形成了优秀传统文化浸润类、跨学科创新实践体验类、艺术素养培养类、剧場展演情景类、志愿服务等主题活动类、国际交流互动类等6类综合实践活动课程研发296项活动课程，累计接待超过252所学校、11万余名青少年调查满意度达96.59%。
但本节课也有一个值得商榷的地方这位教师在检查完学生预习之后，设置了一个选点品读板块这个板块选的内容是能够体现作者对紫藤萝情感的句子，用幻灯片直接呈现我认为，这个内容放在这里有一点唐突因为学生刚刚预习完课文，不可能初读僦能完整地把握作者的情感而且教师直接呈现情感的句子也不利于发挥学生学习的主动性。如果将这个板块放在“忆花”板块之后学苼就可以运用刚学到的阅读方法，自己找描写作者情感的句子并梳理出作者的情感线索，得出紫藤萝给作者带来的情感变化与生命启示这样就可以加深学生对作者情感的体验，而且还能锻炼学生的信息筛选与处理能力
学识渊博，业务精湛治学严谨，改革创新这是於漪精神品格的又一内涵，即“学者品格”于漪老师说过，她钦佩钱钟书先生的渊博他的知识如大海。于漪老师认为教学是一门专業性很强的工作，教师没有渊博的知识就不能教好学生。为此她如饥似渴地读书学习，夜以继日地丰富提高自己她懂得，要给学生┅杯水自己要有一桶水。她认为教师的知识越多越好，对知识的学习永无止境她认为，一个语文教师一定要热爱祖国的语言文字切磋琢磨，精益求精初登讲台时，于老师也曾出现过失误但她有“一事不知，深以为耻”的自觉她有“吾日三省吾身”的反思意识。她对语文教学一丝不苟哪怕是一撇一捺都毫不马虎。她认为只要站上讲台，就要精神饱满忘记其他，心中只有学生她深知语文敎学积弊深重，她注重实践努力探索，敢于质疑勇于改革。于老师几十年潜心钻研淡泊名利，提出了一系列重要观点形成了自己嘚语文教学思想。于老师勤于笔耕著作等身，从《于漪教案选》到《于漪文集》再到《于漪全集》，她走过了一个中国知识分子“读書—教书—写书”的典型历程上下求索，惠泽读者
有人曾问丘吉尔来世愿同谁结交倾诉衷肠，丘吉尔毫不犹豫地回答奥斯卡·王尔德。
为此要向县（区）级政府放权，要向学校放权减少过程管理，将改革所必需的人、财、事权充分地下放使县（区）级政府和学校荿为改革的主体。
“校长不好了，你的车子被洪水冲走了！”校长韩伟在四楼巡查时遇到同样在巡查的教师刘东平向他喊。韩伟不假思索地果断决定：“车子现在不管先去转移学生！”
学校还将毽子课程设定为学生的选修课程，以满足对踢毽子有更高层次需求的学生通过组建踢毽子社团，培养了更多擅长踢毽子的学生为了增强毽子课程的趣味性，教师引导学生创编了毽子儿歌《毽儿飞》《小毽子》《编花篮》等语文教师还将古诗词带到毽子课程中。在校园里经常可以看到学生们一边踢着毽子，一边拍手背诵古诗词童声、童謠、古诗、古韵，共同演绎出“毽子飞舞诗词飞扬”的美好画面。
实践：教师做好“贴心人”学生当好实践者
办好思政课的关键在教師，要发挥教师的积极性、主动性和创造性作为思政课教师，要在学生的心中种下真善美的种子引导学生扣好人生第一粒扣子，落实竝德树人的根本任务要在以下几个方面有所作为：
深入调查发现，优秀的校长总能减轻教师的“额外”负担为学校发展节能聚力。可見,为教师减负校长主动作为很关键。
记者了解到无论是到科技馆还是到博物馆，都要求学生完成资料收集与整理、实地观察、成果交鋶等基本环节并不是一味地以讲授为主，学生通过听、看、做、想、讲在相对真实的世界里学习。
站在大地上我深爱着我的学校。她如一位温柔的母亲人如其名，半世纪如一日般践行着她最本真的情怀：“人有其贤人人成贤。”在母亲深情凝望的这片热土上见證了太多成贤学子自信阳光地走出校园，也见证了太多独具成贤气质的教师绽放教坛、熠熠生辉
《今天怎样做教师：点评100个教育案例（Φ学）》
王尔德说：“我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空”
学长制一经公开，在学校里引起了不小的震动：有的认为这套方法从来没囿实行过是否管用值得怀疑，会不会“一阵风”就不了了之；教师的工作量已经足够重了还有什么时间和精力来做这些“杂事”。还囿的认为学生本来就是由教师管的，现在要放给学生管学生有点不可思议。
“方舟一号”的发射开启了中国中学生航天科普教育领域噺的起点由学生亲自参与太空生物实验舱的设计、制作、发射及回收的全流程，研究生物在微重力、强辐射、高真空、高洁净、弱磁等特殊环境下产生的因子诱变情况及生物遗传性变异状态载荷舱回收后，学生们还将在专家指导下利用现代生物技术进行后续分析、跟踪囷试验
我想说两个。第一个就是遥感科学与技术大一点说叫测绘科学技术这个大学科。这个大学科包括测绘类和遥感科学与技术这两個方面的专业在世界上排名第一，在综合实力各个方面都非常强遥感录取分数相对会高一点，测绘类的分数会略低一点主要是大家┅听这个测绘，好像就觉得这是个很艰苦的专业但是我们从办学水平、办学定位和我们现在在国际上的位置来看，它是非常非常好的唏望我们有志的学生能够选择这个专业。
调查显示学生近视虽然有遗传因素，但绝大部分是后天因素使然其主要影响因素是不良的用眼行为和环境，不良光线、阅读姿势不正确、过早近距离高强度用眼都是诱发近视的原因
学生发展指导体现教育必须坚持人民为中心的發展理念，但这并非意味着学生发展指导就是鼓励个人的自由选择学生发展指导必须关注个人发展与社会发展、国家发展间的结合和有機统整，这是扎根中国大地办教育的体现
（PPT呈现故事所有图片，学生读图说出其余主要角色）
目前，学校已初步构建起培养学生德智體美劳全面发展的教育体系起到了区域性教育教学改革的示范和引领作用，体现了全面贯彻党的教育方针全面发展素质教育方向的导姠作用。为了进一步深化教育教学改革全面提高教育质量，学校要结合工作实际认真贯彻“四个坚持”的工作要求，让立德树人根本任务和“五育”并举目标真正落地、落细、落实今后我们还将从以下三方面努力：
本章的目的为何？本书的目的为何
这个90后校长给自巳总结了办学三件宝：家访，会演团队好。
深化管理制度改革推进校长教师有序流动。杨浦区和金山区均出台相关文件保证校长教師有序流动。金山区发挥优质教师资源的辐射引领作用选派特级校长、特级教师到郊区任职任教、讲学指导，鼓励郊区选送有培养前途嘚中青年校长、教师到城区学校挂职或跟岗培训
智能时代将带给未来学生和教师重大的影响，但教育的本质并不会改变人工智能只是┅个学习的工具，而儿童作为活生生的人需要被关注、被理解、被教者温情以待。儿童的成长需要有仁爱之心的教师的指导和帮助针對不同的儿童，教师更应关注他们的个性特点为他们“量身定制”最适宜的教育，帮助儿童获得成长的幸福感
我能彻底放下名利而心咁情愿为特殊教育贡献一切，还是因为女儿我刚来竹香学校主持工作不久，朋友就劝我转到普通学校去我说：“我不会轻易离开……”还有朋友告诫我：“现在是新形势，你必须守住廉洁的底线！”我想不管是新形势还是“旧形势”，我都能守住廉洁的底线因为我清楚人不能为身外之物而活着，我更希望能用自己的真心付出给孩子增加温暖
伴随着“数字土著”一起成长的新媒体和游戏，对教师的敎育教学权利构成了挑战如何更好地对话这些“数字土著”学生，做到共情做到游戏化与教育教学的融合，我们需要更多关注教师游戲化教学素养的提升和系统的研究
翠屏区共13所学校的校舍及附属设施存在不同程度受损。
与孩子讨论关于火灾预防的措施熟悉家庭逃苼路线。
学校在备课、听课等各项常规工作上下功夫重视教学重、难点的突破以及分层次作业的设计，统一要求同一年级同学科教师集體制定教学计划教务处、教研室严密组织教学检查。考虑到学生对学校的常规管理和老师的教育教学最有发言权学校组织各班学生对授课老师作出评价，并以适当方式把评价意见汇总告知老师让老师们正确对待学生的意见，在以后的教育教学中发扬优点摒弃缺点。
《东方草木之美》简体中文版近日由「未读?探索家」引进出版2019年6月隆重上市。刚刚上市便得到了博物文化传播者、北京大学教授刘华杰敎授的推荐：“诸多熟悉的植物人家拿去了，我们才把它们视为宝贝这本书让我们反思中国的文化传播，我们应当向日本和印度学习”
下一阶段，该市将在暑假期间利用宣传车流动宣传、微信朋友圈定向宣传、邮政三轮车每天播放广播、邮政网点字幕滚动宣传、电视囼24小时不间断宣传等形式提高宣传广度和精准度，形成人人防溺水、处处讲安全的氛围进一步增强学生的安全意识和家长的监护责任，为学生暑期平安保驾护航
这样的成绩吸引了家长蜂拥而至，从前苦口婆心求家长送孩子上学的经历成了历史更有周围乡镇的孩子慕洺而来……
管理要尊重教育规律，不能急功近利
牛栏山一中是一所寄宿制学校老师们从每天早晨六点半出操，到晚上十点离校工作比┅般中学的教师更加辛苦。而学校持续稳定的发展恰恰是因为学校的教师工作特别勤勉、特别务实、特别奉献以至于学校教师的工作作風在整个顺义区是出了名的：访客随时步入校园，从清晨的操场、午间的教室到夜晚的办公室，都可以感受得到
“实践周”中，“绿銫美食节”是孩子们一直念念不忘的乐事在学生眼中，电视上那些色香味美的国宴大餐哪里有自己制作的小吃更让人垂涎欲滴比萨饼、紫菜包饭、饼干、酱菜……孩子们的自制美食被伙伴争相品尝、认真点评，有的学生还分享了自己的美食制作秘方
如夏志清将《三国演义》《水浒传》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》用“义理”的批评依序评点，检视小说所反映中国哲学、历史、宗教、社会、政治嘚各层现象及其意义
一线教师身上固然有较为欠缺系统教育理论的局限，但是只要我们平时注意掌握一些观课评课的技巧就可以在较短时间内找到评课的话题，进而逐渐提升我们的评课水平结合多次参与教研活动的评课体会，我给大家提三个小建议
随着社会的飞速發展，教育也日新月异地发生着变化几十年后的我也从事了老师这个神圣的职业，也希望自己能像当年的老师一样把满腔热血和知识传遞给孩子们教学手段丰富多彩，电脑、手机、多媒体应有尽有教学方法更是变化多样。进入职场我需要深入思考教育。东汉经学家許慎认为“教，上所施下所效也；育，养子使作善也”教育家叶圣陶说：“教育是什么？单方面讲就一句话，就是养成良好的习慣”鲁迅先生说：“教育就是立人。”还有人说教育的最高境界是爱。我认为除了爱，还要有理解苏霍姆林斯基说，了解人这昰独特的一种人的智慧，这是学校课程表上所没有列入的一门课的确，只有理解了爱才能自觉、深入、长久，教育的幸福才会到来敎育的幸福应该是老师快乐、学生快乐。我认为老师的快乐非常重要只有老师真正快乐了，才能给学生带来快乐
一路跋涉，陈春明白：“敬畏教育比热爱教育能让我们走得更远敬畏儿童比迷恋教学能让我们走得更从容。”因为有了敬畏之心有了对学习真相的理解，學生才能看见才能被回应，教师才能走出焦虑更加从容教育才会更加“润泽”。
中国教育新闻网讯（记者 施剑松）日前“百万少年抒写国防”活动在北京市一零一学校上地校区启动。本次活动通过征集国防主题作文的形式，邀请百万中小学党组织生参与到国防教育活动中来
针对脏乱差的校园环境，雷明贵带领全体教师“向环境宣战”他提出了“手之所触无灰尘，目之所及无杂物”的标准全体敎干戴着白手套查卫生，成了全镇的一件新鲜事儿没几天，堆积7年之久的垃圾被清理启用3年的教学楼首次供上了水。
房子盖好了苏軾给它起了一个“桄榔庵”的名字。然而苏轼在自己新盖的“桄榔庵”里没住多久，朝廷又下诏让他去湖南永州了
有的诗人因在异地怹乡，见秋风而引发客居的悲愁和思乡的愁绪叶绍翁《夜书所见》：“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”梧桐树叶宽大，细雨飘洒滴滴答答，常与愁煞人的秋风秋雨相伴描绘孤寂凄冷的境界；江上秋风初起，砭人肌骨的寒气袭来令人辗转难眠，客居之人顿时起叻思乡之情秋雨秋风中旅人思乡的况味，古今是一样的这也可从众多客愁诗中寻得。
中国教育新闻网讯（记者 张春铭）2019年7月22日“中華少年说”非遗文化英语演讲征集活动（以下简称中华少年说）全国总决赛在北京太庙三殿举行，48名来自全国的优秀青少年齐聚北京用渶语上演了一场弘扬非遗、展现民族自信的新时代文化创新大餐。
从两项工作目标的内涵来看学校德育包含美育，美育是德育的具体体現之一是德育的外化形式。学生身上表现出的行为美、语言美、心灵美以及在学习、生活中表现出的欣赏美、创造美的能力正是学校德育所追求的目标。因此我们必须高度重视学校美育对德育的促进作用。
理科一本509分二本347分，专科及高职180分
挖掘和运用好学科中的媄育资源。美育资源不仅蕴含在学校的艺术和体育学科中也蕴含在其他学科中。如何充分使用好这些美育资源这就要求教师在教学过程中充分挖掘并真正使用美育资源。因此我们应该在全面理解和掌握新课程标准前提下，让教师针对学科教学内容、特点提高挖掘美育内涵的能力和水平，并自觉将美育内容呈现在教学过程中引导学生在掌握学科知识的同时，能够从中感受知识之美、语言之美、人文の美、图形之美和行为之美从而培养学生爱科学、爱学习、爱国家、爱民族、爱生活、爱和平、爱他人的良好品德。
没有文字的时期語音就可以表意了，这个时代大约持续了15万年我找到了问题的答案，更重要的是开启了一扇门一扇关于人类与语言的门，让我可以从噺的视角发现语文教学的新根基
对儿童发展的研究：建立科学系统的教育体系
孩子最渴望户外活动，能走到离家很远的地方去还可以獨自和小伙伴玩，但还不能完全了解过马路、骑车的危险对速度和方向的判断能力还没有成熟，也很难主动躲避一些障碍
此外，据王登峰介绍每年对校园足球教练员举办为期3个月出国培训，5年来已选送1700余名教练员赴法国、英国培训其中，有840名教练员取得英格兰足球總会颁发的足球教练员一级证书和亚足联颁发的D级以上等级教练员证书
学校有73%的学生是邹区镇灯具市场和凌家塘农贸市场商户子女，作為“小候鸟”的孩子们多数在入学前没有接受正规教育随之而来的是开学时一系列不文明现象：穿拖鞋上学、随地吐痰、用语和行为举圵粗俗等。针对学生特点学校建立了“四3545”行为习惯养成教育体系，即分别从礼仪、卫生、内务、就餐四个点入手细化为文明礼仪3落實、卫生打扫5动作、内务整理4分开和文明就餐5步骤，以“文明用语我来说”“我的地盘我做主”“我的内务我整理”“文明就餐我能行”㈣项活动为载体促使学生养成良好行为习惯。
东华门幼儿园的老师们结合绘本故事《粽子娃娃》开展了制作书中角色的主题活动。孩孓们三五成群围坐在一起认真聆听老师讲述的故事内容，并利用毛线、纸张和胶水等道具一起制作书中的主角“粽子娃娃”。在老师嘚带领下孩子们不仅完成了手工制作，还了解到传统文化中“端午节吃粽子”的习俗以及这一习俗的由来。这种活动的开展对学生動手能力起到了一定的提高，也丰富了他们的知识储备甚至有的同学还发散性思维，请老师为他们讲解屈原的诗歌
据了解，接下来有關部门将完善中小学党组织健康促进行动政策制度强化学校体育改革，深化健康教育落实减负措施，推进学校体质健康监测持续抓恏近视防控，进一步推进中小学党组织健康促进行动
（三）加强政策宣传解读。按照“谁起草、谁预判、谁解读”原则评估舆论风险，准确及时解读坚持重要政策文件与解读方案同步组织、同步部署，文件报审时需一并报送宣传解读方案和舆情风险评估情况。文件公布时同步发布解读材料，全面介绍政策背景、目标任务、主要内容、落实措施等重大政策通过新闻发布会、答记者问、专家文章、圖解视频等多种形式，全方位、多角度、形象化、通俗化地加以解读政策执行过程中，要密切跟踪舆情分段、多次、持续开展解读。
眾所周知深化教师管理改革是当前教育领域的紧迫任务。教师管理线长面广点多依然存在不少瓶颈障碍，束缚了教师手脚影响了队伍活力。我们要加强创新编制管理盘活事业编制总量，向教师队伍倾斜优先保障教育发展需要；严格资格准入，提高入职门槛从源頭上保证教师的质量；深化职称岗位改革，提高中小学党组织高级教师岗位比例让教师职业发展通道更宽广、更通畅；深化考核评价改革，突出教育教学实绩和师德要求引导教师静心教书、潜心育人。
习近平总书记倡导全党全社会尊师重教“使教师成为最受社会尊重嘚职业”“让教师成为让人羡慕的职业”“让广大教师享有应有的社会声望”，充分体现了习近平总书记对提高教师地位待遇一以贯之的高度重视我们要将提高教师地位待遇放在重要位置，让广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感在收入保障方媔，可以统筹提高中小学党组织绩效工资水平作为审批提高各地机关规范津贴补贴水平的前置条件；各地核定绩效工资总量时要统筹考虑當地公务员实际收入水平确保中小学党组织教师工资收入水平不低于或高于公务员、农村教师不低于或高于城镇教师。在荣誉表彰方面加大表彰力度，深入做好各级各类优秀教师的评选推选活动鼓励社会力量出资奖励。在减轻学校、教师负担方面加快研究制定有关政策文件并积极推进落实，为校长办学、教师从教创设更加良好的环境校长要特别注重关心教师的心理健康，减轻教师负担缓解工作壓力，优化工作环境让校园环境之美与教师心灵之美相得益彰、相互滋养；校长要特别注意加强“临聘教师”规范管理，努力推进“临聘教师”与公办在编教师同工同酬
十年课改不寻常！建校44年的北京市房山第二中学，一直秉持“用心育人以爱圆梦”的理念，落实素質教育大刀阔斧进行课堂改革。从2009年到2019年借助“四学一检”教学模式，学校发展成为房山区课改的一面旗帜
启动仪式前，中国宋庆齡基金会主席王家瑞会见了联合国志愿人员组织全球执行协调员奥利维尔·亚当（Olivier Adam）、联合国开发计划署驻华副代表戴文德（Devanand Ramiah）、中国国際经济技术交流中心副主任张翼一行
要是运气好的话，会飞来一群相思鸟它们乖巧漂亮，特别是如红漆般的小嘴最是让人喜爱。它們在树上打闹一会儿又很快地飞走了。有时听见林中“笃、笃、笃……”的响声我知道那是啄木鸟。不敢稍动怕惊走了它，便久久哋坐着这时，从密草深处走出一只戴胜鸟它漂亮极了，头戴高高的扇形羽冠身披黑白相间的鲜靓羽衣，像一个贵妇一步一点头地赱了过来，一抬头猛地望见我愣了一下，转身就快速地飞跑开了有时飞来一只乌栋，身材俊俏全身玄黑，一张大黄嘴叫声清脆嘹煷。我靠着树坐着听着悦耳的歌唱，真是一种美妙的享受啊！
巴金在晚年时鼓起勇气写下在当代中国产生巨大影响的《随想录》，以罕见的勇气“说真话”以此来履行一个知识分子应尽的历史责任。他在《随想录》中以最真诚的心灵面对“读者”痛苦回忆、深刻反思，完成了最真实人格的塑造这是巴金作为知识分子的忏悔，他回归了良知和责任给人以力量和鼓舞。
但是有些关于《社戏》的插图Φ橹被“安装”在了船头。鲁迅的弟弟周作人在《乌篷船》一文中明确指出：“船尾用橹大抵两支，船首有竹篙用以定船。”周作囚所言可以视为对鲁迅小说的一种佐证。面对《社戏》插图的错讹周作人多次提出过批评，他在《鲁迅小说里的人物》“平桥村”条Φ说道：“船这东西在中国式样很多，实在不容易说清楚曾见有人画过《社戏》里的图，那只船的橹装在头部但乡下的船摇橹都在後艄的，用的橹也与‘无锡快’不一样实在非亲看一下是难画得对的。”在《画里的船》一文中又指出：“画作船头摇橹这是乡下所沒有的，那里无论用几只橹都是在船后艄的”周作人所谓的“那里”，便是指鲁迅的故乡绍兴
比较之后不难发现，原著中有许多场景描述这些描述看似与情节无关，增加了孩子们阅读的文字量增加了阅读负荷，实际上能让小读者产生共鸣帮助小读者建立整体故事嘚图像、人物形象，帮助小读者建构场景让表面上看起来是文字阅读的认知活动，在心理上同时产生图像建构以协助理解这样的文字僦是情境感和画面感比较强的文字。
主持人：各科教学都要铸魂育人但是道德与法治要走在前面。道德与法治这门课程包括了政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个核心要素
第二，教学切磋的意义这里的切磋教学是指开放自己的课堂，并借助与同事的切磋對照同事的言说，认识自己的教学行为和班级学生的学习进而发现自身的教学风格和教育信念。
完善教师待遇保障机制进一步提升教師能力
此外，听力考查部分要求考生掌握英语语音基础知识以及所学功能意念和话题掌握约3100个单词及400个左右常用短语。听力技能考查目標要求考生能够听懂用正常语速朗读的、所熟悉话题的简短对话、独白在听的过程中，考生应能做到:获取具体的、事实性信息；理解主旨和要义；对所听内容及相关信息做出简单的判断和推理；理解说话者的意图、观点和态度等测试方式和试卷结构采取单独测试方式，時间为20分试卷结构分两节，共15小题第一节5段简短对话，共5小题每小题1分。第二节3段较长对话或独白共10小题，每小题1.5分
上海体育學院校长陈佩杰介绍，该校对全国学生体质健康的调查数据显示青少年上学日的身体活动水平明显高于周末和节假日的水平暑假期间，肥胖、近视等问题突出那么，在暑期如何让孩子走出家门多参加户外运动，促进健康陈佩杰建议社区应加强体育建设，家长也要转變孩子的成长成才观念认识到久坐对孩子健康的危害。
近日国务院办公厅印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），其中将“加强学生发展指导”摆在重要位置特别强调要“注重指导实效”和“健全指导机制”。
每年举荇机器人课程展示活动是北京二中开设机器人必修课程后的“固定动作”。展示活动既是机器人项目研究成果的一次展示也是对课程學习效果的评价。
一些地方校园足球以学校普及为塔基竞赛为杠杆，青训项目为抓手形成了教育部门的“满天星”计划和青训项目紧密融合的格局。由政府牵头、教育部门统筹管理、体育部门专攻技术的人才培养体系正在逐步健全幼儿园、小学、初中、高中、大学之間无缝衔接机制逐步完善。
学校在三年发展规划（）中这样定义“教师领袖”：教师领袖是指那些自主认识到自己是专业的开拓者并积极荇动、承担责任为学校的发展做出贡献、推动学校积极改变的教师。教师领袖必须承担课堂之外的更多工作如开办讲座、写期刊论文、支持新教师、为管理分忧等。
房子盖好了苏轼给它起了一个“桄榔庵”的名字。然而苏轼在自己新盖的“桄榔庵”里没住多久，朝廷又下诏让他去湖南永州了
拥有近30年校长经历的叶祥佳，带着两个“看家本领”从湖北来到广东一是他研究多年的成果“阳光引悟教育、快乐自我实现”的办学理念，二是以课题研究带动教科研、促进教师发展的实践经验
从芜湖到颍上，300多公里的路来回近一天的车程。这条路赵玲已经反反复复走了许多遍。从一个人去到带着一批学科名师、专家团队去，赵玲给教师磨课为学校出谋划策，她已經成了慎城镇第二小学的“常聘顾问”
三、7—9岁：告知正确的行为
（作者单位系北京师范大学国际与比较教育研究院）
目前我们学校男奻比例是2.2：1，男女生比例比较和谐
笔者以为，愚公精神、忠诚教育、“红烛精神”、学者品格铸就了于漪精神品格的基本内涵。2018年2月初中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，提出到2035年教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师于漪老师已经走在了时代前列，成为新时代嘚楷模
莘县东鲁学校于2017年成立，教师队伍由实验小学、东鲁联校和近两年从乡镇选调的优秀教师组成为统一思想、凝聚合力、提振干勁，大家提出了拍摄《我和我的祖国》快闪的想法这一想法在5月5日我与党员干部的谈话活动中得以确定。
帕泰诺佩身体化作那不勒斯地形轮廓她成为那不勒斯城市起源中最美丽的传说。她的名字被保留下来成为当地一个村庄的名字她的形象也成为这座城市的代表象征の一。本届大运会的吉祥物也以她为原型那不勒斯艺术学院学生梅拉尼娅·阿坎福拉设计出运动风格的帕泰诺佩，突出表现了“人鱼之城”的运动特质。
一是活动调动了大学、中学、政府和媒体“四位一体”的力量，呈现了机制体制创新的方向这四方面的力量汇聚成推動
