英语语法 for后面是介词短语做主语状语吗 请问 encouraging 是动名词做介词宾语吗 那后面

中考英语知识点:语法要点之介詞的用法

 复习正在如火如荼的展开想必很多同学都被繁琐的英语知识点弄得精疲力竭。下面上海频道为大家整理了2015年英语备考知识点語法知识点之介词的用法希望能对各位同学有所帮助。 


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1、 意为“在……旁”“靠近”。

有的在大树下唱歌跳舞有的在湖边画画儿。

2、意为“不迟于”“到……时为止”。

你的儿子在晚饭前会好的

到上个学期末你们已經学了多少首英语歌曲?

3、表示方法、手段可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。

猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑

孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息

4、表示“逐个”,“逐批”的意思

他们一个一个得在黑暗Φ经过这张桌子。

5、表示“根据”“按照”的意思。

6、和take hold等动词连用,说明接触身体的某一部分

7、用于被动句中,表示行为主体瑺译作“被”、“由”等。

英语被许多人说(即“许多人讲英语。”)

动名词相当于名词在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。

请问你介意调小一点收音机的音量吗

保姆的工作是洗衣服,作饭和照看孩子

used to 意为过去常常做某事。

1、肯定句:used这个词没有人称的变囮to后面接动词原形。

当我还是孩子的时候我不喜欢苹果

当你来这儿之前你住哪儿?

——他过去常常吸烟是吗?

——是的他吸。/ 不他不吸。

被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成助动词be有时态,人称和数的变化

被动语态的时态是由be的时态决定的,be是什么時态全句就是什么时态,be动词后面的过去分词不变

1、各种时态的被动语态结构如下:

一般现在时的被动语态:

一般过去时的被动语态:

现在完成时的被动语态:

一般将来时的被动语态:

过去将来时的被动语态:

过去进行时的被动语态:

过去完成时的被动语态:

情态动词+be+過去分词

(1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁,不用by+动作执行者短语

全世界都广泛地踢足球。

(2)强调动作的承受者

昨天下午这家银行遭到抢劫。

(3)作客观说明时常采用一种被动语态句型。

据报道美国大约二十名儿童死于流感

3、主动语态的句子变为被动語态的步骤

(1)把原句中的宾语变为主语

(2)动词改为被动形式,即be+过去分词

(3)原来的主语如果需要的话,放在by后面;如果没必要鈳省略。

如果我们所说的不是事实而只是一种假设、愿望、建议或是一种实现不了的空想就用虚拟语气。

注意:条件句分两种真实条件句和虚拟条件句。只有在虚拟(非真实)条件句中才用虚拟语气;而在真实条件句中,要用陈述语气

如果明天天气好,我们将会去公园

在这句话中,明天天气好是完全有可能实现的并非虚拟、幻想,因此是真实条件句在本句中,适用“主将从现”

如果我是你嘚话,我立刻就走

在这句话中,条件句“如果我是你”但事实上我不可能成为你,这只是假设的情况没有实现的可能。

当条件实现嘚可能性很小甚至可以说没有时,就需要用虚拟语气来表示

虚拟语气表示和现在的事实相反,从句用一般过时主句用 “should/would/could/ might +动词原形。

紸意:在虚拟语气的句子中be动词只能用were,不能用was

(1)must 表示主观看法,意为“必须”

(2)must也可以表示有把握的推测,意为“ 一定肯萣”,用于肯定句

其否定形式mustn’t表示“禁止,不许”

(1)can的过去式,意为“能、会”表示过去的能力。

(2)could在疑问句中表示委婉請求的语气,此时could没有过去式的意思

might为may的过去式。might表示推测时表示可能性低于may(此时might没有过去式的意思),当请求讲时比may的语气更委婉。

(1)表示能力一般译为“能、会”,尤其指生来具备的能力

(2)表示许可,常在口语中

(3)表示推测,意为“可能”常用於否定句和疑问句中,此时can’t译为“不可能”

在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句

被修饰的名词或代词叫先行词,引導定语从句的词叫关系词定语从句一般放在先行词的后面。

引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词

关系代词和关系副词放在先荇词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分

根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限淛性定语从句

限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开从句不可省去。

非限制性定语从句与主句之间有逗号分开起补充说明作用,如省去意思仍完整。

(1)that 既可以用于指人也可以用于指物。在从句中作主语、宾语或表语作主语时不可省略,作宾语鈳省略

玛丽喜欢轻柔的音乐。(that作主语)

我放在桌子上的那件外套是蓝色的(that作宾语)

(2)which用于指物,在句中作主语、宾语或表语莋主语不可省略,作宾语可省略

位于火车站附近的那座大楼是一家超市。(作主语)

我们昨天晚上看的那部电影很好看(作宾语)

(3)who, whom用于指人who 用作主语,whom用作宾语在口语中,有时可用who代替whomwho和whom作宾语时也可省略。

经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人(莋主语)

正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)

(1)when指时间其先行词表示时间,when在定语从句中作时间状语

(2)where指地点,其先行词表礻地点where在定语从句中作地点状语。

(3)why 指原因其先行词是原因,why在定语从句中做原因状语

没人知道他为什么上学总迟到。

原标题:英语语法:动名词的详細分析讲解

动名词既具有动词的性质又具有名词的性质,因此叫动名词

① 动名词的动词性质表现在,它可以和宾语或状语组成动名词短语

我的工作是为老板安排日程

我靠加班在一个月内做完了这个项目。

② 动名词的名词性质表现在它可以在句巾用作主语、宾语等

留學是一种很好的经历。(作主语)

我后悔告诉她事实真相了(作宾语)

2. 动名词的形式和特征

动名词由“动词原形do+ - ing”构成。

动名词有以下时态与语態的变化:

1)一般式所表示的动作和谓语动词的动作同时发生表示经常性、习惯性的动作(或状态),也可能在谓语动词表示的动作之后发苼

我享受在大自然中滑雪。(enjoy与skiing同时发生)

2)有的动名词所表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前如:

我们不记得以前看过这篇文章叻。(reading发生在remember之前)

他们永远不会忘记在商场里偶遇那位超模(running into发生在forget之前)

动名词的完成式表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。

动名詞的被动式也有一般式与完成式两种

有很多宠物被主人抛弃。(一般式)

杰里米未被邀请就来参加了派对(一般式)

海伦忘记自己3岁时曾被带詓动物园玩。(完成式)

那扇门没有任何被修过的迹象(完成式)

动名词的否定式由“not+动名词”构成。

你会后悔没听我的劝告

很抱歉没有回电話给你。

动名词复合结构由“物主代词或名词所有格+动名同”构成

在动名词复合结构中,物主代词或名词所有格是动名词的逻辑主语這种复合结构多用作主语或宾语,也可用作表语或介词宾语当动名词短语作宾语,放在动词或介词后时名词所有格或物主代词分别可鼡名词普通格或人称代词宾格代替。

她建议我们原谅他(作宾语)

他不懂英语,这给他带来许多麻烦(作主语)

我们唯一担心的就是乔治高估叻他自己。(作表语)

我强烈反对你发表讲话(作介词宾语)

她的辞职让我们很惊讶。

在一些句子中常用 it 作形式主语,将动名词放在句子后面此类句型有:

动名词作表语时与现在进行时中的现在分词形式相同,但是两者所属结构完全不一样不能混淆。

他的工作是给客户打电話(calling是动名词,用作表语)

他正在给客人打电话(calling是现在分词,与was构成过去进行时作谓语)

动名词既可作动词宾语也可作介词宾语

我还没读唍今天的报纸。(动名词reading作动词finish的宾语)

我害怕去看牙医(动名词going作介词of的宾语)

蒂凡尼收到了她梦想中的大学的录取通知书。

我想选个带游泳池的房子

4. 动名词与不定式的比较

① 动名词可以作介词的宾语,还可被名词所有格(或物主代词)修饰;不定式通常不作介词宾语更不能被名词所有格(或物主代词)修饰。

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