设计实验说明茎对植物的茎起到什么作用生存有什么作用

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:《植物的茎起到什么作用茎》昰青岛版科学四年级第三单元《植物的茎起到什么作用生活》中

的一课本课是在学生认识了植物的茎起到什么作用根、叶的作用之后,繼续探究植物的茎起到什么作用另一

使学生通过实验探究了解植物的茎起到什么作用茎具有传输水分的作用

过程与方法:初步培养学生通过实验验证得出结论的能力。

培养学生热爱科学和热爱学习的兴趣;

流合作能力、动手操作能力、观察分析能力及自我评价能力

利用簡单的工具及实验方法对茎的内部结构进行观察,

能力进一步培养学生的观察、想象能力

用塑料袋包扎住植物茎、叶部分,放置一段时間

鲜的芹菜冬青茎,小刀红墨水,水杯胶头滴管,观察记录表;学生准备彩

一、创设情境提出问题

老师昨天做了一个实验,

干燥嘚塑料袋把花的茎部和以上的部分紧紧包扎起来

个现象。请同学们看看你能观察到什么

师:那植物是用什么喝水的呢

:植物是用根毛吸取地下的水分

看来你前面的知识学得不错啊

根吸收的水分是怎样输送到植物的茎起到什么作用叶和

:植物根吸来的水分靠茎输送到的叶囷花的。

是呀茎在根和叶之间像一座桥梁一样把根吸收的水

那么你们能猜测一下茎里究竟有着什么样的结构能把水分

板书:茎里有着什麼样的结构

学生以小组为单位讨论猜想,集体交流

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