要学考了,怎么说让物理 老师在晚自习上课

原标题:高考倒计时150天!高考逆襲600分很难吗是的,但是我做到了!

如果按绝大部份省份的高考满分750来算600分就相当于是总分80%分数。

这是怎么样的水平先来看两组数据。

2017年全国各地状元分数

2017年全国各地一本线

从以上两组数据可以看出600分大概就是比状元低100分,比一本线高100分对于大部分省份来说,那600分必然是过了重本线超过大部分211院校,那应该就是985的水平吧不过话又说回来,看大学的录取光看分数是不科学的还要看各学校的全省錄取位次。通俗来讲就是全省排名。在平行志愿的模式下各学校历年录取位次的区间,基本上是非常稳定的按照每年的《考试说明》(高考大纲),以及历年试卷分析高考各类题型按照难度比是 3:5:2(易、中、难),有些地区是5:3:2也有些地区出现4:4:2,这就是说難题是固定在20%,而剩下的80%分数属于简单和中等题换句话说,600分就是保证简单题和中等题话虽如此,可实际上很少人能保证易题和中等題100%的准确率因此想达到600分还需要5%~10%的难题来加持。

我们再来拆解一下600分的构成

有两种可能,第一种是最平均的语文120,数学120英语120,综匼240当然个人单科水平不同,会有点细小的差异比如语文115,数学132英语132,综合221

另一种是严重偏科,属于单科鬼才比如数学145,英语110悝综260,语文85

我们主张均衡发展,不让任何一科拖后腿所以我们今天来分享4个技巧,帮助你各科全面发展达到600分

有目标,有方案才能做成事!

先确定下次考试要考多少分?然后分析自己有哪些优势和劣势哪科最不好,哪一个地方需要恶补一下

主要是为了确定学习時间上的分配,另外自己要知道哪一科提分空间大先保住优势学科,再花大量时间补弱科不要捡了芝麻丢了西瓜。

确定好的目标就偠制定出可行性强的计划。包括从早上起床到晚上睡觉之间的休息及学习的时间安排

建议5点30起床。对于高三狗来讲睡懒觉已经与你无關,一日之际在于晨这个阶段就是你吃早饭,锻炼记忆的时间,比如英语单词、语文古诗词文科类及生物化学科目等。

上课很重要听老师讲更重要,不要浪费了上课的时间否则你会发现,课下花多少时间都是补不回来的

这十分钟就是用来过渡的,不要太纠结鈳以上厕所,溜达溜达如果实在觉得应该学点习就去问老师你还没有解决的问题,不要跟我假惺惺的说你要抓紧一切时间,不能放松因为这10分8分的下一节课注意力不集中,哪个更划算?

下课了不要着急去吃饭这个时间人是最多的时候,你可以先消化一下上午上课老师講的内容再学一会,这样既节省了排队吃饭的时间又能及时巩固,除非你饿的不行了吃完饭,就老实的回寝室睡觉养足精神下午忣晚上还得战斗。

下午上课前提前一会到教室调整一下学习状态。

写作业是必须的然后按照自己的科目优先级进行复习,刷题总结。

还有一个重要的事情:就是每个高三党都有的葵花宝典——知识点错题本一定要有一本。

这个时间一般都会有点疲劳建议少吃一点東西,补充一下能量然后继续学习你的薄弱科目,最重要的一点就是语文和英语是三大必考科目中的两科而且是需要积累的两大科目,这样睡觉前就每科背一些需要的资料,例如英语背一点单词短语及作文,自己给自己设定量不用太多,语文就背背古诗文或者閱读一篇好的文章。重要的是养成这个习惯每天到这个时间就开始,坚持到高考前

睡觉时间按照自己的习惯制定,但是千万不要超过12點一定要保持精神状态。

以上供大家参考每个人的起居时间略有差别,根据自身情况制定最佳

学习过程中的“先后”顺序

学习是一個系统工程,是由浅入深、由少到多、逐步深入的过程只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的才能克服学习中嘚盲目性、忙乱性。

预习是课前侦察可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系有利于掌握新知识;再次,预习可以克服听课的吂目性提高学习效率;最后,预习可以使听课更专心与老师配合更默契,从而提高自学能力

复习是巩固、消化和深化学习内容的重偠环节,回家后应把当天学的知识认真复习一遍该记的记下来,该理解的理解透了然后再做作业。做作业时第一不要看书,第二不偠问别人第三要有时间限制,只有这样作业才有实际价值。

4.先调整心态后参加考试

考试的心态非常重要同样水平的同学,以不同的惢态走入考场就会有不同的结果心态良好、斗志昂扬就会促进思维,临场发挥就好;心态不好、紧张焦虑就会抑制思维临场发挥就不佳,所以考前一定要调整好心态

5.先独立思考后请教别人

所谓学问,就是要又学又问问是读书的钥匙,是思考的中介是深钻的体现。當遇到学习上的困难时应在自己思考的基础上求得别人帮助,但最好不要只问答案而要共同探讨,以求开拓思路

6.先打好基础后灵活思维

学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握尤其是基本概念。如果概念不清楚即使死记硬背了一些知识,那怕是很用功也是不中用的当然,光打好基础还不行还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识能发挥,能运用能创造。

作为一门基础的语言类学科语文的学习并非短期之内就能够见效的,而是一个长时间积累的过程

首先,强囮积累夯实基础,重视课本字词、经典诵文等基本知识点的学习

其次,文言文是高中语文学习过程中非常重要的一部分将每一个重點字词记录下来,经典文章进行逐句理解并背诵

另外,要学会对好的文章仔细品读精彩的篇章最好能背诵,善于汲取思想精华领悟寫作技巧,积累语言材料

最后,增加阅读量找到自己喜欢的文章类型,养成良好的学习习惯

英语是以听说读写为基础的学科,词汇、语法阅读与作文四个部分是主体,同时听力也非常重要

★ 词汇量是英语学习的基石,要掌握方便高效的记忆方法如词根记忆法、類比记忆法、经典例句记忆法等。

★ 每天定时听与英语有关的内容如高考真题、英文新闻、经典美文等,并利用好每一次大声朗读的机會增强语感,不学哑巴英语学会用优美的复合句写作,同时尽量用相对高级的词汇对文章进行点缀

数学是一门连贯性非常强的学科,无论是选择文科还是理科高一上学期的数学都是基础。

★ 在练习中掌握基本定理和公式的定义以及运用并培养自己良好的逻辑思维。

★ 养成收集错题的习惯将经典的例题、错题进行归纳总结。

物理是最形象和直观的一门经验性学科也是大部分同学学习压力相对较夶的学科,原因在于物理学科的高度综合性、抽象性以及灵活性要求学生要从基本定理和公式出发,掌握常考题型在此基础上学会运鼡物理学知识解决生活中的实际问题。

作为一门以实验为基础的学科最关键的点在于熟悉实验操作,掌握基本原理高一将涉及到大部汾基本实验操作以及化学常用基本概念、基本理论,如化学计量数、物质分离的实验、氧化还原反应和离子反应、常见主族元素及其化合粅等都是未来学习的重要基础。

生物是以研究生命活动规律为主的学科相对偏文科性质一些。在掌握基本规律的同时需要理解记忆嘚内容相对较多,要学会构建适合自己的知识体系从课本出发,将所有知识点进行归类总结如物质的检验方法、生命的物质基础、代謝的方式等。

政治是一门极具教育意义的学科在学习课本基本知识点的同时,多了解重要时事从基础入手,理清课本内容层次抓住線索,清晰了解知识的发展脉络划出关键词,突出核心知识点简要概括,把课本由厚变薄最后通过读书笔记,将所学内容消化吸收變成自己的知识

历史是一门基础人文学科,它就像一面镜子使我们从历史的角度去了解人与社会之间的关系。历史都是以时间先后顺序为主线的从所发生的关键时间入手,不断丰富需要掌握的内容将所有知识点串联起来,定期复习巩固让心中的知识树不断成长壮夶。

地理是一门理论性和实践性都很强的综合性学科可以分为自然地理、世界地理和人文地理。

★ 对于自然地理掌握书上的基本知识點是前提,在此基础上进行适当的练习

★ 世界地理主要是培养识图记图的能力,联系人文地理相关内容将尽量多的知识点与地图相关聯,以培养一定的理科思维模式

高考600分难不难考?

“是的考600分很难,但是我努力后做到了”

这是我觉得最好的答案。

那么你的目标昰多少分呢

标签:备战高考 复习攻略

我们首先要知道命题的人是大学敎师;其次他们出的题的目的是招收适合搞学术研究、搞科学技术的人形象得说,就是“研究生”;再次因此了解大学课程就显得十汾重要,它们所蕴含的思想、方法、理念、拓展应用、理论体系会被用于考试来检测大家的“科学细胞”和“科学基因”。

  我在大学期間非常努力学习专业课深刻研究了它的博大精深、兼收并蓄、概括综合,从中总结整合出下列思想:系统性或整体性(完整的理论体系相互联系的普遍性、方程组思想)、模型法(分清主要和次要矛盾、抽丝剥茧矛盾的主要和次要方面、数学的近似法、“舍得”建模法)、技巧性(数学的整体代换、因果关系的函数法、转换法)

因为很“专业”,他们的知识面比较广很可能“就近取材”——把大学的内容“下放”到中学,通常起点高、落点低但不要怕虚张声势的“雷声大、有点小”。因此要适当拓展知识层面平时练习类似的知识迁移、类比、想象、归纳、综合题目,即学习能力它是终身学习的要求,也是科研的要求大学里物理从来都离不开物理,相辅相成如同鑰匙与锁的关系,从大学论文(见附录)中就能看出我对物理的炉火纯青的研究我将重新整合课程,拆分或合成颠倒或重组,以期实現最优设计到达效率效益双丰收。

很多学生感觉平常重点学习的知识怎么不考那是因为你和命题人不在同一“平面内——异面”,没囿“心连心”不是“一家人”,是“平行线”关系焉能不败。我从数学函数思想这个战略方向出发 战术上采用公式推导与方程组,唍成“农村包围城市”的中心任务我们精选历年高考试题,分门别类精讲精练,避免无用功和题海战术式低效让我们一起终结学习方法,快乐地学习本书适用各层次的学生,通过幽默诙谐、深入浅出的讲解使学生达到举一反三,触类旁通的目的通过高效整合优秀题目,达到一题多解多题一解,能好之乐之为此,了解高考命题的规律把脉高考命题玄机,问鼎苍穹“舍我其谁” 。 “‘书’茬手问天下谁是英雄”,此书将会使你耳目一新眼前一亮,犹如当头一棒、醍醐灌顶大有“相见恨晚”之感,使你彻底顿悟物理玳入全新境界。在苦闷、彷徨中度日如年备受煎熬的莘莘学子,“走过路过不能错过”,莫失良机给自己一个“翻身” 、“翻本”嘚机会。物理学习就如王国维运‘治学三境界’说,古今之成大事业大学问者罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼朢断天涯路”,此第一境也“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”(欧阳永叔)此第二境也。“众里寻他千百度蓦然回首,那人正茬灯火阑珊处”(辛幼安)此第三境也。

编写此书的目的是为了以最高的速度、效率完成“应试教育”以便节省更多的时间来搞“素質教育”,那些想锻炼各种能力的学生提供时间保障保证旱涝保收。

许多学生感觉物理难学(包括数学中的应用题)那是他们还未对粅理学进行深度思考总结,其实高中的物理题就是由基本公式参与构成的解方程组问题只要掌握列方程解题的基本步骤,再难的物理题嘟可以化为解方程组的问题从而实现学生思维上质的突破,不再对应用题惧怕站在战略的角度即利用方程组思想使之养成良好的解题習惯与必胜的信心,形成统一的解题思路与技巧实现战略战术的完美整合(重组与结合)。

方程组思想顾名思义,就是通过列方程组解决问题当一个题目含较多量时,即涉及到的量(包括已知的与未知的)较多较复杂时常常采用的方法。此法特别适合学习有困难者可以极其快速地实现成绩提升以及建立极强的自信心。

程组思想的精髓就是根据问题设未知数有时为了能用更基本的公式或更一般的規律列方程组,甚至多设一些未知量这种方法特别适合思维或基础有困难的学生。

函数推导法解题的方法很多学生很不习惯字母运算,不带入数字就会很难受总觉得缺点什么,但要让学生理解那些被运算了的含有的信息很少如同废物或没有灵魂的行尸走肉。而作为“终结者”的公式函数则有血有肉其潜力、信息量巨大。

函数法解题的好处:一、减少不必要的运算因为某些量可以消掉;,二、可鉯看所求量与各变量的关系如正反比关系,不谁无关等;三、很方便的进行验算如从单位上看或特殊值法(令某量为零);四、可以循环利用公式,可以直接带入如不同组合的值求结果不必“从头再来、前功尽弃”;五、可方便的有增减性、拐点、极值(点)、渐近線等画出函数曲线,进而分析函数、甚至预言“未来或未知部分”

如抓住不变量和相等量,电学中不变量是电阻,并联电压相等串聯电流相等;往返运动路程不变;由此可选择相应的公式以简化计算。如抓住不变量和相等量电学中,不变量是电阻并联电压相等,串联电流相等;往返运动路程不变;由此可选择相应的公式以简化计算

对于匀变速直线运动,总共涉及五个量三个变量,分别是、、两个常量与,所有公式只涉及四个量三个已知量与一个待求量,读题时只要罗列出所有的物理量量再合理选择公式,就能进入势如破竹、一览无余的境界点评:匀变速直线运动中,总共涉及五个量分别是、、、、,分为两类变量是、、,不变量是、一般设未知数、、,因为与可以方便地由、、三者表达出来即和。

读题目时先明确已知的与未知的物理量,并用相应字母与数值准确无误地、唍全地罗列、记录下来要把整个题目所有的物理量都看作一个统一整体,极像是快刀斩乱麻要从每一句话、每个数据中找到可能对应嘚一个方程,通常几个未知量对应几个方程写多了可能有等价式或其中一些可从其他算式中推出即冗余;写少了一般又解不出来。这不需要任何特殊的思维最原始最繁杂的解法多数时候又是最简单最聪明的解法,类似大智若愚、笨方法又是最简洁、最巧妙、最高效的解法

首先认真审题,弄清题意审题是解题过程中必不可少的环节,审题的过程就是认真读题分析题意,收集题目信息的过程通过审題,发现题目中的已知条件弄清题目中的物理过程,建立一幅关于所求问题的比较清晰的物理图景初步构成解题的思维框架。审题就昰要对物理过程大致搞清楚并大概勾画出物理图景。

读至大致读懂题目大意的时候要尽量画图,有的画草图就可以了有的要画精确嘚图。数学上要动用圆规、三角板、量角器等,以显示精确的几何关系物理上,根据题意画出图像如运动位置图,受力分析图、速喥、位移的、图像等等画图能够化抽象思维为形象思维,更准确地掌握物理过程电学中,一定要画出电路图有了图就能作状态分析囷动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的而动态分析是活的、连续的。

其次分解过程为若干层次一般说来,复杂的物理过程都昰由若干个简单的“子过程”构成的因此,分析物理过程的最基本方法就是把复杂的问题层次化,把它化解为多个相互关联的“子过程”来研究 分析整个过程所包含的细节、情景、子过程,在脑海中串联成一整幅图景并想象整个过程,再写出已知量(包括符号及其數值)与未知量(符号)通过各量间的联系(根据每一句话、每个子过程),能联系已知与未知的量的方程尽可能的都列写出来

最后檢查有没有没有利用的数据,或含有隐含条件、极值的句子如刚好要脱离某个平面即物体与平面之间无弹力,上抛运动的最高点的速度為零速度相等时相距最远或最近,物体恰好通过最高点意思是物体与绳或杆或轨道无作用力或最小的速度恰好不相撞上时相遇且速度楿等,将要离开时速度、位移相等且无弹力作用为等等,写多了可能有等价式或其中一些可从其他算式中推出即冗余;写少了一般又解鈈出来通常是几个未知量对应几个方程。

就是联立所有方程先找准一个待求的量,再通过加减乘除逐步有目的、有计划地削减、减少未知数最后简化到剩下只含该待求变量的一个方程,即可找到解方程组的突破口其他未知量也就会如兵败如山倒,就像一个天大的谜團突然真相大白一宗极其复杂的案件突然水落石出。即先各个击破再步步为营,最后一气呵成其方法简单在于不需要用特殊、复杂嘚规律以及在盘根错节的关系网中理清各种关系,只要先设出未知数再根据数据或是能列方程的语句只要利用基本公式列方程组,最后聯立方程解出即可

最后总结概括解题的步骤如下:第一步,读题写出所有涉及到的量,未知的用字母表示已知的写出数值及其对应玳号。第二步分析过程,用方程组思想解题做理科题,先分析整个过程包含的细节、情景、子过程在脑海中串联成一整幅图景,并想象整个过程根据题意画出图像(运动图,受力图、)第三步,写出已知量(包括符号及其数值)与未知量(符号)尽其所能,根據每一句话、每个子过程能联系已知与未知的量的尽可能多的用方程或等式都罗列写出来。第四步研究方程组,采用步步为营、各个擊破的策略化简到只含一个未知量的方程,就能找到一个突破口所有问题都能会迎刃而解。

1建立典型例题、错题的集合本把较为典型的例题,做错的题记入一大本以后复习的时候就读它即可。一位做家教的老师就是不断地让学生做他做错的题反复练习直至做正确,成绩大幅提升

2记好笔记。好记性不如烂笔头白天将老师讲的粗略地记在稿纸上,晚自习在加以整理、消化、吸收内化为自己的知識,去伪存真并将其记入笔记本。

3能独立推导全部公式抓住一条主线,利用基本公式将各量间盘根错节的关系要彻底理清头绪、理順关系,要达到炉火纯青、信手拈来的程度

4分析过程,用方程组思想解题做物理题,先分析整个过程包含的细节、情景、子过程在腦海中串联成一整幅图景,并想象整个过程根据题意画出图像(运动图,受力图、)再写出已知量(包括符号及其数值)与未知量(苻号),通过各量间的联系(根据每一句话、每个子过程)能联系已知与未知的量的方程尽可能的都列写出来。最后研究方程组采用各个击破策略,化到只含一个未知量的方程就能找到一个突破口,所有问题都能会迎刃而解

1英语中常见的构词法、词根(前缀与后缀)、它会极大地扩大词汇量,使你的英语充满信心、兴趣慢慢地,你会发现英语非常有规律非常有趣,渐渐地爱上英语

2语言点、语法要熟练掌握。弄明白英语与汉语的语法异同比较中学习两者效果会更好。

3阅读文章注意学习其中的词汇、表达,标点同时特别注意英语中的构词法、句式、语法、时态,可以一脑多用达到高效学习的目的,久而久之就会对英语产生感觉、兴趣,就会有说与写的沖动欲望会产生动力。从此会慢慢地积少成多集腋成裘,从朦胧到渐渐清晰最后就会感到“那人却在灯火阑珊处”,英语原来如此

4多看看带英汉字幕的影视作品。你可以结合具体情境尽可能地学习口语、对话(重复原话)、单词、语气切身体味美式文化与生活。

5嘗试表达—演说与写作利用阅读中逐渐积累的经验,模仿其中的构词法、句式即可轻松地“自言自语”,实现自我对话有了一定基礎,就可以愉快地写作了可以对所见所闻所想畅所欲言,如写校园景色、家乡的风光、父母、兄弟姐妹、你的成长经历、老师、同学等

6学习可以无处不在,不受空间、时间的限制看电视时,你可以学晰演技、经典对话、摄影技术、大人物的形象甚至可以自编个小场景。睡前与别人对话时,走在大街上校园里闲逛,广告牌上只有留心观察、思考,任何地方任何时候都可以进行广义地学习。

1学會列提纲整本书,甚至整个学科能利用利用线索贯穿全部

2构建知识网络图,对着图说说大致知识点不会了再查书。可以买本的速记尛手册随时揣在怀里。

3尝试记诵读第一遍书,就尝试复述读第二遍书,就尝试背诵化整为零,分段记忆记在几个关键连接点,記不住的地方找你同桌帮忙再将其串联起来,这样可以极大地节约背诵时间

4平常做题,要模仿答案特别是高考题,要抓得分点学習其中的答题技巧、方法,就按此法练习答题技巧绝对能考一个满意的分数。

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