这两天，取消中考的文章铺天盖地，家长与学生都又陷入慌乱一片。
2017与2018年中考的学生气得嗷嗷叫：
当然更有这样挑起家长脆弱神经的文章：中考取消，寒门从此不再出贵子。
那么我们目前最要搞清楚的是：
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2020年的中考大改革具体是怎样的？
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这即将到来的中考改革会对每个人产生什么样的深刻影响？
我们先分析全国总的情况，再具体到上海的情况。
在2016年9月，教育部文件就确定了2020年中考必须进行改革。
在2017年4月，教育部印发的攻坚计划中，再次强调：到2020年，全国高中的毛入学率均达到90%以上。
在所有文件中，自始至终，没有提到：取消中考的字眼。那么取消中考的言论从何而来呢？
其实这个言论是基于这样的推论：
中考就是对初中毕业生进行考核， 决定谁能不能上高中，以及上哪一个档次的高中。既然高中普及，那么中考就意味着没有了意义，因此取消就顺理成章了。
然而，这个言论混淆了：高中阶段教育与普通高中教育。下面是教育部基础教育司负责人就《高中阶段教育普及攻坚计划(年)》答记者问。↓↓↓
从上面的一问一答，我们获得两个信息：
1. 普及高中阶段教育，只意味着让每个初中毕业生基本上都能有书读。其中一部份是上普高，争取考大学，获得接受高等教育的机会。另一部份就是接受中等职业教育。 中等职业教育，包含普通中等专业学校、技工学校、职业中学教育及各种短期职业培训等。
有些人以为普及高中阶段教育，意味着天上下起了幸福的毛毛雨，考不上普高的人，也可以哼着歌儿把普高上。实际上，学习能力弱，上不了普高的学生，在普及后，依然上不了普高。而且那些刚刚站在及格线上的，本可以踩着线上普高的，也变得汲汲可危，比现在更难。点解？请看下面一条。
2. 文中特别强调中等职业教育的重要性，要求提高中等职业教育招生比例，使普职招生规模大体相当。
那么目前全国中等职业教育的现状如何呢？
那么在普及教育后，全国中职占比会从41%提高到50%上下，让中职与普高比例大体相当。而那些叫嚷：普及高中太好了，以后不用辛苦，不用好好学，照 样上高中的，可以休矣。
大实话是：上个普高更难，上中职更容易， 这就是2020年中考改革后的情况。
不过，在2020普及高中阶段教育后，家长们最关心： 教育费用是不是会减少？校内费用的减少是肯定的。12月1日新疆作为试点，实行15年免费教育。
从幼儿园起到高中，全部免费。这听起来实在诱惑。但是对中产阶级来说，毫不相干。因为全世界的普及教育，相当于扫盲教育，主要围绕着如何提高人口素质，如何才能在社会中有个一技之长，自食其力为主旨。
刚过去的虐童案给大家上了一课，幼师行业严重缺人。3000元的幼儿园不保险，5500的幼儿园也不保险，免费的能满足中产家庭对幼儿教育的期望吗？有几个中产家庭会选择免费幼儿园读？
中产追求的精英教育，在今后，教育成本会节节提高。对教育的投入金额，将是各阶层的主要区分指标。中产们在未来的教育中，会更深刻地体会到哈佛校长的这句话：如果你认为教育的成本太高，试试看无知的代价！
1. 2020年，是普及高中阶段教育，非普及普通高中教育。 中考取消毫无根据。
2. 在普及高中阶段教育后， 中职教育会进一步得到重视与加强。要想读普通高中更加需要努力，毫无放松的可能。不然滑到中职很容易。
3. 不管是12年免费教育，还是15年免费教育，都与普及教育相关，与精英教育无关。 相反精英教育，将越来越贵。
后面我们来看看上海中考的这盘棋。
首先，我们来看2018北京中考科目及分值：
我们再来看上海高中阶段的录取率：
2016年上海中招的录取率为98.72%，已经提前完成全国2020年要达到的目标。普高与中职的比例是多少呢？以前用语是大体相当。这两年就讳莫如深。
小欣特别对2016年的招生数据进行整理，对那些完整公布中考数据的区进行核算过。这5个区的普高率如下：
这是以前的情况。那么2020年的中考，也就是今年的初一学生的中考会是什么情况呢？
在教育部的文件里，作了两项指导意见：
1. 到2020年左右初步形成基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。
2.改变考试科目构成。基于语数外和体育是必考科目外，其它学科根据学生的爱好与特长选择，文理科发展需要平衡。
高考是最牛逼的指挥棒，这两年新高考发生了什么变化呢？
1.不以高考定终身。越是优秀的大学，自招比例越大，并且大比例地看学生综合素质。
2. 不分文理， 3+3方式。
这些都在越来越接轨国际教育方式： 英语两考；非主要科目提前考完；大学有更多的招生自主性，能招符合本大学气质及特点的学生。
那么中考改革也是同理，趋势是：
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中考作为挑选学生的主要方式将减弱。高中有更大的权利进行自主招生。优秀高中自招的比例会向北清复交看齐。目前高中自招是50%左右的比例，估计以后可能会扩展到90%。
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自招的主要方式，将与复交的综招方式看齐。每个学生初中阶段的所有学习，活动都将建立综合素质档案，作为高中招生录取的一个重要参考指标。
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让大家在9门学科中，自主完成3+3这种中考组合。也就是中考的科目除了语数英和体育外， 学生自主选择其它小三门。
总体上来说这样的改革方式，是基于AI时代的到来，对人才的定位与过去发生了颠覆性的改变。
目前的中考主要考核大家：
而AI时代，需要的人才在拥有上面几项外，还倚重下面这几项指标：
因此考核人才的办法相应发生改变。
那么对此，大家的看法是怎样的呢？
这样改革后， 穷人获得基础教育的机会增多，但触碰优质教育的机会将越来越渺茫。因为一考定终身的时代，用努力与汗水就能靠中高考改变命运。而中高考都看综合素质时代， 只有拥有充足教育资金的家庭，才能全方位培养精英，才能在综合素质考量中胜出。 也就是能读顶级大学的学生，大部份都来自超级中学。而超级中学的同学，全部清一色来自精英初中与小学。
中考，高考，不再只是考做题能力，而要考综合素质。综合素质就是扎扎实实用人民币垒起来的： 高端艺术学习，外教英语，外教篮球，户外骑马，室内花样滑冰，编程学习，野外生存训练，暑期国外游学， 寒假名校冬令营， 创新课题研究，STEM教育。中外文可以随意切换， 现代文与文言文自由驾驭，深厚的人文素养，上知天文，下知地理，通古晓今，对未来有前瞻性....
考的是娃的综合素质，考验的是父母的赚钱能力。 阶层的高下，在教育的炙烤下，分得清清楚楚，明明白白。
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上海作为教育先行区， 综合素质的考核，会逐渐从高考，落实到中考。家庭对孩子的培养必须进行多方位，多维度，多素质培养。
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不管同意与否，教育潮水的方向已经很明了。目前初一与预初的同学早做准备，应对2020年新中考。
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