【推荐】校长开学典礼讲话稿
在当下社会,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编整理的校长开学典礼讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
今天,我们在这里隆重地举行20xx级新生开学典礼。在这激动人心的新生开学时刻,我谨代表学校党政和全体师生员工对20xx级的各位新同学表示最热烈的欢迎!欢迎你们融入**学校的大家庭,开始实现自己的人生理想!
同学们,从今天开始,你们的人生又拥有了一个崭新的起点,你们将要在美丽的金鸡湖畔、独墅湖旁度过人生一段重要而难忘的时光,利用这个机会首先向大家简单介绍一下我们这座年轻而充满活力的学校:我校创办于20xx年,是**唯一一所公办中等职业学校。短短四年,学校通过了江苏省四星级中等职业学校的评估,并被认定为江苏省高水平示范性中等职业学校,是江苏省乃至全国一流的中等职业学校。学校拥有雄厚的师资、一流的教学环境和先进的实验室及校内实训基地,优美校舍建筑和花园式校园环境,更为在座的各位同学营造了良好的学习和生活条件。
近年来,国家正在大力扶植中等职业教育,中职生的就业率也远远高于普通高校学生,优秀毕业生的工资待遇也和大学生不相上下。在职场竞争中,有很多中职生更是毫不逊色于大学毕业生。中职学生以其出色的技能、吃苦耐劳的精神赢得了企业和用人单位的广泛赞誉和青睐。为使同学们三年里学有所成,把自己塑造成为对社会有用的合格中职学生,我给大家提四点希望:
第一:要追求全新的生活。给自己一个新的定位,给自己一份新的希望,给自己一个新的奋斗平台。给老师一个惊喜,给家长一份欣喜。给同学多一些微笑,跟老师多一些沟通。珍惜时间、抓住机会、认真听课、勤于思考,不断提高知识水平和实践能力,做一名有理想的中职学生。
第二,要强化专业技能训练。技能创造财富,技能成就人生。同学们要不怕苦、不怕累、多思考、多动手,力争通过勤学苦练掌握一技之长,通过严格训练掌握过硬的技术本领,为实现自己的职业理想创造条件。我校校训中“以能立足”即倡导师生勤学苦练,掌握业务技能,奠定处事创业之基。只有这样,才能使自己在将来的职场竞争中立于不败之地,做一名有技能的中职生。
第三,要养成良好的生活、学习、工作习惯。我校的6S管理制度即安全
(SAFE)、整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITSUKE)六个项目就是一种良好的习惯的养成培养。希望全体学生能自觉、主动、积极地投身到6S管理的实践中,最终提升自己的品质,做一名有素质的中职生。
第四,要学会做事做人。一个人的成功与做事的效果、做事方式方法、对事物的认识和理解、做事的态度等是密不可分的。学会做事,首先要学会做人。学会做人首先要学会与人相处。学会与人相处,首先要有良好的道德修养。就像《西游记》里师徒四人那样:你挑着担,我牵着马,踏平坎坷又出发。不怕悟空神通,但头上一定要有紧箍咒;不怕八戒调皮,一定要善良和厚道;可以没有沙僮的老实,但一定要有沙僧的忠诚。我校校训中“以德立身”,即倡导师生养成良好个性品德和行为规范,稳固立身做人之本。做一名有道德的中职生。
同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着“尚礼、务实、进取、融和”之精神,抱有“以德立身、以能立足”之态度,真正做到“自尊、自爱、自强、自立”,就一定会成为一名社会满意的合格人才!
大家好!从今天开始,你们就正式成为一名光荣的大学生、成为xx农业大学的一员了。在此,我谨代表校党委、行政和全校x万多名师生员工向你们表示衷心地祝贺和热烈地欢迎。
今年,我校文科二本分数线为xx,理科二本分数线为xx,分别高出xx省本科录取分数线xx分和xx分,投档分数线在省属同批次高校中综合排名第x。
同学们,从中学生到大学生,中间虽说只有短短两个月的间隔,但对你们来说,这是人生道路一次大的跨跃,是一次重要的转折,从此,你们将开始一段新的人生旅程,开始一段更高层次的学下面我把学校的基本情况向同学们做一个简要介绍:
xx农业大学是一所有xx年办学历史的省属重点高等学校。学校位于长沙市芙蓉区,占地面积x。xx平方公里,北领xx秀色,南润xx河风光,校园环境幽雅,空气清新,是xx省园林式单位和全国绿化先进集体。
学校始建于xxxx年x月x日,由创建于xx年的xx省立修业农林专科学校和创建于xx年的xx大学农业学院合并组建而成,时名“xx农学院”,毛泽东主席亲笔题写校名。xxxx年x月经国家教委批准更名为xx农业大学。
进入xx世纪以来,学校领导班子解放思想,开拓创新,与时俱进,真抓实干,带领广大师生员工团结拼搏,加快了学校的改革与发展步伐,事业规模不断扩大,办学条件明显改善,综合实力日益增强,先后获得一系列重大荣誉和标志性办学成果:xxxx年,官春云教授当选为“中国工程院院士”,同年在国家教育部本科教学工作随机性水平评估中荣获“优秀”;xxxx年被省委、省政府授予“文明单位”;xxxx年被省委高校工委授予全省高校“党建工作先进单位”、“先进基层党组织”;xxxx年荣获“xx省优秀事业单位法人”,并被xx省委确定为全省本科高校首批“基层党的建设示范点”;xxxx年被省委、省政府授予“文明标兵单位”,被中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明单位”;xxxx年被确定为xx省“先进基层党组织”,被中央组织部授予全国“先进基层党组织”。经过xx年的建设,学校已由一所单科性的教学型农学院发展成为以农为特色,农、工、文、理、经、管、法、医、教育多学科协调发展的教学研究型大学。学校的办学实力和办学成就主要体现在以下七个方面:
办学条件优越:学校有气势宏伟的教学大楼和设备先进的实验大楼,可让你们拥有全面提升科研创新能力的空间,只要你努力,许多聪明才智可以在这里衍化成实验报告、科技论文和发明专利;雄伟挺拔的新图书馆和教学楼,可供你们尽情畅游知识的海洋,只要你愿意,你可以用一年的时间,掌握两年的学问;功能齐全的校园网,不仅联络着校园内外的师生,而且能够与国际互联,只要你勤勉,你可以把整个世界浏览;宽敞舒适的学生公寓,会使你们感觉像在家中又胜过家中,可让你们尽情享受生活的快乐。
办学规模不断扩大:学校从xxxx年开始招收硕士研究生,xxxx年开始招收博士研究生,xxxx年设立博士后科研流动站。从xxx年开始面向全国招收本科生,目前已向xx个省市、自治区招生。到xxxx年x月止,学校共有各类在校学生x多人,其中全日制本、专科学生x.x万多人,在校成人学历教育学生x.x万多人,在校硕、博士研究生xxxx人。建校以来,共为社会培养各类人才xx万多名。
学科与专业门类齐全:设有x个本科专业、xx专科专业,xx个二级学科硕士学位授权点,xx个一级学科硕士点,xx个二级学科博士点,x个一级学科博士点,x个博士后科研流动站;x个国家重点学科,x个农业部重点学科,xx个xx省“十一五”重点学科;x个国家级重点实验室培育基地,x个国家油料作物改良分中心,x个国家柑橘改良分中心,x个国家烟草农业试验站,x个教育部重点实验室,x个省级重点实验室(工程中心),x个省级研究基地;x个全国职业教育师资培训重点建设基地。
师资力量雄厚:学校现有专任教师xxxx人,中国工程院院士x名,在岗博士生导师xxx人,硕士生导师xxx人,正高职称xxx人,副高职称xxx人;获国家级“有突出贡献的中青年专家”称号x人,全国杰出专业技术人才x人,国家新世纪百千万人才工程人选x人,国务院学位委员会学科评议组专家x人,教育部本科教学工作评估专家组成员x人,省院士专家咨询委员会成员x人,获政府特殊津贴xx人,“芙蓉学者计划”特聘教授x人,省教学名师x人,“xx省新世纪xxx人才工程”一、二、三层次人选xx人,省“优秀中青年专家”xx人,省跨世纪学科带头人培养对象和后备人选xx人,省普通高校学科带头人培养对象xx人,省中青年骨干教师培养对象xxx人。
科研成果斐然:“十五”以来,我校共承担国家重大攻关项目、国家“xxx”项目、国家自然科学基金、国家农业跨计划、国家粮食丰产科技工程项目、国家水稻品改工程项目、国家农作物新品种后补助重大项目、国家xxx、国家xxx等国家级、省部级科研项目xxx项,获得国家、省部级科技成果奖xx项,申请和授权专利xxx项,共审(认)定动植物新品种xx个,鉴定成果xx项。到位科研经费x。xx亿元。自主创新的“双百”科技富民工程模式,写进了《xx省科技发展第十一个五年规划纲要》,纳入了我省的科技富民强县计划,成为了省科技厅、省财政厅等部门“十一五”重点支持的建设工程。
校办产业蓬勃发展:校办科技产业也得到了快速发展,现有全资、参股、控股企业xx家,xxxx年实现销售收入x.xx亿元,创利税xxx万元。
对外开放办学活跃:学校对外开放不断扩大,与英、美、加等xx多个国家的xx余所大学及联合国粮农组织等国际机构建立了密切的联系,与英国格林威治大学、澳大利亚南澳大学、加拿大北大西洋学院等建立了合作办学关系,学校自xxxx年开始招收留学生。xxxx年我校开始向国外高校派出本科学生开展交流、学同学们,在xx农业大学发展的最好时期,你们有幸来到学校,应该说是获得了受到良好的高等教育的重要机遇。如何度过这段美好的青春时光,为一生的成长打下坚实的基础,是同学们此时此刻应该思考的一个课题。同学们,一份耕耘,一份收获,希望你们用生命中最为宝贵的时光,刻苦学提供最好的学我相信,在xx农业大学这块美丽的土地上,通过我们大家的共同努力,你们一定能够成为党和人民所需要的高素质的社会主义事业的建设者和接班人。
祝同学们学业有成,早日成才!
各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我们隆重集会,举行新学年开学典礼,告别相对轻松和闲适的暑假生活,投入充满希望的新学年工作和学习。我们重新出发,我们现在上路,是为了你我他她的教育梦、青春梦,我们共同的人生成长梦想。欢迎全体教职工和全体学子重返校园!同时,感谢富有创意的德育团队为此次开学典礼、以及未来的升旗仪式所作的变革!
今天,我们选择站在一起,站在这片看似不大的广场之中。但是,历史告诉我们,人类的思维和梦想从来不为脚下的场地所局限。有句广告词说的好:心有多大,舞台就有多大;梦想有多远,就能走多远。我认为,我们每一个人,也许不能决定生命的长度,但可以决定生命的宽度、厚度和丰富度。请让我们每一个人,凝聚一心,友善相处,把我们在一起的马外时光,书写成丰富而精彩的人生故事!
我们站在这里的这所学校,是一所办学已满39载的完全中学,曾经人才辈出,历来佳话频传。许多优秀学子从这里走出,散布海内外,为人类事业服务,为自己梦想打拼。许多优秀教师,杏坛信步,桃李满天,谱写出了一曲又一曲育人华章。仅就刚刚落幕的一届高考和中考为例,高考本科达线96人,海外留学16人;中考居全市公办初中第4名,语文、英语成绩位居第1,物理第3,数学、化学第4,达省示范高中控制线118名,超额完成13名。而完成这些不俗业绩的教师主体,转而成为新一届高一和七年级的教师团队,我们相信并期待他们会百尺竿头,更进一步。我提议,让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢和更多的期待!
教育是传承,我们为人类薪火相传的使命而来。无论你觉得我们昨天做的还不错,或是做的还不够,我们都要坚信,面向未来,我们可以做得更好。只要我们人人发挥正能量,人人停止抱怨,人人乐观向上,人人愿意创造,回到教育的本质!我相信:我们可以!
新学年,新启航,新人加盟,带来新气象。本学年,共有12位教师分别通过市教育局派遣、完成支教和全省统考,加盟到我们这个和谐而优秀的教师团队。共有43位来自具有光荣传统的四中学子加入到我们的高二、高三学习团队。新一届的高一和七年级新生成为新一代的马外人。欢迎所有新加盟的马外师生!同时,作为马年到来的属马的马外校长,我更加欢迎我们最年轻的一群几乎都是属马的七年级小伙伴。相信,有了你们新一群小马加盟,马外人一定会实现明天的新腾飞!
马外的校训是明礼向善。礼,是中国儒家传统文化的内核“仁”的表现;善,则人性最美的本质。马外的空乘班,不仅已经成为校园内一道靓丽的风景线,而且已成为马外的形象大使,享誉诗城。你们的一言一行,都在引导着马外人注重文明,讲究礼仪,友善待人,和谐发展。让我们一起努力,把马外打造成明礼学府,诗城的首善之区!
我要清晰地告诉你们,马外的办学元素丰富,信息量很大。有初中,有高中,是我市公办中学的唯一;有自主招生,有学区招生,是全市公办初中的唯一;有普高,有空乘,是安徽省的唯一;有国内升学,有国际升学,是全市的唯一。新的学年,我还将迎来afs国际交流学生。因此,马外的校园生活是丰富的,马外人的发展方向是多元的,而教育正是让每一个人变得不同。
我要清晰地告诉你们,马外正在努力坚守常规,寻求变革之途。我们通过暑期研讨,即将推进一系列的制度,包括:变革作息时间,把每一节课减为40分钟,意在追寻高效课堂;加长上午大课间体育活动时间,增加下午的小课间,鼓励学生加强体育锻炼,让我们的校园生活张弛有度;上午改为五节课,确保黄金时间用于国家必修课程的学习;增加课内自修、课内阅读和课外阅读课,鼓励大家把自主学习和阅读当作一种习惯;升旗仪式改在大课间进行,尽力克服所谓的周一综合症;教职工集会改在周五下午,确保每周工作的连贯性;大面积增设校本课程,让下午的第九节课成为选课、走班、社团活动、专题讲座、小语种选修、体育兴趣活动、实践活动和马外讲坛的新时空。
我也要清晰地告诉你们,我亲爱的同学,马外并不是一所提供成功的学校。我们只提供成长。成长之中,或许既有成功体验,也有痛苦经历;既有花季的美好,也有雨季的烦恼。请让我们用不断的成长和磨练,去追寻永远的成功。
我也要清晰地告诉你们,我亲爱的同学们,马外并不是一所提供完美教育的学校。我们只提供帮助。虽然马外有一批敬业乐群的教师,每一位教师都值得你发现、期待和表扬,但是他们也都是有瑕疵或缺点的真实的人,这和你、我,你的父母,以及所有你知道的大人物一样。所以,我希望同学们尽量多欣赏老师的优点,老师也期待着你的肯定和表扬。教师节就要到了,我提议同学们把最热烈的掌声送给辛勤工作的马外教师团队!
我也要清晰地告诉你们,我亲爱的教师团队,我们的孩子选择到马外就读,是为了家庭梦想而来,也是为自我改变和发展而来,是为了获得奉献社会的能力和责任感而来,他们中的一些人很优秀,一些人学业可能还比较弱,他们中的每一个都有缺点,会犯错误。我相信,每一个学生缺点呈现和错误发生的时空,就是教育发生的起点。孩子的缺点不是用来恨的,是用来改变孩子的切入口和机会。生命有缝隙,阳光才能照进来。我相信胡适说的,容忍比自由更重要,教育需要严格要求,更需要包容,教育有时就是等待花开。
我也要清晰地告诉我的老师们,人生相识是缘份,师生相逢是命运。张爱玲在她的小说中写道,“……于千万人中就这么遇见了,既没有早一步,也没有晚一步,只是就这么遇见了,然后轻轻的道一声,哦,原来你也在这里。”为了我们共同的成长,为了我们更好的人生,开学季,我们遇见。请让我们学会欣赏,让我们彼此的优点清晰可见。同学们,遇见一位好老师将是你一生的幸福,我相信,你们可以遇见。老师们,每一位同学都是我们人类社会的未来之星,我相信,你们已经遇见。开学季,我们遇见,让我们把马外时光书写成丰富而精彩的人生故事!谢谢大家!
根据高中教育特色发展要求,学校在传承我校优秀文化和传统的基础上,提出了以“全面发展、共同学习、自觉成长”为创新模式,“努力建设以自觉教育为特色的现代化示范高中”的办学目标,积极探索和实践以学生自觉成长为目的的现代化教育。为此,我们要形成以下共识:
1、自觉是xx中学的优良传统。“自觉的学生适合xx中学”的社会评价,从一定的层面反映着我们xx中学教育的特点,同时也反映着大家对xx中学教职工和学生在自觉方面的认同。我们靠自觉一直在“轻负担、高质量――规范办学――素质教育”等各方面走到了全市的前列,学生全面发展以及“同等分数、不同素质”的特点在社会上广为认同,我们靠自觉发挥着高中教育领头羊作用。自觉教育是学校自觉发展的结果和体现,同学们要成为新时期xx中学自觉教育的主人。
2、自觉是最基础、最重要的素质。《现代汉语词典》对“自觉”的解释是“自己认识到应该如此而甘心情愿地去做”。自觉是自我认识和自我教育之统一,是自律和觉悟的统一,是知行合一的集中体现;自觉是保证学生主动成长、自主学习、独立思考、自我发展的关键素质,是个体成长和发展的动力源。同学们要深刻理解自觉的内涵,深刻认识自觉是实现自我价值和一个人幸福、成功的核心素质。
3、自觉是学校教育的根本目标。“人总是生活在各种不同的社会共同体之中,各种性质不同的社会共同体对于人的发展起着各不相同的作用。”学校应该是以学校的全面发展为基础、以全体成员(包括领导、教师、家长、学生)的共同学习为途径、以培育学生自觉成长为目标的“学习和成长共同体”。
叶圣陶先生说:“教是为了不教。”苏霍姆林斯基说过:“没有自我认识就没有自我教育,没有自我教育的教育就不是真正的教育。”学习与成长无法替代,教育是让学生“自觉”的艺术,学校教育的根本目的在于让学生学会自主学习和独立思考。同学们要充分认识学校自觉教育的重要性,深刻体会“一所学校的最大魅力在于帮助学生形成自我教育、自觉成长的能力。”
4、自觉成长是学校生活的主旋律。所谓“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命”,是说从内打破,是主动成长、成才,只有这样才能成为生命的主人。成长是不断自觉、不断成熟和成功过程。在一定意义上讲,自觉即成长,因为:成熟的人是做该做的事,而非只做喜欢的事。高中阶段,自觉成长重要体现在:自主学习+独立思考+不断进取。
自觉需要培养。学校提出:教学上不喂养,管理上不圈养,教育上不放养。用“守望”和“引导”来培养自觉,以高度的`责任感创设和提供同学们自觉成长的环境和机会。“守望”是坚守和期望的结合,是责任和信任的统一。
同学们是学校自觉教育和自觉成长的主人,希望同学们一是要树立“我的学习我做主、我的班级我作主、我的成长我做主”的成长主人公意识;二要思想上变为自由为自觉、习惯上变自发为自觉,行动上变被动为主动、角色上变配角为主角,主动和学校共成长;三要从小事做起,积极参与学校自觉教育,着力培养自己的自觉意识、自觉习惯和自觉素养;四要制定阶段目标,在实现目标中提高自觉素质、用自觉素质来实现目标。
学校建立的学生会、自律委员会、膳食委员会、安全志愿者、班委、各社团都是学校自觉教育的组织和载体;学校安排的自习、无人监考、早读、午间时分的showtime都是在创设自觉教育的环境和平台;学校“立足于培养学生自觉学习的品质”的课堂教学改革目标,提倡的自主学习、合作学习、主动刻苦学习等,都是培养同学们自觉成长素质的手段和过程。被动应付、消极等待、自满自卑是成长之大忌,“阳光、全面、自觉、独立”应成为每个学生在阳泉一中的成长目标。
同学们,学校因学生而存在,学校为学生而发展。希望同学们在被守望中主动自觉成长。让今天的你比昨天更自觉,让明天的你比今天更优秀(成熟)!
新学期,新目标!相信同学们的自觉会使我们有更好的成绩、更多的收获、更大的成功!
老师们、同学们:上午好!
金秋九月,寓意着收获与希望!今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行新学年开学典礼。在此,我谨代表学校党委、校长室向刚刚步入我校的新教师、新同学表示最热烈的欢迎!希望你们能够从此以成为一名真正的徐州一中人而感到骄傲和自豪;并下决心,通过你们的努力为徐州一中增光添彩!同时也祝贺高二三的老师、同学再上新台阶,又升一级!
在过去的一年里,我校教育教学工作持续健康发展;20xx年高考公办二本达线率97.7%,国外名校录取42人,其中进入世界排名前百强大学的有23人,均再创历史新高。之所以能够取得这样的成绩,是全校师生继承和发扬徐州一中百年积淀的优良校风、教风和学风的结果,更是全体师生心血和汗水的结晶。
百余年来,徐州一中追求卓越,锐意进取;近年来更是秉承“充满激情,办理想的教育;担当使命,办负责任的教育”的信念,培育了数以万计的优秀人才。在全国人民为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗的今天,让每一位一中学生都能成为和谐世界的创造者,是我们的光荣使命。
做和谐世界的创造者,尊师从教、勤奋进取是前提。教师是人类文明的使者,更是知识智慧的化身;同学们惟有怀着一颗虔敬的心,听从老师教诲,方能不断进德修业,不断觉悟,增智生慧;“尊师从教”永远是文明的体现、智慧的选择。同学们要笃学力行,以勤奋刻苦为“成长之径”,以追求卓越为“发展之舟”,培养浓厚学习兴趣,优化自主学习方式,形成终身学习习惯;“勤奋进取”永远是一切学有所得,成才成功者的不二法门和利器法宝。
做和谐世界的创造者,修德养性、志存高远是根本。积善成德,而神明自得,圣心备焉。道德是一个人最根本的力量,美好的品行、积极向上的态度、伟大的理想抱负是成功的不竭动力。徐州一中从不培养狭隘自私的人,同学们要始终拥有悲悯天下的情怀,始终拥有兼济天下的胸襟,始终拥有舍我其谁的豪气;做国家民族的栋梁、未来世界的领导者,永远都应该是一中学子的使命和担当;同学们要学会对自己负责、对他人和集体负责、对国家未来和人类和平负责。
做和谐世界的创造者,注重养成、脚踏实地是关键。集腋成裘、积土成山,积水成渊,人们总是在勤于实践、善于实践,探寻规律、尊重规律,订立规矩、遵守规矩的实践中不断升华着自己的认知和能力,并由此走向创新创造的自由王国。请同学们记住:规律、规矩,是前人认识和实践的结晶,是处理人与人、人与社会、人与自然、人与工具的准则;愚蠢的人把它看作是绊脚石,聪明的人则把它看作是垫脚石,看作是通往成功的阶梯。希望你们始终都能对规律、规矩怀有敬畏之心,通过学会“扫一屋”,进而能够“扫天下”。
老师们、同学们,培养和成为和谐世界的创造者,是一种美好的教育理想,也是一种卓越的教育智慧,更是一种伟大的教育实践,因而更应该是每一位徐州一中人永无止境的探索、追求。每一位老师都要以此为使命,贯穿于教育教学的各个阶段各个方面;每一位同学都要以此为座右铭,时刻提醒自己,仰望星空,脚踏实地。培养和成为和谐世界的创造者,我们永不停息!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。老师们、同学们,让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,以饱满的热情迎接新的挑战, 寻求新的发展,为我们共同的美好未来而努力奋斗!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
经过一个平安、祥和又愉快的寒假,我们回到了熟悉的校园中,开始了一学期紧张的学习和生活。新的学期开始了,这是一个寻常的开始,校园依旧,班级依旧;但这又是非同寻常的开始,因为学校的发展与我们每一个人息息相关,需要每一人的努力、行动与创新,新的学期,我们要有新的起色;新的学期,我们要拿出新的龙马精神;新的学期,我们要做得更好!
借新学期来临之际,我代表学校给我们全体师生提几点希望和要求:
各位同学,你们大多来自百姓家庭,要视学习为自己的天职,把学习当做生活的乐趣,因为学习可以解除疑惑,增长见识,获取信息,开阔视野,让思维更敏捷,使心灵更充实。当然,学习也是一件苦差事,但你们身上流淌着父辈的血,父辈身上那种朴实、勤劳吃苦的精神应该在你们学习、生活、为人中得到更好的体现。所以希望全体同学在新的一年里继续培育自己的品德修养和科学文化素质,学会健体、学会求知、学会做人、学会合作,自尊自爱,自律自强,做一个有道德、有文化、有修养的人。决不能用假期的散漫习惯对待新的学期,要用军人的作风严格要求自己,这样今天的耕耘才能是明天的收获。
同学们,春天是万物竞相生长的季节,更是我们学习的大好时机。教室中即将春风和煦,阳光普照,我们为何不为这美丽的春景图再添一笔锦绣,与我们的老师们共同奋进,让琅琅的读书声响彻校园的每一个角落呢?六月是我们一学期收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的老师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自己,那么就让我们现在动起来,迎接六月的阳光灿烂。
各位老师,我也有几句话和大家说一说。在新的一年里希望老师们能全力主动地将自身的发展融入到学校的发展中来,将我们金山的教育理念和教育精神内化为教育教学的自觉行为,把教育这一看似平常的事情做精彩,将教育这一看似平淡的事情做经典,使每一个行为都成为学生的楷模,每一节课都让学生受益无穷,教好书,育好人,让家长的殷殷嘱托鞭策我们不断进取,让学生的切切目光激励我们铿锵前行。
老师们、同学们,金蟒已然穿云去,紫骝恰巧踏雪来,我们刚过了春节回到学校。再过两天,也就是本周星期五,就是正月十五元宵节了,这又是一个全家团圆的好日子。在此,我代表学校提前祝老师们、孩子们以及你们的亲人们元宵节快乐!请孩子们把学校和老师们的祝福转达给你们的家人。
最后,让我们全校师生在新学期继续同心同德、凝心聚力、坚定前行,用成绩点燃激情的梦想,用激情续写发展的篇章,愿每一位学生都能马上进步,愿每一位老师都能马到成功!
8月31日,我们在一所崭新的学校已迎来了新的学年,今天在此举行xx中学20xx-2019学年开学典礼,我谨代表学校向新入学的402名同学和新调入我校23教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工致以新学年的最亲切问候和美好祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利、心想事成!祝全校同学全面发展、在新的学年里取得让老师满意家长满意的优异成绩!
首先,我向各位同学介绍一下xx实验学校。
xx实验学校,是由香港言爱基金会捐建1000万元县政府投入1.2万元共同建成的一所高规格高配置的新学校,由香港言爱有限责任公司指定设计单位设计,采用全新的设计理念,通过“连廊式”的设计,将学校楼与楼连接为一个整体,构成错落有致的立体花园式校园。xx实验学校属县直属公办初级中学,学校位于县教育局后约900米处,占地96亩,总建筑面积3.97万平方米,设计规模为48个教学班,最终招收学生2400余人。从教学设施上看各功能室的现代化教育设备配备最为先进,这也为xx实验中学将来成为办学特色较为鲜明,教学质量名列全县一流的初级中学作了很好的基础准备。学校领导班子已完成组建,新招考的教师已全部到岗。 20xx年计划招生6个教学班共300人,但目前打破计划,至今年9月2日止,已接收近402名新生报到,开办了7个教学班,这说明xx学校的教育梦想的实现更是各位家长的期待。
xx实验学校将把“以德立校、依法治校、科研兴校、特色办校”作为办学理念,围绕创建xx县一流初中的目标,着力“培育一流的师资队伍、创设一流的服务管理、出一流的教育成果、育一流的四有新人、办一流的示范学校”。学校实行全寄宿制、全封闭管理,努力让每一个学生的个性与才能在学校得到最大限度的发展,让每一个学生都能在学校享受成功的喜悦。
接着,我向各位同学介绍一下教师情况。
xx学校领导班子组建通过笔试、演讲、面试、业绩考核及组织考察多个程序的完成选拔出来,其专业素养较高,有扎实的理论底蕴,有丰富的管理经验,8名领导构建成了“民主团结、实干创新”的领导团队,班子成员分工明确,相互尊重,团结协作,从7月16日以来,学位领导坚持每周7天工作日,已苦战了75天,确保了学生顺利的开学与学习,学校强调领导给老师做榜样,老师给学生做榜样。对于教师的选拔,首先是有五年以上初中教学经历,且所教学科平均分须在县平均分以上才具有报考资格,考取的13名教师都是县内优秀教师。
作为全封闭学校的班主任及副班主任,他们充满爱心,他们对患病学生关爱,对家庭发生重大或不幸事件及时安抚;对在学校里发生伤害事故学生,说明情况,提出解决办法,对无故迟到、缺席的学生,要及时向家长了解原因,通报情况,共同进行教育。每天要负责你们的吃饭、住宿、生活及思想,对学习成绩突然下降或品行不端的学生,及时与家长联系,采取有效措施及时教育;对后进生学习有进步的要及时家访,当着学生的面向家长作恰如其分的汇报,给学生和家长以热情的鼓励。作为全封闭、全寄宿学校(每周星期天下午3:00到5:00,你们的父亲把你们送入学校,每周星期五下午5:05分,你们的父母准时到校接你们,在校5天中,你们的生活与学习全部由学校班主任及副班主任负责),所以说,你们的老师通过辛辛苦苦的努力与付出,请同学们信任你们的老师,放心你们的老师,同时也支持与理解、尊敬你们的老师。
再次,我与各位同学谈谈学校的管理。
1、严格要求。管理是教学的保障,一个学校的办学水平首先是由管理水平来体现的。对于课堂教学、课堂纪律、课堂安全,教学质量,学校教务处将会对同学们严格管理;对于住宿、生活、卫生、就餐等,学校总务处将会对同们严格管理;对于思想教育、养成教育、主题活动教育、校园安全等,政教处将会对同学们严格管理。
2.强化德育。xx实验学校将会以培养学生良好习惯、做文明奋进的初中生为主线,开展文明班级、文明校园创建活动,用习惯育人,通过开校会、班会、演讲会,办板报,搞专栏,每周一主题,每日一活动,举办一系列的活动,使你们的思想道德面貌上升到一个崭新的境界。
3、质量为先。 教学是学校工作的中心,质量是学校工作的生命线,而提高教学质量的关键是教师,主体在学生。学校通过严格的教学管理,通过每月检测制度的落实,通过教改促进学改,变教会为学会、为会学,加强学法指导,重在启智育能,因材施教、拔尖辅后,狠抓尖子生的拔高和后进生的转化。
最后,我对同学们提出如下要求。
同学们,你们处于人生成长的关键时期,希望你们慎重交友,不与不良人员交往;希望你们参加正常的社会实践;远离文化垃圾;在家时间,不要进入游戏机房、网吧、舞厅、卡拉k等场所; 在家里要有节制地看电视、玩计算机;希望你们不要玩络游戏、不要在网上聊天、不观看不健康站。 按学校规定,不要将游戏机、随身听、手机、零食带进学校; 不要与其它同学互相攀比,不能戴贵重手表。 在家里、在学校、在公众场合,都要保持学生本色。不留长发或奇异发型,不染发、不化妆。不带首饰,不穿高跟鞋。自觉接受父母及老师对自己的品行教育、安全教育和青春期教育。
同学们,在新的学校,新的学年,新的起点,我们要努力拼搏 ,增强意志力,千万不要遇到困难时哭哭啼啼,那样会在父母、同学、老师心中掉价和丢脸,遇到困难时,要请同学帮助,请老师帮助,努力自主解决,这样你的生活能力及学习能力才会得到快速提升,父母、同学及老师才会对你刮目相看,才会对你竖起大拇指。同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“定位决定地位、态度决定成绩、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。
老师们,同学们,我殷切地希望xx实验学校全体师生遵循学校校训,创建属于xx实验学校的优良校风,教风、学风,班风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习专业知识与文化知识,努力实现自己的人生价值。让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后,祝愿xx实验学校能够美梦成真!祝愿xx实验学校的明天会格外辉煌!
未来几年,大家将在燕园度过人生最宝贵的青春年华。近些天,我一直在想用什么话在你们入校第一课上表达我内心的祝福。思前想后,我想把一句话赠予刚刚入校的你们――做一个对自己有更高要求的人。
北大是精神的乐园,自由的乡土,但她首先是一个研究学问、探索真知的最高学府。1941年,毛主席曾专门给在苏联上学的两个儿子写信,他说:“惟有一事向你们建议,趁着年纪尚轻,多向自然科学学习,少谈些政治……总之注意科学,只有科学是真学问,将来用处无穷。”如果不考虑这段话的具体背景,毛主席从一般意义上对年轻人提出了希望,那就是潜心学问。只有打下了扎实的科学基础,将来才可能在各个领域成就大事。同学们唯有心无旁鹜、一心治学的思想准备,才可能在未来几年里走得顺畅。
今年5月,在范曾先生的倡议和主持下,诺贝尔奖得主杨振宁先生和莫言先生在北大进行了一场科学与文学的精彩对话。当时我也在对话现场,很受启发。科学和人文,是从不同的角度更好地观察、发现和理解世界。爱因斯坦曾说:“物理给我知识,艺术给我想象力,知识是有限的,而艺术所开拓的想象力是无限的。”在北大,文理兼修、通融并蓄的学术资源是得天独厚的。同学们千万不要辜负了大好时光,要利用尽可能多的时间吸收一切有益的养分,因为只有视野开阔了,气象才会更宏大。
讲到这里,我还想问问20xx级的同学们,在北大生活开始之前,你们是否问过自己:我为何来到北大?几年后,我又将以怎样的身影告别北大?如果想过这个问题并有了清晰的答案,那你们应该为自己鼓掌;如果还没想过,那么不妨多用点时间去想一想。
对于这个问题,每个人可能都有自己的回答。作为校长,我不会给一个标准答案,我只想提醒大家,以你们的智商和经历,可以拥有很多的选择,但为什么单单选择来到这里。从一个更大的层面和意义上讲,你们对未来的自己有什么期望?
同学们来北大读书,不仅仅是为了出国、读研,或者找工作,这些现实的发展,可以是短期的奋斗目标,但不能成为人生的终极意义。要记住,树立了什么样的志向,就决定了什么样的道路;走上了什么样的道路,就拥有了什么样的人生。同学们是当代青年群体的佼佼者,你们在实现个人发展的同时,也要考虑对科学发展、社会进步和文明传播承担更多的责任。在燕园的几年,同学们不仅要认真研究怎样做好学问,也要思考如何立身做人;不仅要恪守学术道德,也要勇于承担社会责任,用心去慢慢沉淀和培养一种为学和做人的高贵品味;不仅成长为一个更好的自己,也为他人、社会和国家发出印有你们标记的一份热度。
其实作为校长,我也一直在问自己,学校应该给同学们提供些什么?让大家感到有所收获。我认为,北大的教育是要向学生传授被普遍认可的道德观,开发学生的智力,培养学生广泛的兴趣和自我发展的能力。每位学生会因有一段在北大的学习与生活经历,而成为一个有格局、有底线、做人做事皆有品味与追求的人。简单地讲,我希望北大的学生都能不断对自己提出更高的要求,做一个更好的自己。
今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学期,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。
新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。
同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求。
首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。
第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以的鼓励
同学们,你们是新世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。
今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位x小学人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为x小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与x相伴,让我们共同的家园x小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!在春暖花开的日子里,我们迎来了新的学期,“一年之计在于春”,新的学期,新的开始,新的希望。祝愿老师们、同学们在新的学期里,工作、学习顺利、进步,身体健康,祝愿学校越办越好,人才辈出。过去的一年我们收获了很多。新的一年,我们将继续以“追求完美,发展个性”为指引,不断创造佳绩,创造猎德小学新的辉煌。新学期,新希望。本学期,我们的目标是:
1.努力创建安全文明校园,通过师生齐抓共管,努力使校园安全事故零发生。
2.推进教学建模工程。各学科建立行之有效的1-2种特色课型的教学模式,努力提高课堂教学效益,提高教学质量。
3. 让科研再续辉煌。一是完成综合实践活动研究专著,完成市级子课题和省级课题的研究和结题工作;二是扩大教育教学科研的范畴,在德育、体育、教学中申报更多的规划课题和小课题,从科目和人员上增添生力军,使我校成为科研大校,使科研更具活力。
4.进一步提高校园足球的文化氛围,向广度和深度发展;本学期足球队要进入“达能杯”足球赛(天河赛区)前四名。
5.培养学生各项特长。每一位同学拥有自己的一项特长,每一位同学会吹奏牧童笛;管乐队能登上艺术节的舞台,有精彩的表现。艺术节水平进一步提高,成为历史上最好的一届艺术节。
6.教学成绩稳步提高。本学期期末考,全校平均分要达到:语文90分、数学90分、英语90分;毕业考三科总平均分要达到265分以上;至少有1人考上天河区外国语学校。
7.努力提高师生经典文化素养。每位同学能背诵和理解《少年国学读本》本年级的有关诗文。
8.我校要在六月份接受评估,要顺利圆满通过广东省档案管理特级单位复评。
我们的目标是远大的,我们的目标是结合实践的,我们的目标是鼓舞人心的。为实现这些目标,我们要做到:
首先,追求完美,努力提升同学们的思想道德品质。
一是要利用节日、纪念日开展各种的主题教育活动。本学期的节日、纪念日众多,如3月5日“学雷锋纪念日活动”(好人好事)、3月12日的“植树节活动”(环境教育)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月5日“清明节活动”(爱国主义教育)、4月22日世界地球日、5月1日“国际劳动节活动”(热爱劳动教育)、5月份的“母亲节活动”(感恩教育)、5月31日世界无烟日、 6月1日“国际儿童节活动”(艺术节活动)、6月5日“世界环境日活动”(环境教育)、6月份的“父亲节活动”(感恩教育),农历五月初五的“端午节活动”(爱国主义教育、传承中国传统文化)。我们将结合这些节日进行各种主题的教育活动。二月:行为、学习习惯教育;三月:绿色环保教育(环境教育、垃圾分类教育);四月:爱国主义教育(清明节);五月:感恩教育(母亲节);六月:爱学习、爱科学教育(读书、科技、学科竞赛)。让同学们在丰富多彩的活动中自觉地接受教育,从而增强思想道德情操。
二是加强感恩教育,增强感恩意识,形成良好的心态。猎德村是感恩教育的始祖和发明者,我们要传承这种感恩文化,人人都要有感恩之心,要感恩社会、感恩父母,感恩老师,感恩对自己有恩,带来帮助的人;老师也要感恩学生,有了学生才能使自己成为“被学习”,才使自己的教学技能得到提高,才能取得教育教学的成绩和成就。总之,要成感恩成为学校的校园的文化,成为猎德教育品牌的重要内容。
三是在经典教育中,培养学生良好的思想情操。经典教育可以重建文化自信;经典教育可以重塑文化灵魂;经典教育可以养护我们的灵魂,构建了积极健康的价值观,培养了自强不息的精神和百折不挠的意志。因此,我们必须大力抓好经典教育,要在原来的基础上,在内容和形式上要有突破。一是要与综合实践活动、猎德文化和课题研究相结合,力争打造我校经典教育的特色和品牌。二是要加强教师培训,首先是全体教师学习名著、名篇,学习柳局长博客上提供的经典文章;其次是邀请经典教育专家对全体教师进行经典教育教学的培训,并在学期中进行全体语文教师经典教育经验交流会。三是使经典教育的形式更多样、更丰富,以吟诵、吟唱、书法、歌咏、打鼓、武术、舞蹈等形式,进行丰富多彩的经典教育活动,充分展示师生研习经典古诗文的成果。四是一是做好经典教育的激励。学期末将评出“中华经典学生诵读之星”和“中华经典教育优秀指导教师”。
四是大力抓好垃圾分类工作。全体师生要掌握垃圾分类的知识和方法,严格按照垃圾分类的要求放置垃圾。很好地完成广州市第一大工程的任务,使垃圾分类深入人心,成为我们在校园的良好的生活习惯。
新学期伊始, 也许你已萌动着一种渴想和冲动, 预备忘却过去的失意和困难, 改掉缺点和毛病, 在新的学习糊口中珍惜好黄金般的时光, 做一次踏实的拼搏。 今天, 我们又站在了新学期的起跑线上, 进行一次从零开始的马拉松竞赛。
今年是虎年, 我们要学习那种虎虎生威、顽强的进取精神。 同学们, 你们是学校的主人, 学校是你们成长的乐园。 今天, 你们以学校为荣, 明天, 学校将以你们为荣。 光荣簿上的同学就是我们的榜样, 他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的灿烂人生, 充分展现出了情谊小学学生的少年风貌, 也给我校增添了色泽。
对在座的同学们, 我想给大家提几点要求, 但愿同学们认清我们所处的时代, 认清肩上所担负的责任, 在今后的学习中做到有目标、有计划地铺排自己的学习糊口, 为早日实现心中的理想做好全方位的预备。
第一, 将学习视为学生的本分, 把学习当成糊口的乐趣。
一个人成就有大小, 水平有高低, 决定这一切的因素良多, 但最根本的是学习。学习是不能偷懒的, 一靠积累, 二靠思索, 综合起来, 才有了创造。 但是第一步是积累, 积累说白了, 就是抓紧时间读书。 一边读书, 一边思索, 让自己的大脑活跃起来, 丰硕起来。 用前人的经验来充实自己, 先学习前人, 然后发展前人, 最后才有自己的发现和创造。 但不管怎么说, 首先是学习, 抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段, 只有不断地学习, 才能发觉自己的不足。 只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的挫折, 才能使自己更加明智起来。 通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧, 为日后走向社会、融入社会、服务社会, 打下宽厚扎实的基础。 学习是一件苦事, 需要付出努力, 需要有克服难题的意志, 有击败懒惰的勇气。 但学习更是一件快乐的事, 在学习中解除了自己的疑惑, 在学习中增长了见识, 获取了更多的信息, 让视野更开阔, 让思路更灵敏, 让心灵更充实, 更重要的是, 只有不断学习才能实现自己的理想。
第二, 学会欣赏别人, 学会合作学习。
我们处在竞争与合作共生共存的时代, 更加夸大与人相容, 合作共处。 在现代科技革命前提下, 单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。 重大科技成果的获得者, 往往是集团冠军, 在集体中更能充分体现个人的价值。 自己在科学上有成果是一种享受, 但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。 美国贝尔实验室取得良多举世瞩目成就的根本原因, 不在于该实验室的科学家有特别高的智商, 而是这些一流学者之间的友好、痛快和有效的合作。 哈佛大学校长陆登庭以为, 在国际化社会里, 每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识赅博的学者之间的合作。 今天的事业是集体的竞争, 与他人相容, 善于合作的人成功机会更大。
第三, 准确面临难题, 始终对自己布满自信。
难题是人生中不可缺少的一部门, 有的人在难题眼前意志坚强, 决心信念百倍, 有的人则胆战心惊, 畏畏缩缩, 失去进取的勇气。 难题是磨练个人意志的试金石, 如何面临难题的立场决定着一个人是成功仍是失败的终极结局。 美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验, 到 同学们, 在新的学期里, 我殷切地但愿我们全体同学一定要遵循勤奋好学, 求实立异的校训, 秉承情谊小学的良好校风, 牢记日常行为准则, 加强思惟品德涵养, 晋升文明素质, 耐劳学习文化知识, 积极投身社会实践, 努力去实现自己的人生价值。
老师们, 同学们, 让我们以新学期为新的出发点, 以满腔的热情、丰满的精神和坚定的决心信念, 去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐, 祝愿情谊小学的明天更加夸姣!
同学们, 成外拥有灿烂的历史, 优良的前提、优质的教育, 这为我们成才创造了良好的学习环境和学术氛围。 我们一定要利用上风资源并且施展自己的主观能动性, 培养学习的主动性、创造性和糊口的自主性。 "日出山河红胜火, 春来江水绿如蓝", 青少年时期恰是人生中绚丽多彩的春天, 中学阶段恰是同学们大志绸缪的时候, 大家要铭记"人无善志, 虽勇必伤"的古训, 志存高远, 立志成才, 报效祖国;牢记"立德为本, 做人为先"的忠告, 培养自己良好的操行和操守, 做一个高尚的人;记住"志不求易, 事不避难"的古语, 不断磨炼意志, 勇于拼搏, 知难而进, 勇往直前, 在青春岁月里奋发图强, 潜心钻研, 书写在成外渡过的最辉煌最锦绣的人生。 "一年之计在于春", 老师们, 同学们, 让我们携起手来, 共同迈步走向又一个年头、又一个学期的灿烂, 用我们的双手, 共同创造成外更加夸姣的明天!
八月金秋,丹桂飘香。在硕果累累的季节,xx一中20xx秋季学期开学了。今天,秋景格外好,秋叶别样红。xx县人民政府郑武副县长,将代表县委、县人民政府给我们师生新学期的祝愿。这将是我们前进道路上的动力。
老师们、同学们,走过的20xx学年,是我们困难与奋进、痛苦与喜悦并存的一年。
这一学年,xx一中高考成绩尖子生的发展成绩喜人,中考420分的张xx以绝对的优势进入到了xx体育大学。7名上一本线的同学,有六名被985和211工程学院录取。xx一中在生源极其不理想的情况下,经过艰苦的努力,在入口成绩十分不理想的情况下,实现了全州每万高考升学率位居全州第一,高出楚雄市9个百分点的好局面。
这一学年,xx一中德育迈上新台阶。学校先后被xx省教育厅、xx省公安厅、xx省住房与城乡建设厅命名为“xx省文明学校”、“xx省交通示范学校”、“xx省园林单位”。学校共青团被共青团楚雄州委命名为“五四红旗团委”。这些殊荣,是德育工作迈上新台阶的具体体现。在师生中,拾金不昧、见义勇为已成风气。这些标志着“立德树人”已经成为xx一中师生的共识。
这一学年,xx一中素质教育得到彰显。学校合唱队,在xx县文化工程比赛中技压群芳获得优秀奖;教师参加的全县篮球、乒乓球、羽毛球比赛成绩不俗;师生员工在书法、绘画、演讲等比赛中频频获奖。在这些活动中学生非智力因素得到培养,学生潜力得到极大地激发。
有梦想,敢拼搏,就能获得成功。成功就是拼搏的花蕾,成功就是梦想的硕果。
今天,又是一个新的起点,创三优学校,育时代英才,是我们新的目标。面对国旗,我想和师生们谈三点希望。
一是师高弟子强。何为“高”?就是师德高尚、业务精良、作风过硬。这就是“高”!教师要“高”,就要向书本学、向同事学、向社会学,同时,还要向学生学。对学生要有热爱之心,对工作要有奉献之心,对同事要有宽厚之心。心心相印,你就能练就博爱的情怀。就能赢得学生的尊敬和热爱。
二是英雄出少年。什么是英雄?才华出众,为理想一往直前就是英雄。同学们是最有朝气,最敢于梦想,最勇于创新的人。尽管我们大多数人文化基础薄弱,但你们已经具备了成为时代英雄的基础。要让自己真正成为少年英雄,从现在开始就要在生活中规范自己的言行、在学习中投入百倍的精力。严以律己、宽以待人。已超出常人的勇气和毅力向你的同学、师长证明你青春的执着。英雄不问出处,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,英雄就是这样练成的。
三是加强纪律性。这是我们共同的约束。在xx一中,教职工要遵守师德规范,学生要遵守学生守则。为什么?因为,纪律是我们前进的护航。没有了它,就像鱼儿离开了水。只有这样,我们才会共同进步,学校才会健康发展。
老师们、同学们,把荣誉放下,立下新的目标,我们才会有更大的收获。xx一中从来就有艰苦创业的奋斗精神,愿师生们继承这种精神,弘扬这种精神,为实现我们“创三优学校,育时代英才”的目标,脚踏实地,背负重托,艰苦跋涉!
同学们、老师们,再贫瘠的土地,只要心不死,都能绽放出绚烂的花朵。努力吧!让xx一中成为花的海洋!
秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我们满怀豪情地迎来了又一批朝气蓬勃的青年学子。首先,我代表xx大学党委和行政以及全校师生员工向来自全国18个省、市、自治区的莘莘学子表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!你们是早晨八、九点中的太阳,你们身上洋溢着无限的青春与活力,美丽的校园因为有你们的到来而更加充满生机,更加靓丽多姿。你们的到来为职大注入了活力和新鲜血液,你们是xx大学新的主人!同时,我也要向参加此次开学典礼的领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位的莅临指导和亲切关怀!我们将牢记自己的办学宗旨和教育理念:面向全国,服务社会,培养人才!
同学们,当你们在这座山清水秀的魅力城市xx翻开自己新的人生扉页时,我首先向你们介绍一下你们将在此渡过人生最宝贵最难忘时光的xx大学。
xx大学成立于19xx年,是xx区创办最早的本科高等学校。学校现为国家西部大开发重点支持建设的学校,也是国家大学生文化素质教育基地院校之一。经过50多年的建设和发展,学校的各项事业蒸蒸日上,呈现出良好的发展态势。学校现有全日制在校生2万余人,专任教师1010名,有1个国家级重点学科、8个省部级重点学科,17个博士学位授权点,43个硕士学位授权点,2个博士后科研流动站。目前承担国家、自治区科研项xx项,项目总经费xx亿元。近年来,有62项研究成果分获国家、自治区级科技进步奖。20xx年学校接受了教育部本科教学工作水平评估,评估结果为优秀。现在,学校正在深化教育教学改革,努力提高办学质量和办学效益,培养基础厚、口径宽、能力强、素质高,具有创新能力、实践能力和创业精神的以应用型为主的高级科技管理人才,积极创造条件,努力向教学科研型大学发展,将学校办成位居自治区一流水平和全国同类院校先进行列的现代化农业大学。在这样一个快速发展建设的大好时期,同学们能够来到xx大学学习深造,来到一个充满美好发展前景的大学里学习,大家一定会感到兴奋和自豪。
同学们,十年寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。大学时代是人生旅途中的一个加油站,对大家的政治素质、道德水准和科学文化知识的培养以及提高至关重要,你们正值风华正茂的大好年华,一定要珍惜这来之不易的奋斗结果和学习机会,珍惜自己的美好青春和大好前途。为使同学们三年学有所成,把自己塑造成为对社会有用的人才,我借此机会向你们提出几点希望和要求。
一、希望你们勤奋学习、学会学习
我们xx大学是一所职业院校,培养的是熟练掌握各种实用技能,毕业后能很快投入到生产一线中去的高素质技术和管理应用型人才,这是我们不同于一般高校的显著特色之一。在坐的各位同学从踏入校门的那一刻起就要始终铭记这一点,并朝这个目标去努力奋斗。步入新的学校是你们人生中一个新的起点,你们在xxx职大将要度过的这段时光也是你们人生历程中十分关键的重要阶段,需要加倍珍惜。在小学和中学阶段你们学到的只是极为基础的知识和能力,还有许多对你们一生事业成功至关重要的东西没有学到。因此,同学们一定要树立远大的理想,勤奋学习,全面发展。新的世纪,新知识层出不穷,知识更新的周期越来越短,速度越来越快。世界的发展,时代的紧迫感催促我们不可懈怠。这就要求我们必须学会学习。学习能力是21世纪高素质人才的一项基本能力。正如《第三次浪潮》的作者xx指出:未来的文盲不是不识字的人,而是没有学会学习的人。“十年寒窗,终身受用”的观念已被新的时代淘汰了。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。作为九江职业大学的学生,同学们一定要创造性地学习,学习新知识,学习新方法,与时俱进,跟上时代的发展需要。当前你们的首要任务就是要尽快实现从中学学习到大学学习的转变,积极学习,主动学习,充当学习的主体。
二、希望你们积极上进、立志创新
“凡事预则立,不预则废”,你们要敢于把自己的人生目标定位到成才的座标之上并为之不断地去努力。只有这样,你们的大学生活才会更加丰富而充实;只有这样,你们才能完善自己的人生;只有这样,你们才能沿着职大的辉煌历史续写新的篇章。同时,你们作为新世纪的年轻人,应该深刻意识到“创新”是一个国家、一个民族、一个学校得以发展的不竭的动力和源泉。“一个没有创新的民族是一个没有希望的民族,一个没有创新的国家必将被历史淘汰。”迎接知识经济的挑战,培养具有创新意识、创造能力的人才,是大学教育的神圣职责,也是教育的根本出发点。21世纪的人才必须具有创新意识和创造能力,这是知识经济时代高素质人才最重要的品质之一。正如美国xx大学校长xx说:“一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭”。现在,我们的学校已经在这方面孕育了良好的氛围,创造了良好的条件。这就要求同学们敢于标新立异,打破常规,善于逆向思维,开拓进取,真正成为顺应时代进步的创新人才!
三、希望你们崇尚文明,团结互助
现代社会是崇尚文明的社会,你们应该成为崇尚文明的典范。文明要从小事做起,从我做起,自觉遵守学院的规章制度。通过入学教育和军训,同学们的组织纪律观念得到了加强,我希望大家能继续保持和发扬这种优良的作风,把它带到今后的学习和生活中去。正所谓“没有规矩,不成方圆!”我们xx职大是一所治学严谨,纪律严明的学校,严格遵守校规校纪是对每一个同学最基本的要求。良好的学习氛围,文明的生活环境,对于你们的成长和进步是至关重要的。同学们大多都是第一次走出家门,第一次过这种集体生活。面对这样的转变,我希望大家一定要增强集体主义精神和组织纪律观念,要学会宽以待人。无论是学校、班级还是宿舍,都是集体,生活在集体中,就不能处处只为自己着想,而要以大局为重,要团结同学,帮助同学,大家共同营造一个好的学习生活环境。
同学们,今天你们是芬芳的桃李,明天你们是祖国的栋梁。机遇总是垂青那些有准备的人,新的学期,新的起点,只要你们能本着勤奋、求实、进取之精神,抱着敬业、乐业、创业之态度,自尊、自爱、自强、自立,就一定会成为一名党和国家需要的合格人才!
最后,预祝同学们学业进步,身体健康,生活愉快!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
新的学期也是开始了,首先我也是要欢迎我们初一新同学,你们的到来,让我们的学校是又添加了新鲜的血液,同时也是希望你们和初二,初三的同学们一样,继续努力的学习,进步和成长,而过去的这一个学年,我们也是取得了一些成绩,但新的学年到来,我们要继续的努力去开创更好的未来。
新的学期,我们有我们新的挑战在等待着我们,我也是会和老师们一起努力,去为同学们的学习去做好我们应该做好的工作,我相信我们优秀的老师会准备好,无论是课前的准备或者课堂上的讲解,会把他们的知识传授给同学们,让大家有进步,有成长,和之前相比会有更大的收获。新的学期我们依旧会加强管理,去落实工作,积极的去把每一件事情都做好从而让同学们的收获会越来越多。对于老师们,我也是提出一些要求,希望你们在今后的教学里头,去把课堂上好,去把同学们的习惯培养好,把课堂做的更为生动,引导同学们形成优秀的习惯以及主动学习的好心态,同时面对压力,面对困难能勇敢的面对,我和校领导都是会在背后做好支持工作的。
对于同学们,我也是希望你们新的学期,有更多的改变,对此我也是有一些希望,首先也是要学会做人,懂得去关心他人,无论是同学,老师,或者父母,都是如此,做一个文明礼貌的学生,去做一个懂得感恩,懂得感谢生活的人。在学习上面,我希望大家都是更加的积极,更主动,遇到问题不懂的,要问老师,和同学去探讨,相互的学习,积极主动的做好预习,课后的作业要完成好,对于方法要有自己的一套,只有如此,才能更好的让自己进步和成长。要做好学习,除了努力,也是要有好的身体和积极的心理素质,同学们也是要认真的上好体育课,去做好操,让自己身体健康,为今后的发展也是打好基础,学习成绩是一方面,但是个人的身体素质,心理素质也是要去提高,去为以后考虑。
同学们,希望你们是团结的,你们是优秀的,讲文明,懂感恩,愿意去学习,积极的锻炼身体,以好的心态去面对困难,去克服,在新的学期,有新的收获,同时我们老师也是会努力的帮助大家,让大家的学业进步。新的学期,让我们立下新的目标,努力的实现它而去为之奋斗。谢谢!
大家好!欢迎你们,祝贺你们!
从今天起,你们就成为了中南大学这个大家庭的新成员,你们中间,有我从幼儿园起就认识、看着长大的孩子。从她的身上,我看到了你们的成长和可爱、你们的天真和活泼、你们的朝气和敏锐,也感到了我们这一代人的责任和义务,就是要把你们培养好。
下面,我以一个家庭成员的身份和你们交流一下我的想法和建议,供你们参考。
一、让我们一起成长
中南大学是一所充满了农民的朴实情操与胸怀的大学,也是一所充满了工人的实干精神与力量的大学。你们的师哥师姐们甚至戏称为左家垅职业技术学校。这所大学不是象牙塔,我们的教师包括校长都是普普通通的人,有些优点,也有很多不足,很少有可以成为人们心目中的大教育家那样的人,我们的设备、后勤、服务等都还不是国内一流,当然更不是一流,大家慢慢就会体会到。但是,同学们,我非常感谢你们,因为你们填报志愿的时候,毫不犹豫地选择了中南!这就注定了我们要同、共命运!注定了我们要一起共同成长!
所以,请同学们放心,也请你们的家长放心,尽管中南大学是一所“农民”的大学、“工人”的大学,尽管我们没有资深的大教育家,尽管我们有这样那样的不足和问题,尽管我们的办学经费和条件不是太好,尽管湖南的天气夏天很热,尽管你们必须吃点湖南的辣椒(湖南有道菜就叫辣椒炒辣椒),但是,我们的学校和老师一定把培养人放在第一位,会尽的努力,为大家的成长和学校的发展创造的条件!让我们互习、相亲相爱、共同进步,好吗?
二、分数和证不是,价值塑造和能力培养最重要
考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。很多人可能从胎教开始就在考试。没有分数,你们绝对进不了中南大学;分数很高,你们一定进了清华大学。但是,在大学,特别是在中南大学,分数重要,但不是最重要,不要把它作为大学里最重要的目标。我在分数上对大家的要求是考试不作弊、不挂科。其实考试不挂科很容易,晚上早点睡、早上早点起、老师的课好好听,基本都可以通过。
大学四年,是人生旅途和梦想起飞的四年。人生发展的许多重要东西都在这里打下基础。大家可以思考一下,每个人一生的道路各不相同,有什么作出的选择和呢?这就需要你有一个适合自己和他人的价值判断和标准。在中南,你们是独立的、自由的,你们有很多时间去思考自己的问题、做自己的事。中南人崇尚“向善、求真、唯美、有容”,中国的是“仁义礼智信”,这样的价值观你们能够接受么?还有核心价值观,这是你们必须接受和遵循的价值观。
情商是最基本的人性,人性是人与的区别。同学们,大学期间,你们除了学习之外,要多交朋友,但也要慎交朋友,要建立起和自己价值观相近的、志趣相投的朋友圈,朋友是一生的财富。学习业余时间,建议大家多参加一些与自己有关的俱乐部活动,多了解社会、多读读书,当然也可以谈谈恋爱,但要专一;可以喝喝啤酒,但不许喝多。人生路有很多,大家从现在开始就可以尝试,容许犯小错,但不要犯大错,犯了小错误还可以改正,犯了大错就没机会改正了。人就是在犯错中成长的。
大家要把课堂内外、校内校外有机结合,重在价值、能力和知识的融会贯通,以学习知识和参加各种活动来提高自己的价值判断和可持续发展能力。大学的学习和活动,都是为了你的价值判断和你的可持续发展能力,一个是准则,一个是目标,大家要搞清楚。
需要强调的一点是,无科理科还是医科,大家一定要把掌握的听说能力放在第一位,为什么呢?因为毕业以后,你们很难有机会去练习听说了,但在大学时可以,这是国际竞争的基础,也是代表中国、中南在国际舞台上去争取荣誉、争取地位的基础。大家也要经常上网但不迷恋上网,要关注移动互联网、大数据、新计算模式的发展,特别是这些发展对你本专业的改变,这是今后竞争的需要,能发现的就能尽早胜出、不能发现的就可能被淘汰。
三、你是学生、更是大学的主人
在大学,学生的概念跟中学不一样,学生也是学校的主人。大学要和你们共同成长,共同改变。中南大学是发展和建设中的大学,还有许多不足。我们这几年一直在推进综合改革,也就是希望学校发展的更好一点、更科学一点、更快一点。你们年轻,有朝气,思想敏锐,而且,你们身处人才培养第一线,有许多问题,我们感觉不到,你们感觉得到,我们发现不了,你们发现得了。学校欢迎你们多提建议,更希望你们动手解决一些能够解决的问题,因为这是你的学校、你的家。学校的任何部门都很高兴接受大家的批评和建议。校长邮箱是公开的,大家有什么问题可以通过邮箱写信给我,我会在尽早的时间内给大家答复,不说官话、不推诿,在合理合法的范围内给大家解决。欢迎大家随时邮我。
同学们,大学生活马上就要开始了。大学的世界是丰富多彩的、人生的道路是多样的,但无论你们怎么生活,我都希望你们学会人性的平等关怀、理性的、独立的自由精神,做的自己!
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2022年是四川内江经济技术开发区建区30周年,为大力营造迎接党的二十大浓厚氛围,深入学习贯彻省第十二次党代会精神,回顾内江经开区30年发展历程,展示30年发展成就。内江经开区特举办“栉风沐雨三十载·踔厉笃行向未来”书法、绘画、摄影比赛。
内江经济技术开发区党群工作部
即日起至2022年7月6日,截稿时间为2022年7月6日。
面向市内外书法、绘画、摄影爱好者。
以“庆祝内江经济技术开发区成立30周年”为活动主题,展现国家级内江经开区敢为人先、开拓进取的发展故事和发展成果,展示内江经开区政治、经济、文化、社会、生态文明建设突出成就和人民群众美好幸福生活等。
书法设一等奖3幅,奖励1500元;二等奖5幅,奖励1200元;三等奖10幅,奖励800元;
绘画设一等奖3幅,奖励2000元;二等奖5幅,奖励1500元;三等奖10幅,奖励1000元;
摄影设一等奖3幅,奖励1500元;二等奖5幅,奖励1200元;三等奖10幅,奖励800元。
本次活动聘请相关领域专家担任评委,主办方电话通知获奖作者领奖。
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2022广东高考艺体类术科考试说明重磅发布,各个科类如何计算成绩?有哪些考试项目?和小车一起往下看:
查看高清版考试说明汇总
2022广东高考艺体类术科考试说明
各地级以上市招生办公室(考试中心、考试院),各普通高校:
为做好我省2022年普通高等学校招生统一考试体育、美术、舞蹈、广播电视编导、书法、音乐术科统考有关工作,现将有关事项通知如下。
广播电视编导:2021年12月4日;
书法术科统考:广州美术学院(大学城校区);
音乐术科统考:星海音乐学院(大学城校区);
舞蹈术科统考:星海音乐学院(大学城校区);
广播电视编导术科统考:华南农业大学;
体育术科统考:广州体育学院。
美术术科统考考点设置在各地市,具体地点由各地市招生办公室安排,考场由广东省教育考试院统一编排。
体育、美术、舞蹈、广播电视编导、书法和音乐术科统考相关考试科目和要求分别见附件1―6。
附件:1.广东省2022年普通高等学校招生统一考试体育术科考试科目和要求
2.广东省2022年普通高等学校招生统一考试美术术科考试科目和要求
3.广东省2022年普通高等学校招生统一考试舞蹈术科考试科目和要求
4.广东省2022年普通高等学校招生统一考试广播电视编导术科考试科目和要求
5.广东省2022年普通高等学校招生统一考试书法术科考试科目和要求
6.广东省2022年普通高等学校招生统一考试音乐术科考试科目和要求
高考直通车提醒:以上为2022广东高考率先公布的艺体类术科考试说明,更多2022广东春季高考/夏季高考招生办法尚待考试院公布,锁定高考直通车(ID:gkztcwx)即可第一时间查看最新消息。
长按打开,回复:高考报名
查看2022各省高考报名时间汇总
1.高考报名中,艺体类和物理类、历史类可以一起报吗?
不可以。物理/历史类为普通类,和艺体类不能兼报。
2.艺术类术科统考之间可以一起报吗?
美术类、书法类、音乐类、舞蹈类和广播电视编导类五个艺术类统考类别中,艺术类考生只能选择其中一种,不得兼报;其中,选报音乐类的考生,在音乐类(音乐学)专业统考、音乐类(音乐表演-声乐)专业统考、音乐类(音乐表演-器乐)专业统考三个统考类别选择,这三个类别可以兼报;音乐类考试科目根据考生选择的类别确定。
3.哪些考生要参加以上术科统考?
报考相应科类的艺体类考生。
4.术科统考什么时候报名和考试?
参考往年情况,预计在2021年11月上旬报名,在2021年12月-2022年1月期间考试,具体安排请留意广东中学生发布的最新消息。
5.参加术科统考有什么用?
术科统考成绩是艺体类考生高考成绩的一部分,与夏季高考成绩一起构成考生参与高考录取的成绩依据。
多省已公布2022高考考试说明
此前已有上海等省市率先公布了2022年高考艺术类考试说明:
上海高考编导类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
编导类专业统一考试着重考查考生的艺术修养、艺术常识、影视作品分析及故事创作能力。
统考科目为艺术常识、故事创作、影视剧评论写作三门。
艺术常识100分、故事创作100分、影视剧评论写作100分,三门总分满分300分。
四、各科目考试内容和要求
通过欣赏以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:创作时代及背景、类型、作者、内容、主题、流派(画派、思潮、主义、团体等)以及所产生的影响。
(1)秦兵马俑(秦,泥塑、彩绘,佚名)
(2)《洛神赋图》(东晋,绢本设色,顾恺之)
(3)《兰亭集序》(东晋,书法,王羲之)
(4)《清明上河图》(北宋,绢本设色,张择端)
(5)《开国大典》(1953年,油画,董希文)
(6)《最后的晚餐》(文艺复兴全盛期约1495-1498年,壁画,达芬奇)
(7)《日出印象》(1872年,油画,莫奈)
(8)《思想者》(1880-1900年间,雕塑,罗丹)
(9)《记忆的永恒》(1931年,油画,达利)
(10)《玛丽莲梦露》(1967年,双联画,安迪沃霍尔)
通过欣赏以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:创作时代及背景、曲作者、种类、作品所传达的意境以及产生的影响。
(1)《十面埋伏》(琵琶曲,王君锡传谱)
(2)《梁祝》(小提琴协奏曲,陈钢、何占豪)
(3)《黄河大合唱》(钢琴协奏曲,冼星海)
(4)《二泉映月》(二胡曲,华彦钧)
(5)《茉莉花》(江南民歌,何仿加工创作)
(6)《命运交响曲》(交响乐,贝多芬)
(7)《月光》(钢琴曲,德彪西)
(8)《图兰朵》(歌剧,普契尼)
(9)《自新大陆》(交响曲,德沃夏克)
(10)《天鹅湖》(芭蕾舞曲,柴科夫斯基)
通过阅读以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:时代背景、作品的国别、作者、内容、主题及人物关系。
(1)《玩偶之家》(挪威,亨利克易卜生)
(2)《哈姆雷特》(英国,威廉莎士比亚)
(3)《等待戈多》(爱尔兰,塞缪尔贝克特)
(4)《牡丹亭》(中国,汤显祖)
(5)《雷雨》(中国,曹禺)
(6)《茶馆》(中国,老舍)
(1)《变形记》(奥地利,弗兰茨卡夫卡)
(2)《老人与海》(美国,欧内斯特米勒尔海明威)
(3)《百年孤独》(哥伦比亚,加西亚马尔克斯)
(4)《理智与情感》(英国,简奥斯汀)
(5)《红楼梦》(中国,曹雪芹)
(6)《阿Q正传》(中国,鲁迅)
(7)《家》(中国,巴金)
(8)《围城》(中国,钱钟书)
(9)《金锁记》(中国,张爱玲)
(10)《繁花》(中国,金宇澄)
掌握以下影视术语的基本内涵并能灵活运用。
通过观摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:作品的国别、导演、剧情、人物关系、视听语言及画面造型等。
《一江春水向东流》(蔡楚生、郑君里)
《霸王别姬》(陈凯歌)
《城南旧事》(吴贻弓)
《阳光灿烂的日子》(姜文)
《花样年华》(王家卫)
《刺客聂隐娘》(侯孝贤)
《送你一朵小红花》(韩延)
《江湖儿女》(贾樟柯)
《我和我的家乡》(宁浩、徐峥、陈思诚、闫非、彭大魔、邓超、俞白眉)
《地久天长》(王小帅)
《你好,李焕英》(贾玲)
《摩登时代》(英国,查理卓别林)
《精神病患者》(英国,阿尔弗莱德希区柯克)
《天堂影院》(意大利,朱赛佩托纳托雷)
《偷自行车的人》(意大利,维托里奥德西卡)
《西伯利亚的理发师》(俄罗斯,尼基塔米哈尔科夫)
《辛德勒的名单》(美国,斯蒂芬斯皮尔伯格)
《阿甘正传》(美国,罗伯特泽米基斯)
《四百下》(法国,弗朗索瓦特吕弗)
《肖申克的救赎》(美国,弗兰克达拉邦特)
《罗拉快跑》(德国,汤姆提克威)
《放牛班的春天》(法国,克里斯托夫巴拉蒂)
《小鞋子》(伊朗,马基德马基迪)
《心灵奇旅》(美国,彼特道格特)
《小偷家族》(日本,是枝裕和)
《阿凡达》(美国,詹姆斯卡梅隆)
通过观摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及人物形象等。
《大江大河》(电视剧,孔笙、黄伟导演)、《大江大河2》(电视剧,李雪、黄伟导演)
《觉醒年代》(电视剧,张永新导演)
《山海情》(电视剧,孔笙、孙墨龙导演)
《装台》(电视剧,李少飞导演)
《典籍里的中国》(电视栏目,中央电视台)
《戏剧新生活》(电视栏目,网络)
《最强大脑》(电视栏目,江苏卫视)
《主播有新人》(电视栏目,东方卫视)
通过观摩以下作品,了解并掌握其中所包含的相关信息:时代背景、类别、形式、表现特色、作品主创人员、主要情节及角色形象等。
《北方的纳努克》(罗伯特弗拉哈迪导演)
《夏日纪事》(让鲁什、埃德加莫兰导演)
《德兴坊》(江宁导演)
《人生第一次》(秦博导演)
《美丽中国》(菲尔查普曼导演)
《棒!少年》(许慧晶导演)
《跑马溜溜的云上》(李晓导演)
《四个春天》(陆庆屹导演)
(1)采用闭卷书面考试形式,考试时间为120分钟。
(2)试卷采用填空题、选择题、匹配题、判断题、简答题、论述题等题型,考查学生的艺术常识。
(1)事件:故事应由一个或多个具体事件构成。
(2)人物:构成事件发展的主要角色与次要角色。
外貌特征与心理特征的描述。
(3)场面:构成事件发展的环境。
(4)主题:通过事件表达的中心思想。
不要将主题直白地讲出来,而要通过故事传达出来。
(1)采用闭卷书面考试形式,考试时间120分钟。
(2)根据提供的文字、图片等资料,编写相关的故事。故事内容必须用到图片等资料所提供的时间和空间、人物形象以及物件。字数不低于1500字。
要求考生通过对作品的读解,准确把握影片内容和主题。
(2)对情节结构的把握
能用简洁的语言介绍银幕故事;能把握情节的发展,对情节的设置与人物塑造和主题呈现之间的关系有准确认识。
(3)对人物形象和人物关系的分析
分析作品中人物形象塑造及人物关系,分析主要人物形象的多面性和复杂性,对人物性格和人物关系的发展有所分析。
(4)对画面和声音的初步读解
要求抓住印象最深刻的画面和声音进行分析。
以上为影评写作可能涉及的主要内容,一一列出并不意味着考试必须面面俱到,影评写作应根据实际情况,提倡在相对完整(思想与艺术)的分析基础上,做到重点突出、详略得当。
影视剧评论要求紧扣影片进行分析评论。鼓励视角新颖、观点独特、言之有理、个性鲜明的文章。
考场内当场观看影视剧短片两遍(观摩时间为30分钟);考试时间为120分钟(观摩时间不计在内);评论文章字数不低于1500字。
上海高考美术与设计学类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
美术与设计学类专业统考着重考查考生的综合艺术素养、审美与观察能力、造型能力及艺术表现能力。
素描、色彩和速写科目均为必考科目,专业总成绩满分为450分,其中,素描150分,速写150分,色彩150分。
四、各科目考试内容和要求
人物头像、石膏像、静物
写生、默写或按照提供的图片进行描绘。
(1)构图完整,透视比例准确
(2)结构严谨,明暗层次合理
(3)塑造充分,体积感强
(4)形象生动,富有艺术表现力
(1)试卷纸为四开画纸(考场提供)
(2)绘画工具为铅笔或炭笔等(考生自备)
5.考试时间:考试时间为180分钟。
写生、默写或按照提供的图片进行描绘
(1)构图完整,组合合理
(4)用笔生动,富有艺术表现力
(1)试卷纸为四开画纸(考场提供)
(2)绘画工具为铅笔或炭笔等(考生自备)
5.考试时间:考试时间为40分钟。
写生、默写或按照提供的图片进行描绘
(1)构图完整,造型准确
(2)色调明确,注重色彩关系的对比与统一
(3)强调色彩塑造能力
(4)用笔生动,富有艺术表现力
(1)试卷纸为四开画纸(考场提供)
(2)绘画工具材料为水彩、水粉等(考生自备)
5.考试时间:考试时间为180分钟。
上海高考表演类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
表演类专业统一考试着重考查考生表演素养、艺术感受、表达能力及艺术创作等基本素质和专业潜能。
声乐、台词、形体、表演四门。
声乐100分,台词100分,形体100分,表演200分,四门总分500分。
四、各科目的内容和评分标准
分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:
(一)声乐:演唱(清唱自备歌曲一首)
嗓音条件好,音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握准确、稳定。音乐表现力强。
嗓音条件较好。吐字较清晰,音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力。
嗓音条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。
嗓音条件基本符合标准。音准、节奏不够准确、稳定。音乐表现力一般。
嗓音条件不符合标准。音准、节奏不准确。完成乐曲演唱困难。
嗓音条件差,音准很差。不能完成乐曲演唱。
(二)台词:学生自备朗诵材料一篇,寓言、散文、故事、诗歌皆可。
语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力、感染力。
语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节奏鲜明、音色音量较好,具有一定的表现力、感染力。
吐字归韵较准确、音色音量一般,语言表现力一般,基本能完成作品。
吐字归韵不够准确,语音问题较多,音色音量欠缺,无语言表现力,但能纠正者。
吐字归韵不准确,表现力欠缺;音色音量较差,调整困难者。
吐字归韵差,无语言表现力或表达不准确,音色音量差,唇舌齿元音发音有缺陷者,或难以调整者。
(三)形体:学生自备各种舞蹈、武术、健美体操等,无需伴奏。
动作节奏、韵律、感觉、情绪(表情)、身体柔韧度、协调性优秀且能独立跳出一曲风格完整的舞蹈,并且爆发力、控制力、表现力上乘者。
能独立完成一曲完整的舞蹈,基本功基本达标、协调性(含节奏、韵律)感觉、表达较好,又有一定技能和肢体表现力者。
能独立完成一曲完整的舞蹈,有可塑的能力,但舞蹈的表现力一般,身体运动素质也一般。
四肢具有一般的活动能力及一定的节奏感或做一段完整的体操、广播操。
四肢动作不太协调,节奏感较差,又羞于动作者。
四肢动作不协调,毫无节奏感,不敢或不愿进行形体表演者,甚至有明显的行为怪异。
(四)表演:按指定的题材,由学生做集体小品或生活练习,进行即兴表演。
审题准确、立意鲜明、构思严谨,表演时自然、真实,能够投入到规定的情境之中。塑造的人物形象鲜明,具有良好的表演潜质。
审题准确、能够投入到规定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潜质。
审题基本准确,能够基本完成表演任务,但塑造的人物形象不够鲜明。
审题尚准确,尚能完成表演任务,塑造的人物形象不鲜明。
审题不准确,表演较为紧张,不能完成表演任务。
表演过于紧张,木讷,甚至有明显的行为怪异,逻辑混乱。
上海高考播音与主持艺术类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
播音与主持艺术类专业统一考试着重考查考生的语音面貌、构思创意、阅读理解及语言组织表达能力,以及艺术修养和自我展现能力。
文稿朗读、图片述评、才艺展示三门。
文稿朗读100分,图片述评200分,才艺展示100分,三门总分400分。
四、各科目的内容和评分标准
分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:
考查目的:考查学生的基本语音面貌。
考查形式:指定稿件当场考查。
考查内容:该项目将对考生的整体形象气质、基本语音面貌、嗓音条件、表达技巧、对稿件的理解程度、情感表现的能力等方面进行评判。参考书目为《普通话水平测试专用教材》中的朗读作品。
嗓音条件好,无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。
嗓音条件较好,基本无语音缺陷,表达技巧(停连、重音、语气、节奏的处理)纯熟,稿件理解准确,情感真实自然。
嗓音条件尚可,无明显语音缺陷,表达基本流畅自然,具有一定的理解力和情感表达力。
嗓音条件一般,有明显语音缺陷,表达技巧和能力较弱。
嗓音条件较差、语音缺陷较多、基本没有技巧和情感可言。
嗓音条件差,发音有缺陷,难以调整。
考查目的:考查学生的思辨力、理解力、想象力及语言的组织、表达能力。
考查形式:考生抽取图片当场考查。
考查内容:根据抽取的图片内容及图片背景进行解读,并作表述和评论。
本项考试内容,考官从考生的即兴陈述、阅读理解、创作构思、语言演绎、归纳总结等方面进行评判。
语言清晰、流畅,陈述清楚,构思新颖,逻辑感强,表达颇有新意,阅读理解、归纳总结画面内容能力强。
语言清晰、流畅,陈述清楚,构思新颖,结构合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力强。
语言基本流畅,陈述基本清楚,构思较好,结构较好,阅读理解、归纳总结画面内容能力较强。
语言不够流畅,陈述勉强清楚,构思一般,结构欠合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力弱。
语言不够流畅,陈述不够清楚,构思陈旧,结构不合理,阅读理解、归纳总结画面内容能力较弱。
语言逻辑混乱,陈述不清楚,思维混乱,语意不详,阅读理解、归纳总结画面内容能力差。
考查目的:考查学生的艺术修养和自我展现能力。
考查形式:内容自备(考场仅提供钢琴)。
考查内容:考生展示自己准备的才艺。(除朗诵之外的具有表演性质的其他艺术形式)。
本项考试考官从考生对所展示艺术门类的掌握程度及创作力、表现力、感染力等方面进行评判。
具备该艺术门类较高等级要求,台风自然、表现力强。
具备该艺术门类的等级要求,台风自然、表现积极。
具备一定艺术修养和自我展现能力。
对该艺术门类基本了解,能够展现一定的片段或元素。
对该艺术门类基本了解,自我展现能力差。
不具备该艺术门类的基本要求。
上海高考音乐学类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
音乐学类专业统一考试着重考查考生的音乐听觉和识谱能力、演唱或演奏能力以及音乐理论基础知识。
音乐学类专业统一考试分为音乐学类(音乐学)专业统考、音乐学类(音乐表演―声乐)专业统考、音乐学类(音乐表演―器乐)专业统考三类。
音乐学类(音乐学)专业统考科目:声乐演唱、乐器演奏、乐理、视唱练耳;各科成绩满分各为100分,总分400分。
音乐学类(音乐表演―声乐)专业统考科目:声乐演唱、乐理、视唱练耳;各科成绩满分各为100分,总分300分。
音乐学类(音乐表演―器乐)专业统考科目:乐器演奏、乐理、视唱练耳;各科成绩满分各为100分,总分300分。
四、各科目考试内容和要求
1.考试目的:通过考生的歌曲演唱,测定考生的嗓音条件、音准节奏及音乐表现能力等。
2.考试要求:考生自备歌曲三首,内容包括中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲、歌剧咏叹调等。考试时由考生本人自选一首,考官抽选一首,共演唱两首。演唱时间不超过6分钟。
3.评分标准:考官通过对考生的演唱技巧(40%)、音准节奏(20%)、语言风格(20%)、台风表现(20%),给予综合评分。
考生不能自带伴奏。每个声乐考场备有钢琴伴奏教师,如需伴奏,考生需提供伴奏谱(五线谱)。
②现代器乐演奏(电子管风琴、手风琴、古典吉他等)
③打击乐演奏(西洋打击乐、中国打击乐、流行打击乐等)
④乐器演奏(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、双簧管、单簧管、大管、小号、圆号、长号、大号、萨克斯管等)
⑤乐器演奏(笛、笙、唢呐、管子、三弦、扬琴、柳琴、中阮、琵琶、筝、古琴、二胡、板胡等)
考生根据演奏类型选择以上规定的乐器参加考试。
2.考试目的:通过考生的乐器演奏,测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。
①钢琴演奏―练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。
②现代器乐演奏―练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。
③打击乐演奏―自备小军鼓练习曲一首;西洋打击乐:另须自选马林巴或定音鼓(自备练习曲或乐曲一首)。中国打击乐:另须自选大鼓、排鼓、板鼓(自备练习曲或乐曲一首)。流行打击乐:另须爵士鼓(自备练习曲或乐曲一首)。
④管弦乐器演奏―一套音阶、琶音(弦乐加奏双音音阶);练习曲一首;自备乐曲两首,抽考其中一首,每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。
⑤中国乐器演奏―自备乐曲三首,抽考其中两首,每位考生演奏不超过8分钟(背谱演奏)。
4.评分标准:考官通过对考生的音乐风格把握及乐曲的完整性(60%),技术把握的准确性(40%),给予综合评分,成绩评定采用百分制。
乐器演奏采用无伴奏形式(考生不得自带伴奏,考场也不提供伴奏)。
1.考试目的:通过考试,检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。
①音符休止符(高音、低音谱号谱表、各种音符休止符、音的分组、半全音的分类、等音、十二平均律)。
②常用符号(速度力度记号、演奏法记号、省略记号、装饰音、常用术语)。
③节奏节拍(拍号、音值组合)。
④音程和弦(各类音程和弦的原转位、调内音程和弦的构成和解决)。
⑤调性(大小调式、民族调式、调号、辨别调式)。
3.参考书目:《音乐理论基础》,李重光编,人民音乐出版社。
1.考试目的:通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力的测试来检验考生的音乐素质,鉴定考生是否具备学习音乐的必备听觉条件。
a.听辨和声音程:八度以内单音程,仅要求写出性质;
b.听辨柱式和弦:大3、小3原位、转位,减3增3原位,仅要求写出性质;
c.听写节奏:2/4拍、3/4拍,包含常用节奏及若干较复杂节奏,用无音高的五线谱音符记写;
d.听写旋律:一个升或一个降调号的大调或小调,2/4拍、3/4拍,8小节,包含常用节奏及若干较复杂节奏,用五线谱记写。
一个升或一个降调号的大调或小调,2/4拍、3/4拍,8~12小节,两条均为五线谱。
3.参考书目:《单声部视唱教程》,上海音乐出版社。
天津市普通高校招生艺术类专业统一考试是普通高等学校招生考试的重要组成部分。普通高等学校艺术类相关专业根据考生的专业和文化成绩,德、智、体、美、劳全面衡量,择优录取。
音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论等音乐类相关本科和专科专业,以及招生院校要求参加市级统考的其他音乐类本科和专科专业。
三、考试科类设置及分值
天津市音乐类专业统考科类分为声乐类、器乐类。
2.统考科目和分值比例
考试科目为声乐演唱、乐理、听写,各科满分均为100分。总成绩满分为300分。计算公式为:总成绩=(声乐演唱得分×80%+乐理得分×10%+听写得分×10%)×3。
考试科目为乐器演奏、乐理、听写,各科满分均为100分。总成绩满分为300分。计算公式为:总成绩=(乐器演奏得分×80%+乐理得分×10%+听写得分×10%)×3。
四、考试形式、内容及要求
(1)考试形式:专业面试
(2)考试内容及要求:背谱演唱两首声乐作品,中外民歌、艺术歌曲、歌剧咏叹调均可,演唱总时长不超过8分钟,伴奏自带。
①中国乐器演奏:笛子、笙、唢呐、二胡、板胡、琵琶、三弦、扬琴、古筝、古琴、阮、柳琴、民族打击乐、管子。
②管弦乐器演奏:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、长号、圆号、大号、西洋打击乐。
③键盘乐器演奏:钢琴、手风琴、电子琴。
④流行乐器演奏:现代键盘、萨克斯管、爵士小号、爵士长号、爵士鼓、吉他、电吉他、电贝司、电子手风琴。
考生可以在规定范围内选择一种乐器参加考试。
(2)考试形式:专业面试
背谱演奏器乐作品两首,其中练习曲、乐曲各一首,演奏总时长不超过10分钟,伴奏自带。
(1)考试形式:闭卷笔试
(2)考试内容:音与音高;常用记谱法;节奏、节拍、音值组合法;音乐术语、标记及装饰音;五线谱与简谱互译;音程、和弦(构成、识别、调内解决);调式调性(含大小调式及民族调式的调号、音阶、半音阶、调性分析、转调、移调等)。
(3)试题类型:单选题20分,填空题10分,判断题10分,调性分析题10分,写作题50分(含音程和弦构成或识别、音程和弦找调或解决、音阶构成或识别、音值组合法或节拍的正确划分、简线互译或移调)
(4)考试时间:90分钟。
(1)考试形式:闭卷笔试
(2)考试内容:单音20分、音程20分、三和弦(含转位)30分、单声部旋律(一个升调号以内,8小节)30分。
(3)考试时间:60分钟。
1.考生现场演唱、演奏的技术技能水平,占比30%。
2.考生演唱、演奏曲目的难易程度,占比20%。
3.考生对于作品音准、节奏、速度、力度等的掌控程度,占比25%。
4.考生对于作品风格的把握和内容的表现能力,占比25%。
本说明自2022年音乐类专业考试开始执行。
辽宁省普通高等学校招生美术类专业统一考试(以下简称美术类专业统考)是面向报考普通高等学校美术类专业的考生进行的专业基础技能测试,是我省普通高考的重要组成部分。
美术类专业统考要求通过科学严谨的考试内容,全面测试考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。
三、考试内容和考试目的
美术类专业统考包括素描、色彩、速写三个科目。
素描考试:考查考生的造型基础和对形体、结构、体积、空间、质感等方面的理解、认识和表现能力。
色彩考试:考查考生对色彩的感受、认识能力和色彩技法表现能力。
速写考试:考查考生在较短的时间内,完成对人物动态的观察能力及运用简单工具的表现能力,同时注重考生对人物的比例、结构、动态的准确把握,以及画面的构图和处理。
素描、色彩、速写满分均为100分。
考生美术类专业统考的总分为素描、色彩、速写三科得分之和,总分满分为300分。
五、各科目考试内容范围、形式和评分标准
(一)素描考试内容范围、形式和评分标准
(1)临摹由考场提供的图片或默写相关资料所规定的内容;
(2)写生(人物头像、石膏像、静物)。
2.考试用具和材料要求
(1)答卷纸(考场提供);
(2)铅笔、炭笔均可(考生自带);
(3)小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
4.评分标准及占分比例
符合试题规定及要求;造型准确,有较强的表现能力和塑造能力(包括比例、动态、结构透视关系、特征、神态、空间关系等);正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现,素描关系准确,表现生动,形体刻画完整深入,画面整体效果好。其中:
细节深入与局部刻画占25%
表现手段与技法占25%
(二)色彩考试内容范围、形式和评分标准
(1)临摹由考场提供的图片或默写相关资料所规定的内容;
2.考试用具和材料要求
(1)答卷纸(考场提供);
(2)水粉或水彩颜料均可(考生自带);
(3)小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带);
(4)试卷完成后不允许在画面上喷洒任何固定液体。
4.评分标准及占分比例
符合试题规定及要求;有良好的色彩感觉和明确的色调意识,整体色彩关系明确生动;色彩与形体结合紧密,形体刻画深入,画面整体效果好。其中:
(三)速写考试内容范围、形式和评分标准
(1)依据考场提供的文字内容默写(单个人物动态或双人物动态的组合);
(2)速写写生(单个人物动态或双人物动态的组合)。
2.考试用具和材料要求
(1)答卷纸(考场提供);
(2)铅笔、炭笔均可(考生自带);
(3)小型便携式画架、4开的画板或画夹及相关绘画用具(考生自带)。
4.评分标准及占分比例
符合试题规定及要求;构图完整、比例正确、动态特征鲜明,表现手法肯定、流畅、生动;能够准确地画出命题所要求的动态特征,有较强的画面组织能力和深入表现能力。其中:
第一部分 音乐舞蹈类专业科目(专业总分满分为300分)
1.音乐学专业(音乐教育专业方向)
演唱:满分为150分。考生自选曲目一首,时间不超过4分钟。
演奏:满分为150分。考生自选相当于中级及以上程度的乐曲或练习曲一首,不超过6分钟。
听音与乐理:成绩不计入总分,只设合格线。
(1)演唱专业方向(美声、民族、流行)
演唱:满分为300分。考生自选曲目两首,总计时间不超过8分钟。
听音与乐理:成绩不计入总分,只设合格线。
演奏:满分为300分。考生自选相当于中级或以上练习曲、乐曲各一首,总计时间不超过10分钟,不用伴奏。
听音与乐理:成绩不计入总分,只设合格线。
3.舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导专业
基本素质测试:技巧(包括形体、柔韧性、原地转或原地翻身能力、行进转或行进翻身能力、跳跃能力和个人技巧能力)、即兴表演(包括创造力、主题动机、音乐与舞姿的契合度和舞蹈语汇的丰富性及空间流动性),满分为150分。
剧目片段展示:包括艺术风格、艺术表现力、动作规范性和节奏准确性,满分为150分。
(1)考生需自备各种乐器(钢琴、大件打击乐器除外)。
(2)音乐学(音乐教育专业方向)和音乐表演专业美声、民族唱法考生须自带钢琴伴奏音频(只能通过单人弹奏钢琴制作伴奏音乐,不允许使用乐队制作伴奏音乐),伴奏音频采用mp3或WAV格式,存储至U盘。流行演唱考生自备伴奏音乐U盘,音频文件格式为MP3或WAV,U盘要求仅有本次考试所用音乐。
(3)舞蹈考试所用音乐由考生自备U盘,音频文件格式为MP3或WAV,U盘要求仅有本次考试所用音乐。
(4)考试中如发生U盘无法播放或音质问题,将按程序正常进行考试。
第二部分 音乐类音乐基础课
考查考生对本考试科目的基本概念和基本理论的掌握情况及综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
掌握音的产生原理、乐音与噪音的特性及其作用。
掌握乐音体系、音律、音列、音级、半音、全音、变音与等音等概念。
掌握了解音的四种性质。
掌握音的分组法,能在指定的谱表中识别与写出指定音的音名与组别及位置。
掌握简谱与五线谱中的基本音符与休止符的意义及其规范写法。掌握增长时值的几种方法。
掌握音符的特殊划分:如二连音、三连音、五连音、九连音等。掌握自由延长记号、延音线与连音线的使用作用与意义。
掌握节奏、节拍、拍子、小节线、单拍子、复拍子、混合拍子、散拍子、变拍子、交错拍子与不完整小节等概念。
掌握拍号的概念写法与意义。
掌握切分音的概念与规范写法。理解音值组合法的意义并掌握常见的单拍子、复拍子与混合拍子的正确的音值组合法。
掌握自然音程、变化音程、协和音程与不协和音程等概念。
掌握不同种类音程之间相互变化的规律及扩大与缩小音程的方法。
掌握识别与构成单音程与复音程的方法。
掌握音程转位的概念及单音程与复音程转位的一般规律。
掌握等音程概念及构成等音程的方法。
掌握三和弦的概念及各种三和弦的音程结构。
掌握七和弦的概念及各种七和弦的音程结构。
掌握转位和弦的概念及三和弦与七和弦转位的名称与特点。
掌握原位与转位三和弦、原位与转位七和弦的识别与构成的方法。
掌握等和弦的概念及构成等和弦的方法。
掌握调式、调式音阶,音级名称与调式名称,调性与调式体系等概念。
掌握大、小调式体系中调式音级的分类(正音级与副音级、稳定音级与不稳定音级)。
掌握大调式与小调式的概念、音阶结构、调式色彩及音级倾向关系。
掌握五声调式的概念、音阶结构及特点。
掌握为大、小调式记写调号的方法。
掌握关系大、小调的概念,能熟练地判断大调的关系小调或小调的关系大调。
掌握同主音大、小调的概念,能熟练地判断同主音大小调之间的关系。
掌握大、小调式近关系调的概念,能熟练地找出调式的所有的近关系调。
掌握在自然大、小调与和声大、小调中所能产生的自然音程与变化音程,及它们的音级标记。
掌握稳定音程、不稳定音程、倾向与解决等概念。
掌握自然音程与和声大、小调中的特性音程的调性识别方法。
掌握不稳定音程的解决方法。
掌握在自然大调与和声大、小调中所能产生的三和弦与七和弦,及它们的和弦标记。
掌握正三和弦与副三和弦的概念。
掌握在自然大调与和声大、小调的调式基础之上,分析三和弦所属的调性。
掌握在自然大调与和声大、小调的调式基础之上,分析属七和弦与导七和弦所属的调性,并能在相应的调中将其解决。
掌握在大、小调式的范围之内,分析调式音阶所属的调性。
掌握大、小调式旋律(不含有调式特性变音之外的其他经过性变音或辅助性变音)的调性分析方法,能熟练地分析旋律所属的调性。
掌握五声调式的调性分析方法,能熟练地分析旋律所属调性。
掌握大、小调旋律的近关系转调(不含有调式特性变音之外的其他经过性变音或辅助性变音)的调性分析方法,能熟练地分析旋律所属的调性。
(十一)装饰音、演奏法记号、省略记号与音乐术语
掌握倚音、波音、颤音与回音等装饰音记号。
掌握断音演奏法、连音演奏法、保持音演奏法、滑音演奏法与琶音演奏法等演奏法记号。
掌握移动八度或重复八度记号、段落反复记号与音或音型重复记号等省略记号。
掌握常用的力度标记与速度标记。
通过对音程、和弦、节奏、曲调的听辨,考查考生的音准感、节奏感、音乐记忆力及对音乐的理解能力,衡量考生学习音乐的素质和条件。
旋律音程听辨:八度以内的单音程。
和声音程听辨:基本音级上的八度以内音程。
和弦听辨:大、小、三和弦的原位与转位,增、减三和弦的原位和四种原位七和弦(密集排列形式)。
节奏听辨:在常见节拍中的常见节奏形态。旋律听辨:C自然大调、a和声小调,可出现经过或辅助性变音。
闭卷考试,考试时间90分钟。
音乐类各相关专业听音与乐理考试:单项选择题(音乐理论部分――判断,听音部分――听辨),笔试,满分100分(音乐理论部分40分、听音部分60分),不计入总分,只设合格线。
表演专业考试,为艺术类院校选拔具有戏剧、影视表演潜质和有培养价值的学生。考查考生的形体和声音条件,以及思想水平、文化艺术修养、专业技巧。
(一)考试科目、内容及目的
考试内容:考生选择不同风格、体裁的诗歌、散文、小说、戏剧片段独白、寓言等作品进行背诵。
目的:考查考生的声音条件、语言表达能力和内在素质。
考试内容:考生自备歌曲(无伴奏)。
目的:考查考生的节奏感和音乐表现力等方面素质。
考试内容:考生现场抽取考题,进行单人即兴表演。
目的:考查考生的想象力、理解力、表现力和应变能力等内在素质。
考试内容:考生自备舞蹈(包括体育舞蹈)、武术和戏曲身段等。(自备伴奏音乐U盘,音频文件格式为MP3或WAV,U盘要求仅有本次考试所用音乐)。
目的:考查考生的肢体表现力、控制力、节奏感等。
(二)考试科目分值及时间
1.朗诵:满分100分,限时3分钟之内。
2.声乐:满分50分,限时2分钟之内。
3.命题表演:满分100分,限时3分钟之内。
4.形体:满分50分,限时2分钟之内。
表演专业考试总分满分为300分。
二、播音与主持艺术专业
为艺术类院校选拔具有播音主持潜质的培养价值的学生,考查学生的思维能力、文化素质、专业技巧等方面能力。
(一)考试科目、内容及目的
考试内容:考生自备朗诵作品(背诵,无伴奏)。
目的:考查考生的声音条件、艺术表现力及形象气质。
考试内容:考生现场抽取稿件,进行稿件播报,准备时间为3分钟。
目的:考查考生的新闻传播力及形象气质。
考试内容:考生现场抽取题目,进行命题演说,准备时间为3分钟。
目的:考查考生思想表达能力及形象气质。
(二)考试科目分值及时间
满分100分,限时3分钟之内。
满分100分,限时3分钟之内。
满分100分,限时3分钟之内。
播音与主持艺术专业考试总分满分为300分。
6.表演类(服装表演、戏剧表演)
7.书法艺术和书法教育类
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