海南外国语职业学院是经教育部批准设立的海南省唯一一所省属公办全日制外语类高校，是全国仅有的2所公办外语类高等职业院校之一，是海南省外语语种最多、外语专业最齐的高校，已于2009年顺利通过了教育部人才培养工作评估，2012年成为全省第二所省市共建高校。[优越的学习条件] 学院创建于1947年，68年来已经为社会培养了大批优秀中小学英语师资和其他各类应用型人才。学院座落于全国著名的“文化之乡”、“华侨之乡”、“名人之乡”、“中国最新航天发射中心”--文昌市，距海南省会海口56公里(距海口美兰国际机场36公里)，交通十分便捷，乘高铁仅需20分钟，乘汽车只需45分钟。校园规划用地600余亩，校园环境优美，生活设施齐全，教学条件优越。建有中央财政支持建设的国内一流的外语导游3D仿真模拟实训室、人机对话数字语言实训室、“外语交互”学习实训室、同声传译实训室、电子商务实训室、文员实训室、前厅实训室和客房实训室等36个校内实训室;在全国各地建有86个校外实习实训基地。设有海南省英语日语应用研究会、海南省应用外语研究基地、广东外语外贸大学海南函授站、中国创业智库海南研究院、出国留学服务中心、国家职业技能鉴定所等机构。[突出的专业优势] 学院以服务经济社会发展为己任，致力于培养具有国际视野、人文情怀、外语特长、职业技能的“外语+技能”复合型实用人才。学院下设应用英语系、商务英语系、东语系、西语系、旅游系、公共教学部和社科部等7个教学系部，现有在校生5000多人。现开设英语、日语、俄语、韩语、德语、法语、葡萄牙、西班牙、泰语和印尼语10个语种近30个专业，其中商务英语、应用俄语专业为中央财政重点支持建设专业，应用英语、商务英语、应用俄语和商务日语等专业为省级特色专业，综合英语、旅游俄语、国际贸易实务和外贸单证实务等课程为省级精品课程，应用英语、商务英语、应用俄语和商务日语教学团队为省级教学团队。除外语类专业外，学院还紧贴办学优势和社会人才市场需求，与用人单位深度合作，积极培养社会急需的商贸、旅游、酒店、艺术等类别专业。经过多年发展，学院形成了“应用外语类专业为主体，商贸类专业为支撑，旅游、艺术类专业为导向，多语种、多专业协调发展”的专业体系。[优秀的师资团队] 学院积极实施“人才强校”战略，建起了一支“专家引领、中外融合、专兼结合”的优秀教学团队。现有教职工400多人，其中专任教师252人，高级职称教师76人。院长李渝凤教授(博士)是海南省首批“515人才”、知名同声传译专家，专业带头人有国家二级教授、教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会委员刘然教授，国家三级教授、国家高等学校实用英语能力考试委员会命题员、国家资深英语教学专家景志华教授，国内知名俄语专家、博士生导师陈国亭教授，原哈尔滨工业大学外国语学院日语系主任耿铁珍教授，国内外语教学领域知名学者刘丽艳教授(英语)等一批国内有影响的外语教学专家，还有一批在商贸、旅游等领域有较大影响力的资深专家。各专业骨干教师均有国外留学背景且获硕士以上学位。每年从英国、美国、俄罗斯、德国、法国、日本、韩国和葡萄牙等国聘请各语种外籍教师约30名。另聘有大批来自国(境)内外高校、研究机构的客座教授和来自行业、企业一线的专家能手。同时，学院设立“专家讲坛”，定期或不定期邀请国内外著名专家学者到校讲学。广大教师严谨治学，潜心研究，取得了丰硕的教学科研成果。近3年来，学院教师共主持省部级以上科研项目110多个，在省级以上学术刊物发表论文260多篇，公开出版著作与教材30多部，荣获省级以上教学科研奖励200多项。[多元的对外合作] 学院充分发挥全国著名侨乡的地缘人缘优势，坚持走国际化办学道路，已成为海南国际旅游岛国际文化和教育交流的重要桥梁。已与美国哈里森学院、绿河社区学院、瑞士BHMS商学院、澳大利亚西悉尼学院、俄罗斯普希金俄语学院、阿尔泰国立大学、葡萄牙雷利亚理工学院、马来西亚北方大学、韩国金浦大学、日本九州外国语学院、澳门理工学院等国(境)外20多所高校合作办学，每年组织学生赴美国、英国、马来西亚、新加坡、韩国、日本、葡萄牙、德国、法国、荷兰、丹麦、挪威、比利时等国参加“专升本、专升硕”和“出国留学、交流、实习(实践)、就业”等合作项目。同时，学院联合国际合作院校设立了“国际联合培养生”奖励项目，外语专业优秀毕业生可免费到国外本科高校深造一年。学院与广东外贸外语大学、海南大学、海南师范大学和浙江义乌工商职业技术学院等国内高校合作，联合开展“‘3+2’专本连读”、“专升本”、“2+2专接本”、“3+1+1专升硕”、学生互换学习等办学项目，还与海南省旅游学校、海南省华侨商业学校、海南省商业学校、海南省机电工程学校、海南省三亚高级技工学校等中等职业学校密切合作，联合举办中高职“3+2”连读、中高职“3+2”分段等培养项目。学院具有招收外国留学生资格，招收了来自俄罗斯、加拿大、日本、韩国、丹麦、泰国等的留学生，形成了浓郁的外语学习氛围。[多彩的学习生活] 学院坚持立德树人育人宗旨，实施“全员育人、全程育人、全方位育人”机制，以先进校园文化建设为核心，以丰富多彩的外语和其它各类主题活动为主导，以学生社团组织为载体，以提高外语技能和职业素质为目标，为学生全面发展营造健康和谐的学习生活环境。每年举办“语言文化周”、“企业文化进校园”、“校园开放日”、“商务礼仪”大赛、“口语技能”大赛等大型活动，加强学生各方面能力的培养;设有英语俱乐部、日语俱乐部、首尔社、商务协会、电脑爱好者协会、弄潮儿文学社、兰亭书社、音乐剧协会等32个学生社团，使每一位学生都得到广泛充分的实践锻炼。[优良的办学质量] 学院坚持以质量求发展，全力提高人才培养质量。长期以来，我院学生在省级、国家级技能大赛，以及各类外语和文体比赛中屡创佳绩，近3年来共荣获260项省级奖励和40项国家级奖励。仅在2013年全国职业技能大赛中，我院学生共获6个奖项(占海南省获奖总数的三分之一)，特别是在全国实用英语口语比赛中荣获第一名(特等奖)。我院学生已连续四年代表海南省参加全国高职高专实用英语口语大赛总决赛，为海南省荣获了8个奖项(1个特等奖、4个二等奖、3个三等奖);韩语专业学生在第一届全国高职高专韩语口语技能大赛中夺得了1个二等奖、1个三等奖和1个团体二等奖，德语专业学生在第二、三届全国高职高专德语口语技能竞赛总决赛中获得了2个三等奖、1个三等奖和4个优秀奖;日语专业学生连续五届包揽了海南省翻译大赛专科组第一名，俄语专业学生在第八、九届海南省翻译大赛中获得了1个一等奖、2个二等奖、2个三等奖和1个优秀奖，法语专业学生参加法国领事馆举办的第十二届法语歌曲比赛也取得了优异成绩。在2012和2013年中国民航形象大使全国总决赛中，我院学生连续荣获冠军和冠、亚军。学生文工团和礼仪队多次应香港各界邀请，赴港参加各种演出和联谊活动，赢得了香港社会各界的广泛赞誉。在北京奥运会、上海世博会、博鳌亚洲论坛等各种国际盛会中，都有我院学生担任志愿者。[广阔的就业前景] 学院坚持以就业为导向，形成了培养和就业协调发展的良好机制。长期以来，我院学生凭着突出的外语口语表达能力、扎实的专业基础和娴熟的职业技能，得了广大用人单位和社会各界的充分肯定。学院坚持与国内外高端企业深度合作，实行订单式联合培养外语(教育)、旅游、商贸和艺术等高素质技能型人才，先后与香港维嘉酒店集团、海南美丽之冠七星酒店管理集团、海南国际观澜湖投资集团、喜来登酒店管理集团、希尔顿酒店管理、中国免税商业集团、海南福瑞珠宝有限公司和深圳澳圳国际物流有限公司等近百家优秀企业联合培养各类人才，确保学生高质量就业。学生就业领域涉及教育、商贸、金融、旅游、酒店、物流、交通、文化、IT、地产、公共服务等多个行业领域，每年就业率均达到98%以上，每年都有一批毕业生到国外就业。珠宝首饰工艺与鉴定专业毕业生由合作单位安排到广州、深圳、香港、澳门等城市的涉外珠宝企业工作。在新的历史起点上，学院紧紧抓住国家“一带一路”发展战略和海南国际旅游岛建设的历史机遇，坚持国际型、复合型、应用型人才的培养目标，坚持国际化办学特色，坚定不移地走内涵式发展道路，加快改革发展步伐，全力提升人才培养质量，正朝着建设质量优良、特色鲜明、国际化水平高的应用型外国语学院的目标迈进。..

综合评价校测考试模式多样，包括笔试、面试、校园日、口语测试、体测等，很多考生家长对综合评价校测一知半解，不知如何准备。

小编汇总整理了上周刚举行了校测的部分浙江三位一体综合评价院校面试试题及校测考试注意事项，准备报考综合评价的考生重点关注，提前准备！

一位报考浙师大特殊教育专业的同学反馈，今年线上考试采用的是结构化面试，共13分钟。开考前有半小时的候考时间，考题共3个。第1个是朗诵一段文字，时间为3分钟；第2个是谈谈对特殊教育专业的看法，时间为5分钟；第3个是才艺展示，候考时站在主机位前，开考后会有监考老师语音播报注意事项，开始后12分钟时间可自由发挥，才艺环节要注意时间分配，如果太快，剩余的时间会多。

报考浙师大英语系的一位同学反馈，面试包括两个方面，书写展示和结构化面试。书写展示共5分钟，一个是中文书写“关于理想的一句话”；一个是英文书写。结构化面试第1题是“宽容教育的一段话（要求朗诵），并且谈认识和看法”，第2题是英语朗诵“Online education VS Traditonal classroom education”，第3题是特长展示，时间为4分钟。整个面试要注意把握时间，思维性较强，需要一定临场反应能力，线上考试候考时间会长，需要调整心态，耐心等待，线上也会有监考老师指导和调整。

线上测试时间共10多分钟。题目1为自我介绍，第2题是结构化面试，问题是“小学生的体育教育对儿童的价值”，第三题是用水笔写2句诗；第四题是才艺表演。

learn a foreign language? 第二部分：阿拉伯语模仿（3分钟）分为元音模仿和单词模仿。第三部分：有关阿拉伯文化（4分钟），问题：你觉得古代“丝绸之路”和“一带一路”对阿拉伯文化有什么影响？

关于疫情的3段阅读材料谈看法。

考题以医学伦理、杭州2022年亚运会为题材，并融入了城院优秀校友案例、在城院召开的亚运会志愿者招募启动仪式等“城院元素”，紧密围绕时事热点，围绕学科交叉、人文情怀、城市发展、社会治理、人工智能与医学伦理等话题，让考生展开思考和论述，重在考查考生的思维逻辑、对社会热点的观察与思考等综合素质。

同时，此次考题中也围绕“读好书”“头脑风暴”等话题进行了英语测试，鼓励考生树立读好书的理念、加强团队协作精神。

面试全程时间为12分钟，包含审题和作答，着装不要过于宽大。师范1、2类主要测试学生的专业素养和专业潜质，主要包括“必答题”和“自我展示”两个环节。考察内容包括学生的仪态仪表、口头表达、思维能力等素质。自我展示内容及形式由考生自定（建议时间不超过5分钟），须与从事教师工作岗位相适应的相关才能及综合素养。

理工1、2类主要测试学生的专业素养、专业潜质和工程意识，包括“自我陈述”和“必答题”两个环节。

必答题测试主要考察学生的工程分析能力、思维能力及创新意识。自我陈述主要考察学生的专业匹配度、综合素养等。

考试没有自我介绍环节，考生不得透露任何个人信息（如含考生信息的提示性文字、图案、声音、背景、着装等）。

学前教育（师范）、小学教育（师范）专业设才艺展示环节，数学与应用数学（师范）、英语（师范）专业不设才艺展示环节。才艺展示时间包含在12分钟内，具体每道题目的时间分配请考生自行把握。

浙江三位一体校测考试大多集中在本周末4月16日-17日举行，小编汇总整理了2022综合评价校测考试注意事项，即将参加校测的考生及准备报考综合评价的考生提前了解，避免踩坑！

浙江三位一体综合评价校测考试大多使用“小艺帮”APP作为考试平台，部分学校选择了其他在线考试系统。

一般都需要两台设备支持考试需要（主机正面录制，辅机从背后全景录制）。

所以考生需要准备一台电脑+一个手机+手机支架或两台手机+手机支架，确保考生全身能在辅机的视频拍摄范围内。

另外要注意避免测试期间因电话进来或其他原因中断考试，如果家里WIFI稳定的情况下，建议考生将手机开成飞行模式，避免其他干扰。

由于线上测试对考生的设备、考试环境等考前准备要求较高，有些事要提前避免，比如光线不够充足、周边工地施工杂音、考试场地物品杂乱，现场有书籍、纸张等不符合测试要求的物品，这些坑千万别踩！

考生和家长一定要在考前仔细阅读报考院校发布的考试细则，了解机位架设位置、考试流程和注意事项等，做好前期准备工作，以免因硬性原因违反了考试规定造成考试无效的结果！

大多学校为了考生能提前适应线上考试，正常发挥，一般都在考前设置了不少于两场的模拟考试，考生要按正常考试的心态准备，积极做好模拟。

测试结束后，要及时关注主、辅机视频提交进度，一定要查看数据视频是否上传成功，如果有异常要及时与高校联系反馈。

小编汇总整理了浙江三一尚未开始校测的高校校测安排，包括招生计划、校测时间、入围名单查询时间、校测方式及综合成绩测算方法，考生家长要多关注报考学校官网官微发布的考试信息，提前准备。

　　中国教育在线浙江站讯（编辑 张可宁）本期【帮主带你看专业】栏目推出翻译专业。该专业属于文学门类，根据2020年教育部普通高校本科专业目录【指路】，文学门类包含中国语言文学类、外国语言文学类和新闻传播学类这3个专业类，共有123个本科专业。

　　（滑动查看文学门类所有专业）

　　以下报考信息，供大家参考。

　　随着全球化经济的不断发展，国内对于翻译行业的需求也越来越大，也因此，翻译成为了一个热门专业。但由于种种因素，导致翻译市场人才供不应求，高精尖人才缺乏。同时，整个翻译行业两极分化严重，高素质人才薪资收入可观，但属于很小部分，多数人因能力不佳，收入微薄。

　　据调查分析显示，我国翻译人才需求缺口很大，特别是医疗、机械、IT、石油等行业的专业翻译人才需求更大。在市场需求如此大的同时，翻译人才良莠不齐，除了北上广等一线城市人才相对比较充足外，其他城市在这方面都相对匮乏。

　　翻译专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才，能够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工作，能成为国家哲学、社会科学走出去战略，引进国际先进技术与文化的生力军。报考该专业的学生，主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识，接受汉语和外语两方面语言技能与语言知识的训练，掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能，具备口笔译基本能力。

　　根据活动方式，翻译可分为口译和笔译两类。

　　口译一般指口头翻译，其基本方式有两种：一是交替传译，又称即席翻译，用于会议发言、宴会致辞、商务谈判、学术研讨、游览参观等场合，发言人讲完部分或全部内容之后，由口译人员进行翻译。二是同声传译，通常用于大型正式会议上，要求译员利用专门设备，不间断地边听边译。

　　笔译就是笔头翻译，多用于社会科学、文学艺术和科学技术等文献资料的翻译。其有利条件是时间限制不像口译那样紧迫，往往可以反复斟酌，但在标准方面则要求更严更高。

　　专业核心课程：语言知识与能力模块：综合外语、外语听力、口语、阅读、写作；现代汉语、古代汉语、高级汉语写作。

　　翻译知识与技能模块：翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译；联络口译、交替传译、专题口译。

　　相关知识与能力模块：中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计算机与网络应用、国际商务、公共外交。

　　在人才培养上，翻译专业以四年制为主，不同的学校会有不同的学制安排，授予文学学士学位。考生在报考时需要多加关注。

　　据统计， 截至2019年上半年，已有逾12万人次获得了翻译资格证书。 当然，最高端的同声传译、会议口译等翻译职位也急需高端人才，同传更是以每天3000元～7000元的高价位居“金领”地位。

　　国内市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。初级翻译人才多，但竞争性大，薪资一般；高级翻译人才急缺，薪资很高，但对学历和能力要求高，晋升成本高。

　　翻译专业毕业生可在政府部门和企事业单位的外事接待、商务、旅游等口笔译工作，在科研院所等事业单位从事外语翻译教学及与翻译有关的科研、管理等工作。

　　英语专业翻译方向还是比较广的，主要分为翻译及出版类行业、国家机关和国有大中型企业、外资企业或中外合资企业、教育行业这几个方面。而具体就业从事上要根据不同的情况分析。

　　国家机关和大中型企业：会设有专业的翻译岗位，但对求职者要求比较高，主要针对翻译类专业的学生对口就业。如果经过专业的翻译培训，也会比其他人更具有优势，所以这类工作对于翻译专业的学生来说是最有竞争力的岗位。

　　外资企业或中外合资企业：对于这些岗位来说，英语翻译专业的毕业生选择空间就比较大了。学生在校期间学习了大量的西方文化和思想，在外企工作时更能理解和适应公司的工作内容，沟通起来也更方便。就算是非技术类的工作岗位，相对于非专业学生也是具有很大优势的。

　　教育行业：无论是学校还是培训机构，外语教学一直在教育行业中占很大一部分比重，研究生毕业后对于进入教育行业同样具有优势。大部分学校和培训机构对于外语都有单独教学，任教也可以一专多能，除了翻译之外，笔译和口译都可以涉及。

　　除了上述一些就业方向外，翻译类专业的毕业生就业面还是很广泛的。只要基本功扎实，综合素质过硬，实力足够，一定能够找到心仪的就业方向。

　　不少准备报考翻译专业的考生和家长都认为，只要英语好就行，翻译行业门槛又不高。事实上，如果没有受过专业培训，翻译能力和翻译质量达不到要求，你的薪资和未来发展都会受到很大限制。所以，想要报考翻译专业，必须提前做好准备，除了日常的学习内容外，还要考各类证书等。

　　在开设翻译专业的大学中，上海外国语大学、西安外国语大学和华东师范大学等名校都是不错的选择。

　　在浙江，也有不少高校开设了翻译专业，如下图。

　　2019年翻译专业在浙录取情况，如下图。

　　考生在填报志愿时要认真阅读《普通高等学校招生体检工作指导意见》【指路】，及所报高校《招生章程》，根据自身情况自主、慎重地选报。

　　除此之外，今年参加高考的考生在报考前，请务必看清楚这些高校翻译专业2020年选考科目要求，以浙江高校为例，如下图。

　　更多在浙江招生高校翻译专业2020年选考科目要求，请登录浙江省教育考试院网站查看！

　　浙江地区有10所高校开设了翻译专业，面向浙江考生招生，白羊帮主在此选取几所高校的翻译专业为考生们做个详细介绍。

　　★培养目标：本专业旨在培养德才兼备、具有良好的英汉语言素养 和国际视野的应用型翻译人才。通过四年本科学习，具备 扎实的中英双语语言基础、良好的职业道德修养与人文素 养、宽广的国际视野与跨文化交流意识，掌握口、笔译基 本技能，毕业后既具备在翻译专业领域继续深造的潜质与 素质，又有能力进入政府机关、企事业单位的不同部门， 从事外事、商务、教育、文化、旅游、科技等领域中基本的口译、笔译或其他跨文化交流工作。

　　★主要课程：综合英语、高级英语、英语视听说、英语写作、英语 语音、英语国家社会与文化、英汉/汉英笔译、英/美国 文学作品选读、英语语言学导论、交替传译、口译基础、 翻译概论、文化与翻译。

　　★就业方向：根据2018届毕业生就业情况，其中14.03%的毕业 生升学读研，82.5%的毕业生在上市公司等大型企业工作。升学读研的有南加州大学、法国里尔高等商学院等国 外高校，还有上海外国语大学、天津外国语大学、上海大学等国内高校。企业内工作的有香港特维拉集团、咸亨国 际科技有限公司、雅玛多国际物流等。还有毕业生在国家汉办从事赴泰志愿者服务。

　　翻译（英汉口译方向，三位一体）学制四年

　　★培养目标：本专业以培养学生口译实践能力为核心，注重对英汉双语口头表达能力和跨文化交际能力的培养，开发学生的沟通协调、团队合作、 灵活应变、善于学习、抗压能力等译员所需的综合能力，毕业生具备扎实的中英双语言基础、良好的职业道德修养与人文素养、宽广的国际视野与跨文化交流意识，掌握口、笔译基本技能，能够胜任经贸、教育、文化、科技、外交等领域中一般难度的翻译、 跨文化交流、语言服务等方面的工作，又有能力进入政府机关、企事业单位的不同部门从事语言服务的相关工作。

　　★主要课程：口译基础、英汉互译技巧、口译听辨与译述、公共演讲与辩论、联络口译、英汉交替传译、旅游口译、 商务口译、文化教育口译、外事口译、英汉语言比较与翻译、实用文体翻译、计算机辅助翻译、编译与摘译、翻译赏析。

　　★就业方向：根据2018届毕业生就业情况，40%的毕业生升学读研，6%的毕业生在省内中小学任教，44%的在上市公司工作。升学读研的有伦敦大学国王学院、威斯敏斯特大学、爱丁堡大学、埃塞克斯大学、法国雷思商学院等国外高校，还有浙江大学、北京外国语大学等国内名校，在企业工作的有蚂蚁金服(杭州)网络技术有限公司，浙江南方建筑设计有限公司、英文二十一世纪北京教育传媒发展中心等企业工作。

　　★培养目标：本专业培养既具有扎实的双语(英汉)语言基础、较强的双语应用能力、口笔译实践能力、综合素养与综合能力，又熟悉外经、外贸、外事以及商务贸易、旅游文化等相关知识的具有国际化视野的高素质应用型翻译专门人才。本专业开设笔译、口译和网络编辑三个专业方向。本专业以外国语言文学大类招生，实行外国语言文学大类招生的“2+1+1”培养模式，即前两年不分专业，重点强化学生英语语言基础，第三年开始进行专业分流，学生可根据个人意愿选择适合自己的专业方向发展， 第四年进入专业实践能力培养阶段，主要为就业、考研、出国留学等做好准备。

　　★主干课程：英汉笔译、汉英笔译、听说与译术、英汉口译、商务翻译、商务口译、旅游翻译、交替传译、视译、笔译工作坊、口译工作坊、计算机辅助翻译、高级英语、英语听力、英语读写、英语口语、中国文化概论、英语国家社会与文化、第二外语等。

　　★可辅修的专业：小语种、国际商务、酒店管理、传播学、汉语国际教育

　　★所授学位：文学学士

　　★就业前景：四年的英语翻译专业学习，将培养毕业生能胜任外事、外企、外经、商务、贸易、旅游、文化等领域的口、笔译工作。也可依托学校与海内外多所高校合作优势，申请赴海外访学、留学攻读研究生等。

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