幼儿园幼儿军警课照片收费580合理吗?共16节课时。

教官口哨、军服全套、军事器材、

教学核心目标: 第一军事队列训练 、 军事技能训练

教学重点:军事常规培养、体能素质提升

教学作业:通过本次课程让 幼儿园女老督导核心训练复习本周训练课程内容

1.着军要求 (上课老师幼儿必须着军服上课)

2.军事器材(所有军事器材教具教官必须在课前准备到位)

3.氛围营造 (每个开军体课园教官必须与园所负责人沟通做军事主题幼儿园及军事装饰布置幼儿园,也可制自军事主题军事风格

4.教师配合:(每节军体课主班与配班必须配合教官完成上课

5.课前培训:(每个开军体课园必须提前培训幼儿园女老师军事队列动作、及口令下达要求等)

一、 集合整队(要求:小兵们快速按队列队形军姿站好)

二、下达任务 提要求(激励小朋友通过本课成来一名合格的小军人,在上课时小兵们必须遵守纪律,有事向教官打报告!)

三 、课前热身(以慢跑步为主:教官带领小朋友成一路纵队绕圈跑步热身让小朋友把1、2口令喊出来)

四、队列练习(常规练习:稍息立正、敬礼礼毕、跨立与立正为主,也可跟据教学大纲训练内容进行)

五、军律动(持续每一个月一首军事律动教会孩子)

六、军事技能(每周课按教学大纲制定一项到二项军事游戏科目,教会幼儿正确操练动作要领)

1、每周上完课后:按本周上课内容科目下达任务给主班老师 进行辅助练习

2、每周后园长:检查幼儿军体课辅助训练情况!

3、幼儿分享 教练总结 耐心指导 补其短取其长 多鼓励 荣誉奖励机制 从而达到教学目的.

注:如果幼儿园无法提供上课所用器材,或其它的因素,军体课可以协助对课程进行适度的调整或改动!

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幼儿国防军警课课程紧扣五大领域内容进行设计,以爱国教育为方向,以体育锻炼为方法,通过拳术训练和军事游戏锻炼幼儿坚强的意志,通过唱红歌以及国旗文化让幼儿爱党,爱国,爱社会主义。经过专业教官训练使幼儿达到“文明其精神,野蛮其体魄”的教学目标。使幼儿从小在心内最深处了解解放军叔叔,从下种下一颗爱国的种子。

本课程分三年六学期八大板块教学内容,五大领域贯穿四大课程(军事主体育,幼儿体智能,幼儿跑酷,幼儿体操)融为一体,三个突出三个淡化,二大核心打造全新幼儿体育课程。

幼儿国防军警课是目前唯一一科五大领域的贯穿的幼儿户外体育课程,接下来我们紧扣《3—6岁儿童学习与发展指南》五大领域内容详细的分析下各大板块教育对学前教育幼儿的好处。

板块一:幼儿队列,幼儿队列是五大领域里面的健康领域,通过队列训练锻炼孩子忍耐力,增强幼儿注意力,有助于孩子形体纠正。

板块二:幼儿拳术,通过拳术训练锻炼幼儿的身体灵活性,四肢协调性,培养幼儿阳刚之气。

板块三:红歌教学,传承红色基金,争做时代新人,革命传统教育从娃娃抓起,培养幼儿爱国之情。

板块四:内务风暴,有助于幼儿内务整理,有利于幼儿养成良好的生活习惯,展示小小兵风采,有利于正确的引导幼儿自理,自强,自信。

板块五:军事游戏,幼儿的天性就是玩游戏.我们游戏第一就是注重安全,所有游戏的设置都是根据小班到学前班,不同年龄段,我们设置的游戏都不一样,非常专业。各种各样的军事小游戏!主要通过攀、爬、跑、跳、投等各种动作,配上相应的军事道具来完成,让孩子身体的各个肌能发挥作用!游戏主要目的,锻炼孩子们的身体协调性,灵活性,反应力,距离感,目标感,注意力等。从游戏中学会团结互助.在欢声笑语中学会面对困难要做到勇敢.坚强.独立.自信.养成一个能吃苦耐劳的小小特种兵。

班块六:学习雷锋:了解雷锋,学习雷锋,学习英雄,崇拜英雄,树立正确三观。

板块七:安全教育,安全教育范围消防安全和交通安全,其中交通安全主要目的是让幼儿了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。和学习基本的指挥手势,懂得手势的意思,以及在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。消防安全主要是让幼儿感受火灾的威胁以及火灾带来的危害和做到在日常生活中不玩火,认识消防队员。请幼儿看看来园的消防队员叔叔的装束,以及让幼儿懂得逃生自救的基本技能。

板块八:亲子活动:有利于亲子关系的健康发展,有利于挖掘孩子的潜能,有利于孩子身心的健康发展,有利于幼儿园提高教学水平,更好的教育孩子。

各位老师大家好,我是明阳天下拓展教练攀登,今天我们来讲一下幼儿军警课四大原则

(1)安全性原则:安全无小事,对于幼儿来说自我保护能力很弱,所以教官在设计军事游戏和实施军事游戏的时候一定要注意安全事项,首先教官设计的军事游戏要安全,不能因锻炼幼儿的冒险精神而设计一些危险的动作。其次军事游戏场地要安全,既不能在大路上进行军事游戏,又不能在无地毯,无草坪的操场上玩。小朋友自律性差在大路上玩容易出现安全事故,在无地毯无草坪的地面上玩,小朋友摔倒容易出现擦伤。再者教官要检查一下教具是否损坏是否有倒刺等购买教具时是否无毒无害无异味,更要看看场地四周有没有杂物,尖锐物品等。安排代课老师检查幼儿身上有无不利于幼儿安全的一切物品,以及幼儿鞋子是否穿反。最后教官要在玩军事游戏的时候讲清军事游戏玩法以及注意事项和禁止的做法切实保护幼儿安全,为第一要任。

:幼儿具有主观能动性,因此代课教官要充分尊重幼儿,积极调动幼儿的主动性,把幼儿当做军事游戏的主人。不能违背幼儿意愿强制幼儿不愿意从事的活动,军警课军事游戏有非常强的趣味性,幼儿因喜欢会主动参与军事游戏,在军事游戏中主动扮演各种角色,真正的做到因游戏而游戏,因主动而主动,因为只有因游戏而游戏幼儿才会获得快乐,所以教官在代课的时候要让幼儿主动地参与军事游戏,培养幼儿积极主动的学习习惯。

:在军警课课程设计的时候不仅要考虑到军事游戏的合适性,更要根据幼儿的成长规律以及心理发展状况,设计出适合的军事游戏。在幼儿园一般分学前班、大班、中班、小班,那么设计军事游戏也要根据不同的年龄特点以及身心的发展水平设计符合本年龄段的军事游戏。学前班一般设计有竞争性的军事游戏为主,主要的锻炼幼儿爆发力和竞争意识。大班一般设计合作性能力和反应能力为主,主要锻炼幼儿团结协作能力和反应能力。小班中班一般设计故事化军事游戏为主,主要锻炼小朋友走、跳、爬等基本能力。合适性也体现在课程时间上,上课时间学前班40分钟左右一节课,大班为35分钟左右一节课,中班30分钟左右一节课,小班25分钟左右一节课。上课时间也会根据季节的变化进行适当的军事游戏调整,春秋基本不变,夏季一般调为室内军事游戏或缩短军事游戏时间减少活动量大的军事游戏,以走为主来锻炼幼儿的胆量和平衡能力。冬天天气寒冷一般会延长军事游戏时间增加活动量,军事游戏主要以跑为主锻炼幼儿心肺能力和增加幼儿抵抗能力。

(4)全面发展性原则 : 世界上唯一不变的就是变,这要求代课教官要用发展的眼光看待每一个幼儿,幼儿也会随着时间的变化,身体和心理等方面也会变化,这就要代课教官要实施军事游戏就要有易到难程度进行,因为幼儿的发展水平决定了军事游戏的难度以及玩法,我们要站在幼儿的角度以发展的眼光看待孩子,玩能让孩子接受的军事游戏。同时也要公平的对待每一位幼儿,让每个幼儿都参与到丰富精彩的军警课军事游戏当中,对于水平较差的孩子也要有耐心的引导并对他们进行针对性的指导。多表扬、多鼓励、多肯定 真正的尊重每一个孩子,让每一个孩子得到全面的锻炼和发展。

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