幼儿园《虫儿飞》教案活动教案

大班区域活动(益智区):《跳棋》

1. 培养幼儿对跳棋的兴趣

2. 引导幼儿了解跳棋的基本规则。

3. 培养幼儿的合作交流意识。

物质准备:跳棋一副,教学视频。

师:小朋友们,上节课我们认识了跳棋,这节课我们来学习如何下跳棋,现在我们来看一段教学视频,看哪位小朋友观察得最仔细,把跳棋的活动规则都记下来了。

(一)幼儿认真看教学视频,然后分小组讨论交流。

(二)小组长做好记录。

(三)全班交流、汇报。

(四)教师总结下跳棋的基本规则。

首先将所有棋子按照游戏规则移至正对面的圈栏中,即为胜

每次只能移动一枚棋子;移动的方式可为一格,或数格跳跃。移动一格”是指棋子可在相邻六个方向中,任选其中一个以移至隔邻的空格。“跳跃”是指在同一条线上,一个棋子跃过隔邻的棋子到另一边的空格中。在“跳跃”的过程中,只要满足上述条件就可以连续进行。

游戏人数2、3、4、6人;2人、4人或6人游戏时与互为对角线的一方对抗,3人游戏时,相互间隔排列进行对抗。

1、 在相应的位置摆上棋子。

1、谁先占领对方阵地,谁就取得胜利。因此要尽力往对方的阵地上走。

2、学会给自己的棋子作铺垫,让棋子有地方可跳;在基本走法的基础上,要学会能多走几步就多走几步

五、幼儿练习,教师巡视,个别指导

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