【篇一:感动在我心间流淌】
午后,窗外的雨还在淅淅沥沥地下着。房间里十分憋闷,只好打开窗户,风也伺机溜了进来,它们钻进窗帘里,让窗帘跳起了舞。它们都好像在叫我起床去上学。“唉,真打扰我午休!”我用被子把全身裹住,无奈地抱怨着。可抱怨也只是抱怨,还是得去。
街上,寒风肆意地横冲直撞,一个劲儿地往人怀里钻,我骑着车,缩着脖子又紧并着腿,却还是冻得直打哆嗦。我咬牙撑着,雨滴被风裹挟着,不停地打在脸上,凉飕飕的,让人一下子睡意全无。终于到了范仲淹像那个十字路口处,过路口时,我一看绿灯时间还有八秒,就猛地加速,心里窃喜,肯定能冲过去。我只顾一个劲儿地往前冲,正准备从两个栏杆间经过时,余光里,突然看见右边有一辆电动车也在往这儿骑,并且车速也很快,我心里一惊,猛地捏紧了车闸,对方也紧接着刹住了车,这才没有撞上。
想起有一次和同学一起去上学,她差点和一个人相撞,对方恶狠狠地把她训了一顿,我心里不由得慌乱起来。我不安地望过去,只见一位穿着制服的阿姨,头发被风吹得蓬乱,雨滴顺脸颊流过,齐刘海和高鼻梁间是一双明亮的大眼睛,好像会说话一样。见我望着她,她先是尴尬地一笑,就像是做错了事很愧疚的那样。接着便担心起我来,眼里渗出的是一份诚挚的关切:“你没事吧,孩子?那个,我不急,你先过吧。”说着便把自己的车往后推了推,给我让路。
我顿时有些受宠若惊,张了张嘴,想说些推辞的话,却又不知如何开口,就那样愣在那儿。雨仍在下,轻轻滴在脸上。她见我不动,又急忙恳切地说:“孩子,你是着急着去上学吧?快走呀!”我的心猛地一颤,突然觉得特别暖,一大堆感动的话涌到嘴边却又说不出来。不忍辜负了她的好意,就冲她笑了笑,先走了。
我骑着车,突然觉得天色不再那么阴沉了,雨点也好像变得稀疏了些。心里有种说不出来的畅快。“刚才那位阿姨人可真好!”我在心里默默想着,若是遇上一位心胸狭窄的人,也许就会嚷嚷:怎么不看路呀!你还抢着过!而她的一句“你先过”,就像一股暖流涌进心田,让我倍感温暖和感动,这份感动,也不知不觉在心里流淌开来,驱散了冬日的严寒……(公众号:冯老师为你读书)
正月十五那天,我们一家三口,7点半的时候烧香回来经过十字街,车被别人撞了。
那时我正在车后座睡觉,早上起来太早,睡意来袭。突然,我听见“嘭”的一声,爸爸妈妈快速解下安全带,开门出去,我也睡不着了,那时,我觉得不好的事情发生了……
果不其然,我家车屁股被别人撞了一下。我冒着雨,下了车,车屁股后面的那一块壳被撞掉下去了,后面一塌糊涂。我当时又气又怕,连话都说不出来了,腿还在瑟瑟发抖。气愤是:我家车子都已经过来了,那辆面包车主车速太快撞了一下,害怕是:我怕车子有什么问题。
如果那个车主不是年纪比较大的话,我就不可能站在旁边无动于衷了,我肯定会去给他一个耳光,那是他车速太快的后果代价。别看我平日里斯斯文文,如果真的气来了的话,头脑发热,什么事都做得出来,上次就是,因为爸爸就喝太多,我当着众人的面把爸爸的酒杯给砸碎了。这次是老年人,就算了!
不过还好,现在车已经修好拿回来了。
【篇三:我学会了骑自行车】
过生日时,爸爸送给我一辆自行车。自行车好帅呀,红色的车身,红色的轮子,车头也是红色。“太酷了吧!”我摸着车子,看了又看。
“爸爸,你什么时候教我骑自行车呀?”爸爸想了想说:“明天吧。”“那好吧。”我只好在门口把自行车推来推去,过过瘾。
第二天,爸爸要教我骑自行车了。“走,我们去练车。”爸爸推着车子让我坐上去,耐心地说道:“要保持平衡,这样子车就不会倒了。”有了爸爸在后面,我的胆子大了起来,弯着腰,双脚不停地踩着踏板。可骑着骑着,我感觉车速越来越快,我回头看了一下,发现爸爸早就不在后面了,我吓出了一身的冷汗,车龙头开始胡乱摆动起来,我吓得大声尖叫。“啪--”我果然摔倒了。老爸连忙跑过来,关心地问道:“阳阳,你没事吧?”我瞪着爸爸,生气地说:“怎么会没事呢?你人呢?不是在后面扶着我吗?哼,我不练了。”
爸爸细心地帮我抹了药,语重心长地说:“坚持就是胜利,我再扶你练一下。”我这才扶起自行车,继续练习。
后来,在爸爸的不断鼓励下,我终于学会了自行车。原来,无论做任何事情,坚持就是胜利!
这个周末我过的很爽,因为我的成绩有所提高,爸爸妈妈和爷爷奶奶决定带我出去玩一天。
早晨我被铃声给叫醒了,起了床,一看九点半了,我迅速穿上衣服,吃完早餐,就和爸爸妈妈,还有爷爷奶奶带上零食出发去游乐园了。
到达游乐园后,把车停好,然后去售票处检票,我们进了游乐园过后,妈妈负责票的管理,爸爸负责陪我玩,爷爷和奶奶负责物品的保管。
我和爸爸最先玩的是小型过山车,当车速越来越快的时候,我的心忐忑不安,很怕自己掉下去,爸爸对我说别怕只要把手扶稳就会很安全,当车速最快的时候我的小心脏一直跳个不停。为了让我休息一下,爸爸带我去坐摩天轮,摩天轮是游乐园里最高的一个建筑物,它就像一个大大的转盘,在缓慢地转动。当我坐到最高处时看到了整个游乐园的全景,让我赞叹不绝!后来我们又去走迷宫,迷宫就像一个万花筒一样,五彩斑斓,稍微不注意就会碰到自己,我小心翼翼的用手和电筒慢慢的走出了迷宫。最后我们去划了船,结束了今天的旅程。
爸爸妈妈对我说:只要合理安排好时间,就可以又能学习又能玩耍。今天我真的觉得完成了作业玩起来才真叫爽。
一座城,春寒料峭下,暴雪不期而至后,留给我的全部记忆是什么?是温暖。
春节作为中国人最重要的节日,讲究的就是个“年味”。今年比较特别,给亲戚早早拜完年后,我们一家打算去“六朝古都”南京,看看能不能找到些特别的“年味”。
小车疾驶在高速路上,天上突然下起了雪,朵朵雪花宛如天使羽毛一般降临人间。时间一久,地面逐渐有了积雪,我们无心欣赏这美丽的雪景,放慢车速,谨慎驾驶,一路有惊无险的到达了南京。
南京汤山以绵绵青山和澄澈的温泉闻名于世。天空作美,雪也停了。我们驾车一路蜿蜒上山,顺利抵达紫清湖森林温泉。果然名不虚传,大大小小的温泉池掩映于郁郁葱葱森林之中,泡下来让人身心彻底放松,旅途的疲劳也随之灰飞烟灭了。
整整一个下午,我们泡完温泉,享用完自助晚餐后,心满意足地一走出景点大门,这才发现外面大雪纷飞,银装素裹。地上的积雪已经有了十几条棉被那么厚,看来这几个小时老天爷又淘气了。我们的车像是穿了件貂皮大衣,费了好大的劲我们才简单处理完车上的积雪。
下雪天,地上又结冰,车子一不小心就容易打滑。正当我们不知所措的时候,眼前的景区保安让我们吃了定心丸,只见他们从容的站在路旁,不顾严寒和大雪,指引车辆通过。每个下山的拐角处也站着保安,他们帮着游客确认前车距离,不时提醒司机放慢车速,小心打滑。一路上还有许许多多扫雪工拼命清扫路上的积雪,为游客清扫出一条下山的安全通道。经过一番波折,我们终于安全下了山,回到宾馆。
第二天早上一起床,天空虽然还下着雪,但我却发现路上的积雪基本看不见了。看了新闻才知道,为了保障出行,昨晚南京出动了几万人通宵战雪,暴雪的天气里,不止有寒冷,还有这些人温暖的身影。他们冻得通红的脸和手,留下的是整座城市的通行顺畅。
几天的南京之行,让我备感温暖。宾馆里服务人员的热情招待,马路上扫雪工人的汗水,夫子庙前警察,消防员和急救人员牺牲自己和家人团聚的时间保障游客的安全,以上种种都给我留下了深刻的印象。南京人真是好样的!
大雪,或许能够堵塞道路,可它不能阻挡人们新春祈福的热情。大雪,或许会降低周遭环境的温度,但它绝不会降低人们内心的温度。此次出游,我们一家感受到的岁月静好,正是这些无私奉献的人在为我们负重前行。他们牺牲“小我”,成全“大我”,不正是一种特别的“年味”吗?(公众号:我们555666)
【篇六:感谢素不相识的你】
每个人的相遇都并非偶然,人生中的每次相遇都会教会你某些道理,是教训,也会是赐予。
四年级的某个中午,放学后我去了一趟文具店,因先前从学校放学出来,时间便已经不早了,我又在文具店中磨蹭了好久,等我结账时,老板便问:“在哪里上学?你们现在才放学吗?家里的大人是不是等着你一起吃饭呢……”我逐一回答了老板,又说了趣,然后我抬头望了一眼文具店中的时钟:十二点快一刻。
我这时方才觉醒,匆忙结束了与老板的打趣时间,而后径直冲出店门,车架子都没打,直接骑上车就在路上飞驰着。“完了完了……怎么一不小心就磨蹭了这么久啊!家里一定碗都洗好了吧!这下小命不保……”我边恐惧地想着被老妈骂得狗血淋头的画面,一边使出我的“飞毛腿”蹬着脚踏。
这时街上行人寥寥无几,也只听得家家户户炒菜的“滋滋声”或洗碗的声音,我沉浸在这寂静而又紧迫的气氛以及车速之快的风的浇灌。我穿梭了一条接一条的大街小巷,谁也不知道下一秒会发生什么,意外总是来得让人猝不及防——我与一辆摩托车相撞了。人与车无一幸免,都栽在了地面上,车篮里的东西也掉了出来。
所幸摩托车的车速并不是很快,车上的阿姨停了下来,然后指着我说:“怎么不看一下有没有人经过就横冲直撞地骑过来?还好我开的不快,要不然我得赔得天昏地暗啊!下次小心点,现在的小孩真的是……”话音刚落,这位阿姨便骑着摩托车径直驶走了。我委屈地低着头,手和膝盖都有磨破的痕迹,出了些血,车也倒在地上。我麻木地坐在路上,一股疼痛与晚归家的双重烦恼正交织在我脑海中,无人又寂静的街道,令我忍不住掉眼泪。
这时,一位路过的老阿姨看到了,赶紧小跑来,握着我的手臂轻轻地把我拉起来,然后把我的车扶起来,又拍拍我身上的灰,并问:“小妹,没事吧?怎么这么晚才回家?”随后看着我的手和膝盖,皱起眉头,小心翼翼地拉起我的袖子和裤子,说:“一定很疼吧,都出血了!我家就在这附近,如果你不嫌弃,去我家擦擦伤口吧!”我还没彻底从刚刚的“车祸”中脱出来,愣了一会儿,我答道:“谢谢您,老姨!我得快点回家了,我妈妈会担心我的!”老阿姨答道:“去我家休息一下吧!到我家擦药去!你这样还能骑车吗?”我点点头,老姨说:“真的能骑吗?我陪你走一段吧,路上可以照应你!反正我也吃饱了。”其实当我站起的时候,伤口嘶嘶地疼着,但我有些不好意思,老阿姨执意要陪着我走一段,于是我没有再拒绝。
在途中,老阿姨教导我:“以后骑车最不要横冲直撞,在分岔口时按一下你的车头铃铛,确定没有车辆再慢慢骑过去,要好好保护自己……”老阿姨亲切地讲着,我也耐心地听取了。
最后,我与老阿姨道了别,望着她的背影,好像此刻也没有什么可伤心的了。谢谢您,老阿姨!因为这次的教训与您的教诲,我更重视交通安全。您在我心中留下了美丽的足迹,也是一道惊奇又亮丽的风景线!
【篇七:我学会了骑车】
暑假里,我和妈妈在小区散步,经常看到一群小孩子骑着车,像小燕子一样在我们面前一闪而过,我羡慕极了。妈妈好像看穿了我的心思,问:“你想学骑车?如果想,我马上给你买辆车。”这幸福来得太突然了,我连忙拍着手,高兴地说道:“太好了,谢谢妈妈!”
自行车到家了,我和妈妈就到小区里的广场上学自行车。一开始,妈妈让我两只手紧紧地抓住车把,一只脚踩在脚蹬子上,一只脚在地上用力蹬,但我总是手脚不协调,重心不稳,不是车倒下来,就是连人带车一起倒下来。
妈妈觉得这不是办法,就把我抱到车上,叫我两只手扶住车龙头,两只脚分别放在两个脚蹬子上,妈妈在后面用力地推,但我总是找不到感觉,骑得歪歪斜斜,我很害怕,妈妈比我更害怕。不过十分钟,我们俩就累得气喘吁吁,汗流浃背了。
我坚持了半个小时,还是骑得东倒西歪,我有点绝望了,对妈妈说道:“太难了,我不想学了。”妈妈说:“做每件事情,都要有耐心。只要肯吃苦,有耐心,世上没有学不会的东西。”无可奈何,我只能咬牙坚持着。
大约过了两个小时,我慢慢地找到了感觉,手脚灵活多了,车也稳了,妈妈不知道什么时候把手松掉了,我居然能平稳地骑着自行车向前了。我开心极了,蹬着车,只觉耳边凉风习习,身子轻飘飘,好像燕子一样飞了起来。我不停地绕着广场“飞来飞去”。妈妈叫我骑慢一点,休息一会儿,我都听不进去,越骑越有劲,车速也越来越快。
突然,一个小孩跑了过来,我怕撞到他,吓得手忙脚乱,我忙把车龙头一歪,只听“轰”的一声,我和自行车重重地摔在地上。我痛得哇哇大叫,妈妈连忙跑过来,发现我的腿上已经淌血了,心疼地说道:“你怎么骑这么快?叫你慢点你不听!”妈妈接着说:“这次摔跤,原因有两个,一是你车速太快,二是你不会使用刹车。”说着,妈妈手把手地教我如何使用刹车,按车铃。经过一个上午,我终于学会了骑车。
通过这次学骑自行车,我懂得了做任何事情,只要肯吃苦,有耐心,就一定会成功!
【篇八:我心爱的赛车】
它,有四只黑色的轮胎,红色的头部,深蓝、黄、红、绿等颜色结合起来的上身,下半身是粉红色的,构成了五彩缤纷的小图案。
它,就是我心爱的——赛车,这是爸爸送给我的生日礼物。
它的车身长得很像闪电,于是,我给它取名为“闪电霸王牛逼”。
每当我放学回家,我都会抱着它到楼下,去跟邻居的小伙伴比赛。
有一次,我放学回家后,在赛车场上用赛车不停地跑,一个小伙伴的车领先我们很远。我不甘示弱,把车速调到最大马力,一下冲了过去,之后,我稍微放慢车速,快要追到时我又使出看家本领——从石头上飞出去,接着来了一个180度旋转,把对方的车甩了个老远。
我正在得意之时,乐极生悲,不知是车子失控了,还是出故障了,车一下子就向树下撞去,按“倒退”也来不及了,只见一声“砰”,我的赛车撞了个四脚朝天,遍体鳞伤,可它死不瞑目,轮子还在转。
小伙伴们围着我说:“没事,坏了就再买一个吧!”
可赛车是我心爱的生日礼物啊,它已经陪伴我足足五年时光了,我怎能丢下我的“老朋友”不管呢?于是,我拿起我的赛车,跑回家,动手修理。
三天后,我的赛车又恢复往常的生机了,我高兴极了。
我喜欢我的赛车,它给我带来很多的快乐。
【篇九:不期而遇的温暖】
雪又开始下起来,飘飘洒洒的,好像起舞的精灵。看着这洁白飘飞的雪花,我又想起了那个异常寒冷却也异常温暖的冬天。
那个冬天的傍晚,放学后,我推着自行车走出校门,寒冷刺骨的风,裹挟着雪花,无情地刮在我的脸上,像刀割一样疼,也模糊了我的视线。我紧了紧衣服,骑上自行车,归心似箭。
路上车很多,车速也都很快,想必大家都急着回家。我快速地骑着,不知不觉已来到红绿灯前。当绿灯亮起时,我便迅速踩上脚蹬,刚要顺着斑马线左拐,一辆雪白的车也驶了过来,我的脚上不禁加了速,想抢在这辆车前面过去。不料车却在我身旁停了下来,一束暖暖的灯光正好照在斑马线上,那么清晰,那么明亮。我侧过脸来看了看,模糊间只看见车里的阿姨朝我挥挥手,我明白了她的意思,她是让我先行。同样都要回家,同样归心似箭,她却让了我,这样一个小小的举动,这样一份来自陌生人的善意,带给了我不期而遇的温暖。我虽然看不清她的容颜,但我却读懂了她那颗善良的心。我重新蹬上自行车,一路上,风还是那样刮着,天依旧是那样冷,但我的心里却暖暖的。
如今,风再一次刮起来,雪花又一次漫天飞舞,使我不禁想起那个温暖的冬天,那位素昧平生的阿姨,那束照亮斑马线的暖暖的灯光………
【篇十:照片里的记忆】
星期三晚上,我在房间里收拾东西,打开一个柜子,忽然,一张照片从里面滑了出来。我定睛一瞧,嘿!这不是我22个月大时,在文峰公园里坐过山车时拍的照片吗,那可是我人生第一次坐过山车耶。
记得当时正值春天,爸爸妈妈陪我去文峰公园踏春。其实,之前爸爸妈妈也经常带我去文峰公园玩儿,但却都没有坐过一次过山车。妈妈担心那过山车不安全,因为是私人承包的;妈妈担心我太小,不能坐过山车;妈妈还担心过山车坡度太陡,会脱轨掉进河里……但最后,妈妈看坡度不陡,车速好像也不快,而且已经有很多小朋友坐过都没事,才带我坐上了过山车。
“叮铃铃,叮铃铃……”伴随着一阵铃声,车子发动了,我跟妈妈坐在第一排,开始还挺温柔的车突然就变得飞快(对于当时的我来说)。我的表情也渐渐从“从容微笑”变成严肃,变成不知所措、一头雾水。不得不说,那时的我也是挺好玩儿的。就在我不知所措之时,爸爸在下边拿相机对准过山车按下快门,“咔嚓”一声,这精彩的时刻便被永远记录下来。看着照片里我与老妈令人发笑的表情,我还傻笑了好一会儿。
我抚摸着这张承载着美好童年记忆的照片,心中百感交集,有些失落,有些激动,有些开心……
我很失落,因为无忧无虑的童年一去不复返,因为有许多的朋友一眨眼便离开自己的生活,更因为小时候有那么多诺言不曾兑现。
我也很激动,因为童年的美好时刻没有被时间抹去,因为爸爸妈妈将我的美好回忆珍藏起来,更因为自己的成长没有忘记。
我又很开心,因为我拥有完美、无可挑剔的亲人,因为我一直生活得十分幸福,更因为我十一年的童年没有任何遗憾……
每一张照片都是一个故事,一份感情,一段令人难以割舍的回忆……
幼儿的安全是最需要关注的,那么幼儿园安全教育常识有哪些呢?请看以下介绍:
一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。
二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的`身心健康和生命安全出发,对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修,发现不安全因素,及早采取预防措施。
三、防止摔伤事故。*活动要有领导,有计划(尤其户外活动)保证全体儿童不离开自己的视线,(不让个别儿童离开集体,替大人做事,不把个别儿童单独留在室内,以防意外)组织活动前要进行安全检查,如体育活动要检查场地,外出散步、参观要观察周围环境,组织室内活动要注意家具的放置等,禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动,教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。
四、防止异物入口,在儿童入园或日常活动中,午睡前要检查身上有无危险品,如:火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法,并亲自督促服下。服药情况要有记录,内服药与外用药严格分放,有毒药品要指定专人发放、使用。
五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方,并严禁儿童拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,夏天,厨房要提前把饭菜做好,儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。
六、防止儿童丢失,交接班组织儿童活动,均要随时清点人数,儿童来园、离园时,要与家长交代情况。
七、防止食物中毒,严格遵守采买、验收制度,不吃不洁和腐烂的食品,外出时,严禁儿童摘吃野果。
八、防止触电,室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方,禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。
九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好,以防意外。
一、行走时怎样注意交通安全
小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
二、横穿马路应该注意什么
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
三、坐车怎样注意交通安全
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤; 不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)扩展阅读
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展1)
——安全教育小常识小班教案3篇
1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。
2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力。
3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;图片:
1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。
3、腐烂变质的食物。
4、假冒、劣质的食物。
5、没洗干净的;每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等)活动过程:
一、真实案例《卡在气管里的五角星》(用讲故事的形式即可!可以告诉幼儿这是一个真实的故事。)教师讲解:这是一个真实的故事:一天,5岁的龙龙突然咳嗽不停,而且有时喘不气来,晚上也睡不好觉。爸爸妈妈赶快带他到医院去检查,结果做很多的检查才判断是得了重感冒,果住院治疗了一个周,病情有所好转,便回家了,可是回到家后,龙龙又咳嗽不停,整天晚上睡不着觉,躺不下,又坐不下,可难受了。爸爸妈妈担心死了。着急的父母又搭车来到了离家很远的医院,最后经过一位有经验的老医生的检查,这位医生从他喉咙的侧面取出了一个大大的铁制的五角星。医生说这个五角星卡在的地方,一般的检查很难发现,幸亏爸爸妈妈及时来到了这里,要不会有生命危险的。经过医生的精心治疗,龙龙的病终于好了。医生告诉龙龙说:“以后,一定不能把一些危险的东西放入口中。”
1、这个故事的名称叫什么?
2、龙龙的身体好受吗?
3、一开始,医生检查出五角星了吗?为什么?
4、龙龙的爸爸、妈妈心里怎样?
5、最后,医生从他气管里取出了什么?为什么会这样?
6、医生对龙龙说了什么?
7、你还知道哪些东西特别危险,不能放入口中?
小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。
二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》
内容:幼儿在吃饭时,有的`在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。
观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么?
小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时,一定要安静,不能说笑,打闹。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展2)
——幼儿园安全教育小常识 (菁选3篇)
1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些不合常理的危险动作或内容时,应及时告知孩子切勿模仿,现实生活是不允许有这样的行为,会给自己的安全造成伤害。
3、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、豆子、小塑料粒、棉花、纸团等放进耳朵、鼻子,嘴里等地方。
4、厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。
6、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可接受陌生人的食物和礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑
安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,无论教师怎样注意,也难以完全避免安全事故的发生。在*日的教育实践中,我们对幼儿的安全教育往往停留在表面,或让幼儿被动的接受“你不能怎样,你不该怎样”,*如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际情况,本月我们开展了一系列安全教育活动,让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,树立了安全意识。
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:*时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把*时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把*时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿*时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的`秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。
五、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
不带与幼儿园活动无关的物品
家长在送幼儿来园时,要对幼儿随身携带的物品进行检查,严禁幼儿携带有尖、带刺不利于幼儿安全的物品来园。(如:钉子、别针、小棍、破损的塑料片、带棱角的石子、金属卡子等坚硬的物品,以免幼儿不慎受到伤害。)教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
女孩佩带发饰要注意
家长为了打扮自己的女儿,通常在为幼儿梳头时会佩带一些好看的发饰,家长在选择发饰时,一定要从幼儿的安全的角度出发。
尽量不要选择金属类带棱角易剐蹭发饰,以免幼儿在穿脱衣服或游戏时伤着自己或同伴,如金属类的小蝴蝶等。
有些家长处于爱自己孩子的心理角度出发,通常喜欢为幼儿脖子上佩带一些项链如:小佛、小珠子、小绳等,尤其幼儿在午睡翻身时稍有不慎这些饰物就会勒住幼儿脖子,让幼儿呼吸困难,对幼儿造成伤害。
有时因项链的小绳断开,小珠子等较小的物品散落,幼儿出于好奇会将其塞进鼻孔、耳朵、或放在嘴里含着不慎会吞咽,造成不可弥补的后果。
戒指、手环、手表、皮筋等是幼儿喜欢佩带的小饰物,这些饰物不但影响幼儿活动中的注意力,它同时也会给幼儿带来了一定的潜在危险。
如:游戏时戒指的剐蹭可能会伤到自己或同伴。由于幼儿皮肤娇嫩,这些饰物长时间佩带对于幼儿手指、手腕等局部血液循环造成影响,甚至会使局部皮肤变色坏死。
家长要在*时随机教育幼儿不要将手指放在门缝处玩耍,以免同伴或其他人关门将其挤压,造成手指损伤。
家长在接送幼儿上下楼梯时,随机教育幼儿要按规则行走,减少碰撞。
教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物。
学会正确使用剪刀、铅笔以及各种学具;学会正确操作各种玩具以免因使用、操作、方法不对造成伤害。
向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的`小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看座椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
家长接幼儿离园时,尽量不要在幼儿园滞留时间过长,以免因家长在一起聊天忽视对幼儿的照顾,使幼儿在自由活动中发生危险。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展3)
——幼儿园小班安全教育小常识
下面向家长介绍几点做法:
1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电是很危险的。
2、教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上,让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管,造成窒息。
4、厨房对孩子来说是不安全的场所,火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的'。应教育孩子不能在厨房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下,不会从头上取下塑料袋,若是将袋口拉紧则更加危险。
6、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。
7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。
9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
11、不可接受陌生人的礼物。
12、不要答应陌生人的请求。
13、不可单独进入别人的家。
14、遇上狗等动物是非常危险的,不要引起狗对你的注意,不要看它,慢慢离开,不要跑。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展4)
——幼儿园安全教育常识10篇
1、不带与幼儿园活动无关的物品
家长在送幼儿来园时,要对幼儿随身携带的物品进行检查,严禁幼儿携带有尖、带刺不利于幼儿安全的物品来园。(如:钉子、别针、小棍、破损的塑料片、带棱角的石子、金属卡子等坚硬的物品,以免幼儿不慎受到伤害。)教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、女孩佩带发饰要注意
家长为了打扮自己的女儿,通常在为幼儿梳头时会佩带一些好看的发饰,家长在选择发饰时,一定要从幼儿的安全的角度出发。
尽量不要选择金属类带棱角易剐蹭发饰,以免幼儿在穿脱衣服或游戏时伤着自己或同伴,如金属类的小蝴蝶等。
3、不为幼儿佩带饰物
有些家长处于爱自己孩子的心理角度出发,通常喜欢为幼儿脖子上佩带一些项链如:小佛、小珠子、小绳等,尤其幼儿在午睡翻身时稍有不慎这些饰物就会勒住幼儿脖子,让幼儿呼吸困难,对幼儿造成伤害。
有时因项链的小绳断开,小珠子等较小的物品散落,幼儿出于好奇会将其塞进鼻孔、耳朵、或放在嘴里含着不慎会吞咽,造成不可弥补的后果。
戒指、手环、手表、皮筋等是幼儿喜欢佩带的小饰物,这些饰物不但影响幼儿活动中的注意力,它同时也会给幼儿带来了一定的潜在危险。
如:游戏时戒指的剐蹭可能会伤到自己或同伴。由于幼儿皮肤娇嫩,这些饰物长时间佩带对于幼儿手指、手腕等局部血液循环造成影响,甚至会使局部皮肤变色坏死。
家长要在*时随机教育幼儿不要将手指放在门缝处玩耍,以免同伴或其他人关门将其挤压,造成手指损伤。
家长在接送幼儿上下楼梯时,随机教育幼儿要按规则行走,减少碰撞。
教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物。
学会正确使用剪刀、铅笔以及各种学具;学会正确操作各种玩具以免因使用、操作、方法不对造成伤害。
向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看座椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
家长接幼儿离园时,尽量不要在幼儿园滞留时间过长,以免因家长在一起聊天忽视对幼儿的照顾,使幼儿在自由活动中发生危险。
首先,我们必须明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的'知识。
一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自我受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自我。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办。
六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。
其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙教师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面*时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;
不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;
吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;
不要在一个插座上使用多个电器设备;
在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;
在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉ok等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。
最终,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,比如做游戏、讲故事、实地参观、进取调动法,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
孩子的好奇心很大,看到感兴趣的事物时,不管危险是否都要去做。因此,家长应主动配合幼儿园对孩子进行安全常识教育。那么,幼儿园安全常识有哪些呢?
1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电的危险性。
2、教育孩子不要爬到窗台阳台上,让孩子知道这样做的后果。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的,不要模仿。
3、教育孩子不要在厨房里玩,因为厨房是一个不安全的场所,火炉、热锅、刀叉等等,都容易造成危险。
4、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮助孩子学点交通知识。
5、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
6、教育孩子当被陌生人强迫带走时,应大喊“救命”并赶快逃走,
《精选幼儿园安全教育常识》()。
7、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
8、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,并教导他这样说:“我父母不在家,请你以后再来。”以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
9、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。
安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患,是免除了不可接受的损害风险的状态。安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水*以下的状态。
1、入园前,为安全起见,家长应检查幼儿兜中是否装有携带贵重物品、危险物品、幼儿不宜的食品入园。贵重物品包括:项链、戒指等。危险的物品包括:小珠子、玻璃片、带尖的玩具、针、小刀、气球等。幼儿不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果冻、小豆、小零食等。发现上述物品和食品应交由家长带回,或者暂时叫教师保管,离园时由家长带回。若要带玩具,请带贴合安全要求的幼儿玩具,禁带尖锐、过长、过小的玩具,防止幼儿误吞、误伤事故的发生。
2、幼儿早上7:40—8:25在家长的陪送下准时入园,家长要将孩子亲自带入园中交给班级教师方可离开。
3、家长入园时请排队入园,并鼓励幼儿理解晨检。
4、每一天带好手帕或餐巾纸,勤剪指甲、勤理发,勤洗澡,勤换衣,从小养成良好的生活卫生习惯。
5、幼儿衣着宽松、安全、适宜、便于穿脱。不穿大小不适宜、质地过硬的鞋,提倡穿运动鞋,便于活动。
1、告诉幼儿电有许多用处,但电也很危险,人若触电后会受伤或被电死,所以小孩子不能玩电器。
2、墙上的插座里有电,教育幼儿不能用手指、小刀等去捅,不然会触电。
3、电器在切断电源前,不能用湿手或湿布去擦。
4、幼儿在室外活动时,要教育幼儿不要爬电线杆,不要在高压线下游戏,不能用手拉电线杆,以防触电。
1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通规则,不在马路上玩耍或停留,过马路时要走人行横道。要让孩子记住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。
2、防止异物入体。要教育孩子不要把小弹珠、小纽扣、小石头、花生粒、瓜籽、小纸团等小东西放入口腔、鼻、耳等部位,以免发生意外。
3、不要随便从高处跳下来。要对于大一点的孩子,要教育他们不要随便从高处跳下来,让他们懂得其中的危险。另外,还要教育他们不拿力所不及的东西,以免发生意外。
4、要告诫孩子,不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处乱跑,否则容易发生意外,使孩子受伤。
5、防止烫伤。要严禁让孩子到不安全的地方,并严禁他们拿开水壶、烫饭等,热水瓶要放在适当位置,并要给孩子喝温度适宜的开水。
6、防止儿童丢失。组织儿童活动时,教师要随时清点人数;儿童来园、离园时教师要与家长交代情景。
7、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
8、防止触电。室内、外电流开关要设量在孩子接触不到的地方,禁止孩子自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器,以免发生触电等意外事故。
孩子的好奇心很大,看到感兴趣的事物时,不管危险是否都要去做。所以,家长应主动配合教师对孩子进行安全常识教育。那么,园区内安全常识有哪些呢?
1、教育孩子不要玩火玩电,让孩子了解玩火玩电的危险性。
2、教育孩子不要爬到窗台阳台上,让孩子明白这样做的后果。当孩子在电视上看到一些超人的动作时,应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的,不要模仿。
3、教育孩子不要在厨房里玩,因为厨房是一个不安全的场所,火炉、热锅、刀叉等等,都容易造成危险。
4、教育孩子不要在马路边玩或追逐,有意识地帮忙孩子学点交通知识。
5、教育孩子不可独自去公共场所、乘公共汽车、看电影等外出活动。
6、教育孩子不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。
7、教育孩子单独在家时,听到敲门声不要开门,并教导他这样说:“我父母不在家,请你以后再来。”以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
8、教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套,以免引起窒息而死亡。家长也尽量避免将塑料袋乱放。
9、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。不得随便离开团体,有事应告诉教师。
10、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听教师(或者大人)的话,
11、教育孩子当被陌生人强迫带走时,应大喊“救命”并赶快逃走
12、教育幼儿在运动或游戏时应听教师的安排,遵守纪律,有序活动。
幼儿安全行为习惯培养的策略
孩子的安全备受关注,所以,家长、园区内教职工都要有意识地对孩子进行安全教育,以增强他们的自我保护本事。那么,幼儿安全行为习惯培养的策略是怎样的?
1、在愉快的游戏中有意识地学习。游戏是孩子学习的最佳方式,将安全教育的资料融入各种游戏之中,这样不仅仅能让孩子从中获得各方面的安全教育知识,也可满足孩子玩游戏的愿望。
2、在未雨绸缪的演习中实践。园区内要组织相应的安全教育演练,因为模拟演习活动能使孩子掌握在突*景下有序逃生的方法,当灾难发生时,能冷静、正确的保护自我。经过多次的模拟演练,孩子自救、自护的意识增强了,自救动作更迅速。
3、在家庭生活中巩固。教师要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母应从孩子幼年时就加强对其安全行为的训练,培养和提高孩子的自我保护本事。比如,家长*常带孩子外出时,能够让孩子观察马路上的交通标志,教导他要遵守交通规则,安全出行;指导孩子在走失时怎样办,让他牢记父母的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话等。
首先,我们必须明确孩子防火教育的资料,由于年龄和阅历的限制,我们不能像给大人上课那样,教他们所有的防火知识,我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误,有选择的教会他们一些实用的知识。
一、告诉孩子不要玩火,不要玩弄电器设备,否则会让自我受到伤害。
二、教会孩子认识一些消防标志,让他们认识到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些东西不能玩,哪些东西是危险品等等。
三、教会孩子如何弯腰匍匐前进,如何保护自我。
四、教会孩子怎样拨打“119”火警电话,怎样报火警。
五、告诉孩子火灾发生时,哪些地方不能呆,身上着火了怎样办。
六、告诉孩子在无法逃生时应当呆在什么地方,如何让消防队员及时找到他们等等。我们还能够根据孩子的年龄层次,适当的教会他们更多的消防知识。
其次,家长必须身体力行,从自身做起,做孩子的榜样。家长是孩子第一任启蒙教师,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自我心中的偶像,是崇拜的英雄,家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。因面*时家长就要注意养成良好的生活习惯,做孩子学习的表率,不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁;不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理;吸烟的家长不要卧床吸烟,刚吸完的烟蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一个插座上使用多个电器设备;在使用完液化气或煤气灶后,要及时关掉阀门;在公共场所不要损坏消防设施和器材等。另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、卡拉OK等公共娱乐场所,更不要单独把孩子丢在家中。
最终,就是要掌握一些正确施教方法和技巧,比如做游戏、讲故事、实地参观、进取调动法,启发和教育孩子掌握和记住一些防火知识。
一、行走时怎样注意交通安全
小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、团体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情景,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,团体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
二、横穿马路应当注意什么
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应异常注意安全。
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
三、坐车怎样注意交通安全
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的.车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就能够安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展5)
——乘坐校车的安全常识_幼儿乘坐校车安全教育3篇
1. 车来了,小朋友们应该怎么做呢?(等车辆停稳后先下后上,依次登乘,不拥挤,不推前面的朋友,要文明礼让。)
2. 车到目的地,小朋友们应该怎样下车?(先排好队伍,老师念到谁的名字谁先下车,下车以后跟爸爸,妈妈或者跟爷爷奶奶,手拉手回家,不能独自跑回家)
3. 车辆行驶时不要与驾驶员(即司机)闲谈。
4. 等车辆停稳后上下车,打开车门时应该注意附近有没有车辆和行人,防止造成伤害。
5. 易燃,易爆危险品不能带上车,如鞭炮,汽油,不玩车上的设施,如灭火器,方向盘等。
6. 坐车时不要吃棒棒糖,在车辆惯性力作用下棒棒糖容易截破人的喉咙。
7. 乘车时,要扶好,坐好,不要随时走动,不看书,不写字。
8. 乘车时,不要将身体任何部分伸出车外,比如头,手。
9. 乘车时,不要向外扔东西。
人乘车,有规章,候车时,站点上,先下车,后上车,按序来,勿争抢。车内坐,要端正,头莫伸,过车窗,要尊重,司乘员,不催速,莫闲谈,同目标,保安全。
家长和学生要一起讨论这些安全提示,并确信遵守他们。同时,练习用最安全的方式来上下学。切记不要跑到街道中间或从停放的汽车之间穿过。 在车站时:
1、比校车预定的时间到提前五分钟到站。
2、按照你的校车司机或校区指示在指定的站台等候。
3、在一个远离公路的安全的地方等待。
4、等待校车的到来时不要奔跑和玩耍。
5、等校车时不要坐在道路上。
6、在车站不和陌生人说话,或搭一个陌生人的车。如果一个陌生人试图跟你说话,或接近你,告诉你的父母,公交车司机,或其他负责任的成年人。 上下车时:
1、 校车靠近时,当心红色的闪烁灯光和停止手臂的伸展。
2、校车停下来时,等待司机的信号,看过马路或上车是否安全。
3、当过马路时,要左右看。当司机的信号表明过马路是安全的时候,走到前面汽车司机能看到至少有12英尺的地方,再过马路。
4、 不要在校车后面步行。
5、不要追逐运行后的校车。
6、上下楼梯抓好扶手。
7、上车直接到你的座位,在整个过程中坐好。
8、只在指定的车站下车。
9、如果有东西掉在校车附近,告诉校车司机。切勿尝试首先把它捡起来,因为司机可能无法看到你。
10、父母或儿童的监护人应该在早上和他们一块等车,下午在车站接他们。
1. 保持手,手臂和头部在校车内。
2. 如果您的校车有安全带,每次都正确扣上。
3. 注意待在在你的座位和服从司机。
4. 记得一直都留在座位上,保持通道通畅。
5. 当校车来到一个铁路道口,停止说话,保持沉默,使司机可以听到火车接近。
6.避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。
7. 要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。
校车是学校接送学生专用交通工具,关系到师生的人身安全和学校正常的教育教学秩序,为了增强驾驶员和接送老师的工作责任心,加强对校车接送的管理,确保师生人身安全与正常的教学秩序.今天我们进行一次有关安全乘坐校车的`知识讲座。
(一)等校车时的注意事项:
1、早晨上学时,要按照校车驾驶员定好的时间,按照你的校车司机或校区指示在指定的地方等候上车,不要站在车道(包括机动车道、非机动车道)上等车,不要太早,比校车预定的时间到提前五分钟到站,也不要迟到,你的迟到会影响其他同学的上课时间。在一个远离公路的安全的地方等待。等待校车的到来时不要奔跑和玩耍。等校车时不要坐在道路上。
2、在车站不和陌生人说话,或搭一个陌生人的车。如果一个陌生人试图跟你说话,或接近你,告诉你的父母,公交车司机,或其他负责任的成年人。
3、放学等车时,到指定的地点等车,要按照老师的管理来候车,在等车时不要追逐打闹,不要扔杂物,要爱护公共财物,不能私自乱走。等校车监管员来领取学生时,各位同学要排好队伍,不要拥挤,不要插队。
3、上下车时应注意等车停稳以后,因为在车子还没停稳,如果大家都去拦车的话,反而会让司机措手不及。如果上车都争先恐后的上,不巧被其他人挤倒,都可能发生事故,这样很危险,所以大家一
定要记住,有序上车,不要争抢。
4、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。易燃易爆物品容易在挤压、碰撞、或车辆震动过程中引起燃烧和爆炸,严重危及大家的生命安全。也不要把锐利的用品,特别是管制刀具等带到车上,因为容易误伤到其他同学。
1、 校车靠近时,当心红色的闪烁灯光和停止手臂的伸展。
2、校车停下来时,等待司机的信号,看过马路或上车是否安全。
3、当过马路时,要左右看。当司机的信号表明过马路是安全的时候,走到前面汽车司机能看到至少有12英尺的地方,再过马路。
4、 不要在校车后面步行。
5、不要追逐运行后的校车。
6、学生乘坐校车时要依次上车,按座位就坐,不可随便乱上车或乱坐位置。 上下车要抓好扶手。
7、上车直接到你的座位,在整个过程中坐好。
8、只在指定的车站下车。
9、 校车未停稳,学生不能上下车。一定要等校车停稳之后,在跟车老师的引领下才能依次上下校车
10、如果有东西掉在校车附近,告诉校车司机。切勿尝试首先把它捡起来,因为司机可能无法看到你。
11、 父母或儿童的监护人应该在早上和他们一块等车,下午在车站接他们。
(三)乘车时必须做到:
1、上车后往车厢里面走,站在车门口容易被人挤下车,拉好扶手。
2、车辆行驶的过程中保持手,手臂和头部在校车内,不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免发生意外;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。在车上要服从校车驾驶员和老师的管理,不要打闹,不要起哄。
3、乘车时要坐稳,没有座位要把双脚自然分开,手紧握扶手,不要在车上打闹,也不要随意走动,更不能在车上写作业。 如果您的校车有安全带,每次都正确扣上。
4、注意坐在你的座位和服从司机、监管人员的安排。 学生在校车上的一切行动要听从跟车老师的安排和指挥,不能擅自要求司机中途停车或下车。记得一直都留在座位上,保持通道通畅
5、当校车来到一个铁路道口,停止说话,保持沉默,使司机可以听到火车 接近。 避免任何高声的或破坏性行为,防止分散校车司机的注意力。
6、 要有礼貌,尊重你的司机。因为对于司机来说,安全的接你上下学是一个巨大的责任。学生在乘坐校车时要文明礼貌、互相帮助、互相关心和照顾,发扬助人为乐的精神。
7、严禁在校车上喝饮料、吃零食、乱吐痰或乱扔垃圾,要保持车内环境的清洁卫生。
8、学生乘车时不许大声喧哗、走动、把手和头探出窗外,以免
发生意外。严禁大声喧哗、打架,更不允许以大欺小、威胁或恐吓年龄小的学生。
(四)下车时注意的问题:
1、等车停稳后再下。开门前,先看一下车周围有没有自行车或摩托车经过,要在没有车辆驶近的情况下再打开门,防止车门突然打开使后面跟上的自行车或摩托车撞上车门而发生意外。
2、下车时不要拥挤,不要争先恐后,要有序下车。
3、当车停稳下车后,不要从车前或车后横穿道路,应走离车前或车后20米以上,选择有红路灯的地方过马路。
4、学生在下车后要及时回家,不在路途中逗留,未经家长允许,不得以任何理由在外借宿。
一、学生不要坐在司机旁边的副驾驶座位上,其实这个位置是最危险的地方,一旦发生意外很容易受到伤害。乘车时不要将身体的任何部位伸出车外,因为这样容易被过往的车辆碰到。
二、乘坐校车时不要离开自己的座位,否则遇到急刹车时有可能会摔倒甚至被甩出。校车行驶过程中严禁打闹,校车在拐弯、刹车的情况下,惯性的作用非常大,要注意发生意外伤害。
三、切记要系好安全带。刹车的时候,由于惯性的作用人更容易向前倾倒碰撞。因此,乘车时一定要记得系好安全带。
四、不要在校车行驶过程中吃东西或喝饮料。避免行车中的颠簸和急刹车造成食物或饮料误入呼吸道,小朋友可能因为气管异物造成窒息。
五、在乘车时千万不要随意按动车上的任何按钮或者打开车窗。
六、上下车一定要等司机把车停放在安全的地方,然后有序地上下车,不要拥堵。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展6)
——小班幼儿安全教育常识 (菁选3篇)
1.带孩子认识上学的路。上幼儿园时,父母应该带着孩子认识上学的路线,从而能够自己上学和放学,这也是培养孩子独立能力的好机会。不管家距离学校远还是近,从现在开始你可以带着孩子步行或者骑车从家到学校,如果是步行就可以到学校的话,要告诉孩子一些可以记住的标志,学校附近有哪些标志性的建筑物等。这样可以使孩子很快记住路线,
2.让孩子记住家里的地址和父母的姓名、联系电话,以防万一。
3.父母从现在开始要告诉孩子在上学和放学的路上,不要在马路或有危险的地方玩耍、不和陌生人讲话,要遵守交通规则,过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行。
除了告诉孩子上学和放学路上应该知道的一些事情外,还应告诉孩子一些在幼儿园时应该注意的问题。爱玩是孩子的天性,这个时候孩子们一般都会打闹嬉戏的,因此也会引发一些伤害事故,那么应该让弦子注意哪些事情呢?
1.玩滑滑梯或排队时不要推撞其他小朋友。
2.不要从高处向下跳。
3.出去玩耍时要听老师的指挥,不要独自离开集体。
4.不要用玩具对着自己或其他人的脸部。
5.上下楼梯时要靠右行走,拉衣服的小手要松开。
6.洗手时不要将衣服弄湿,防止感冒、生病。
除了以上这些要让孩子知道的一些安全方面的问题外,其他的父母可以在*时生活中慢慢让孩子知道什么是安全的,什么是不安全的,哪些事情可以做,哪些不可以做。希望天下每个孩子都能健康、*安、快乐地成长!
一、教育学生不得私自或结伴到河边、塘边玩耍或到河里戏水、滑冰。
二、教育学生假期不得私自或结伴到野外爬树摘野果、抓鸟,以免摔伤。
三、教育学生在家时要特别注意用电、用火、用气的安全,不乱拉、乱接电线,正确使用家电,防止触电事故,防止使用液化气时的起火和燃气泄漏事故,要将学校所学的防火、防触电的知识,运用到实际生活之中。春节期间严禁燃放烟花、爆竹,以防事故发生。
四、教育学生注意交通安全,假期不要私自外出,特别不能开摩托车上路,不乘坐农用车(手扶车、小四轮)和无牌照的车辆出行。不在公路上玩耍、奔跑、打闹;横穿公路时要做到一看、二慢、三通过;时时处处注意交通安全。
五、教育学生要牢记火警电话(119)、盗警电话(110)和伤病急救电话(120)交通事故电话(122),在发生意外事故时能获取紧急救助。
六、教育学生要防止暴饮暴食,特别注意饮食卫生,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止病从口入。
七、教育学生坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧、游戏厅、歌舞厅、台球房”等不适宜中小学生的娱乐性场所;不参与非法*活动;在家不要无节制上网,不登陆、不浏览有*、暴力内容等的.未成年人不宜进入的网站,自觉抵制不良信息的危害;不吸烟、不喝酒、不,不偷、不抢、不骗、不看“黄色”书刊、音像,不摆阔气乱花钱;不参与封建迷信活动;不参与帮派及*、暴力事件;做一个讲文明、有道德的好少年。
八、教育学生不私自外出、借宿和远游,防止被不法分子绑架、拐骗和走失。未成年学生在父母亲外出上班时,要提高警惕,防止坏人诈骗,防止伤害未成年人的事件发生。
九、教育学生不准到施工场地或危险楼房、危险地段、桥梁游玩和逗留。不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土块、杂物、*,拿竹木棍、铁器、刀具等追逐打闹。
十、督促学生根据学校要求,认真完成寒假作业。坚持多看有益的课外书籍,积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯。要劳逸结合,既要休息好,又要适度学习,复习旧知识,预习下学期的课程。
十一、加强学生的思想教育,倡导勤俭节约,合理使用压岁钱、零花钱。建议让学生在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动,培养良好的生活习惯和社会责任感。
生命是宝贵的,学生的健康成长是我们的目标,希望在我们的高度重视和悉心教育下,学生能度过一个*安的假期、祥和的春节。
1、基本要求:不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火,禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮,更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场,小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,构成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不一样情景,采取不一样方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向*消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码,每年的11月9日,被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情景下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
(1)、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自我所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析确定火势,不要盲目采取行动。
(2)、身处*房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。
(4)、身处楼房的,不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,能够不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
(5)、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应经过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
(6)、因火势太猛,必须从楼房内逃生的,能够从二层处跳下,但要选择不坚硬的地面,同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲,然后再顺窗滑下,要尽量缩小下落高度,做到双脚先落地。
(7)、在有把握的情景下、能够将绳索(也可用床单等撕开连接起来)一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
(8)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体
做为家长应当如何对幼儿进行消防安全教育呢?
1、火柴、打火机不是玩具,一旦发现,应告诉大人或教师;
2、不要摆弄家里的电器、煤气、灶具开关等;
3、燃放烟花爆竹要在大人的看护下进行,不得单独燃放;
4、发生火灾时,要立即通知大人或在场的其他成年人,并迅速离开火场不要去灭火,以免被伤害;
5、明白幼儿园和家庭火灾疏散的途径;
6、在经过烟气弥漫的火场时,要低姿行进或匍匐爬行,不要深呼吸并用湿毛巾蒙住口鼻;
7、一旦身上着火,要立刻站住,就地躺下打滚不要乱跑;
8、困于火场时,要拨打“119”电话向消防队求救
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展7)
——幼儿中班育儿小常识 (菁选2篇)
一、家长应该怎么做?
1、孩子特点:活泼好动。
家长育儿知识方法:多陪孩子参加户外活动,做一些亲子游戏。不要因为工作忙,而忽略孩子心理上的需求,双休日多陪孩子出去玩玩看看,有助于孩子的性格发展。
2、孩子特点:喜欢提问,十万个为什么?
家长育儿知识方法:一定不要扼杀孩子的好奇心,家长要有耐心。和孩子一起去探讨问题,让孩子多多思考问题。
3、孩子特点:口语发展迅速。
家长育儿知识方法:在孩子年龄较小的时候,家长会对孩子说“喝水水”等叠词,对于这个年龄的孩子,不能再使用这些词,有利于孩子的正确的发音。
4、孩子特点:辨别是非力增强。
家长育儿知识方法:家长必须做好表率,因为自己的一言一行,孩子都能够判断是否正确。家长是孩子的镜子,要树立正确的道德榜样。同时家长要和老师做好沟通,这样才能更加全面充分的了解孩子。
二、老师应该怎么做?
1、上课表现:发现孩子自信心不足上课举手少,发言不积极。
育儿对策:幼儿园老师要做到一视同仁,孩子发言后,一定要鼓励为主。
2、上课表现:注意力涣散。
育儿对策:中班老师可以通过用一些拍手的方式,让孩子集中注意力。
3、上课表现:游戏中发现,容易退让,放弃主见、顺从他人。
育儿对策:*时可以给家长一些建议,不要包办孩子的一切,多带孩子多参与户外活动,开阔视野,多沟通,性格也会变得开朗。*时孩子如果提出建议,不要驳斥孩子,听听他是这么说。小事让他自己做主。
4、上课表现:游戏中发现,不愿做领导者,喜欢选择最为容易完成新生入园家长须知如何安抚刚入园孩子的情绪的任务。
育儿对策:对于缺乏挑战、不够自信的孩子,幼儿园中班的老师应该在分配任务的时候,就有意识的轮换,并且在孩子完成后,给予鼓励和表扬,让其他孩子说说他完成的怎么样。
在活动中经常听到孩子们说:“老师,我不会”、“老师,*不好”、“老师,我不会画”,我认真观察这些自信心不足的孩子,发现他们有共同的特点:
1、上课很少举手,发言不用心。
2、注意力有时涣散,惧怕尝试新任务。常常会说“我不会”,“老师,怎样弄呀?”“我学不好。”缺乏主动精神和创造勇气。
3、在自选活动中,总是挑选最容易的任务。
4、情绪不太稳定,有时沉闷、冷淡,有时活泼愉快。
5、喜欢独自游戏,参加合作游戏时,不愿当领导者。
6、极少提出意见推荐,有分歧争论时,较易退缩、让步、放下主见。喜欢顺从与模仿别人。在作业或游戏中途,有时会旁观和闲逛,忘却目标。
7、家庭中一些不良的环境因素。
对中班幼儿育儿小常识
孩子在幼儿时期往往会表现出十分强烈的独立意识和自主愿望,什么都要自我来,虽然常常自不量力,但这种“我自*”的愿望却体现出孩子旺盛的生命力,表现出一种原始的寻求自我肯定的需要,这时我就巧用妙法,帮忙孩子树立自信心。
(1)心理暗示法 当孩子对科学育儿知识某件事缺乏信心,有畏难情绪时,我总会对他讲,你能做好这件事,只要用心去做,什么事都能做好。*时我也经常对他们小班育儿知识进行肯定,在这种长期的用心暗示下,孩子的自信心不断增强,喜欢尝试新鲜事物。
(2)独立完成法 有时,我放手让孩子独立完成一些事,比如插图、计算操作活动、穿鞋等等。如果孩子自我做了,无论结果怎样,我都给予鼓励,使他们感受到经过自我努力而取得成功的.乐趣,并且逐步建立和增强独自做事的信心,从而更加乐于自我独立去做事。
(3)示范法 幼儿模仿性强,尤其爱模仿*的行为。因此,当有些事情孩子不会做或育儿知识做不好时,不要责备他们。我就透过示范,让他们感到这些事情并不难,从而使他们增强自信,敢于尝试。
(4)让孩子自我选取法 允许孩子做出简单的选取,比如对他说:“这天你是到积塑区去还是到折纸区活动?”当没有选取余地的事情出现时,就应坚持正确的要求,只要你的要求是合理的,孩子也会对他务必做的事有信心。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展8)
——幼儿交通安全小常识顺口溜 (菁选2篇)
交通安全很重要,交通规则要牢记,
从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
行走应走人行道,没有行道往右靠,
天桥地道横行道,横穿马路不能做。
一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
骑车更要守规则,不能心急闯红灯。
乘车安全要注意,遵守秩序要排队;
手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
过街要走横道线,或走天桥地下道;
走路要走人行道,不在路上嬉戏闹;
候车要在站台上,骑车不进汽车道;
乘车系好安全带,*安出行安全在;
无证驾驶违交法,购车要办车牌照;
交通法规是个宝,走路行车要记牢。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展9)
——幼儿园安全教育常识内容有哪些 (菁选2篇)
1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳-楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。
7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。
8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。
9、教育幼儿知道自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。
10、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。
11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。
12、教育幼儿没*带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。
13、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。
14、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。
一、行走时怎样注意交通安全
小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。
二、横穿马路应该注意什么
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。
2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
三、坐车怎样注意交通安全
1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤; 不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。
2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。
3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。
幼儿安全教育的小常识 (菁选2篇)(扩展10)
——幼儿生活保健小常识 (菁选2篇)
1、帮助孩子养成良好的卫生习惯。不边玩边吃零食,不吮手指,吃东西前洗手。
2、教育孩子不要将涂有油漆的玩具或用具(如铅笔杆)放入嘴里啃咬。
3、为婴儿选购奶瓶、水杯时也不宜用印有各式鲜艳图案的制品。
4、用食品袋装食品时,要防止塑料袋上的字、画或商标与食品直接接触。
5、避免使用陶器或内部绘有彩色花纹的瓷器等容器装食品,特别是酸性饮料,如橙汁等。
6、不要用报纸、印刷品包装食物。看过报纸要洗手。
7、少吃或不吃松花蛋,机械加工的爆米花,炭火或煤火烤制的肉串。
8、不要长期服用中药制剂。
9、不要在家中用油漆美化墙壁。
10、避免在有孩子的房间中吸烟。
11、不要携带婴幼儿在汽车来往较多的马路附近玩耍和长时间停留。
12、注意孩子的营养状况。合理、*衡的饮食,特别是增加膳食中充足的钙、锌、铁、硒、含硫氨基酸及B族维生素的供给量,有益于减少体内铅的负荷和危害。
天气好的时候,家长总是乐意带着孩子在户外晒太阳,认为这样一方面可以让孩子呼吸新鲜空气,另一方面还可以促进钙质吸收,可谓一举两得。这种看法是有一定道理的,但是,还需要提醒家长注意的是,晒太阳也要适度,否则孩子有可能被晒伤。因为当儿童暴露在太阳光下,在接受热的同时,皮肤也会显著地吸收阳光而制造维生素D,阳光中含有多种不同波长的辐射线,短波的光线能供应高能量,,而长波的光线能提供不同波长的辐射线。太阳光中的X线是一种波长非常短的.短波光线,幸而大气层中存在着保护层,以致使这些光线对人体不造成伤害,而且皮肤的色素也可保护皮肤对抗紫外线,但阳光中的短波仍可穿过大气层,一旦人体的天然防御功能较差,就经不起太阳照射,从而造成晒伤。所以,家长在给孩子晒太阳时应注意,孩子在较强烈的阳光下最多只能停留15分钟左右。
夏天孩子易出汗,不少父母在给孩子洗澡后扑上一层爽身粉,意在保护皮肤。殊不知爽身粉的主要成分是氧化镁,氧化硅以及硫酸镁等,容易侵入呼吸道,孩子的呼吸道发育尚不完善,,即使吸入量少也不能靠自身功能排除,如果吸入量多,侵入支气管后会吸干分泌物,破坏气管的纤毛运动,降低防御力,诱发呼吸道感染。
夏天蚊蝇多,家长为保护孩子往往点上一盘蚊香,以驱赶蚊蝇。但要注意,蚊香特别是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小,身体器官功能较差,对有机磷特别敏感,故不宜应用。
孩子在夏季晒太阳时间过长,日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙大量沉淀于骨骼,会使经肠道吸收的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足,或不能及时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。因此,夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外,蛋白质可促进钙的吸收,也应多吃些富含蛋白质的食物,如豆制品、鸡蛋等。
【西瓜消暑,但不宜多吃】
炎热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是现在吃西瓜也要当心惹出“祸”来了.据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不均匀,从里面来看瓜瓤比较红,但瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味。
【冷饮喝得过多影响营养吸收】
冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中营养成分的吸收。
【喝饮料应注意“最佳”饮用时间】
饮料应以“味美,品鲜”的为佳,要认真查看其是否新鲜。一般的饮料应没有沉淀,瓶装饮料应该不漏气,开瓶后应有香味。罐头类饮料的盖子不应鼓胀,如果敲击罐头时呈鼓音,说明已有细菌繁殖,也不能食用。
【色彩鲜艳的水果悠着吃】
瓜果对维持人体内酸碱*衡有很好的作用。但是,食前应先洗净或削去外皮,以防病从口入。
【有些蔬菜不宜多吃】
多吃蔬菜,对孩子身体有益,但是有些蔬菜却不宜多吃,比如:菠菜。菠菜中含有大量草酸,草酸在人体内遇上钙和锌便生成草酸钙和草酸锌,不易吸收而排出体外。
【喝水并非越多越好】
人离不开水,但过量饮水却会中毒。大家知道,水约占体重的65%至70%,且在体内相对稳定。所以,在炎热的夏季,孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮料,则应将菜炒咸一点食用。这样,可以有效地预防水中毒。
【夏天不宜给孩子剃光头】
不少的家长认为孩子夏天剃光头凉快,殊不知此法不利头部保健。
夏天阳光强,孩子光头失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防御功能不够完善,剃光头增加各种外伤碰伤头皮,从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。如果细菌侵入孩子头发根部,破坏了毛囊,会影响头发的正常生长。因此,孩子夏天不宜剃光头。