中小学生每周举行几次学生标准升旗仪式视频?

  今天小编为同学们整理分享的是关于中小学生主持升旗仪式流程稿精选五篇,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

  中小学生主持升旗仪式流程稿【一】

  男:亲爱的同学们!

  女:我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx

  女:新的一周开始了。

  男:这是一个崭新的开始。

  女:这又是一次快乐的启程。

  男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

  女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻—升国旗!这次升旗仪式由xxx班负责。xxx班是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,xxx班同学们在老师的带领下,一起团结奋进,一起快乐成长。全班每一名同学都在努力以自己出色的表现为班集体增光添彩。

  男:今天的旗手有:。。。等同学,他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学习的好榜样。

  合:庙下镇湾子小学升旗仪式现在--开始!

  现在进行第一项:出旗。

  女:下面进行第二项:升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。

  男:下面进行第三项:唱少先队队歌。

  女:下面进行第四项:少先队员宣誓。

  队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:

  我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业,贡献力量!

  男:下面进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。

  女:下面进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!

  男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回

  中小学生主持升旗仪式流程稿【二】

  合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。

  甲:学习,对于同学们来说是非常熟悉的一件事了,但良好的学习习惯却不是人人都能做到的。

  乙:一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们学得轻松自在,又有效率,还有利于我们身心健康发展。

  合:《学习——从好习惯开始》升旗仪式现在开始。出旗

  甲:在我们班,有许多的同学养成了良好的学习习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班上的佼佼者。下面请升旗手出列。

  乙:请老师为他们授佩带。

  甲:请升旗手介绍她们自己的光荣事迹。

  乙:请升旗手到升旗台前做升旗准备。

  甲:全体少先队员面向升旗台站好。

  乙:升国旗,奏国歌,全体少先队员——敬礼!礼毕,唱国歌。

  甲:升校旗,唱校歌,全体少先队员行注目礼。

  乙:全体面向主席台站好。

  甲:请老师做国旗下讲话。

  乙:养成良好的学习习惯,勤奋学习才刚开始。

  甲:习惯就像雄鹰的一双翅膀,能让我们高高的在蓝天上翱翔。

  乙:习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴,能让小苗在阳光下茁壮成长。

  甲:良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,取得优异的学习成绩;

  乙:良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。

  甲:我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。

  乙:播种一种行为,收获一种习惯。

  甲:播种一种习惯,收获一种性格。

  乙:播种一种性格,收获一种命运。

  合:培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束!

  中小学生主持升旗仪式流程稿【三】

  各位同学,各位老师大家早上好!

  首先感谢在场的每一位老师、同学能准时来参加我们的升旗仪式。其次表扬在场的绝大部分同学,上周乃至上上周,我们升旗仪式结束后,整个操场只有三片纸屑等。这是大家共同努力的结果。谢谢大家。

  今天是2011年11月28日,也是公历一年中的第332天,离全年的结束还有33天,在此,建议每一位同学,每一位老师回想一下本年度的工作、学习与生活,还是那句话,回首过去,是为了更好的展望未来。

  今天的升旗仪式正式开始,全体立正,升旗手、护旗手出旗、奏乐。

  好,全体立正,行注目礼,少先队员行队礼,升旗,奏、唱国歌。

  上周,相信不少同学和老师都收到不少关于感恩的短信或者祝福。因为每年11月的第四个周四是美国乃至西方的重要节日,就像咱们国家的春节。中华民族自古就乐于助人、知恩图报,受人滴水之恩,当以涌泉相报。但现在我们也看到,不少人不懂得感谢、感激,只知索取,对来自家长、师长别人的关怀是理所当然,甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。今天的国旗下讲话正是基于这样的一个背景。

  掌声有请来自七年级(12)班的XXX同学,她演讲的题目叫《学会感恩》

  感谢XXX同学的精彩演讲。

  下面有请吴校长讲话,大家欢迎。

  感谢吴校长的讲话,在一个文明的社会,知道感恩,怀有一颗感恩之心是必要,更是必须;换位思考,珍惜朋友,理解父母,尊重师长。互相尊重、信任、帮助,只有这样,我们的生活才会更快乐,更幸福。我们的学校才会更文明,社会才能更和谐。

  我希望每一位同学从今天起,经常使用感谢。

  感谢伤害你的人,磨练了你的心志;感谢欺骗你的人,增进了你的见识;感谢绊倒你的人,强化了你的能力;感谢斥责你的人,助长了你的智慧;感谢父母给了你生命和无私的爱;感谢老师给了你知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了你友谊和支持。

  最后颁发重常规抓养成循环红旗获得班级。

  各班按秩序返回。除了脚印,什么都别留下。谢谢

  中小学生主持升旗仪式流程稿【四】

  各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!花木萌动,大地复苏。伴随着春天的脚步,我们又迎来了一个充满希望与憧憬的新学期。在这天气晴朗、阳光明媚的早晨,我们高二年级全体师生迎来了本学期第一次升旗仪式。我宣布:金乡二中升旗仪式现在开始!

  第一项, 升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

  第二项,由12班的丁志远同学作国旗下的演讲,大家欢迎。

  丁志远同学是我们高二年级最优秀的学生和学生会干部代表。他有责任意识,有感恩情怀,有理想抱负,有奋斗精神。入校一年多来,他志存高远,刻苦勤奋。不仅工作干得好,而且学习成绩非常优秀。希望同学们以他为榜样,坚持拼搏进取,不断超越自我,为年级增光,为学校添彩!

  第三项,请年级殷主任作国旗下的讲话,大家欢迎。

  殷主任的讲话情真意切,语重心长,既有师长的殷切教导,又有朋友般的诚挚关怀。记得海伦凯勒曾说过,信心是命运的主宰。希望同学们都能拿出信心,主宰命运,拿出亮剑精神,铸就人生辉煌。“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。”我们要的就是这样一种霸气!

  第四项,全体同学宣誓。领誓人:仝年。

  春回大地,万象更新。岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。在周校长提出的“人人会欣赏,人人被欣赏”的和谐氛围中,愿我们把理想写给明天,把奋斗刻在今朝!

  同学们,新的学期,新的起点,让我们一起加油!我们坚信:成功永远属于智慧、执著的二中人!

  升旗仪式结束,各班有秩序带回!

  中小学生主持升旗仪式流程稿【五】

  金乡二中一年级升旗仪式现在开始。

  第一项,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

  三尺讲台,传播文明薪火;万亩薄田,育得桃李满园。老师啊,您累吗?请歇一歇吧!学生我,有话说。

  书山攀登,洒下几多汗水;学海苦渡,激起无限浪花。同学啊,你累吗?请停一停吧!老师我,有话说。

  升旗仪式第二项,请欣赏国旗下演讲,师生组合《风景这边独好》。

  风景这边独好,你没看到吗?在操场上,我们高一年级统一的校服,整齐的步伐,积极的面貌。

  风景这边独好,你没听到吗?晨读课时,我们高一年级琅琅的书声,课间操时,我们高一年级震天的口号。

  风景这边独好,你没感受到吗?我们的课堂上,老师激情四射,学生精神饱满,师生合作如此和谐,如此高效。

  风景这边独好,你没想到吧?我们的学子如此勤奋,如此优秀,在统一考试中,拔得头筹,笑傲五校。

  风景这边独好,自习课上,零抬头,零睡觉,这里的环境静悄悄。风景这边独好,办公室里,改作业,齐备课,研讨的气氛掀高潮。风景这边独好,因为,领导关心我们,我们服从领导;风景这边独好,因为老师关爱我们,我们用心回报。

  老师们,同学们,我的心为什么一直在颤抖,我的眼里为什么常含着泪水,因为,我对学生爱得炽热,我对学校爱得深沉,因为,我们二中,风景这边独好。

  是啊,我们的同学怎能不是一道亮丽的风景?你们心怀梦想,积极阳光,坚韧不拔,斗志昂扬!多少次,你们战胜挫折,多少回,你们笑傲考场。

  是啊,我们的老师怎能不是一道亮丽的风景?你们爱岗敬业,以校为家,任劳任怨,胸怀坦荡!多少日,你们早起晚睡,抛舍家业;多少年,你们甘洒汗水,笑对风霜。

  老师啊,你可心疼学生的压力和疲惫?同学啊,你可理解老师的付出与期望?

  老师啊,你可知道学生心中那奋斗激情的涌动?同学啊,你可知道老师心中那奉献誓言的铿锵?

  升旗仪式第三项,全体班主任宣誓。

  请老师们举起右拳,跟我宣誓。

  我是金乡二中的一名优秀教师,今天我庄严宣誓:

  教书育人是我神圣的天职,学生发展是我永恒的追求。淡泊名利,诚信做人;甘为人梯,乐于奉献。

  用智慧启迪智慧,用人格陶冶人格,

  用爱心温暖爱心,用情感培养情感。

  终身学习,完善自我;严谨治学,追求卓越。

  阳光下做人,风雨中做事,

  为二中的美好明天,为人民的教育事业奋斗终生!

  升旗仪式第四项,宣布上月量化成绩,并颁发流动红旗。

突如其来的疫情,止住了腾冲市一部分中小学生上学的脚步,但是爱国永远在线,居家不忘使命。近日,腾冲市教体局组织部分在家上网课的中小学生,举行第15周线上升旗仪式暨《中小学生守则》教育实践活动。

伴随着雄壮嘹亮的《义勇军进行曲》,鲜艳的五星红旗冉冉升起,大家面向国旗肃立,少先队员们高高扬起手臂、肃穆敬礼。

本次教育实践活动围绕“抗击疫情,从我做起”主题,从“奥密克戎的特征”“防疫知识再熟读”“正确的七步洗手法”“加强锻炼,均衡饮食”等几个方面对学生再次进行防疫知识宣传。在线上升旗中,老师还带领同学们线上学习了《中小学生守则》,教育孩子在疫情防控的同时,也不能忘记作为一名中小学生的使命和责任,爱党爱国爱人民,了解党史国情。

疫情防控无小事,防微杜渐是大事。本次线上升旗活动,进一步增强了师生疫情防控知识储备,提高了自我防护能力。期望同学们在这个特殊的居家学习的时期里,及时调整好自己的情绪,劳逸结合,让爸爸妈妈更安心,让老师更放心。让师生共同努力,用科学的防疫方式和健康的心态,进一步培育和践行社会主义核心价值观,筑牢这座我们共同架起的心灵之桥,打赢防疫攻坚战,以饱满的精神迎接复课复学。

来源 | 腾冲市文明办

第1篇:升旗仪式活动总结范文

今天早上我校举行了《努力拼搏迎接体育中考》的升旗仪式。我们初三同学即将迎来重要的体育中考,怎么合理安排时间,进行科学训练,加强对自己薄弱项目的训练,就显得更加重要。

在升旗仪式上初三(3)班的徐**在发言中谈了自己是怎么坚持锻炼提高体育成绩的体会,她说:长跑一直是我的弱项,成绩一直不理想。我的耐力很差,往往跑了一圈便感觉浑身难受,手臂*痛,两圈多一点时,眼看终点就在面前,腿却再也迈不开一步了。这说明我缺乏耐力。于是,我下决心坚持训练,培养顽强的毅力。终于,功夫不负有心人,我长跑的成绩从不及格到4′30″再到3′42″整整提高了50″。

初三(2)班周**的体育成绩一直比较好,是全年级跑的最快的人,1000米成绩是3′15″。他的发言和大家分享了自己的体会。他有良好的跑步习惯。每次锻炼都非常认真。在早上的晨跑中,每次都超额完成。总是跑得汗流浃背。在跑步前先在脑中制定好一个适合自己的方案。一开始不要冲得太猛,不然到了第二,第三圈的时候就会将力气耗尽,只能眼睁睁的看着你后面的同学一个个超过你,而你却连半点速度也提不上去,反而得不偿失。在长跑中注意跑步的节奏和技巧。

最后体育教研组长吴映宇老师对体育中考作了动员,她要求每个同学,目标明确,针对自己的薄弱环节,强化训练。加紧训练其他项目,像女生的仰卧起坐、排球的垫球和双杠,只要你思想上重视了,坚持刻苦的去练,都可以在原有基础上会有所提高的。祝愿全体初三同学在体育中考中取得优异成绩。

第2篇:升旗仪式总结演讲稿范文

上周我们已经在校园宣传栏和各班教室的固定位置张贴了“文明课间游戏”宣传画,请各班在本周的班会课上挑选自己喜欢的游戏进行交流实践。

接着总结这段时间学校文明礼仪、安全纪律方面的总体状况。

1、不佩带红领巾的现象逐渐减少。

2、早上问候的声音越来越响亮。

3、大部分同学注重自身形象礼仪。

4、一年级小朋友进校门时懂得主动行鞠躬礼。

1、周一有少数同学不穿礼服,还有些同学把红领巾藏到外套里面。在这里再次强调:星期一统一穿冬季礼服,佩带红领巾,如果穿着外套,应该把红领巾佩带在外套上。

2、发现有同学竟然把自己的红领巾从校内传给校外没有带红领巾的同学,这是一种非常不诚实行为。以后再发现一定在大会上公开批评。

3、在过道上乱扔,乱踩牛奶盒现象较严重。以后规定:吃早餐和喝牛奶的时候必须待在教室,不能到处乱跑。而且严禁带零食到校,发现一律没收。我们会定时巡视,也请安全纪律小卫士每天按时到位,负责检查登记。

4、廊追逐打闹现象虽然减少了,但仍然存在。上两周就发生了三起因为

追逐打闹引发的“流血事件”。所以请同学们切记:放慢你的脚步,好好走路,上下楼梯靠右行,安全第一呀!

5、一年级的同学在怡情园内乱踩草坪,乱爬假山的现象严重。我想:应从小学会爱护花草树木,这本来就是文明礼仪的体现。

6、很多同学喜欢在快乐体育园里乱翻栏杆,从高处跳下,滑梯逆行,这些都属于非常危险的行为。一旦掉下来,肯定会骨折。所以一定要学会保护自己,玩得安全才能玩得快乐。

7、不尊重安全纪律小卫士工作的现象仍然存在。有随便对小卫士说粗话的,有不接受小卫士劝阻的,上周还竟然有班级的同学一起围堵小卫士,甚至撕掉他的记录本,故意防碍他的值日工作。下次发生类似现象,一定会在大会上点名批评。

从这周开始,我校实行安全纪律每日公布制度。就是在每天早*做完以后,公布昨天学生的违纪名单。所以请安全纪律小卫士组长每天及时把名单上交到大队部。

最后通知开会时间,红领巾广播站的小记者、小编辑在周二下午2:05到大队部开会,大队委和值日生在周四下午2:05到大队部开会。

我的总结完了,谢谢大家!

第3篇:做文明学生主题升旗仪式活动主持词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

很高兴和大家相会在这清新的早晨!法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。习惯就像雏鹰的一双翅膀,能让我们在高高的蓝天上翱翔。好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成良好习惯,争做文明小学生。我宣布《养成良好习惯,做文明学生》主题升旗仪式现在开始。

本次升旗主要有四项议程:

仪式第一项:介绍升旗手事迹。

升旗手三年一班xxx,该同学

第4篇:中学全国中小学生安全教育日主题升旗仪式主题活动总结

为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国中小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:

升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范*作的倡议。

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精*演讲。

第5篇:低碳生活你我他升旗仪式发言稿范文

十一长假马上要到了,在长假里做完作业、复习完功课后,你想如何来放松一下自己呢?是和爸爸妈妈一起去旅游、还是和同学相约去k歌,又或是就宅在家中看大片?这些愉快的事情想想也觉得很美好、很令人期待,不是吗?

不过,这些令人愉快的事情在你们退休之后可能就再也实现不了了,想旅游?自己用十一路电车,也就是你的双腿走着去吧,国内也许问题还不大,再远的地方最多半年怎么着也走到了,不过想去新马泰或者是澳洲、美国之类的就困难多了,除非你会制作远洋帆船或者你是超级游泳健将,能一路游过太平洋;想去k歌?

第6篇:小学五一劳动节升旗仪式主持词范文

篇一:2018年五一劳动节升旗仪式主持词

(合)尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们:大家早上好。

(崔)本次升旗仪式由四.二谭彦中队主持,我是主持人崔弘一铭。

(刘)我是主持人刘美彤。

(崔)亲爱的同学们,5月1日是*劳动节,这是全世界劳动*自己的节日。

(刘)我们每年都欢快的庆祝这个节日,那么你知道它是如何诞生的吗?

(崔)这还得从19世纪80年代的美国工人运动说起。1886年的5月1日,美国的资产阶级*出动大批*队和*察,残酷地*了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的*斗争。这说明,工人阶级不

第7篇:升旗仪式发言稿范文

尊敬的校领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我是105班的谢仪。

今天我发言的题目是:有梦想,更要有行动。

拥有梦想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;拥有梦想,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信梦想指引的力量。它,可以点石成金;它,可以琢木为玉。

同学们,我们不能没有梦想。但是梦想如果不付诸行动,那只是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多艰*的努力。

同学们,理想与现实,其实只一步之遥,但这一步必须付出艰*的努力和苦*的汗水。成功的彼岸,可望也

第8篇:升旗仪式讲话稿范文

各位领导、老师、同学们:

我是高一(2)班的xxx,一年一度的校运会已经结束了,回想我们在赛场上矫健的身影,轻灵的步伐,当然,还有挥洒不尽的汗水,仍然给人极大的鼓舞。无疑,我们在运动场上是成功的。

而接下来,我们将面临期中考试,我认为期中考试和运动会一样,都需要我们去努力争取,获得尽可能好的成绩。下面,我来讲一下个人的想法和建议。

1、上课认真听讲。这句话恐怕没有人不熟悉,但是怎样才算是认真听讲呢?大家会不会觉得上课四十分钟都在埋头写笔记其实太浪费了,学习的过程即是思考的过程,我认为,上课最重

第9篇:升旗仪式主持词范文

*:崭新的一周又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。

*:我是*年级*班的***

乙:我是*年级*班的***

*:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨*的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出*的表现为所钟爱的班集体增光添*。(班级简介)

合:实验小学升旗仪式现在开始!

乙:立正、稍息!现在进行第一项,

第10篇:升旗仪式的演讲稿范文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《挑战吉尼斯》。

身心健康是成长成才的基础,学校积极为我们创造条件开展了丰富多*的体育健身活动,让我们在*场上,在阳光下享受运动的快乐。近期,我们盼望已久的“校园吉尼斯大赛”又将拉开帷幕。“刚毅君子,强身健体”,这不仅是增强学生体质的活动,更是切合我们身心发展特点的舞台。

可以说,我们每一位同学都积极踊跃地参与这次活动,每一位同学都努力认真地为比赛做准备。因为我们知道,没有经历运动场面,不参与其中,就不可能体会因为胜利而欢呼的*和喜悦,不曾

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