专业学位应用统计 专业学位学费大概多少

核心提示:自2010年始,国务院学位委员会审批通过的硕士专业学位类别,纳入全国硕士研究生统一招生安排。一直以来,硕士专业学位研究生教育以在职攻读学位为主的局面被打破,专硕进入研究生招生的主渠道。
2013年是我国面向应届本科毕业生招收专业型硕士的第4年,大多数硕士研究生导师认为目前本科毕业生报考专业型硕士的数量越来越多。报考方向的选择上很多考生有这样的选择倾向,即想要继续深造的一般都报考学术型硕士,而倾向于毕业后马上就业的逐渐开始青睐专业型硕士。
2012年专业硕士报考人数占四分之一
2012年专业硕士报考人数占全部考生的四分之一,而录取人数占所有录取人数的比例超过三分之一。随着国家不断提高专业硕士录取比例,越来越多的考生将报考方向瞄准更注重应用的专业硕士学位。
目前中国已经开设了40个专业硕士学位,总体而言报考最集中的是法律硕士和mba。而由于管理类专业硕士不允许应届生报考,因此应届生报考专业硕士主要集中在会计硕士、金融硕士等经济类专业。专业硕士考试辅导名师赵鑫全表示,相比研究型硕士,专业硕士的培养更注重实际操作。需要提醒考生的是,由于一些专业硕士专业都是近年设立,目前尚没有毕业生,导致一些学生对专业硕士就业前景不了解而不敢报考。随着大家对这些专业更加熟悉,预计专业硕士的报考热度将持续升高。
上班族提升文凭青睐专业硕士
随着专业硕士录取人数和学位种类的增加,考研大军里的成熟面孔越来越多,有的是开着小车进考点,他们是来提升文凭、转换跑道的上班族。
  王先生:参加工作已有9年,最近刚升为部门经理。“现在公司招人门槛最低是硕士,我的本科文凭想再往上发展肯定受限制。”考MBA也是为了积累人脉。
  在江苏政法系统工作的赵旭表示,工作多年现在越来越觉得自己掌握的东西不够用,尤其是理论方面还有很大欠缺,来考MBA就是想提升理论水平。考MBA一方面是圆梦,另一方面也为今后发展做积累。
  一些应届毕业生则将专业硕士作为转换专业的途径,想借本硕阶段不同专业背景来增加将来就业的砝码。
欲就业考生青睐专业硕士
对欲就业考生来说报考专业型硕士还是学术型硕士,这是个问题。
  大学四年级学生陈某说,她报考了本校会计学专业的专业型硕士,明年1月份就要踏入考场。初试时学术型硕士要考数学、政治、外语和专业课,但专业型硕士只考外语和专业课,对她来说,数学是弱项,政治也需要大量复习,报考专业型硕士,复习时间相对充分,考上的把握也比较大。同时她也有就业考虑,学术型硕士学制三年,专业型硕士学制两年,可以尽早走上工作岗位。
据了解,大多数硕士研究生导师认为目前本科毕业生报考专业型硕士的数量越来越多。报考方向的选择上很多考生有这样的选择倾向,即想要继续深造的一般都报考学术型硕士,而倾向于毕业后马上就业的逐渐开始青睐专业型硕士。
核心提示:对于专业型硕士和学术型硕士而言,普遍意义上的理解是,学术型硕士学位培养的大方向是偏重学术理论研究,专业型学位则更注重实践能力。然而在具体的培养计划中,两者到底有什么区别?这种区别是否有的放矢?这是考生关注的焦点。
现在大部分专业型硕士要比学术型硕士早毕业一年,学制不同,培养方向不同,必须差别对待,但现实是,在很多高校教学过程中,很难做到差别培养。
应届生教不明白,社会生考不进来
2012年考研报名结束后,某大学报考专业硕士的人数增加了上百人。不过,这并未让该校分管研究生院的副校长有丝毫的兴奋。去年的经验告诉他,新增的专业硕士点,大多数指标都将交给报考学术硕士的“落榜”调剂者,“专业硕士在一定程度上成了报考学术硕士的‘备胎’”。
这还是其次,更为担忧的是,这些硕士点最终招录的都是应届本科生。这意味着,教师面对的是一群毫无实际工作经验的本科毕业生,但要对他们进行实际案例的分析,讲授结合实际工作的相关理论,“这让教师感到费劲和吃力。”
而单位组织有丰富业务经验的中层干部参加统考,却只能止步于笔试。
专业硕士和学术硕士区别不大
由于之前大学开展的专业学位研究生教育主要招收在职人员,如今招收全日制且以应届本科生为主的专业学位研究生,这种挑战并不局限于班级人数的变化,而是在具体的教学,以及导师与学生的互动之中。
面对这样一个“有些突如其来”的改革,华北电力大学副教授赵戈有些不太适应,赵戈同时带了一个学术硕士和一个专业硕士,仅就课程设置而言,除了学位课有两三门不同之外,并无太大区别,她并不清楚针对专业硕士是否要提出额外的要求,“反正现在我是同样对待。”
短时间来看,两者的培养目标即便表述上有区别,实际上的差别也不会太大。
专业硕士捡了学术硕士的便宜?
在一些论坛、贴吧中,有自称学习专业硕士的网友将专业硕士表述成门槛相对较低的“山寨研究生”,并对其就业前景表示担忧,怕受到社会的歧视。
不过,现实中,专业硕士的竞争却是愈演愈烈。其中,不乏有“傍名校”的学生。“报考专业硕士的风险要比学术硕士小很多。”
和张艳冲一样,因为报考专业硕士,到了名牌大学之后的刘明珠发现自己“捡了学位硕士的便宜”。不仅被歧视的担忧不再有,刘明珠还发现除了学费减免和奖学金的政策不尽相同外,这两者并没有太大的区别,“我们常常称自己是交了部分学费的学术硕士。”
核心提示:虽然专硕在近一两年时间里,社会认可度得到了较大的提高。但在这背后,专业硕士也不断遭受“山寨研究生”、“培养无特色”等质疑。
高校办学,归根到底提高学生质量才是最关键的。提升专硕“含金量”,落实专业硕士的培养方案,实现专业型硕士的特色培养已成当务之急,对此我们不妨看看一线专家怎么看待这个问题。
上海交通大学教授、21世纪教育研究院副院长熊丙奇
“首先要给予高校充分的自主权,让他们根据自己的办学特色进行招生。高校应该更关注生源质量而不是招生规模,努力提高研究生选拔质量。其次,专业硕士和学术型硕士必须实现差别培养,要重视构建和形成一支适应专业学位研究生教育的师资队伍。最后,要充分调动社会、行业和有关用人单位的积极性,发挥学校、院系和导师的作用,积极争取各方面资源,拓宽就业渠道。”
北京大学研究生院副院长刘明利
应由政府出面,建立高校实习基地,以科研项目和研究课题,以及实际工作平台为依托,由社会单位主动与高校对接,发挥其培养应用型人才优势的主动性,结合高校系统的科研理论教育优势,才能真正迅速地落实这个政策。
南京大学教育研究院教授、教育政策与领导研究所所长操太圣
专业硕士不能只坐在书斋之中,要真正走向社会实践中去,高校就必须要调整“关门搞学术”的管理思路。高校必须要为此专门加大师资的投入力量,专业硕士的培养要区别于理论型的学术硕士,高校就必须要在设备、实验仪器和社会资源上做足功夫,现在专业硕士的管理已经超越了学校的范围,高校就应该积极与社会各个部门进行合作,这其中就涉及到了跨领域、跨部门的管理,高校要增强对专业硕士的有效服务;
他山之石 
国外专业硕士教育的经验也可供借鉴。以新闻学专业为例,美国密苏里大学新闻学院通过办自己的报纸《密苏里人》,KOMA电视台和KBIA公共广播电台等,给学生创造更多的实践机会,在这些实践平台上学生可以将理论和实践有机地结合起来,为今后的工作打下坚实的基础。
现代化、全球化、信息化的21世纪,社会需要大量应用型人才,培养具有专业技能的“专业学位硕士”正是大势所趋。到2015年左右,我国的专业学位硕士将占硕士总量的60%,超过现在的30%。随着社会对人才的需求变化及就业压力增大,各类专业学位硕士逐渐将变成社会的“新宠”。我们在正确对待这一新鲜事物的同时,首先要对其有充分的认识,明确自己的目标。最后,学信网考研频道祝愿各位考研学子梦想成真!公司全称:北京千橡网景科技发展有限公司 &公司电话:010- &公司地址:北京市朝阳区酒仙桥中路18号国投创意信息产业园北楼1层
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2014年攻读应用统计硕士(M.A.S)专业学位研究生招生简章(全日制)
Master of Applied StatisticsM.A.S.
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培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,具有良好的统计学背景,系统掌握数据采集、处理、分析和开发的知识与技能,具备熟练应用计算机处理和分析数据的能力,能够在国家机关、党群团体、企事业单位、社会组织及教学科研等部门从事统计调查咨询、数据分析、决策支持和信息管理的高层次、应用型统计专门人才。
&&&& 较之于研究型统计硕士的培养,基于实际问题驱动思路培养出的“应用统计硕士”无疑具有更强的灵活运用统计手段和技术解决实际问题的能力,必将更加受到政府、证券、银行等企事业单位的欢迎。
1. 经济统计:本研究方向主要研究社会经济活动的规律和方法,通过对社会经济中各种现象和数据的量化分析,借助数字语言的描述功能和统计分析方法的规律揭示功能,完成对各种社会经济现象的调查研究活动,为预测经济运行规律、制订相关经济政策等提供数量性、综合性、具体性的决策支持
2. 金融统计(含保险精算和风险管理):本研究方向集金融信息、金融数据分析、政策咨询于一体,以货币信贷及金融运行的各种数量关系为研究对象,以金融和经济统计数据为依托,运用定性与定量分析相结合的方法,分析、判断、预测国民经济运行及金融的发展情况
3. 应用统计:本研究方向旨在运用科学的方法,有目的、系统的收集、记录、整理与市场营销等相关的信息和资料,并对获取的海量信息和数据,通过统计手段进行可靠性、价值性、关联性等方面的分析挖掘,为市场预测、市场细分、营销策略等方面决策提供科学依据。
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.年龄一般不超过40周岁(1974年8月31日以后出生者),报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
6.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2014年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力;
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5)已获硕士、博士学位的人员。
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
学制两年,脱产学习。凡修满规定学分、考试成绩合格,并通过硕士学位论文答辩者,经校学位委员会审核批准后,可获得由我校颁发的教育部承认的毕业证和应用统计硕士专业学位证(与研究型统计硕士一样,均可以获得双证)。(2014年拟招收80人)
① 101思想政治理论
② 204英语二或202俄语或203日语
③ 303数学三
④ 432统计学
参考书目:
统计学考试由学院自行命题,考试范围请参考
1.统计学,罗良清 魏和清主编, 中国财政经济出版社, 2011;
2.概率论与数理统计(第二版), 梅国平主编, 科学出版社, 2011。
思想政治理论、英语和数学三由国家统一命题,考试范围请参照有关专业学位教指委编制的考试大纲。
年硕士生一律采取网上报名方式。
年9月28-29日(每天9:00-22:00)应届生预报名,10月10-31日(每天9:00-22:00)正式报名,11月10-14日现场确认,逾期不再补办。
://.cn,教育网址:)浏览报考须知,按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名,凡不按公告要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或复试的,后果由考生本人承担。
)考生只填报一个招生单位的一个专业。待考试结束,教育部公布进入复试基本分数要求后,考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
)应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。
含推免生)均须到报考点现场确认网报信息,并缴费和照相。
月10日月14日,逾期不再补办。
)考生持本人有效身份证件(限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”)、学历证书(普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员核对,考生确认本人网报信息。
)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。
)报考点按规定采集考生本人图像信息。
年×1.2万=2.4万元,书费、住宿费另按实际收取。中国人民大学概率论与数理统计专业数据挖掘与应用统计方向在职研究生_百度文库
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中国人民大学概率论与数理统计专业数据挖掘与应用统计方向在职研究生|为&#8203;适&#8203;应&#8203;改&#8203;革&#8203;开&#8203;放&#8203;和&#8203;经&#8203;济&#8203;发&#8203;展&#8203;对&#8203;高&#8203;层&#8203;次&#8203;专&#8203;门&#8203;人&#8203;才&#8203;的&#8203;需&#8203;要&#8203;,&#8203;提&#8203;高&#8203;在&#8203;职&#8203;人&#8203;员&#8203;的&#8203;业&#8203;务&#8203;素&#8203;质&#8203;,&#8203;经&#8203;北&#8203;京&#8203;市&#8203;学&#8203;位&#8203;委&#8203;员&#8203;会&#8203;办&#8203;公&#8203;室&#8203;备&#8203;案&#8203;同&#8203;意&#8203;,&#8203;中&#8203;国&#8203;人&#8203;民&#8203;大&#8203;学&#8203;统&#8203;计&#8203;学&#8203;院&#03;0&#03;3&#8203;年&#8203;在&#8203;北&#8203;京&#8203;举&#8203;办&#8203;概&#8203;率&#8203;论&#8203;与&#8203;数&#8203;理&#8203;统&#8203;计&#8203;专&#8203;业&#8203;数&#8203;据&#8203;挖&#8203;掘&#8203;与&#8203;应&#8203;用&#8203;统&#8203;计&#8203;方&#8203;向&#8203;研&#8203;究&#8203;生&#8203;课&#8203;程&#8203;进&#8203;修&#8203;班&#8203;。
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北京工业大学应用统计(专业学位)专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
应用统计(专业学位)专业招生人数: 17
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01生物医学统计
02精算统计
03数量金融
04质量管理统计
①101思想政治理论
②204英语二
③303数学三
④432统计学
历年分数线
研究生联系方式
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北京工业大学应用统计(专业学位)专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
应用统计(专业学位)专业招生人数:7
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01生物医学统计
02精算统计
03数量金融
04质量管理统计
①101思想政治理论
②204英语二
③303数学三
④432统计学
复试科目;
概率论与数理统计(1-4 章,6-9 章)
《概率与统计》 北京大学出版社2007 陈家鼎、郑忠国
北京工业大学应用统计(专业学位)专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
应用统计(专业学位)专业招生人数:7
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
01生物医学统计
02精算统计
03数量金融
04质量管理统计
①101思想政治理论
②204英语二
③303数学三
④432统计学
复试时间、地点、内容范围、方式、复试办法和程序将在我校研招网上公布,全部复试工作一般应在2013年4月底前完成,请各考生届时关注。
对以同等学力身份(以报名时为准)报考的考生(除工商管理专业硕士外),复试时,加试至少两门本科主干课程。加试方式为笔试。
概率论与数理统计(1-4 章,6-9 章)
《概率与统计》 北京大学出版社2007 陈家鼎、郑忠国
贾俊平,何晓群,金永进.《统计学》(第3版)中国人民大学出版社,2007
北京工业大学应用统计(专业学位)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
应用统计(专业学位)专业招生人数:5
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
_01生物医学统计
_02精算统计
_03数量金融
_04质量管理统计
①101思想政治理论
②204英语二
③303数学三
④432统计学
概率论与数理统计
(1-4章,6-9章)
参考书:《概率与统计》北京大学出版社2007陈家鼎、郑忠国
贾俊平,何晓群,金永进.《统计学》(第3版)中国人民大学出版社,2007
命题科目内容及范围:
一、统计学
1. 调查的组织和实施。
2. 概率抽样与非概率抽样。
3. 数据的预处理。
4. 用图表展示定性数据。
5. 用图表展示定量数据。
6. 用统计量描述数据的水平:平均数、中位数、分位数和众数。
7. 用统计量描述数据的差异:极差、标准差、样本方差。
8. 参数估计的基本原理。
9. 一个总体和两个总体参数的区间估计。
10. 样本量的确定。
11. 假设检验的基本原理。
12. 一个总体和两个总体参数的检验。
13. 方差分析的基本原理。
14. 单因子和双因子方差分析的实现和结果解释。
15. 变量间的关系;相关关系和函数关系的差别。
16. 一元线性回归的估计和检验。
17. 用残差检验模型的假定。
18. 多元线性回归模型。
19. 多元线性回归的拟合优度和显著性检验。
20. 多重共线性现象。
21. 时间序列的组成要素。
22. 时间序列的预测方法。
二、概率论
1. 事件及关系和运算。
2. 事件的概率。
3. 条件概率和全概公式。
4. 随机变量的定义。
5. 离散型随机变量的分布列和分布函数;离散型均匀分布、二项分布和泊松分布。
6. 连续型随机变量的概率密度函数和分布函数;均匀分布、正态分布和指数分布。
7. 随机变量的期望与方差。
8. 随机变量函数的期望与方差。
北京工业大学应用统计(专业学位)专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
应用统计(专业学位)专业招生人数:5
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
_01生物医学统计
_02精算统计
_03数量金融
_04质量管理统计
①101思想政治理论
②204英语二
③303数学三
④432统计学
同等学力考生须符合简章中报考条件中的第(二)条。
贾俊平,何晓群,金永进.《统计学》(第3版)中国人民大学出版社,2007
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辅导老师:陈
研究生:晨莆磊 霍蓉淮 傅兴幄

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