已知圆o1于圆o2⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,点O1在⊙O2上,C为⊙O2上一点(不与A,B,

(2004o大连)如图1,⊙O1和⊙O2内切于点P.C是⊙O1上任一点(与点P不重合).实验操作:将直角三角板的直角顶点放在点C上,一条直角边经过点O1,另一直角边所在直线交⊙O2于点A、B,直线PA、PB分别交⊙O1于点E、F,连接CE(图2是实验操作备用图).探究:(1)你发现弧CE、弧CF有什么关系?用你学过的知识证明你的发现;(2)你发现线段CE、PE、BF有怎样的比例关系?证明你的发现.(3)附加题:如图3,若将上述问题的⊙O1和⊙O2由内切改为外切,其它条件不变,请你探究线段CE、PE、BF有怎样的比例关系,并说明.考点:.专题:.分析:(1)作过点P的切线SP,则由弦切角定理知,∠SPA=∠EFP=∠B,故有EF∥AB;由于AB是圆O1的切线,故有GC⊥AB,所以由垂径定理知,弧CE=弧CF;(2)可证得△PEC∽△FCB,则PE:CF=CE:BF,即CE2=PEoFB;(3)可证得△BCF∽△PCE,则BF:CE=CF:PE,即CE2=PEoFB.解答:解:(1)设过CO1的直径为CG,作过点P的切线SP.由题意知,AB是⊙O1的切线,则有GC⊥AB.∵SP是两圆的切线,∴由弦切角定理知,∠SPA=∠EFP=∠B.∴EF∥AB,∴GC⊥EF,∴由垂径定理知,点C是弧ECF的中点,故有弧CE=弧CF;(2)如图,连接CE,CF,PC.由(1)知,弧CE=弧CF,EF∥AB,∴∠B=∠2,∠3=∠4,CE=CF,∴∠1=∠2.又∵∠BCF=∠4=∠3,∴△PEC∽△FCB,∴PE:CF=CE:BF,即CE2=PEoFB;(3)如图,设CG是⊙O1的直径,作过点P的切线SH,连接CE,CF,PC.∵∠HPE=∠PFE,∠SPA=∠B,∠SPA=∠HPE,∴∠B=∠BFE,∴EF∥CB,∵CB是⊙O1的切线,∴CG⊥CB,∴CG⊥EF,∴弧CF=弧CE,有CF=CF.∵∠B=∠HPE=∠PCE,∠CFB=∠CEP,∴△BCF∽△PCE,∴BF:CE=CF:PE,即CE2=PEoFB.点评:本题利用了切线的性质,平行线的判定和性质,圆周角定理,垂径定理,弦切角定理,相似三角形的判定和性质求解.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:☆☆☆☆☆推荐试卷&
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>>>选修4-1:几何证明选讲如图,圆O1与圆O2相交于A、B两点,AB是圆O2..
选修4-1:几何证明选讲如图,圆O1与圆O2相交于A、B两点,AB是圆O2的直径,过A点作圆O1的切线交圆O2于点E,并与BO1的延长线交于点P,PB分别与圆O1、圆O2交于C,D两点。求证:(Ⅰ)PA·PD=PE·PC;(Ⅱ)AD=AE。
题型:解答题难度:偏易来源:不详
(Ⅰ)①②,由①,②得(Ⅱ)∴是⊙的切线由(Ⅰ)知∴∥∴⊥, ,∴∴试题分析:(Ⅰ)分别是⊙的割线∴&&&&&①又分别是⊙的切线和割线∴&②由①,②得&& …………………… 5分(Ⅱ)连结、设与相交于点∵是⊙的直径∴&∴是⊙的切线.&由(Ⅰ)知,∴∥∴⊥, &&又∵是⊙的切线,∴又,∴∴&………………………10分点评:此类题目较简单,学生借助于初中所学部分平面几何知识的基础容易解决
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据魔方格专家权威分析,试题“选修4-1:几何证明选讲如图,圆O1与圆O2相交于A、B两点,AB是圆O2..”主要考查你对&&平行射影,平面与圆柱面的截线,平面与圆锥面的截线&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
平行射影平面与圆柱面的截线平面与圆锥面的截线
图形的平行射影:
过点A作平行于l的直线(称为投影线)必交α于一点A′,称点A′为A沿l的方向在平面α上的平行射影,一个图形上各点在平面α上的平行射影所组成的图形,叫做这个图形的平行射影。正射影是平行射影的特例。常见的正射影:
1、点在直线上的正射影: &2、直线在直线上的正射影:
3、一个图形上各点在平面上的正射影所组成的图形,称为这个图形在平面上的正射影。圆柱形物体的截口:
(1)圆柱形物体平行于底面的截口是圆;(2)圆柱形物体的斜截口是椭圆。对圆柱形物体的截口的理解:
分析一下图中的水平面的结构,水平面的图形可看成圆柱形物体的母线为投影方向,上面圆在水平面上的射影。其中,点A的投影为点E,点D的投影为F,显然EF&AD。与上面圆的直径AD垂直的直径GH在水平面上的射影PQ的长度保持不变,因此EF&PQ,于是上面圆的射影不是一个圆,而是椭圆。 用一个平面去截一个正圆锥:
如果用一个平面去截一个正圆锥,而且这个平面不通过圆锥的顶点,会出现三种情况:(1)如果平面与一条母线平行,那么平面就只与正圆锥的一半相交,这时的交线是一条抛物线;如果平面不与母线平行,那么会出现两种情形:(2)平面只与圆锥的一般相交,这时的交线为椭圆;(3)平面与圆锥的两部分都相交,这时的交线叫做双曲线。 定理:
在空间中,取直线l为轴,直线l′与l相交于O点,夹角为α,l′围绕l旋转得到以O为顶点,l′为母线的圆锥面,任取平面π,若它与轴l的交角为β(当π与l平行时,记β=0),则(1)β&α,平面π与圆锥的交线为椭圆;(2)β=α,平面π与圆锥的交线为抛物线;(3)β&α,平面π与圆锥的交线为双曲线。
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已知,圆O1与圆O2相交于A、B两点,点O1在圆O2上,C为圆O2上一点(不与A、B重合)直线CB与圆O相交于另一
点D(1)若AC是圆O2直径,求证:AC=CD(2)若C为圆O1外一点,求证:O1C⊥AD(3)若C为圆O1内一点,判断(2)中结论是否成立,为什么?
提问者采纳
(3)解:(2)中的结论仍然成立.理由如下:C在弧O1A上时,延长O1C交AD于F点;连接AO1并延长交⊙O1于E点;连接EB,AB∵AE为直径,所以∠EBA=90°∴∠O1EB+∠BAO1=90°在⊙O1中,劣弧AB所对的圆周角相等∴∠ADB=∠O1EB,∵∠DCF=∠BAO1∴∠ADB+∠DCF=∠O1EB+∠BAO1=90°∴∠CFD=90°∴CO1⊥AD.很高兴为您解答,祝你学习进步!有不明白的可以追问!如果您认可我的回答,请选为满意答案,并点击好评,谢谢!
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出门在外也不愁如图,⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,经过点A的直线CD分别与⊙O1、⊙O2交
练习题及答案
如图,⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,经过点A的直线CD分别与⊙O1、⊙O2交于C、D,经过点B的直线EF分别与⊙O1、⊙O2交于E、F,且EF∥O1O2.下列结论:①CE∥DF;②∠D=∠F;③EF=2O1O2.必定成立的有(  )A.0个B.1个C.2个D.3个
所属题型:单选题
试题难度系数:偏易
答案(找答案上)
连接AB,AE,AF,根据相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦,得AB⊥01O2.再根据90°的圆周角所对的弦是直径,得AE,AF是直径.①、根据直径所对的圆周角是直角,得∠C=∠D=90°,则∠C+∠D=180°,得CE∥DF;②、因为BD不一定是直径,所以∠F不一定是直角,错误;③、根据三角形的中位线定理,得EF=2O1O2.故选C.
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初中二年级数学试题“如图,⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,经过点A的直线CD分别与⊙O1、⊙O2交”旨在考查同学们对
平行线的判定、
三角形中位线定理、
圆心角,圆周角,弧和弦、
圆和圆的位置关系(圆和圆的相离,圆与圆的相交,圆与圆的相切)、
……等知识点的掌握情况,关于数学的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问。
考点名称:
平行线的介绍:
在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。
平行线:在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,平行关系是相互的。垂直于同一条直线的两直线平行。过一点,有且只有一条直线和这条直线平行。
平行线判定方法:
1.同位角相等,两直线平行。
2.内错角相等,两直线平行。
3.同旁内角互补,两直线平行。
两平行线间的距离公式
平行线 - 定理:
1、两条直线被第三条所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行 。 简单说成:同位角相等,两直线平行。
2、两条直线被第三条所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行。简单说成:内错角相等,两直线平行。
3、两条直线被第三条所截,如果同旁内角互补,那么这两条直线平行。简单说成:同旁内角互补,两直线平行。
判定方法的逆应用:
1、两条平行线被第三条直线所截,同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等。
2、两条平行线被地三条直线所截,同旁内角互补。简单说成:两直线平行,同旁内角互补 。
3、两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等。 两个角的数量关系两直线的位置关系 :垂直于同一直线的两条直线互相平行 。平行线间的距离,处处相等 。如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补 。
平行线的角度关系:
平面上,用一条直线截另外两条直线线时,会截出两个交点,构成八个角,称为三线八角。这八个角中有对顶角、同位角、同旁内角、同旁外角、内错角和外错角这几种关系。当所截的两条直线平行时,这些角有相等或互为补角(相加等于180&度)的关系。这些角度关系对解决平面几何问题十分有用。
考点名称:
三角形中位线定义:
三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半 。
三角形中位线特点:
三角形中位线性质:三角形的中位线平行于第三边并且等于它的一半。
三角形三条中位线所构成的三角形是原三角形的相似形。
三角形中位线误区:
要把三角形的中位线与三角形的中线区分开.三角形中线是连结一顶点和它对边的中点,而三角形中位线是连结三角形两边中点的线段
三角形中位线逆定理:
逆定理一:
如图DE//BC,DE=1/2BC,则D是AB的中点,E是AC的中点。
逆定理二:
如图D是AB的中点,DE//BC,则E是AC的中点,DE=1/2BC
【证法①】
取AC中点G ,联结DG
则DG是三角形ABC的中位线
∴DG∥BC
又∵DE∥BC
∴DF和DE重合(过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线重合)
如何证明三角形中位线分面积1:3
设三角形ABC,BC边对应的中位线是EF,
则由中位线的性质,平行与底边
那么角B=角AEF,角C=角AFE
所以三角形ABC相似于三角形AEF
2AE=AB,2AF=AC
所以SABC:SAEF
=(AB*AC*SinA):(AE*AF*SinA)
所以SAEF:SEFBC=SAEF:(SABC-SAEF)=1:(4-1)=1:3
考点名称:
圆心角的定义:
指顶点在圆心上的角. 因为顶点在圆心上, 所以角的两边与圆的半径共直线.
圆心角的特点:
①顶点是圆心;&
②两条边都与圆周相交。
有关圆心角的计算公式:
① L(弧长)=n/180X&r(n为圆心角度数,以下同);&
②S(扇形面积) = n/360X&r²;&
③扇形圆心角n=(180L)/(&r)(度)。&
④K=2Rsin(n/2) K=弦长;n=弦所对的圆心角,以度计。
圆周角的定义:
顶点在圆周上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角。
圆周角的定理及推论:
①圆周角度数定理,圆周角的度数等于它所对的弧的度数的一半
②同圆或等圆中,圆周角等于它所对的弧上的圆心角的一半
③同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,相等圆周角所对的弧也相等
④半圆(或直径)所对圆周角是直角,90&的圆周角所对的弦是直径
⑤圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角。
弧的定义:
在数学上是一条平面曲线,它是圆上两点间的一段,包含两个端点。而连接弧的两个端点之间的线段称为弦。
弧长的计算公式:
弧长公式:弧长=&*r ,&是弧度 r是半径&
l=n&r&180 或 l=n/180&&r 或 l=圆心角&r&
在半径是R的圆中,因为360&的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2&R,所以n&圆心角所对的弧长为l=n&R&180。&
圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
在同圆或等圆中,若两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,则对应的其余各组量也相等。&
(1)把顶点在圆心的周角等分成360份时,每一份的圆心角是1&的角.&
(2)因为在同圆中相等的圆心角所对的弧相等,所以整个圆也被等分成360份,这时,把每一份这样得到的弧叫做1&的弧.&
(3)圆心角的度数和它们对的弧的度数相等.&
考点名称:
圆和圆的位置关系:
如果两个圆没有公共点,那么就说这两个圆相离,相离分为外离和内含两种。
如果两个圆只有一个公共点,那么就说这两个圆相切,相切分为外切和内切两种。
如果两个圆有两个公共点,那么就说这两个圆相交。
圆和圆位置关系的性质与判定:
设两圆的连心线长为l,则判断圆与圆的位置关系的依据有以下几点:
(1)当l >r1+r2时,圆C1与圆C2相离;
(2)当l = r1+r2时,圆C1与圆C2外切;
(3)当|r1 & r2|<l<r1+r2时,圆C1与圆C2相交;
(4)当l = |r1& r2|时,圆C1与圆C2内切;
(5)当l<|r1 & r2|时,圆C1与圆C2内含.
两圆之间的位置关系:
设d&两圆的圆心距离 ,R&大圆的半径,r&小圆的半径(两圆不是等圆)
1.外离 d&R+r (没有公共点)
2.外切 d=R+r (1个公共点)
3.相交 R-r&d&R+r(2个公共点)(R&r)
4.内切 d=R-r (1个公共点)(R&r)
5.内含 0&d&R-r (没有公共点)(R&r) 特例:两圆同心。
关系二:按交点数分类
相离(没有公共点):外离、内含
相切(1个公共点):外切、内切
相交(2个公共点)
关系三:按公切线条数分类
外离:外公切线+内公切线 4条
外切:外公切线+内公切线 3条
相交:外公切线+内公切线 2条
内切:外公切线+内公切线 1条
内含:外公切线+内公切线 0条
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CopyRight & 沪江网2015已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,点O1在⊙O2上,C为⊙O2上一点(不与A,B,O1重合),直线CB与⊙O1交于另一点D.
已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,点O1在⊙O2上,C为⊙O2上一点(不与A,B,O1重合),直线CB与⊙O1交于另一点D.
(2011o黄石)已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点,点O1在⊙O2上,C为⊙O2上一点(不与A,B,O1重合),直线CB与⊙O1交于另一点D.(1)如图(1),若AD是⊙O1的直径,AC是⊙O2的直径,求证:AC=CD;(2)如图(2),若C是⊙O1外一点,求证:O1C丄AD;(3)如图(3),若C是⊙O1内的一点,判断(2)中的结论是否成立?
求第三问 一对圆周角相等,还有一对怎么证?
&:(2)C在弧O?A上时
廷长O?C交AD于F点;连接AO?并廷长交O?于E点;连接EB,AB
∵AE为直径,所以∠EBA=90°
∴∠O?EB+∠BAO?=90°
在O?中,&劣弧AB所对的圆周角相等
∴∠ADB=∠O?EB
在O?中,劣弧O?B所对的圆周角相等
∴∠BAO?=∠BCO?
又∵∠BCO?=∠DCF
∴∠DCF=∠BAO?
∴∠ADB+∠DCF=∠O?EB+∠BAO?=90°
∴∠CFD=90°
∴CO?⊥AD&&&&&&&&&&&&&&
(1)连接CO?,AB
∵AC为直径
∴∠ABC=∠AO?C=90°即AD为直径
∴△AO?C≌△DO?C
(3)延长CO?交AD于E,连接AO?延长交○O?于F,连接DF,BA&
∵AF为直径
∴∠FDA=90°=∠FDB+∠ADB
∵FB弧相等
∴∠FDB=∠FAB
∴∠FAB+∠ADB=90°
在○O2中内接四边形对角相加为180°∴∠FAB+∠ECB=180°=∠DCE+∠ECB
∴∠FAB=∠DCE
∴∠DCE+∠ADB=90°
∴CO?⊥AD&
的感言:当代劳模!所有人都应该向你学习!
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