关于数学笑话

从特伦顿精神病院出院不久,纳什拒绝接受任何药物治疗,因为治疗让他感觉迟钝,不能想数学问题。他过去的同事在普林斯顿大学给他安排了一个研究员的闲职。于是学生们常常看到一个穿着红跑鞋的中年人形容枯槁地在校园里游荡,在整块黑板上写下不合逻辑的公式...
波莱尔是法国著名的数学家,他一生倾心于数学计算研究。他常常对别人说:数学计算是我的第一生命。因为经常勤奋地研究数学计算,波莱尔积劳成疾,倒下了。 在波莱尔临终的时候,他的亲朋好友默默地守在他的身边,希望他能睁开眼睛再说些什么。时间一分一秒地...
我的同学Kevin陈是个胖子,他有句著名的口头禅叫心胖体宽,情深不瘦。这话言简意赅,直接告诉大家:我是一个深情而豁达的胖子! Kevin陈原本并不胖,大学毕业那会儿,一米八的个儿,只有120斤,瘦得跟风筝架子似的。你跟他一起走路的时候,会怀疑抓住他的领...
上海市杨浦区打虎山路第一小学数学老师王成军没有辜负英国人民的殷切期望,在距离家乡万里之外的英国,用了一节课时间,教会了罗克瑟姆小学三年级学生简单的乘法。 为了让学生们更容易理解,王成军先是花了大半功夫让这帮孩子知道怎么用手指来比划从一到九的...
日,国际数学家大会在西班牙马德里举行。大会开幕当天,大会组委会隆重宣布,本届菲尔茨奖由法国的文德林 维尔纳、澳大利亚的陶哲轩、俄罗斯的格里戈里佩雷尔曼、安德烈奥昆科夫4人分享。然而,就在得知自己获得有数学诺贝尔奖美誉的菲尔茨奖之后...
黎明的号角 在西欧思想史上,曾经有这样一段漫长的冬夜,自公元476年起至公元1453年止,被后人命名为中世纪。基督教的思想一统天下,渗透于人们生活的各个方面,人的理想是自己的灵魂得到净化进而升入天堂,而我们所生存的尘世,似乎不那么重要了。 到了15、...
一次,在人民大会堂开会,大数学家华罗庚跟侯宝林坐在一起,说:我特别喜欢听你的相声,相声我不是太在行,但是,你要是有数学问题,可以来找我! 这句话,本来也没有什么,可是侯宝林不愿意了。 数学问题找你?瞧不起我们说相声的? 侯宝林马上说:华先生,...
浙江大学连续多年都出现了挖矿热,这个矿就是数学系教授、《微积分》课程负责人、56岁的苏德矿。 他在浙江大学任教20余载,被学生们亲切地称为矿叔,昔日的矿叔渐渐喊成了矿爷,于是他自嘲说:再过几年就该叫矿渣了,但矿渣也好,起码还有点用处。其实苏德矿...
我国历史上的儒学大师、国学大师满坑满谷,但数学家、物理学家、化学家却凤毛麟角,能叫上名来的不过祖冲之等几个人,简直就是空白。出现这种结果,跟封建社会的选才制度有关。科举考试只考四书五经,大家当然都争先恐后地学习四书五经。如果科举考修脚,我...
一个是英吉利天才,一个是南印度天才。 一 英吉利的那个,两岁就能写出亿位数了:到教堂做礼拜,人家在唱圣歌,他在默默地将圣歌中的数字分解因数,12岁就进入以培养数学家而著称的温切斯特学院并获得奖学金,每门功课都在班上考第一,他对站在台前接受颁奖...
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关于数学的名人名言
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  关于数学的  1、纯数学是魔术家真正的魔杖。&&诺瓦列斯  2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。&&高斯  3、数学支配着宇宙。&&毕达哥拉斯  4、数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。&&笛卡儿  5、数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。&&克莱因  6、数学是一种会不断进化的文化。&&魏尔德  7、数学是一种别具匠心的艺术。&&哈尔莫斯  8、数学是一切知识中的最高形式。&&柏拉图  9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。&&恩格斯  10、数学是研究抽象结构的理论。&&布尔巴基学派  11、数学是无穷的科学。&&赫尔曼外尔  12、数学是上帝描述自然的符号。&&黑格尔  13、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。&&考特  14、数学是人类的思考中最高的成就。&&米斯拉  15、数学是科学之王。&&高斯  16、数学是各式各样的证明技巧。&&维特根斯坦  17、数学是符号加逻辑。&&罗素  18、数学是打开科学大门的钥匙。&&培根  19、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。&&努瓦列斯  20、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。&&冯纽曼  21、数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。&&德摩  22、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。&&开普勒  23、数学的本质在於它的自由。&&康扥尔  24、数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。&&C&F&高斯  25、数统治着宇宙。&&毕达哥拉斯  26、数缺形时少直观,形缺数时难入微&又说&要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受&由薄到厚&;再消化、提炼&由厚到薄&。&&华罗庚  27、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。&&史密斯  28、上帝是一位算术家&&雅克比  29、上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。&&L&克隆内克  30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。&&柏拉图  31、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。&&培根  32、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。&&A&L&柯西  33、非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。&&舒尔(I.  34、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。&&达尔文  35、第一是数学,第二是数学,第三是数学。&&伦琴  36、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。&&柯普宁  37、纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。&&怀德海  38、天才?请你看看我的臂肘吧。&&拉码努扬  39、问题是数学的心脏。  40、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。&&贝尔斯  41、我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德  42、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。&&纳皮尔  43、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。&&D&希尔伯特  44、新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。&&华罗庚  45、学数学,绝不会有过份的努力。&&卡拉吉奥多里  46、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。&&苏步青  47、一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。&&拿破仑  48、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。&&维尔斯特拉斯  49、以我一生最好的时光追寻那个目标&&书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要,也许要等一百年才有一个读者。&&开普勒  50、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。&&华罗庚  51、在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔  52、在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。&&广中平佑  53、在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。&&罗素  54、哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。&&又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。&&柏拉图  55、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。&&A&N&怀德海  56、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。&&G&D&伯克霍夫  57、只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。&&
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关于数学学习的经典格言
&&&&& 1 把数学当成一门语言学习,学会每一个术语的用法,熟悉每一个符号的意义 &&&&& 2 看《数学形成思想》,不要看《数学变成死相》。&&&&& 3 看《数学中的语言》和《数学中的模式(题型)》。&&&&& 4 不要放过任何一道看上去很简单的例题――他们往往并不那么简单,或者可以引申出很多知识点&&&&& 5 会用数学公式,并不说明你会数学。&&&&&& 6 &&&&& 如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏――你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高――其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!&&&&&& 7 浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;――是你自己没用了吧!?&&&&&& 8 浮躁的人容易问:我到底该怎么学;――别问,学就对了。&&&&&& 9 浮躁的人容易问:上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?――告诉你吧,都好――只要你学就行。 &&&&& 10 浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。&&&&&& 11 请不要做浮躁的人。 &&&&& 12 把新奇的解题方法挂在嘴边,还不如把常规的解题方法记在心里。&&&&&& 13 数学不仅仅是解题。&&&&&& 14 学习解题的最好方法之一就是研究例题。&&&&&& 15 在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。&&&&&& 16 请阅读《数学教材》,掌握数学的标准用语。&&&&&& 17 看得懂的例题,请仔细看;看不懂的例题,请硬着头皮看。 &&&&& 18 别指望看第一遍书就能记住和掌握什么――请看第二遍、第三遍。 &&&&& 19 不要停留在基本题型这个摇篮上,要学会把基本题型当成零件“组装”出来的综合题。 &&&&& 20 不要因为数学中的一些词语与自然语言中的词语看上去相同,就认为它们的意义完全一样。 &&&&& 21 学习数学的秘诀是:解题,解题,再解题。 &&&&& 22 记住:数学中的概念、对象不只是数学专有的,在其它学科中不要忘了“用数学”。&&&&&& 23 请把书上的例题亲自做一遍。 &&&&& 24 请找一些习题,把在书上学到的解题方法用上去!&&&&&& 25 请重视解题中的细节错误,并在考试前提醒自己。 &&&&& 26 经常回顾自己以前解过的题,并尝试新的解法,把学到的新知识运用进去。&&&&&& 27 不要漏掉书中任何一个练习题――请全部做完并记录下解题思路。&&&&&& 28 当你在一个解题思路上完成一半却发现自己的方法很拙劣时,请不要马上丢弃,至少要在用新的更好的方法解完题之后,回过来重新分析一下前面的思路。&&&&&& 29 不要因为题目“很小”就不遵循某些你不熟练的解题规范――好习惯是培养出来的,而不是一次记住的。 &&&&& 30 每学到一个数学难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解――你能讲清楚才说明你真的理解了。&&&&&& 31 保存好你解过的所有习题――那是你最好的积累之一。 &&&&& 32 请热爱数学! &&&&& 33 数学知识是最纯粹的逻辑思维活动,以及最高级智能活力美学体现。――普林舍姆 &&&&& 34 历史使人聪明,诗歌使人机智,数学使人精细。――培根&&&&&& 35 数学是最宝贵的研究精神之一。――华罗庚&&&&&& 36 没有哪门学科能比数学更为清晰地阐明自然界的和谐性。――卡罗斯 &&&&& 37 数学是规律和理论的裁判和主宰者。――本杰明 &&&&& 38 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。――――克莱因. 3&&&&& 39 数学的本质在於它的自由. ――康O尔(Cantor) &&&&& 40 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ――康O尔(Cantor) &&&&& 41 没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, &&&&& 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明.――希尔伯特(Hilbert)
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