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48小时热门景物描写句子摘抄
> 景物描写句子摘抄
景物描写句子摘抄
    来源:文学网
　　1) 清澈的空气使大地广漠无垠，把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去，而且在召唤人们也到大地的蓝色边沿上去。站在这地方看见太阳升起过十多次，每一次在我的面前总是诞生一个新的世界，充满新奇的美丽。
　　2) 秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气清散，太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡，而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混成一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
　　3) 夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里，因为这位狄亚娜小姐有时溜到地球的那一边去逛，害得这里群山黑qq，大野阴沉沉。
　　4) 夜色加浓，苍空中的&明灯&越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
　　5) 在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。
　　6) 这山中的一切，那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼：你好清凉的山泉!你捧出一面明镜，是邀我重新和梳妆吗?你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
　　7) 早上，一阵鸟鸣把我从睡梦中叫醒，我来到院子里，好清新的空气!就像用水洗过似的，清纯、透明，仿佛吹弹可破，让你不忍大声说话，生怕一不小心，把这个清纯的早晨捅个大窟窿。远处，连绵不断的山恋一直延伸在天边，蓝蓝的天，白白的云，清清的水，这似乎早已成了童年的记忆，想不到今天在这儿出现了。
　　8) 当第一缕跃上船头的阳光，撑起我的双眼时，从船窗处望，两岸已从泥沼变成了河堤，砖石堆砌的小路，杨柳静静偎依，近岸人家飘起的炊烟，引起了我的神往。
　　9) 月亮毫不吝啬地将它的光芒洒向这片大地，近前的景色几乎可以看得清，而远处，便是影影绰绰的一片青黛。我静静地看着，也静静地想：月亮照着滨海小城的我，是否也会将同样的光泽洒向那千山万水之外的荒凉大漠?
　　10) 樱桃小嘴，尖尖的下巴，浓密而纤长的睫毛下，大大的微褐眼睛，公主式的头发，身着淡淡的幽蓝衬衫长袖，黑白相间的裤子，雪白的皮肤，几近透明，在阳光的照射下，如水晶一样妩媚。
　　11) 七月阳光明媚，岚气雾云缠绵于峰身，溪水在怪石飞泄、跳跃，遍地呈现出盎然的春天气息，万木吐翠，嫩草苔藓遍布于整个山谷、缠绕山腰，似绿被翠毯，此景，此情，为这壮观浩瀚、俊秀含情的境地注入了无限的灵性和活力。
　　12) 这里是纯天然绿色领地，俊秀飘逸的神奇世界，七彩的山峦如火、如诗、如画，大自然造化了太子山，编织和绘就了千万幅浓墨重彩的佳作。眼下，太子山被列为国家级森林公园，甘肃省风景名胜区，也是全省最大的水源涵养林保护基地。这里是休闲、避暑、写生、搜集素材、制作生物标本的最佳之地，秋日层林尽染红装艳阳，气候宜人，冬日一派银装素裹，是滑雪、探险狩猎的好去处，它是天然的养生所。太子山将永远展开坦荡胸怀将永远接迎着你，显示着原始质朴的神韵
　　13) 沙湖泛舟，滋生着妙不可言的闲情。空气里氤氲着湖水的气息，像尘封的佳酿，只消轻嗅便已令人心醉。烟水迷蒙，芦苇荡漾，时有白鹭嬉戏。水波过处，是无境的遐想，此时我才能停下脚步，让心灵飞翔。 &水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。&苏轼笔下的西湖，就像多情的女子，但这里却因众多的游鱼和飞鸟，多了几分独有的生命灵性。&谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。&很多人愿意就这样随碧波荡漾，行到水穷处。
　　14) 再往里走大约二里地，就是避暑山庄了。每所房屋依山而建，依着地势，一个高过一个，从山脚一直延伸到半山腰，错落有致，掩映在绿荫中。常常是后面的院子高出前面的屋顶，下面这家得仰着头才能够得着和上面这家说话。一所所红色的房子，不大，但精致，一户一个小院。精致的栏杆，时尚、前沿的篱笆，坐在院子里，山光水色尽收眼底。
　　15) 夜幕降临，乌镇的东栅沉积在一片宁静里。乌镇的西栅已经是灯火阑珊。酒吧、咖啡厅，人来人往，歌舞厅内已经是人声鼎沸，张扬着这个小镇浓浓的现代气息。走过这些喧闹的场所，来到桥上，只见一座座木楼内灯火通明，河面上映衬着灯火琉璃。河中上偶尔有一两条乌篷船穿行而过，载着欣赏夜景的游人。指点风景处，已是笑意盈满。()那份满足、那份惬意已经写在了脸上，悦在心中!站在桥上放眼望去，宛如回到了当年的秦淮河上，仿佛看到了秦淮八艳在展示着自己才情之时，又流淌着辛酸的泪水&&
　　16) 我带着清澈的梦行至乌镇，又带着未醒的梦离开。我与乌镇的相遇在华丽与虚幻中开始，也在华丽与虚幻中结束。乌镇是一块浸染了春花秋月的老玉，供来往的人用心灵去珍惜和解读。乌镇在岁月的长河里书写着历史，乌镇以她的魅力、素淡、含蓄迎接着未来。印象乌镇，美在天然，美在韵味，美在闲适却风情!
　　17) 昨夜盛开的七朵昙花，在错落的绿叶柄上垂吊，犹如七仙女下凡，矫柔造作，生怕风雨玷污了圣洁，收起花容月貌，用那紫红色的罗莎遮风避雨，羞羞答答，只悄然露出丝丝洁白的内衣。在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下，体态又如一支巨大的神笔，雄姿勃勃，皎洁饱满，光彩夺目，象书画大师，埋于深思，谋篇立意，神笔欲动。
　　18) 爬到最高峰，群山一股脑儿被我们踩在脚底下，回头望去，一个个绿色山包，匍匐在我们脚下，就像是朝拜的臣子，排成几条长龙，井然有序，跪在天子脚下。那一条条小河，远远看去，就像是大臣们的衣衫上，一条条闪着亮片的飘带，一阵风过去，绿衫飘飘，银光闪闪，你不得不佩服大自然的神工斧凿。
　　19) 翻腾着的紫红的朝霞，半掩在白杨树的大路后面，向着苏醒的大地投射出万紫千红的光芒。逐渐，拨开耀眼的云彩，太阳象火球一般出现了，把火一样的红光倾泻到树木上、平原上、海洋上和整个大地上。
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2016年高考一轮复习：《补写句子》导学案
2016年高考一轮复习：《补写句子》导学案
教学设想：
&&补写题考查了语言表达的简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的考点；考查了学生概括语句、压缩语段以及句子运用等方面的综合能力，一题考多点，自12年出现延续至今，这意味着补写句子则有可能成为高考必考题。16年语用主观题的备考要重点关注补写句子这一考点，但学生在做补写句子时往往顾此失彼，答题规范性不强，失分严重，亟待有针对性的系统训练。
整节课以考生、命题者、阅卷者三位一体为构想，让学生在整体上把握补写句子题的答题步骤，答题技巧，又能在具体做题时关注细节，提升学生对补写句子的信心，在写练活动中提高驾驭语言文字的能力。
学习目标：
知识目标：了解补写句子题型的命题要求。
能力目标：
（1）探索补写句子题的解题技巧。
（2）能够根据要求准确补写句子。
情感态度价值观&：以高考真题为依托，切实提高语言表达能力和文学素养。
教学重难点：
（1）、掌握补写句子的解题技巧
（2）、力求语言表达的准确性。
&1、讲授法：教师系统的传授知识，充分发挥教师的主导作用。&&&&&
2、讨论法、归纳法：自主、合作、探究，在课堂上多结合例证加强感悟，发现并归纳准确把握补写句子性质及答题的方法。&&&&&
1、勾画圈点法——勤动笔墨，辅助答题。
2、讨论法——积极参与，总结规律。
3、自主探究法——学生实践，归纳提升。&&
4、悬念法——带着问题，巩固提高。&&
课时安排：一课时
教具：ppt课件
教学过程：
一、导语设计—回顾考情，鉴往知来
二、学习目标：ppt出示教学目标重、难点，明晰本节课的学习任务
三、我审题---推敲斟酌细审题
1、比较13年与15年命题的异同，明确补写题的命题要求、考查形式及对应考点
（2013新课标卷Ⅰ）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(6分)&
（2015课标卷I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①&&&&&。对于工作忙碌的上班族而言，②&&&&&,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③　　,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
2、生归纳补写句子题的命题要求、设题形式、对应考点
（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（4）设题形式：以&&&&题为主，&&&&空，赋分为&&&&&或&&&。
四、教师精讲--例题指引四步骤
&（2014广东卷）在下面一段文字的空白处填上恰当的语句，使整段文字语意完整，逻辑严密，前后连贯。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
&&大栌榄树是曾经生长在毛里求斯的一种珍稀树种。如今在地球上已难觅踪影。&&&①&&&&&&&&&？科学家对此提出了多种假说。美国一位科学家的研究认为，&&&②&&&，而渡渡鸟在三百年前灭绝了，因此，大颅榄树也跟着消失了；后来，有学者研究发现大颅榄树的种子不需要动物的肠胃软化也能发芽。于是，又有研究者们提出了新的假说：外来物种的入侵导致了大栌榄树的消失。不过，这个假说需要进一步验证：&&&③&&&；如果被证伪，则会被抛弃。
1、阅读语段，整体感知文段内容，分清结构层次。
2、围绕这三个补写的句子你会勾画哪些语句辅助答题？你能说出补写的句子与上下文的关系吗？
3、依次写出答案
答题步骤&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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五、我出题—研究真题明关系
1、①水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，②有的甚至可达90%以上。③水是很多物质的溶剂，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，④才能被植物吸收。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，⑤它还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，⑥没有水就没有植物的生命。
（1）阅读语段，概括语段内容，分清层次结构&
（2）小组讨论并展示：从下面6个备选项中选出3句为考查补写句，从补写的句子与上下文的关系角度说明选择该句的原因
2、小结：从补写的句子与上下文的关系看,所补写的句子类型及对应的答题方法&&
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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3、关注句子之间的逻辑关系
（2015课标卷I）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容貼切，逻辑严密。每处不超过15个字（5分）
电子商务存在的价值之一，就是通过互联网进行网上购物、网上支付，节省消费者与商家的时间和空间，①&&&。对于工作忙碌的上班族而言，②&&&&,还易于达到货比三家、快乐购物的目的。在信息多元化的21世纪，③　　,完成购物，已经成为许多消费者的习惯。
（1）概括内容并分层：
（2）围绕这三个补写的句子你会勾画哪些语句辅助答题？指明补写的句子与上下文的关系。分析补写的句子与前后句之间的逻辑关系
（3）依次写出答案
答题技巧：
（一）、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（二）、关注句子之间的逻辑关系：并列、对比、承接、递进、因果、转折等等&
（三）、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
六、我阅卷——抓好细节齐升格:请同学们以阅卷者的身份对照参考答案（见上题），给下列答案判分（每空2分），并说明理由）
&水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般为60%－80%，有的甚至可达90%以上。①水能促进植物吸收&，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，②&&植物就能吸收&。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此，③&&植物的生长离不开水&&&&。
提醒注意：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
七、我练习---巩固练习再提高
在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文 字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20 个字。（6分） 命运总是与你一同存在。&①&&&&&&&&&&&&&&&&&&，虽然有时它深不可测； 不要惧怕它的无常，虽然有时它来去无踪。在你彻底绝望的时候，&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；你得意忘形的时候，别忘了上帝手里还有一半的命运。你的努力越超常，你手里掌握的那一半就越庞大，你获得的就越丰硕。因此，你一生的意义就在于：③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
八、课堂小结
《破阵子·
&分析材料内容，划分文本层次。瞻前顾后细思量，左右逢源巧用心。写句忌随意。
&结合上下语境，关注句子关系。标点符号作用大，遣词用句斟酌清。对阵
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。1、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。 2、如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。如果没有想像，思维就像庄稼离开了土壤。3、友谊是联系情感的纽带，是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。4、是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 5、如《出师表》中关键句：诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’，这是他许身社稷的誓言，也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。鲁迅先生：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。&李白：“天生我材必有用，千金散尽还复来。”这是他人生价值的宣言，也是他作为一位天才诗人高度自信达观豪放的写照。李煜：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这是他对强烈的亡国之痛的描述，也是他作为一个薄命君王的悲苦境遇的反映。陆游：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这是他临终的遗嘱，也是他作为一位爱国诗人终生追求未遂的梦想。（答案不唯一）
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科目：初中语文
阅读《爱莲说》，完成问题。
　　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
　　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(1)
解释下列加点的词在文中的意思。
（1）可爱者甚 蕃
（2）出淤泥而不 染
（　　　　 ）
（3） 濯 清涟而不妖 （　　
）　　 （4）可远观而不可亵 玩 焉（　　　　）
翻译句子：莲之爱，同予者何人？
用原文的语句填空。
（1）文中描写莲花高洁、质朴的语句是：_______________，_______________。
（2）描写莲花正直的语句是：_______________，_______________。
仿造例句的形式，结合课文内容，写一个句子。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
科目：初中语文
来源：学年河南省郑州四中七年级上学期期中考试语文试卷（带解析）
题型：语言表达
综合性学习(4分)大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现，给人以美的享受。生活中,人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。下面，让我们一同走进“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。【小题1】很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。(2分)千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。&季节： 春季&&&&A．故人万里无消息，便拟江头问断鸿。&&&&季节：&&&&&&&&&&&&&&&B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。&&&&季节：&&&&&&&&&&&&&&&【小题2】续写句子。人们都爱春天，爱它的风和日丽，爱它的鸟语花香，人们都爱秋天，爱它的 &&&&&&&，爱它的&&&&&&&&&。（2分）&&&&&
科目：初中语文
来源：学年河南省七年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
综合性学习(4分)
大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现，给人以美的享受。生活中,人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。下面，让我们一同走进“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。
1.很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。(2分)
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。&季节： 春季&&&&
A．故人万里无消息，便拟江头问断鸿。&&&&季节：&&&&&&&&&&&&&&&
B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。&&&&季节：&&&&&&&&&&&&&&&
2.续写句子。人们都爱春天，爱它的风和日丽，爱它的鸟语花香，人们都爱秋天，爱它的
&&&&&&&，爱它的&&&&&&&&&。（2分）&&&&&
科目：初中语文
来源：福建省期中题
题型：阅读理解与欣赏
《爱莲说》&&&&&&&水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。&&&&&& 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1、解释下列划线的词在文中的意思。（1）可爱者甚蕃（&&&&&&&&&&&&&&&&& ） （2）出淤泥而不染（&&&&&&&&&&&&&&&&& ） （3）濯清涟而不妖（&&&&&&&&&&&&&&&&& ） （4）可远观而不可亵玩焉（&&&&&&&&&&&&&&&&& ） 2、翻译句子：莲之爱，同予者何人？&& __________________________________________________________________3、用原文的语句填空。（1）文中描写莲花高洁、质朴的语句是：_________________________，____________________。（2）描写莲花正直的语句是：________________________，_______________________。&4、仿造例句的形式，结合课文内容，写一个句子。&&&&&& 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 && ________________________________________________________________________________________5、短文赞颂莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。&& ________________________________________________________________________________________&& ________________________________________________________________________________________