几何证明题 4题 求解答过程

空间几何体求解。(!第四题!)请写出详细过程及答案。(可以拍下来上传哦^W^)。_百度知道
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大致如此,计算应该没什么大问题
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太给力了,你的回答完美地解决了我的问题,非常感谢!
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出门在外也不愁初二几何数学题求解答!!!下午4点之前求详细过程 30分悬赏_百度知道
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题中已知是AE=4cm解答:因为AE∥BC,所以角E=DBC,角EAD=角C所以三角形DAE与DCB相似所以CD/DA=CB/AE=8/4=2/1所以CD/CA=2/3因为DF∥AB,所以角CDF=CAB,CFD=CBA所以三角形CDF与CAB相似所以CF/CB=CD/CA所以CF/8=2/3所以CF=16/3
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这题出自金牌数学作业p46
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过D作DG⊥AC于G,连接DB、DC∵DE⊥AB ,
DG⊥AC ,∠GAD=∠EAD ,AD=AD∴RT△ADE ≌RT△ADG∴DE=DG
AE=AG∵DF⊥AC
BF=CF∴DB=DC∴RT△BDE ≌RT△CDG∴BE=CG
∵CG=AC+AG=AC+AE∴BE=AC+AE∴BE-AC=AE
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初二几何的相关知识
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出门在外也不愁数学几何题,有答案,求详细过程_百度知道
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这是圆的一个定理,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半
这一个,我明白,那B呢,另外一个是怎么做的?
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一个正推一个反推啊。。。不是一样的题吗
能具体解释一下吗?我不是很懂。。。
圆周角是圆心角的一半,圆心角是圆周角的两倍
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出门在外也不愁阅读下列材料:
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离;即|x|=|x-0|,也就是说,|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离;
这个结论可以推广为|x1-x2|表示在数轴上数x1,x2对应点之间的距离;
在解题中,我们会常常运用绝对值的几何意义:
例1:解方程|x|=2.容易得出,在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2,即该方程的x=±2;
例2:解不等式|x-1|>2.如图,在数轴上找出|x-1|=2的解,即到1的距离为2的点对应的数为-1,3,则|x-1|>2的解为x<-1或x>3;
例3:解方程|x-1|+|x+2|=5.由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x的值.在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x对应点在1的右边或-2的左边.若x对应点在1的右边,如图可以看出x=2;同理,若x对应点在-2的左边,可得x=-3.故原方程的解是x=2或x=-3.
参考阅读材料,解答下列问题:
(1)方程|x+3|=4的解为1或-7;
(2)解不等式|x-3|+|x+4|≥9;
(3)若|x-3|-|x+4|≤a对任意的x都成立,求a的取值范围.
仔细阅读材料,根据绝对值的意义,画出图形,来解答.
(1)根据绝对值得意义,方程|x+3|=4表示求在数轴上与-3的距离为4的点对应的x的值为1或-7.(3分)
(2)∵3和-4的距离为7,
因此,满足不等式的解对应的点3与-4的两侧.
当x在3的右边时,如图,
易知x≥4.(5分)
当x在-4的左边时,如图,
易知x≤-5.(7分)∴原不等式的解为x≥4或x≤-5(8分)
(3)原问题转化为:a大于或等于|x-3|-|x+4|最大值.(9分)
当x≥-1时,|x-3|-|x+4|应该恒等于7,
当-4<x<-1,|x-3|-|x+4|=-2x-1随x的增大而减小,
当x≤-4时,|x-3|-|x+4|=7,
即|x-3|-|x+4|的最大值为7.(11分)
故a≥7.(12分)解析几何,求详细解答过程,速度! _作业帮
解析几何,求详细解答过程,速度!
解析几何,求详细解答过程,速度!&
我也是今天才看到,希望对你有用这一类题,就是由题意画图后,寻找几何关系,最后解出题目

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