2014年吉水三文峰广场小学评上八级九级十级十一级的教师有哪些人

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-07-18 06:10 标签： 文峰广场
文峰小学2011年专业技术职务聘任方案
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文峰小学2011年专业技术职务聘任方案
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为了深化事业单位人事制度改革，进一步完善和规范事业单位专业技术职务聘任制度，根据省、市有关专业技术职务聘任工作的文件精神，结合我校实际，特制定本指导意见。　　
一、指导思想　　
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，竞争上岗，择优聘任。　　
二、竞聘原则　　
坚持“公开、平等、竞争、择优”的原则，竞聘条件兼顾竞聘人员的能力水平、工作业绩和学历资历等有关条件。　　
三、竞聘上岗评分办法　　
专业技术职务聘任工作评分办法采用百分制，各项分值标准均为本项的封顶分。　　
1、工作年限（23分）：　　
工作年限每年0.7分，工作总年限以2006年工资套改名册表中工作年限栏目核定的年限为基数类推。　　
2、学历（4分）：　　
取得了达标的学历（小学教师达标学历为中师、中专，初中教师达标学历为专科，高中教师达标学历为本科）计3分，每提升一个学历层次加0.5分，差一个学历层次减0.5分。非国民教育系列学历不计分。　　
3、专业技术任职年限（13分）：　　
任职年限按周年计算，计分方法如下：　　
聘任现专业技术职务每年0.7分；获得竞聘层级专业技术资格每年0.7分；　　
4、综合奖励（7分）：　　
（1）获得各级党委政府或教育行政部门授予的各类先进个人荣誉称号，按下列标准计分，表彰级别的确定以获奖证书盖章为准，同年度被各级部门授予同一项目内容荣誉称号，按最高级别计分。　　
教育部、省委、省政府表彰每人次5分；省教育厅、市委、市政府表彰每人次3分；市教育局、县委、 县政府表彰每人次1分；县教育局、乡镇党委、乡镇政府表彰每人次0.3分；中学、中心小学表彰每人次0.1分；省、市、县教育工会表彰每人次分别计2分、0.7分、0.2分；多部门联合表彰的，按上述参与部门的标准计分。　　
（2）年度考核为“优秀”，每次0.2分。　　
5、个人业务竞赛和指导学生获奖（6分）：　　
（1）由学校组织参加教育主管部门以及各级教研室、电教馆主办的个人业务竞赛，省、市、县教育主管部门主办的竞赛为省、市、县级，各级教研室、电教馆主办的竞赛在同级教育主管部门的基础上降级别（省级降为市级、市级降为县级，各级教研室的优质课竞赛与同级教育主管部门级别相同），片赛在竞赛的基础上降等次。省级及以上一等奖1分，二等奖0.9分，三等奖0.8分;市级一等奖0.6分，二等奖0.5分，三等奖0.4分;县级一等奖0.2分，二等奖0.1分。未明确等次的奖项不计分，同年度同一内容的竞赛按最高级别计分。　　
（2）由学校组织参加教育主管部门以及有关学会、教研室、电教馆主办的竞赛。省、市、县教育主管部门主办的竞赛为省、市、县级别。省、市、县有关学会、教研室、电教馆主办的竞赛在同级教育主管部门的基础上降级别（省级降为市级、市级降为县级，有关学会和教研室主办的奥林匹克竞赛和外语竞赛与同级教育主管部门级别相同），片赛在竞赛的基础上降等次。省级及以上一等奖2分，二等奖1.8分，三等奖1.6分;市级一等奖1.2分,二等奖1分，三等奖0.8分;县级一等奖0.4分，二等奖0.2分。未明确等次的奖项不计分，同年度同一内容的竞赛按最高级别计分。　　
6、论文发表和课题研究（5分）：　　
（1）在各种公开发行的刊物以及由市、县教育主管部门主办的刊物上发表与教育教学、教学经验总结、科研有关的论文（在省级以上刊物发表论文的刊号必须是国际标准刊号IＳＳＮ或国家统一刊号CN）。《吉安教育》认定为市级刊物，《吉水教育》认定为县级刊物，其它刊物根据主管、主办单位来确定级别。省级及以上1分,市级0.7分，县级0.5分。同一内容的论文按最高级别计分。 　　
（2）参与课题研究结题按以下标准计分，省、市、县教育主管部门审批的课题为省、市、县级别，各级教研室、电教馆审批的课题在同级教育主管部门的基础上降级别（省级降为市级、市级降为县级）。省级及以上1分，市级0.7分，县级0.5分。同一内容的课题只按最高级别计分，多人参与的课题，每人计分为分值/总人数。　　
7、教师综合考评（42分）：以近三年来教师综合考评为依据，每年14分。　　
⑴、考勤2分。当年每学期内请假五天以内不扣分，事假超过五天的每天扣0.05分进行累计,扣完2分为止。　　
⑵、工作量2.5分。当年完成了学校规定的工作量得2.3分，超过了学校规定的工作量，按超过的比例加分。　　
⑶、教学成绩4.5分。语文、数学教师按当年每学期教学成绩计算，算出平均分划分档次：第一名4.5分，第二名4.4分，第三名4.3分，第四名4.2分，第五名4.1分，第六名4.0分，第七名3.9分，第八名3.8分，第九名及以后3.7分。其它学科教师根据教学情况由考核小组打分。　　
⑷、职务1.5分。校长1.5分,副校长1.2分,主任0.8分,副主任0.6分,组长0.4分,副组长0.2分。　　
⑸、完成教育工作2.5分。考核小组根据教师述职完成教育教学工作情况给予打分。　　
⑹、班级管理<SPAN lang=EN-US style="FONT-SIZE: 14 FONT-FAMILY: 仿宋_GB分：近三年学校日常行为评比：一等奖0.3分，二等奖0.2分，三、四等奖0.1分;　　
⑺、参加县里举行的比赛：获县小考、体育或艺术比赛总分第一名，分管校长和参与教师各加0.5分。　　
&四、其他说明　　
1、业绩、学历、资格、资历等计算时间为：聘任现专业技术职务到当年度结构比例与岗位设置审核截止日期。　　
2、现在小学聘任各等级职称人员，原在中学期间聘任的职务比照对应等级，合并计算任职年限；现在中学聘任各等级职称人员，原在小学期间聘任的职务比照对应等级，合并计算任职年限。　　
3、在竞聘同一岗位等级分数相同的情况下，先看工作年限，时间长者优先；如果竞聘分数、工作年限相同，再看任职年限，时间长者优先。　　
4竞聘指标；八级一个、九级二个、十级四个、十一级七个。　　
5、本指导意见下发之日起，经有关部门查实，有下列行为之一者，不能晋升专业技术职务：（1）受到党纪、政纪处分者；（2）体罚或变相体罚学生造成恶劣影响者；（3）中招违规招生者；（4）强迫学生参加文化补课，搞有偿家教者；（5）乱订教辅材料者等。　　
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吉水文峰小学开展行为习惯养成教育月活动
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