某晶体加热蓝色硫酸铜晶体3分钟后至8分钟时它的温度仍然是0度这是一种什么晶体

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-06 16:44 标签： 晶体加热
这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~（1）室温时，苯甲酸的溶解度较小。&&（2）减少过滤时苯甲酸的损失。&&（3）缓慢冷却至室温。(1）苯甲酸的溶解度随温度升高而增大，25℃时其溶解度只有0.17g，室温时会更小，故不会有溶解现象发生；（2）温度低时苯甲酸溶解度很低，易析出过滤会使其与泥沙混合滤出导致其损失；（3）缓慢降温使其析出会得到颗粒较大的晶体，便于得到苯甲酸晶体。
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科目：初中化学
来源：不详
题型：填空题
下图为氯化钠、硝酸钾在水中的溶解度曲线。请回答下列问题：⑴30℃时，氯化钠的溶解度&&&&&&&&硝酸钾的溶解度(填“&”、“&”或“=”)。⑵10℃时，10g硝酸钾加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是&&&&&&&&g。⑶20℃时，氯化钠、硝酸钾能否配制成溶质质量分数相同的饱和溶液？&&&&&&&&&&&&（填“能”或“不能”）。⑷如右图所示，20℃时，将盛有饱和硝酸钾溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）。A．氢氧化钠B．生石灰C．硝酸铵D．浓硫酸
科目：初中化学
来源：不详
题型：填空题
右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。①判断甲溶液在A点时处于&&（15）&&&&&&&状态。②t2℃时，溶解6g甲物质，至少需要&（16）&&&&g水。③t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中剩余溶液描述正确的是&（17）&&&。Ⅰ．溶质的质量分数：甲＞乙Ⅱ．析出固体的质量：甲＞乙Ⅲ．甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液Ⅳ．溶剂的质量：甲=乙
科目：初中化学
来源：不详
题型：填空题
（4分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。&(1)10℃时，甲物质的溶解度&&&&&&（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(2) 40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是&&&&&&&&&&&&（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。(3) 20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为&&&。A．20%&& B．25%&& C．26.5%&&& D．30%(4)如右图所示，20℃时，将盛有乙物质饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是________（填字母序号）。A．氢氧化钠&&&&& B．氯化钠&&&&& C．硝酸铵
科目：初中化学
来源：不详
题型：填空题
甲物质在水中的溶解度曲线如图，a、b、c、d为图像中的四个点。①t1℃时，甲物质的溶解度是&&&&&&&&&&&。②t2℃时，25g水中最多能溶解甲物质&&&&&&&&&&&g。③要使甲物质的的饱和溶液成为不饱和溶液，可采用的一种方法是&&&&&&&&&&&。④甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时，溶液中甲的质量分数大小关系正确的是&&&&&&&&&（选填下列编号）。Ⅰ.c＞d=b＞a&&&Ⅱ.c=d＞a=b&&&Ⅲ.c＞a＞b=d&&&&Ⅳ.c＞a=b＞d
科目：初中化学
来源：不详
题型：填空题
右图是a、b、c在种物质的溶解度曲线。据图回答：（1）图中a物质的溶解度曲线比b物质的陡，说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，能形成80g溶液吗？____&_（填“能”或“不能”）。（3）t1℃时a、b、c三种物质等质量的饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是______&&&&&&&&&&&&&_____。
科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
如图是甲,乙,丙三种物质的溶解度曲线.下列叙述中正确的是&&
科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
下图是氢氧化钙的溶解度曲线图。现有10℃含l00 g水的澄清氢氧化钙饱和溶液,若把该溶液用水浴加热到60℃(水的蒸发忽略不汁)．下列说法错误的是A．溶液变浑浊B．溶液变为不饱和C．溶液仍饱和D．溶质质量分数变小
科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(&&& )A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．tＯC时，甲、乙饱和溶液中溶质的质量分数相等C．升高温度能使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液D．10ＯC时，分别用100g水配制甲、乙的饱和溶液，所需甲的质量大于乙的质量（2007o恩施州）如图，这是某种物质在熔化时温度随时间变化o图象．下列关于图中信息o解读，错误o是（　　）A．这是一种晶体，其熔点大约是50℃B．第1～3分钟物质从外界吸收热量，第4_百度作业帮
（2007o恩施州）如图，这是某种物质在熔化时温度随时间变化o图象．下列关于图中信息o解读，错误o是（　　）A．这是一种晶体，其熔点大约是50℃B．第1～3分钟物质从外界吸收热量，第4
（2007o恩施州）如图，这是某种物质在熔化时温度随时间变化o图象．下列关于图中信息o解读，错误o是（　　）A．这是一种晶体，其熔点大约是50℃B．第1～3分钟物质从外界吸收热量，第4～6分钟则没有吸热C．第8～9分钟物质处于液态，且正在吸热升温D．在第4分钟时，可观察到既有固态成份，又有液态成份，但固态的要多些
A、从图象可以看出，此物质在熔化过程中保持c6℃不变，所以此物质是晶体，且熔点为c6℃，所以A说法正确，不符合题意．B、晶体在熔化过程中虽然温度不变，但也要不断吸热，所以B说法错误，符合题意．C、8～9分钟，该物质已完全熔化完，所以为液态，从图象可以看出仍不断吸热升温．所以C说法正确，不符合题意．图、在第q分钟，该晶体处于熔化过程，应为固液混合态，所以图说法正确，不符合题意．故选B．根据氧气的性质判断;根据质量守恒定律来解答.
解:氧气可以助燃,带火星的木条伸入集气瓶,木条复燃,说明气体中含有氧气;根据质量守恒定律分析,反应生成气体的质量为,生成氧化铜的质量为,干燥管完全吸收了二氧化硫和三氧化硫,其质量为,生成的氧气的质量为,则参加反应的硫酸铜和生成氧化铜和生成的氧气的质量比为,表现在化学方程式中的化学计量数之比为从题干中可以看出,只有答案符合这个比例,故应选;故答案为:氧气
本题通过硫酸铜晶体加热的探究讨论,考查了质量守恒定律方面的知识及氧气的助燃性的性质.解题时关键根据质量差分析出各物质的质量,然后求出化学计量数.
1178@@3@@@@根据化学反应方程式的计算@@@@@@111@@Chemistry@@Junior@@$111@@2@@@@质量守恒定律@@@@@@16@@Chemistry@@Junior@@$16@@1@@@@物质的化学变化@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
求解答 学习搜索引擎 | 细心的同学发现在加热硫酸铜晶体时,会闻到刺激性气味,这引起了同学们的兴趣.难道生成的硫酸铜粉末受热后还能分解?那分解的产物是什么呢?通过查阅资料,同学们了解到:A.硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体.气体是由S{{O}_{2}},S{{O}_{3}},{{O}_{2}}中的一种或几种.受热时温度不同,生成的气体成分也不同.B.S{{O}_{2}},S{{O}_{3}}都能被碱石灰吸收.C.S{{O}_{2}},S{{O}_{3}}都能被氢氧化钠溶液吸收.[提出猜想]根据质量守恒定律猜测气体的成分:I.只含___一种;
II.含有S{{O}_{2}},{{O}_{2}}二种;
III.含有S{{O}_{2}},S{{O}_{3}},{{O}_{2}}三种.[设计实验]利用如图装置加热硫酸铜粉末直至完全分解[获取事实](1)用带火星的木条伸入集气瓶D,发现木条能复燃,说明气体中含有___.(2)已知硫酸铜粉末质量为10.0克,完全分解后,各装置的质量变化关系如下表所示:装置A(试管+粉末)BC反应前42.0克75.0克140.0克反应后37.0克79.5克140.0克请通过计算,推断出该实验条件下硫酸铜分解的化学方程式是哪一个?___A.3CuS{{O}_{4}}\xrightarrow{
}3CuO+S{{O}_{3}}↑+2S{{O}_{2}}↑+{{O}_{2}}↑
B.4CuS{{O}_{4}}\xrightarrow{
}4CuO+2S{{O}_{3}}↑+2S{{O}_{2}}↑+{{O}_{2}}↑C.5CuS{{O}_{4}}\xrightarrow{
}5CuO+S{{O}_{3}}↑+4S{{O}_{2}}↑+2{{O}_{2}}↑
D.6CuS{{O}_{4}}\xrightarrow{
}6CuO+4S{{O}_{3}}↑+2S{{O}_{2}}↑+{{O}_{2}}↑

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