初中英语所有后面跟dong、do、to do的单词要所有、不要一点，要囊括全部.高分_百度作业帮
初中英语所有后面跟dong、do、to do的单词要所有、不要一点，要囊括全部.高分
初中英语所有后面跟dong、do、to do的单词要所有、不要一点，要囊括全部.高分
首先搞清楚这三个类型
do 表动词原型，
doing表分词或者动名词(本来是动词性质在句子中当名词用)
to do表不定式
大部分是有规律可寻的，少部分是约定俗成（就是不符合规律，外国人的用词习惯，这就要死记）
1.finish, enjoy, feel like, consider,imagine, keep,postpone, dely,mind,practise, suggest,risk,quit+doing
2.1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）
forget doing忘记做过某事（此事已做过或已发生）
2）stop to do 停止、中断（某件事），目的是去做另一件事
stop doing 停止正在或经常做的事
3）remember to do 记住去做某事（未做）
remember doing记得做过某事(已做)
4) regret to do对要做的事遗憾
regret doing对做过的事遗憾、后悔
5）try to do努力、企图做某事
try doing试验、试一试某种办法
6) mean to do打算，有意要…
mean doing意味着
7）go on to do 继而（去做另外一件事情）
go on doing 继续（原先没有做完的事情）
8）propose to do 打算（要做某事）
proposing doing建议（做某事）
9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念
（注)如果这些动词前有should一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如：
I should like to see him tomorrow．
10) need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示“要(修、清理等)”意思。
Don’t you remember seeing the man before?你不记得以前见过那个人吗?
You must remember to leave tomorrow．你可要记着是明天动身。
I don’t regret telling her what I thought．我不后悔给她讲过我的想法。(已讲过)
I regret to have to do this， but I have no choice．我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。(未做但要做)
You must try to be more careful．你可要多加小心。
Let’s try doing the work some other way．让我们试一试用另外一种办法来做这工作。
I didn’t mean to hurt your feeling．我没想要伤害你的感情。
This illness will mean (your) going to hospital．得了这种病(你)就要进医院。
3.省to 的动词不定式
1） 情态动词 ( 除ought 外，ought to)：
2） 使役动词 let, have, make：
3） 感官动词 see, watch, look at, notice , observe, hear, listen to, smell, feel, find 等后作宾补，省略to。
注意：在被动语态中则to 不能省掉。
I saw him dance.
=He was seen to dance.
The boss made them work the whole night.
=They were made to work the whole night.
4） would rather，had better：
5） Why… / why not…：
6） help 可带to，也可不带to, help sb (to) do sth：
7） but和except：but前是动词do时，后面出现的动词用不带to的动词不定式。
8） 由and, or和than连接的两个不定式，第二个to 可以省去：
9） 通常在discover, imagine, suppose, think, understand等词后，可以省去to be：
He is supposed (to be) nice. 他应该是个好人。
1)下面的动词要求不定式做宾语
attempt企图 enable能够 neglect忽视
afford负担得起 demand要求 long渴望
arrange安排 destine注定 mean意欲，打算
begin开始 expect期望 omit忽略，漏
appear似乎，显得 determine决定 manage设法
cease停止 hate憎恨，厌恶 pretend假装
ask问 dread害怕 need需要
agree同意 desire愿望 love爱
swear宣誓 volunteer志愿 wish希望
bear承受 endeavor努力 offer提供
beg请求 fail不能 plan计划
bother扰乱；烦恼 forget忘记 prefer喜欢，宁愿
care关心，喜欢 happen碰巧 prepare准备
decide决定 learn学习 regret抱歉，遗憾
choose选择 hesitate犹豫 profess表明
claim要求 hope希望 promise承诺，允许
start开始 undertake承接 want想要
consent同意，赞同 intend想要 refuse拒绝
decide决定 learn学习 vow起
contrive设法，图谋 incline有…倾向 propose提议
seek找，寻觅 try试图
2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式
ask要求，邀请 get请，得到 prompt促使
allow允许 forbid禁止 prefer喜欢，宁愿
announce宣布 force强迫 press迫使
bride 收买 inspire鼓舞 request请求
assist协助 hate憎恶 pronounce断定，表示
advise劝告 exhort告诫，勉励 pray请求
authorize授权，委托 help帮助 recommend劝告，推荐
bear容忍 implore恳求 remind提醒
beg请求 induce引诱 report报告
compel强迫 invite吸引，邀请， summon传唤
command命令 intend想要，企图 show 显示
drive驱赶 mean意欲，打算 train训练
cause引起 instruct指示 require要求
deserve应受 leave使，让 tell告诉
direct指导 like喜欢 tempt劝诱
entitle有资格 order命令 warn告诫
enable使能够 need需要 urge激励，力说
encourage鼓励 oblige不得不 want想要
condemn指责，谴责 lead引起，使得 teach教
entreat恳求 permit允许 wish希望
(2)有少数动词只能用动名词作宾语
acknowledge承认，自认 cease 停止 mention说到，讲到
admit 承认 tolerate忍受 dislike不喜欢，讨厌
advocate：提倡，主张 complete完成 dread可怕
appreciate 感激，欣赏 confess坦白 endure忍受
avoid避免 contemplate细想 enjoy享有，喜爱
bear忍受 defer拖延 envy嫉妒
can’t help不禁 delay延迟 escape逃跑，逃避
can’t stand受不了 deny否认 excuse借口
consider 考虑 detest嫌恶 fancy幻想，爱好
favor 造成，偏爱 mind 介意 repent悔悟
figure描绘，计算 miss错过 resent怨恨
finish完成，结束不得 pardon原谅，饶恕 resist抵抗，阻止
forgive原谅 permit 允许 resume恢复
imagine设想 postpone延迟，延期 risk冒险
involve卷入，包含 practise 实行，实践 suggest建议
hate讨厌 prevent阻止 save营救，储蓄
keep保持 quit放弃停止 stand坚持，忍受
loathe非常讨厌，厌恶 recall回想
例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给我出国学习的机会。
doing和do呢？
do 是动词原型，就是一般动词用法就是do，结合时态来变化
doing有些动词后只能用ing形式(当然也可用名词或代词）作宾语，它们是：allow(但allow sb. to do sth.）,advise(advise sb to do),appreicate，avoid，consider=think of(consider sb/sth to be),delay,enjoy,escape,excuse, fancy,finish,forbid（但forbid sb to do sth),get down to,imagine,keep, keep on, miss,mind,permit(permit sb to do),practise, pardon,postpone/put off,require doing(require sb to do),suggest,等。 有些动词后两种形式都可用没有什么太大的差异。例如：continue to do/continue doing, prefer to do/prefer doing, intend to do/intend doing 有些动词后尽管两种形式都可使用，但有意思上的区别。例如： like to do （一次性的，具体的，特指的） like doing （习惯性的，经常性的，泛指的） forget/remember to do（没做） forget/remember doing（做了） go on to do(前后两件事不同） go on doing（前后是同一件事） regret doing/having done/not doing/not having done后悔过去的事（无论做没做） regret to do(是将来的事，意思是I am sorry to...动词常是say，tell，inform这一类的，表示"不好意思要跟你说一个不利于你的事） mean to do 打算做某事 mean doing 意味着 sb needs to do sth/sth needs doing=sth needs to be done can't help doing禁不住做 can't help to do 不能帮忙做 try to do 努力去做 try doing 试一试做 stop to do停下现在做的，去做另一件事 stop doing停下正在做的事
诸如以上类哪些词语用to do 哪些用doing，需要长时间的积累，行程语法习惯，光靠一天两天的突击是不行的记得采纳啊当前位置：
＞＞＞按照下列单词的首字母在字母表中的先后顺序将单词重新排列。meet..
按照下列单词的首字母在字母表中的先后顺序将单词重新排列。
meet, nice, read, name, key, pen, bag, OK, car, and&_____________________________________________________________________________________
题型：排序题难度：偏易来源：同步题
and &bag& car &key& meet& name &nice &OK& pen& read
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英语字母包括26个，大小写如下：A a& B b& C c& D d& E e& F f& G g& H h& I i& J j& K k& L l& M m& N n& O o& P p& Q q& R r& S s& T t& U u& V v& W w& X x& Y y& Z z 字母书写格式：书写格式很重要，四线三格要看好；大写都占上两格，小写格式要记牢；头朝上占上两格，尾朝下占下两格；有头有尾占三格，无头无尾占中格；倾斜一致对整齐，统一大小和粗细。26个英文字母及发音音标:A a [ei]&&&&&&&&&&&&&&& &&B b [bi:]&&&&&&&&&&&&&&& C c [si:]D d [di:]&&&&&&&&&&&&&&&&&E e [i:]&&&&&&&&&&&&&&& & F f [ef]G g [d3i:]&&&&&&&&&&&&&& H h [eit∫]&&&&&&&&&&&&&& I i [ai]J j [d3ei]&&&&&&&&&&&&&&&&K k [kei]&&&&&&&&&&&&& L l [el]M m [em]&&&&&&&&&&&&& N n [en]&&&&&&&&&&&&&& O o [ou]P p [pi:]&&&&&&&&&&&&&&&& Q q [kju:]&&&&&&&&&&&& R r [ɑ:]S s [es]&&&&&&&&&&&&&&&&&&T t [ti:]&&&&&&&&&&&&&&&&& U u [ju:]V v [vi:]&&&&&&&&&&&&&&&& W w [′d∧blju:]&&& X x [eks]Y y [wai]&&&&&&&&&&&&&&& Z z [zi:][zed]
发现相似题
与“按照下列单词的首字母在字母表中的先后顺序将单词重新排列。meet..”考查相似的试题有：
301674299189317863245994297750278364当前位置：
＞＞＞_______ nice flowers! Where did you buy them? [ ]A. How B...
_______ nice flowers! Where did you buy them?
A. How B. What C. What a D. What an
题型：单选题难度：偏易来源：河北省模拟题
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感叹句：是表示喜怒哀乐等情感的句子。感叹句一般用how或what开头。感叹句要用降调，句末用感叹号 How作状语，修饰修饰形容词、副词、或句子;what作定语，修饰名词（名词前可有形容词或冠词）。感叹句结构：一、由感叹词what引导的感叹句。1.① What+a/an+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！② What+名词词组+主语+谓语！如: What a fine day it is!2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!如: What kind women they are!What nice music it is!二、由How引导的感叹句。（how用来修饰形容词、副词或动词。）1.How+形容词（副词）+主语+谓语！如: How hard the workers are working!How clever the girl is!How quickly the boy is writing!2. How+主语+谓语！如：How time flies! 时光飞逝!三、注意:1. 当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。如: How fast the runner runs!2. how与what引导的感叹句中的第一种格式(单数名词)一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。如: What an interesting story it is! = How interesting the story is!What a beautiful building it is! = How beautiful the building is!3. 在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。如: What a nice present!（省略it is）How disappointed!（省略she is或其它可作本句主、谓的词语）感叹句 what 和 how 的区别：1.由"what"引导的感叹句："what"意为"多么"用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。这类句子的结构形式是：what+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语+(it is).如： What a clever girl she is!&& 多么聪明的姑娘呀！&2.由"how"引导的感叹句："how"意为"多么"，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语+(it is).如： How cold it is today!今天多么冷呀！　　3.在表示同一意义时，英语感叹既可用"what"引导，也可用"how"引导。如：What a hot day it is!How hot the day is !４.感叹句在表示激动强烈的感情时，口语中常常采用省略句，其后面的主语和谓语往往略去不讲。如：What a fine day! 多么晴朗的天呀！一般陈述句转换成How或者What引导的感叹句的方法：方法：找出陈述句中的主语和谓语部分，再找出形容词，最后找陈述句中是否包含该形容词修饰的名词部分。例如：My classmates are very kind and helpful.分析：句子的主语是my classmates，谓语（即动词）是are，形容词有kind和helpful，但没有该形容词要修饰的名词。因此可以转换成How引导的感叹句，根据“How + adj. + 主语 + 谓语！”，该陈述句可以改成：How kind and helpful my classmates are!例如：China is a peaceful country.分析：句子中的主语是China，谓语是is，形容词是peaceful，而且有该形容词修饰的名词country，并且，country是可数名词，需要用冠词，原句有冠词a，因此可以转换成What引导的感叹句，根据“What + n. + 主语 + 谓语！”，该句子可以改成：What a peaceful country China is!
感叹句用法：感叹句多以how或what引导，但在口语中，还有一些特殊的感叹句表达形式。1．以副词here, there, in开头的感叹句。Here comes the bus! 公共汽车来了！There they are! 他们在那儿呢！2．以疑问词who开头，表示惊奇。Who else will read such a book! 谁还会读这样的书！3．以情态动词may开头，表示愿望。May you both be happy! 祝二位幸福。May you succeed! 祝你成功！4．否定疑问句用作感叹句时，它的意义是肯定的；但肯定疑问句用作感叹句在美国英语中比较常见。Aren’t they sweet! 他们多可爱啊！I am hungry! 我饿极了！5．一些短语用作感叹句。Dear me! 哎呀！ My goodness! 嗳呀！None of your nonsense! 不要胡说了！6．一些作表语的成分用作感叹句。Just my luck! 又倒霉了！Sorry, my mistake! 对不起，是我的错！7.以从句表示的感叹句。例如：As if were my fault!好像是我的错似的！To think a scandal of this sort should be going on under my roof!真想不到这种丑事竟然出在我们家里！感叹句大全:一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种： “ What + a/an ＋形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： What a nice present it is! 它是一件多么好的礼物啊！ What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊！ “ What ＋形容词＋可数名词复数＋主语＋谓语！”。如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊！ What good children they are! 他们是多么好的孩子啊！ “ What ＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！”。如： What fine weather it is today! 今天天气多好啊！ What important news it is! 多重要的新闻啊！ 二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种： “ How ＋形容词 / 副词＋主语＋谓语！”。如： How careful she is! 她多么细心啊！ How fast he runs! 他跑得多快啊！ “ How ＋形容词＋ a/an ＋可数名词单数＋主语＋谓语！”。如： How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊！ “ How ＋主语＋谓语！”。如： How time flies! 光阴似箭！ 由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如： How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are! 三、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。 如： Good idea! （好主意！）wonderful! （太精彩了！） Thank goodness! （谢天谢地！）
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