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科目：初中语文
来源：语文教研室
　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．《咏雪》中交代咏雪的背景的句子是___________________________________，它涵盖的内容有________________________________。
2．你对《咏雪》中的两个比喻是如何认识的？哪一个更好？
_______________________________________________________________________________．
3．对《咏雪》中“公大笑乐”一句有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻，“乐”后喻；③为“柳絮”一喻而“笑乐”。你是怎样认为的？
_______________________________________________________________________________．
4．你能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？试试看。
_______________________________________________________________________________．
5．文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的？从哪里看出来？
_______________________________________________________________________________．
6．为什么把雪比作“柳絮因风起”比“撒盐空中”好？
_______________________________________________________________________________．
7．文末为什么要强调谢道韫是王凝之的妻子？
_______________________________________________________________________________
科目：初中语文
来源：语文教研室
　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．《咏雪》中交代咏雪的背景的句子是________________________________________，它涵盖的内容有________________________________。
2．你对《咏雪》中的两个比喻是如何认识的？哪一个更好？
_______________________________________________________________________________
3．对《咏雪》中“公大笑乐”一句有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻，“乐”后喻；③为“柳絮”一喻而“笑乐”。你是怎样认为的？
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4．你能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？试试看。
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5．文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的？从哪里看出来？
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6．为什么把雪比作“柳絮因风起”比“撒盐空中”好？
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7．文末为什么要强调谢道韫是王凝之的妻子？
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　　谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
1．《咏雪》中交代咏雪的背景的句子是________________________________________，它涵盖的内容有________________________________。
2．你对《咏雪》中的两个比喻是如何认识的？哪一个更好？
_______________________________________________________________________________
3．对《咏雪》中“公大笑乐”一句有不同解释：①对两个答案都表示满意；②“笑”前喻，“乐”后喻；③为“柳絮”一喻而“笑乐”。你是怎样认为的？
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4．你能说出一两个形容飞雪的好比喻吗？试试看。
_______________________________________________________________________________
5．文中的这一家人是在一种什么样的氛围下聚会的？从哪里看出来？
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6．为什么把雪比作“柳絮因风起”比“撒盐空中”好？
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7．文末为什么要强调谢道韫是王凝之的妻子？
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科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读短文，回答问题
甲文&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“馓盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之枣世。
乙文&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
1．这两则小故事选自于&&& &&&&&&&&&，作者&&& &&&&。
2．这两则小故事塑造了两位聪颖机智的少年儿童形象，分别是《咏雪》中的和《陈太丘与友期》中的&&& &&&&。
3．解释下列加点的词。
①谢太傅寒雪日内集&&& ②下车引之&&&&&&&&&& ③陈太丘与友期行
4．翻译句子。
①撒盐空中差可拟。
②与人期行，相委而去。
5．下列说法不正确的一项是（&&& ）
A．“期日中，过中不至”这—句话点明了不守信的人是客而不是陈太丘。
B．“与儿女讲论文义”—句中“儿女”指的是谢太傅的儿子和女儿。
C．“未若柳絮因风起”这句话的意思是：不如比做风把柳絮吹得满天飞舞。
&& &&&D．“尊君”、“家君”，前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。
6．甲文中用“撒盐空中”“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”，你认为哪个更好?为什么?
7．读乙文回答：元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?如果一个人跟别人说你是他的小妞，有时还会一直看着你笑，而且每次说话都用质问命令的口吻跟你说。代表什_百度知道
如果一个人跟别人说你是他的小妞，有时还会一直看着你笑，而且每次说话都用质问命令的口吻跟你说。代表什
如果一个人跟别人说你是他的小妞，有时还会一直看着你笑，而且每次说话都用质问命令的口吻跟你说。代表什么呢？
这个人很轻浮，爱炫耀，小心眼，有较强的控制欲，但是本身实力并不是很强，素质不高，就这样。
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爱情就像扯橡皮，伤的永远是愿意放手的那一方*
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爱你不是一天的事情、所以说用一句话说不完。
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＞＞＞《咏雪》中对“公大笑乐”有下面三种不同的解释：（1）有人认为谢太傅对..
《咏雪》中对“公大笑乐”有下面三种不同的解释：（1）有人认为谢太傅对两个答案都表示满意；（2）有人认为“笑”前喻，“乐”后喻；（3）有人认为谢太傅为“柳絮”一喻而“笑乐”。你有什么看法？请说明原因。_________________________________________________________
题型：问答题难度：中档来源：同步题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“《咏雪》中对“公大笑乐”有下面三种不同的解释：（1）有人认为谢太傅对..”主要考查你对&&综合读写&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
综合读写：给出一段材料，考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题，积极参与实践活动，把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。常考类型及解题技巧：综合读写题出题可选类型众多，可以以各种题型和类型考查。因此对于此类考点我们也要做好全方位，的全面应对。针对不同类型的题目有不同的应对策略。&一、信息的提取与概括题这种题型可能考图表题、也可能考概括新闻主要内容或给新闻拟标题、或者考几则材料的整合与探究。1、对于图表题答题技巧归纳如下：首先要读懂图表所表述的内容，看出图表是对什么内容的表述；然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。看表对其内容进行概括或说明图表反映的问题时，既要横向比较也要纵向比较。例：今年5月10日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。 老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表
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