找语文议论文写作的事例
找语文议论文写作的事例 35
要新一点的，最好概括在50字左右
补充：最好是名人之类的，比较简单
1、排队买来“楼停停”
最近一段时间，许多人注意到在哈尔滨有一个名为“东方莫斯科城”的房地产项目被当地政府叫停。此事由于关系到很多买楼人的直接利益而备受关注，被网友称为“楼停停”事件。哈尔滨“东方莫斯科城”楼盘去年10月开建，是个开工面积超过200万平米的大盘。迄今为止也已经销售了1900多套，这个项目突然叫停让已经买房的人陷入钱房两空的担忧之中。
楼盘停工后，众多购房户们十分担心自己的房子的前途命运。一些购房者表示，自己是卖了原来的旧房子才买的新房，拿不到“东方莫斯科城”的房子，他们将无家可归。
据了解，这个由黑龙江丰泽源房地产开发有限公司开发的楼盘只有《建设用地规划许可证》和《土地使用证》，而没有《建设工程规划许可证》、《预售许可证》和《施工许可证》。商品房销售必需的五证中少了三个，被哈尔滨市规划局勒令停工。记者在调查中还了解到，很多购房户在交了购房款之后拿到的不是《商品房买卖合同书》，而是《借款协议书》。
今天，“楼停停”事件有了最新进展，哈尔滨市召开新闻发布会，表示该市正积极研究“东方莫斯科城”房地产项目复工，请已购房群众到政府指定地点登记。同时，严肃查处该项目涉及的违法违规行为和人员，黑龙江丰泽园开发公司已有两人被检察机关批捕，涉嫌违规办理土地证的一名工作人员已被市纪检监察部门移送检察机关。
2、为了铭记的纪念
11月6日，各地群众以不同方式纪念几天前离开我们的老人。他就是享誉海内外的科学家、我国航天事业奠基人钱学森。8年前一颗国际编号3763号小行星被命名为“钱学森星”。钱老虽然辞世,但他的名字仍像这颗行星一样闪耀在苍穹。许多科学家谈到最多的是钱老那份浓浓爱国情怀。在他心中国为重、家为轻，科学最重、名利最轻。人们怀念钱学森，也怀念他身上爱国精神和科学精神,这是他留给我们的宝贵遗产,也是我们时代的精神财富。
人们来到八宝山为钱老送别。他们中间有老师,有学生,有退休老人,有普通市民，绝大多数与钱老素昧平生。他们有一个共同心愿，就是向这位德高望重，可爱可敬老人送上最深的敬意。
在母校上海交大和故乡杭州，在全国许多高校和社区，很多人也在自发为钱老举行纪念活动。网络纪念钱老的博文也成为热帖。
1935年，钱学森留学美国并成为世界一流火箭专家，屈指可数的航天人才。听到新中国成立消息后，钱学森毅然争取回国。回到祖国后，钱学森同志对中国火箭、导弹和航天事业发展作出不可磨灭的巨大贡献。
钱老倍受大家敬重和爱戴，因为他在中国科技界的地位无人可以替代，还因为他身上体现的中华民族优秀品德。他虽身居要职，却一直居住在普通居民楼。向他求教信件，尤其是年轻人的信，他每封必回。几十年间，钱老所得奖金几乎全部捐出，用于资助贫困学生等公益事业。
3、倒在救灾一线的消防卫士
全国消防日即将到来，我们认识一位消防警官。今年六月，湖南省洞口县消防大队政治教导员宋文博在抗洪抢险一线连续奋战三昼夜，因劳累过度牺牲在工作岗位上，年仅37岁。19年来，宋文博参加灭火救援各种抢险战斗500 多次，抢救遇险群众18人。数字背后是这位消防警官在生死考验面前作出的无畏选择。
6月8日至9日，邵阳市洞口县境内普降暴雨，山洪暴发。该县花园镇宝湾村多处房屋倒塌。9日凌晨，正在值班的宋文博带领官兵组成突击队，冒雨前往花园镇救援。由于公路被淹没，消防车无法通行，宋文博只好带领官兵绕道跑步前进。行进中由于天黑路滑，宋文博不慎摔伤，但他强忍着剧痛，以最快速度率领突击队员第一时间赶到灾区。
赶到现场，宋文博当即部署官兵展开救援，一方面营救老人和小孩，同时组织被困群众向附近安全地带和山坡高地疏散转移。在挨家挨户搜寻过程中，宋文博已两腿不听使唤，但他仍咬紧牙关，直到把所有被困群众全部解救出来。
山洪退后，由于连续奋战，超负荷工作，宋文博血压不断上升，体力明显下降。但他强忍伤病疼痛，继续昼夜奋战抗洪救灾第一线。6月13日，因疲劳过度引发高血压脑出血，宋文博昏倒在岗位上，大队官兵紧急将其送往医院抢救。6月14日凌晨，经医院多方抢救无效，壮烈牺牲。
4、大学毕业当兵去
11月1日，今年冬季征兵工作正式开始。今年征兵的突出特点就是扩大了高校应届毕业生入伍的规模，让这些应届毕业生有了跨出校门走进军营的就业选择。为了鼓励高校毕业生应征入伍，国家新出台了八项优惠政策。
近几日，在北京等地，征兵宣传、报名的场面非常热闹。在咨询、报名参军的年轻人中，有很多是来自各个高校的应届毕业生。据了解，在多项优惠政策中，第一项就是参军入伍的高校毕业生将由国家返还学费。粗略计算，包括学费返还、奖励资金、津贴等，大学生到部队去，在经济上所获得的并不低于工作两年的收入。
在今年出台的优惠政策中，强化了大学生士兵在部队的发展优势。大学生毕业生到部队以后，在考学、转士官和学技术上优先考虑，北京市征兵办公室副主任宋协鹏说，具有大学本科以上学历的、具有发展潜力、符合军队有关规定的可直接提为干部。
对于退役后回到地方的大学生士兵来说，也会享受很多优惠政策。
近两年来，已经有少数高校毕业生作为士兵进入军营。记者在沈阳军区某机械师见到了正在服役的大学生士兵何德宇。军旅生活不仅让何德宇体质更加强健，还磨练了他的意志。他发挥专长，帮助全班战士通过了国家电脑一级考试。根据何德宇的表现，他所在部队现在已经将他列为提干的重点培养对象。目前在该师服役的大学生士兵共有44名，他们不仅能够适应部队的生活，而且还有一定的发展前途。
在很多征兵报名现场，填报申请的年轻人已经排起了长队，看来参军热，也像“考证热”、“考公务员热”一样成为年轻人的时尚选择。希望在今年冬季征兵中走进军营的包括应届高校大学生在内的所有年轻人，都能演绎出自己的一部《士兵突击》。
5、为宝贝寻找回家的路
截至今天，公安部公布的首批60名找不到亲生父母的被拐儿童中，已经有两人找到了他们的父母，但是更多的孩子还在等待中，他们当中，有的已经被解救多年，但至今无法回到亲生父母的怀抱。
今天下午，顾先生的儿子小龙被拐5年之后，终于回到了父母的身边。顾先生的儿子在2004年被拐卖，几年来想尽了很多办法一直找不到。几天前，他的一个朋友在公安部宝贝寻家专栏中看到16号宝贝很像他们夫妇，于是，夫妇俩来到东莞市公安局，今天凌晨1点多钟，经过比对DNA，确认16号宝贝就是顾先生的儿子顾金龙。
公安机关开展过多次专项打击拐卖儿童的行动，今年4月行动开展以来，全国破获拐卖儿童案件1700多起，解救被拐儿童2100多人。在这次打拐行动中，公安机关首次运用了今年4月建立的DNA数据库，经过DNA数据比对，有205人找到了亲生父母，但是，更多的孩子目前还找不到自己的亲生父母。
打拐难，寻亲更难。几年来，被解救却找不到父母的孩子越来越多，正是在这样的情况下，公安部采取了在网上公开孩子信息来寻找家长的办法，这是第一次采用这样的方法。
公安部除了在网上公布寻亲信息，还加强了与一些民间寻亲组织的联系。今年5月，公安部主动联系到宝贝回家寻子网，并与他们建立了专门的工作QQ群，信息共享。
目前，宝贝寻家行动还在进行中，这一行动的进展得益于全社会的爱心，得益于在寻亲过程中的创新思路和科学手段。现在，还有相当一部分家长看不到电视，也没有条件上网，有的还生活在消息闭塞的地区，如何能让这些父母获得更多的被拐儿童的信息，给他们切实的帮助，还需要我们想更多的办法。
6、积极预防甲流蔓延
国务院28日召开常务会议，专门对防控甲流提出了新的要求，作了新的部署，并指出，今后一段时期，疫情还将继续发展，防控形势十分严峻。以北京为例，这几天每天确诊的甲型H1N1流感病例都在200例以上，这还没有包括大量的尚未确诊的甲流患者。北京市卫生局28日通报，在北京大兴高校军训基地北京航空航天大学的新生中发生了一起群体感染甲型H1N1流感的事件，目前已经造成一名新生死亡、部分新生被感染。
北航新生军训基地发生流感疫情后，卫生、教育等部门采取多种措施全面部署防控工作，目前军训基地秩序井然，师生情绪平稳。钟南山告诉记者，要做好学校等重点场所的疫情防控，减少大型聚集活动，教室要注意通风，学生要勤洗手等。随着疫情发展，这几天，全国各大医院前来就诊的流感患者也明显增加。北京儿童医院28日仅三个半小时内就挂号1700多个。医生介绍，甲流病菌在空气中通过飞沫传播，甲流症状与普通季节性流感症状相似，绝大部分可以自愈。
现在我国的甲型H1N1流感已经从输入型病例为主转入本土感染病例为主，并且开始呈高发状态。针对疫情的这种新的特点，我国的防控策略也做出相应调整。各医疗单位也采取了具体措施积极应对。中国疾控中心流行病学首席科学家曾光表示，我国的防控体制一直在发挥作用。
国务院常务会议在研究部署进一步做好甲型H1N1流感防控工作时强调，依法、科学、有序是当前防控工作的原则。医疗专家提醒，甲型H1N1流感的绝大多数患者都可以自愈，公众没有必要惊恐，加强日常防范才是防控甲型H1N1流感的关键。
7、只想为百姓做点事
什么样的干部受百姓欢迎，怎样做才能更好地为群众服务。今年2月4日，当邯郸市丛台区委原常委、组织部长王彦生去世时，人们从他身上悟到很多。2005年王彦生被确诊患脑部动脉瘤，他不仅没有离开工作岗位，反而以超常的毅力与病魔抗争到最后一刻，年仅49岁。王彦生是一名优秀的共产党员，是新时期组工干部的楷模。作为一名普通的组工干部，他更多的时候是默默无闻地低调工作，甘做人梯。尽管王彦生已经离去了，但他的事迹却被人们广泛传颂。
在王彦生同志追悼会上，数千干部、群众在凛冽寒风中自发为他送行。在同事和百姓的眼中，王彦生是好人，更是好官。1996年，邯郸市涉县西达镇后匡门村遭遇特大洪水。危急关头，王彦生主动请命来到后匡门村。抢运伤员、安置群众、协调搬运救灾物资，王彦生每天和村民在泥水里奋战，成了受灾群众的主心骨。
在老乡眼里，王彦生没架子，把群众当亲人。一直到去世前，王彦生每年定期看望困难群众和孤寡老人有20多人。而在同事眼里，王彦生更是一身正气、两袖清风，热爱学习，经过组织部门考察选拔干部，一大批德才兼备又有实际业绩的干部走上了领导岗位。
淡泊名利、甘当人梯，王彦生为党的事业培养一批批优秀干部，自己却主动放弃被提拔机会。2005年7月，王彦生确诊患脑部动脉瘤，医生告诫须静养，但直到去世前的一千多个日夜，他每天日程依然安排满满。王彦生没有惊天动地的壮举，但长期默默无闻、无私奉献，甘做人梯、淡泊名利、用自己短暂的一生谱写了对党和人民的无限忠诚。
8、结合基层实际注重科学发展
当前，第三批科学发展观学习实践活动正在村镇、街区、学校和医院等基层进行。基层党组织的负责人既是活动的主要参加者，又是本单位活动的组织者，起着重要的带头作用。
三年前，黎锦林是湖北省通城县宝塔村第一个回乡创业的大学生。如今他是宝塔村的党支部书记，同时他还是宝塔砂布厂厂长、上海一家大型公司的负责人。当年宝塔砂布厂在黎锦林接手后的第一年产值就冲过了1亿元，2008年度更达到了3亿元，现在宝塔砂布厂不仅打开了国内市场，更把生意做到了中东、印度和南美洲。在抓好企业经营的同时，黎锦林还在全村大力推进党务公开、村务公开，建立党员活动室。三年来宝塔村先后获得全国文明村镇建设先进单位、全国民主法制示范村、湖北省新农村建设示范村、村级党组织十面红旗等荣誉称号。湖北省组织部门负责人对记者说：“黎锦林不光自己做得好，他还通过自己的努力带动了更多的人，引领大家一起关注农村，把知识献给农村。”
在学习实践科学发展观活动中，全国各地还涌现了许多像黎锦林这样以先锋模范作用，带动周边群众，带动基层实践科学发展观的新典型。他们努力为群众办看得见、摸得着的实事好事，得到了群众的拥护，让老百姓切身感受到了学习实践科学发展观活动带来的实惠。
9、人权保障的中国模式
金融危机给人们带来什么？财产缩水、就业困难、挫败感和失落。对于世界最贫困人群来说，金融危机意味挨饿和死亡。联合国人权事务高级专员皮莱指出：经济危机不仅是发展危机，而且是人权危机。在这一大背景下，中国人权研究会主办第二届北京人权论坛与11月2日到3日举行。值得关注的是，中国是世界各国中唯一在人权行动计划中明确规定，应对金融危机同时，还要切实保障人权的国家。
金融危机会不会演变为人权危机，这是第二届北京人权论坛上热门的话题，也是这一届论坛有别于以往的地方。人民大学历史系李世安教授认为，从人权角度出发，没有比生存危机更可怕的危机，也没有比起码的生活保障权益更重要的权益。
应对危机，中国政府出台4万亿投资计划。保增长，保民生，保稳定，民生被放在重要位置。除中央财政投资基础建设，增加大量工作岗位外，各级政府制定政策促进两大群体农民工和大学生就业；出台新医改方案、新农保试点。这些社会保障制度的建立和完善，对困难人群、弱势群体给予了很多具体照顾和倾斜。这标志着中国社会保障制度开始向综合性社会救助体系发展。
与会中外人权学者表示，通过多年探索，中国逐步形成契合自身文化传统，符合和谐发展理念的人权保障“中国模式”，这一模式发展将有助于完善全球人权保障体系。
论坛上，与会代表高度关注人权保障“中国模式”，其核心就是注重平衡推进经济、社会和文化权利与公民权利、政治权利的协调发展，促进个人人权和集体人权的均衡发展，切实将保障人民的生存权、发展权放在保障人权的首要位置。
10、边境线上的缉枪行动
中缅边境地理位置特殊，治安形势复杂，这些给边境管控带来难度。前不久，在地处偏远的云南怒江边境，公安边防警察发现有人企图越境购买、运输大批军用枪支。公安边防警察与当地群众紧密配合，一举破获这起案件，及时消除了危害公共安全的重大隐患。
云南省怒江傈僳族自治州泸水县片马镇地处边境口岸，对面是缅甸。今年5月，当地招待所来了几名外来人口。公安边防警察发现这些人正在大肆从境外购买枪支。情况反映到怒江州公安边防支队。支队成立专案小组，抽调精兵强将对这些人严密监控。
不久，公安边防人员发现这些人携带巨款准备买枪。这些人和不法分子达成价格是手枪1万2、冲锋枪、半自动步枪2万5。今年6月，警察发现这伙人租用面包车在边境线上频繁探路。公安边防警察在边境线通往内地必经之路上布下天罗地网。
6月30号，伏击小组发现，缅甸方面偷渡两个人，身上携带蛇皮袋大小和形状看，极有可能是枪支。警方实施抓捕，当场缴获仿制五六式冲锋枪、德国造毛瑟手枪等一批军用枪支，还有枪用消声器。经审讯，犯罪嫌疑人来自内地。当地公安边防警察介绍，从今年6月到9月份，云南怒江边防支队共抓获3起走私军用枪支犯罪团伙。
今年3月以来，全国公安机关开展治爆、缉枪专项行动。截至8月，全国共查破涉枪违法犯罪案件近6000起，查处涉枪违法犯罪嫌疑人7000多名，捣毁制贩枪支窝点167处，打掉制贩枪支团伙71个。种种举措形成高压态势，有力震慑了犯罪。
可不可以稍微概括一下
这个也是我找的...
我也不好跟你概括..
看你要用的时候怎么简单用咯``~
另外我还有点资料.这个里面有点概括..
不过发不上来``
说包含敏感政治词汇`
你要的话我只有传给你咯~
这个新闻性比较强，要引用可能会花很多篇幅，会显得累赘了
最好是名人之类的，比较简单
场作文资料：霍金
【素材展示1】
他不仅是现代科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬?霍金。
如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的，他的成功，不仅仅是他的非凡的科学成就，其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信，这造就了一个时代的伟人，人生的斗士。(2004年福建高考满分作文《人生的斗士》)
【所用话题】
选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题)
【素材点拨】
在众多的人物中，这位考生选择了霍金作为写作对象，并把他作为人生的斗士来写。在对人物精神的准确把握下，深入地阐述了在人生的历程中具有“坚忍不拔的意志和对人生的无比自信”是多么的重要。这位考生深谙考场作文的取胜技巧，紧紧围绕标题，深入挖掘霍金身上的闪光点，并注意寻求人物身上闪现出来的与自己文章相契合的内容，来构思为文，从而成就了这篇意蕴深厚的美文。
【素材展示2】
透过时光的瞳孔，让霍金对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神。诉说每一份自信，诉说每一点珍惜，诉说苦难背后不懈的努力。
我们崇拜霍金，不仅仅为他突出的成就，我们崇拜霍金，更为他不屈的毅力。他以他的经历，为我们诠释了什么是坚强，向我们传授了怎样去获得成功。(2004年福建高考满分作文《倾听》)
【所用话题】
选择下面所列的一个人物文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于800字的作文。(2004年福建高考作文题)
【素材点拨】
这两段文字，形象地展示了霍金的精神特质，那就是他身上体现出来的不屈的毅力和坚强。霍金以此赢得了成功。这个例子准确地诠释了“成功”。行文中，作者善于运用排比等这样的整句，使文章语言流畅，音韵和谐。增强了视觉的冲击力，赢得考场的高分也是理所当然的。
【素材展示3】
霍金能够创造出令人炫目的成就，那是他夜以继日研究的结晶；牛顿能够发现震惊世界的万有引力定律，那是对他苦思冥想、呕心沥血的回报；马克思能够发现剩余价值规律，那是与他废寝忘食、勤勤恳恳的研究分不开的。(2005河南高考满分作文《小议“出人意料与情理之中”》)
【所用话题】
出乎意料与情理之中(2005年河南高考作文题)
【素材点拨】
这一段文字以霍金等名人艰辛的努力与付出和辉煌的成就作比较这些事实，深刻地揭示出“出人意料与情理之中”这一论题的辩证关系。例子强调了辉煌的成就是靠艰辛的付出获得的。从而深入地点明了取得出人意料的成绩是与情理之中的付出分不开的。几个例子也构成了一组排比，增强了语势，增强了表现力。在考场作文中，这样的视觉效果是不容置疑的。
【素材展示4】
要明白啊，从你整个生命的过程中看，所谓的“灾难”，都渺小得不足挂齿。霍金在他事业的顶峰时期，却连遭病创，沉重的打击足以使他的精神崩溃，然而他跳出了“灾难”的圈外，遥望到了病痛的逾越性、人生的坎坷性，终于战胜了病魔，飞越了坎坷。他那样伟大的毅力被世人所景仰，他那样伟大的成果被世人所珍重。(2005年湖北高考满分作文《近观与遥望》)
【所用话题】
阅读王国维《人间词话》中的一则文字，根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写一篇不少于800字的文章。(2005年湖北高考作文题)
【素材点拨】
这篇议论性散文主要论述了在人生历程中，如何“入乎其内”，又如何“出乎其外”的问题。作者认为“入平其内”地感受人生美好与幸福，经历失意与挫折，才是真实的人生；“出乎其外”地对待失意与挫折，才能超越苦痛，创造人生辉煌。霍金就是如此做的，在连遭沉重打击的情况下，凭着自己坚强的毅力，最后终于战胜了病魔，飞越了坎坷，最终取得了伟大的成果。文章观点鲜明，切合题旨，列举霍金的事例，来论述了“对待痛苦须出乎其外方能成功”这一要点，事例典型，议论有力。
【素材展示5】
霍金笨重的轮椅，阻止不了他向宇宙探索的步伐。当你的脸上露出微笑，重拾生活的信心时，你一定不会忘记，是什么，带你走出迷雾的森林，赠你以阳光的希望。(2006年甘肃高考满分作文《舞动腾飞的翅膀》)
【所用话题】
老鹰与乌鸦(2006年高考全国卷作文题，材料作文)
【素材点拨】
选段以第二人称的口吻行文，就像与霍金在面对面地交谈，我们读来倍感亲切。同时，文章形象的语言中流淌出一股浓浓的情感。没有广泛的阅读和对生活的深入思考，定是很难做到以上几个方面的。因此，写作的技巧等是在课堂学得的，而思想和感悟等关键的东西，是要靠同学们在课外走进生活，走进社会才能习得的。
【2004年满分作文】人生的斗士
福建一考生
他不仅是现代科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬?霍金。
如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的，他的成功，不仅仅是他的非凡的科学成就，其原因中更值人称道的是他坚韧不拔的意志和对人生的无比自信，这造就了一个时代的伟人，人生的斗士。
先来想想他的成就。他凭借自己的智慧和艰辛，写出了著名的《时光简史》，推动了科学界的飞速发展，为世界作出了巨大的贡献。同时，他也被称为与英国牛顿和德国爱因斯坦并列的世界三大科学家之一，他的成就足以临驾当今科学金字塔的顶峰，成为一颗最耀眼的北斗星。我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时，也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上，不仅闪耀着智者无比的光彩，更散发出斗士所特有的一种韧性，他是精神睿智的结晶，是人格力量的聚集，他，是人生的斗士。
记得一次新闻发布会上，有个女记者提出了一个令全场鸦雀无声的无比尖锐的问题：“霍金先生，难道你不为被固定在一个轮椅上而感到悲哀吗？”众所周知，霍金是个全身瘫痪的人，只有一些手指可以活动，其命运无比悲惨。然而，霍金镇定自若地用手指在键盘上敲出了这样一些字：“我没有悲哀。我却很庆幸，因为上帝虽然把我固定在这轮椅上，却给了我足以想像世界万物，足以激发人生斗志的能力，其实，上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的，他战胜了命运，战胜了自己。朋友们，你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服？是的，人生的斗志，在他身上得到了最充分的展现，人生的斗志，在他身上得到了最完美的镶嵌。
也许，在人生道路中我们会遇到这样或那样的挫折，但我们要坚信，命运由自己掌握。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，拍拍我们身上的灰尘，继续我们的人生旅程，去追求我们的理想吧！霍金，他就是火，点亮了我们前进的灯；霍金，他就是灯，照亮了我们前进的道路。
【点评】英国的史蒂芬?霍金是一位奇人，奇就奇在他创造了两项世界奇迹：一是在理论物理的研究方面作出了巨大贡献——他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界，并且对哲学和宗教也有深远影响。他的科普著作《时间简史》在世界上的发行量已超过2000万册，成为世界上最畅销的科普读物。霍金被公认为“活着的爱因斯坦”。二是他创造了生命的奇迹——他对人类的巨大贡献，是在身患绝症，全身瘫痪的情况下作出来的。对此两项奇迹，　考生没有平均用力，而是选择了后者，热情讴歌了“人生的斗士”，重点十分突出。文章第五段推出的特写镜头，将“霍金”放大并定格，那一席话语，字字掷地有声，句句震憾心灵。从语言表达来看，文章写得很精练，多处文句已经诗化，字里行间透出一种催人奋进的力量。
霍金1991年1月在英国剑桥大学的一次名为《宇宙的未来》的演讲，其文稿入选人民教育出版社的高中语文教材，应该说，考生对霍金是了解的。本文作者调动了平时的积累，在考场上进行了具有新意的再创作，成就了这篇美文。
“中学生须读名著”，这是中学教师的谆谆之言，也是广大中学生共同的心声，2000年修订的中学语文教学大纲也首次对此作了规定。但因种种原因，中学生读名著的情况不容乐观。“高考是指挥棒”，福建首开先河，以名著名人命高考作文题，应是一个很好的导向。
［附］2004高考福建作文题
以下列人物或文学形象写一篇不少于800字的文章，文体不限。
(1) 孔子苏轼曾国藩鲁迅霍金
(2) 曹操宋江薛宝钗冬妮娅桑提亚哥
可不可以有新鲜感一点~这几个科学家都举烂了
我暂时不知道咯``
要不你再自己找找吧``!
还是要谢谢你了~
实在没满意的话就选我的为答案吧~
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素，即论点、论据和论证。议论文结构
1.基本结构是提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题（结论）。
2.可分两大类
a.纵式：逐层深入的论述结构
例1.“层层深入”式，先提出论点后，先从消极方面论证，然后进一步从积极方面论述.
例2.“起录转合”式：开头破题，引出论述问题；接着承接开头，阐述所论述的问题；“转”是双各个角度证明论点；最后归结，就是“合”。
b.横式：并列展开的论述结构
有“总论——分论——总论”式，先提出论点，而后从几个方面阐述，最后总结归纳；
有“总论——分论”式，先提出论点，然后从几个方面论证。
有“分论——总论”式，对所要论述的总是分几个方面剖析，然后综合归纳出结论。
总之，分析议论文的结构，先要弄明白中段落层次间的内在联系，还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段，过渡句以及过渡词语。
常见的考试题型：
（1）找出论据加以概括（人名＋事件名＋论据属性）
（2）论据作用（为论点或分论点服务）
具体的如：
①事实论据：真实有力地论证了观点。
②理论论据：增强文章说服力，体现语言准确严密的特点。
③对比论证：通过___与___对比,突出观点。更突出强调地证明了观点
④比喻论证：用___来比喻___，使观点形象生动，浅显易懂。
具体的语境要具体分析。
（3）根据论点补充论据（作用：使论证更全面，更有力，更具普遍性）
（4）反推论点
（5）解析语段中论据使用是否恰当（质疑：属性，全面性，典型性，呼应关系） 论证方法有以下几种：
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；
2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；
3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；
4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
5.引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。议论文三要素详细说明议论文三要素：论点、论据、论证
定义：作者对所议论的问题（事件，现象，人物，观念等）所持的见解和主张
形式：针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句
1.议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。
2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。位置可分：文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间，有的则需要读者概括。
注意：反问句与比喻句不能作为论点
论据：是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据
1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。（代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等）
2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
论证：运用论据来证明论点的过程和方法
与论点的关系：证明与被证明
议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
论证方式：
议论文从论证方式看，一般分为立论和驳论两种。
（1）立论：立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时，要注意以下三点：
(1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践，确实是自己所独有的正确的认识和见解，或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意，增长知识，提高对事物的认识。
(2)必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题，结篇要归结到这一问题。在论证过程中，不能离题万里，任意发挥，或者任意变换论题。如果有几个分论点，每个分论点都要与中心论点有关联，要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强，论证必须紧扣中心，首尾一致。?
(3)“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中，需要提到一些错误的见解和主张，加以否定和辩驳，以增强证明力。?
（2）驳论：驳论是就一定的事件和问题发表议论，揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
(1)反驳论点。反驳主要是反驳论点，因为议论的根本目的在于阐述见解，发表观点，如果我们不能同意对方的观点和见解，那就要用各种方法来批驳、否定这一观点、见解，指出它的荒谬或虚假。反驳论点就是针对对方论点直接驳斥。?
反驳论点的方法之一是直截了当地指出某一论点的错误，用确凿的、不可辩驳的事实来直接反驳，或者从理论上进行透彻的分析和解剖，直接指出错误所在。?
反驳论点的另一种方法是归谬法。归谬法是以某一个论点为前提，按照逻辑规律进行合理的引申，但是引申出来的结论却是荒谬的。由于引申出来的结论无法成立，因此，引申出这一结论的论点也就不能成立。写作中对一些似是而非的模糊认识，运用归谬论证揭示其“非”，能收到澄清认识的良好效果。?
反驳论点还可用反证法，即作者并不直接指出对方论点的谬误所在，而是建立起一个与对方论点针锋相对的新论点，通过充分论证使这一新论点树立起来，于是与之相对的论点便不驳自倒了。?
运用反证法应注意的是，所反驳的论点与自己所证明的论点应是互相对立，不能相容的。这样才符合逻辑学上矛盾律的要求，达到肯定这个否定另一个的目的。?
(2)反驳论据。反驳论据，这是一种釜底抽薪的反驳对方论点的途径。在论证过程中，论据乃是论点赖以支撑的支柱，如果论据不能成立，那么论点就失去依托，不攻而自垮。?
(3)反驳论证。反驳论证，这是通过揭露对方在论证过程中论据与论点之间不符合逻辑关系的漏洞来否定对方所提出的论点。进行这样的论证，需要对于对方的言论作冷静的分析，发现其中逻辑推理上自相矛盾之处，然后予以有力的揭露。议论文的主要特点 1、议论文的主要表达方式是议论，即用概念、判断、推理来表明作者的观点，阐明道理；或者批驳别人的错误意见，指出其谬误。因此，它具有说服性。 2、议论文的基本结构是由论点、论据、论证三部分组成，即所谓议论文“三要素”。 3、议论文的语言是以议论为主，而记叙、说明、抒情等也有，都是为议论服务的。议论文的语言讲究抽象性、概括性和严密性，表达要求准确、中肯、鲜明。 议论文的阅读，所选文章内容上侧重于具有人文色彩的文章，比如对学生进行人格、思想、品质、心理等方面的教育。题型由主观题占主导地位，也开始尝试开放性试题。
...我要事例，不要写法
其他回答 (2)
C SL去DIY 引发的事例
生动 有趣 引人入胜
事例是根据你要写文章的论点，来选事例的。就是什么事能证明你的论点，其实很好找。比如“说小”我们可以想到“小事”，按照常规思维，正向可以想到生活中的点点滴滴，以至于扫地擦窗、洗衣叠被。由此向侧面探究，现在的一些学生，就会考试，生活能力差，上了大学，衣服还要邮回家里，让妈妈来洗。由此写写“由小事来看素质教育”“ 一屋不扫何以扫天下”等。也就是说，你在找论点的时候想到什么事。概括一下，就是事例。
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