你能画图能研 bc1000 说明书(a+b)c=ac+bc吗?

a+b+c-ab-ac-bc=1/2[(a-b)^+(b-c)^+(a-c)^]若a=2009,b=2010,c=2011你能很快求出a+b+c-ab-ac-bc的值吗?_百度作业帮
a+b+c-ab-ac-bc=1/2[(a-b)^+(b-c)^+(a-c)^]若a=2009,b=2010,c=2011你能很快求出a+b+c-ab-ac-bc的值吗?
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带入前边的公式不就行了 3
=-1,210-9-2011=-2 分别平方得1,1,4,加起来得6,前边乘以1/2=3①已知ABC是△abc的三条边 1:你能说明代数式(a-c)?-b?的值一定大于0嘛》?2:如果abc满足a?+c?+2b(b-a-c)=0 求△ABC各内角度数&br/&②已知△ABC的三边为abc满足a?+b?+c?=ab+ac+bc 求三角形形状&br/&3:已知abc为△ABC的三边长那
①已知ABC是△abc的三条边 1:你能说明代数式(a-c)?-b?的值一定大于0嘛》?2:如果abc满足a?+c?+2b(b-a-c)=0 求△ABC各内角度数②已知△ABC的三边为abc满足a?+b?+c?=ab+ac+bc 求三角形形状3:已知abc为△ABC的三边长那
不区分大小写匿名
. a^2-2ab+b^2-b^2=a(a-2b)&02.a^2 +2b^2 +c^2 -2ab -abc=(a-b)^2 +(b-c)^2=0 则 a=b=c 三角形各内角度数为60 等边三角形
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& &SOGOU - 京ICP证050897号若abc=1,你能猜到代数式a/ab+a+1+b/bc+b+1+c/ac+c+1的值吗?并说明理由。
若abc=1,你能猜到代数式a/ab+a+1+b/bc+b+1+c/ac+c+1的值吗?并说明理由。
猜到代数式a/ab+a+1+b/bc+b+1+c/ac+c+1=1当a=b=c=1时,有abc=1a/ab+a+1+b/bc+b+1+c/ac+c+1=1/3+1/3+1/3=1
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& &SOGOU - 京ICP证050897号4发现相似题(1)在Rt△ABC与Rt△CDE中,∵AB=CD∠B=∠D=90°BC=DE,∴Rt△ABC≌Rt△CDE(SAS),∴∠ACB=∠CED,AC=CE=c,∵∠CED+∠ECD=90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∴∠ACE=90°,∴△ACE是等腰直角三角形;(2)∵S梯形=12(a+b)(a+b)=12(a+b)2,S梯形=2×12ab+12c2,∴12(a+b)2=2×12ab+12c2,整理得,a2+b2=c2;(3)如图所示,此题答案不唯一.
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科目:初中数学
14、如图,已知⊙P的半径OD=5,OD⊥AB,垂足是G,OG=3,则弦AB=.
科目:初中数学
如图,已知A,B两点是反比例函数y=(x>0)的图象上任意两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为C,D,连接AB,AO,BO,梯形ABDC的面积为5,则△AOB的面积为.
科目:初中数学
如图,在矩形ABCD中,AB=24,BC=26.先顺次连接矩形各边中点得菱形,又顺次连接菱形各边中点得矩形,再顺次连接矩形各边中点得菱形,照此继续,…,第10次连接的图形的面积是.
科目:初中数学
6、如图是某几何体的三视图,则这个几何体是(  )A、B、C、D、
科目:初中数学
如图AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,且DE⊥AC于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若∠C=30°,,求⊙O的半径.

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