“一学期过去了,你一定有不少收获吧.学到了知识 得了道理 得了友谊.”以这个为主题,写一篇文章_百度作业帮
“一学期过去了,你一定有不少收获吧.学到了知识 得了道理 得了友谊.”以这个为主题,写一篇文章
“一学期过去了,你一定有不少收获吧.学到了知识 得了道理 得了友谊.”以这个为主题,写一篇文章
收获收获是怎样的?收获是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的维护.但,成功是要付出代价的.每一个人都希望自己成功,自己能收获,但在这条路上要洒许多辛勤的汗水.在一个农民看来,秋天收到金黄色的果实就是成功,就是收获；在一个学生看来,学习有进步,取得好成绩,就是成功,就是收获；在一个工人看来,生产更好更多的产品,就是成功,就是收获；在一个厨师看来,做出一道又美观又好吃的菜就是成功,就是收获.但是,这些收获与成功又有谁没有付出代价呢?做为一个农民,春天要播种,夏天要除草,秋天才能有黄色的果实；做为一个学生,要背单词,背古诗,背数学公式,背物理公式等一系列的程序才能考出好成绩；做为一个工人,要夜不寝的创造着自己的工作,想新的花样得到上词的表扬；做为一个农民,要配不同的味道,刻出不同特色的萝卜,马铃薯,做出不同的菜,且菜又美观又好吃等等.在高中,你也会有收获：在高中,我感到过日子有两种方式,一种是让它像水一样从指缝里溜走,一种是让它像山一样压在肩上,直到有一天把自己压得趴下.高一的生活无非是在家庭与学校“两点一线”中作简洁运动.不过我们找到了平衡位置,路旁的书店是我每天停留的地方.阅读除了可以了解更多信息外,还可以逃避现实,习惯被大人牵着鼻子走的我,惊奇的发现原来除了学校之外有着这样的一个世界.我钦佩李敖的狂放不羁,写文章认同王朔那“一点正经也没有”的风格,打起“我是流氓我怕谁”的深旗号调侃着生活.就是这个“痞子”扫荡了一大堆鲜活的市井流行语,还借用了大批只有辛酸的中国人才会用的政治语汇.其实,高中的收获就是：学会用自己的脑袋想问题,尽管有些幼稚.这是有位名人在高中的收获.尊重他人是我们中华民族的美德,我们应该尊重他人的收获.尊重人人可能会有意识不到的收获,最起码自己获得他人尊重的机会.伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一份付同就有一份收获,日积月累,从少到多.奇迹就是这样创造出来的,不可能不辛勤就可以获得成功,没有人能依靠天份获得成功.上帝给予了成功,勤奋将天分变为天才.“用诚实劳动得到的荣誉,并非不光荣,用虚伪的手段骗来的荣誉,将被唾弃.”这句名言是李发今说的,不错,收获有真有假,成功也有真有假.同学们,天上不会掉馅饼,只有付出才有收获,用一些不正当的手面来获得成功是可耻、可悲的.其实,在某些时候,等功等于收获.收获是什么?收获是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的维护.当前位置：
＞＞＞在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂..
　　在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜友谊，珍惜幸福，懂得了环境保护的重要性……　　请以“我懂得了”为题，写一写你成长过程中的某些经历和从中感悟到的生活道理。 要求：叙事要完整，不少于400字。
题型：写作题难度：偏难来源：期中题
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂..”主要考查你对&&大作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
小学生作文主要涉及以下几种考查方向:1、扩写、缩写、改写、续写故事。不应改变原作的意思和主旨，语言要合理。 2、读后感。一般格式就是：略述原文有关内容——提出自己见解——深刻论证——强调或延伸扩展自己见解。 3、命题作文和半命题作文：命题作文:一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。半命题作文:指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可以较灵活自由地进行写作。 4、话题作文：话题作文是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。 5、材料作文：材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。 小学生作文技巧:1、移步换形法【特点】采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。
2、说明介绍法【特点】采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。
3、环境衬托法【特点】周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。
4、彩笔描绘法【特点】植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点;同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。
5、远近结合法【特点】同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。
6、时序变换法【特点】植物各个部位的形态和颜色是随着季节的变化而变化。如果我们把植物在不同季节的特点写出来，同时把前后有关的情况交代清楚，就等于在不同的时间给植物拍了彩色照片。看了这一组彩色照片，读者对它就有了一个较为全面的了解。采用时序变换法描写植物，首先要注意在平时积累资料。要有计划地在不同季节对同一植物进行仔细观察，并记下观察日记，这样，写作时才能对积累的材料进行取舍，写出一篇好文章。其次要注意观察的连续性。
7、生长变化法【特点】植物总是要生长的，一般要经过发芽、生枝、长叶、开花、结果等阶段。如果把植物生长的不同阶段的形状、颜色的特点和生长的情况与下来，就好像给这棵植物拍了一部小电影。读者可以在很短的时间内，通过阅读，了解植物生长的全过程。采用生长变化法描写植物，首先要注意把植物生长过程中最突出的变化写下来;其次要交代植物发生变化的原因、前后情况和过程;此外要注意按时间的先后顺序有条不紊地写下来。
8、展开联想法【特点】我们看到一棵植物，往往联想到其它事物，这些事物往往与这棵植物有共同之处。例如我们看到棉桃，联想到洁白的雪花，这是因为雪花和棉花的颜色相同;我们看到大西瓜，联想到篮球，这是因为西瓜和篮球的形状相似;我们看到冰在雪地中郁郁葱葱的松树，想起那些在敌人面前不怕严刑拷打，决不屈膝的英雄，那是松树与英雄的品质上有相似之处。采用联想的方法描写植物，要注意抓住植物的主要特点，展开丰富的想象。要提高自己的联想能力，首先要认真读书，了解生活，使自己的头脑储备丰富的知识。其次是勤思勤想，经常训练，使自己有丰富的想象能力。
9、突出重点法【特点】植物总是由根、茎、枝、叶、花、果组成。我们在描写植物的时候，可以对植物的根、茎、枝、叶、花、果的各个部分进行描述，也可以只对植物的某一部分进行描述。采用重点突出法描写植物时，首先要找出这棵植物与众不同的地方。其次要对最能体现这棵植物特点的部分从颜色、形状、气味等多方面进行具体描写。此外还可以恰当地运用拟人、比喻等方法。
10、对照比较法【特点】俗话说：“不见高山，不知平地。”事物的特点往往在比较中得到显现。我们描写植物时，往往通过对照比较的方法来突出植物的特点。对照比较的方法有两种。一种是把这种植物与另一种植物进行比较;一种是把植物本身两种截然不同的特点放在一起比较。采用对照比较法要注意抓住所要描写的植物最显著的特点与其他植物作比较。这样才能给读者以深刻的印象和启示。采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。这样才能使文章感人。抓住同一植物不同部位进行比较时，要注意找出矛盾点，这样才能引起读者的注意。
发现相似题
与“在生活中，我们一天天长大，懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂..”考查相似的试题有：
30730459908647484174696121496“一学期过去了,你一定有不少收获吧.学到了知识 得了道理 得了友谊.”以这个为主题,写一篇文章_百度作业帮
“一学期过去了,你一定有不少收获吧.学到了知识 得了道理 得了友谊.”以这个为主题,写一篇文章
“一学期过去了,你一定有不少收获吧.学到了知识 得了道理 得了友谊.”以这个为主题,写一篇文章
收获收获是怎样的?收获是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的维护.但,成功是要付出代价的.每一个人都希望自己成功,自己能收获,但在这条路上要洒许多辛勤的汗水.在一个农民看来,秋天收到金黄色的果实就是成功,就是收获；在一个学生看来,学习有进步,取得好成绩,就是成功,就是收获；在一个工人看来,生产更好更多的产品,就是成功,就是收获；在一个厨师看来,做出一道又美观又好吃的菜就是成功,就是收获.但是,这些收获与成功又有谁没有付出代价呢?做为一个农民,春天要播种,夏天要除草,秋天才能有黄色的果实；做为一个学生,要背单词,背古诗,背数学公式,背物理公式等一系列的程序才能考出好成绩；做为一个工人,要夜不寝的创造着自己的工作,想新的花样得到上词的表扬；做为一个农民,要配不同的味道,刻出不同特色的萝卜,马铃薯,做出不同的菜,且菜又美观又好吃等等.在高中,你也会有收获：在高中,我感到过日子有两种方式,一种是让它像水一样从指缝里溜走,一种是让它像山一样压在肩上,直到有一天把自己压得趴下.高一的生活无非是在家庭与学校“两点一线”中作简洁运动.不过我们找到了平衡位置,路旁的书店是我每天停留的地方.阅读除了可以了解更多信息外,还可以逃避现实,习惯被大人牵着鼻子走的我,惊奇的发现原来除了学校之外有着这样的一个世界.我钦佩李敖的狂放不羁,写文章认同王朔那“一点正经也没有”的风格,打起“我是流氓我怕谁”的深旗号调侃着生活.就是这个“痞子”扫荡了一大堆鲜活的市井流行语,还借用了大批只有辛酸的中国人才会用的政治语汇.其实,高中的收获就是：学会用自己的脑袋想问题,尽管有些幼稚.这是有位名人在高中的收获.尊重他人是我们中华民族的美德,我们应该尊重他人的收获.尊重人人可能会有意识不到的收获,最起码自己获得他人尊重的机会.伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一份付同就有一份收获,日积月累,从少到多.奇迹就是这样创造出来的,不可能不辛勤就可以获得成功,没有人能依靠天份获得成功.上帝给予了成功,勤奋将天分变为天才.“用诚实劳动得到的荣誉,并非不光荣,用虚伪的手段骗来的荣誉,将被唾弃.”这句名言是李发今说的,不错,收获有真有假,成功也有真有假.同学们,天上不会掉馅饼,只有付出才有收获,用一些不正当的手面来获得成功是可耻、可悲的.其实,在某些时候,等功等于收获.收获是什么?收获是美好的,是辛勤的,是愉快的,是自尊心的维护.生活中随着一天天长大我们懂得了学习,懂得了孝敬父母懂得了尊敬他人懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福等等请你写你成长中明白的某些生活道理题目自拟,字数400字以上_百度作业帮
生活中随着一天天长大我们懂得了学习,懂得了孝敬父母懂得了尊敬他人懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福等等请你写你成长中明白的某些生活道理题目自拟,字数400字以上
生活中随着一天天长大我们懂得了学习,懂得了孝敬父母懂得了尊敬他人懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福等等请你写你成长中明白的某些生活道理题目自拟,字数400字以上
那就要看你经历的什么事情最多了.是否可以解决您的问题?请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：小学语文
来源：小学生同步轻松练习　五年级语文·第九册
　　爸爸妈妈都睡熟了，我悄悄地爬起，登上鞋子，穿上棉衣。仰望窗外闪耀的星星，正在挤眉弄眼地向着我傻笑呢!我拔了拨炉火，拧开了座灯，在嫩绿的灯光下，写我创作的童话，写完放在我的小书包里。第二天早晨不让爸妈知道，就轻轻地投到邮筒里。我遥祝可爱的绿衣人，千万要替我寄到啊!
　　我时时想念着我的杰作，果然在一天夜里见着了。那本新出的杂志上，画着红红绿绿的封面，在花团锦簇的图画里，居然有了我的名字。那名字好像印得格外清楚，一蹦一跳地跃进我的眼帘。我忙用手去握，竟握着了跳舞的阳光。哪里有什么杂志?我依然是睡在床上。
　　我把这梦告诉我的朋友，他们都笑我。我几乎要哭了，我的阿白这时也欺侮我，向我汪汪直叫。我伸手要打它，终于含着泪默默地抚摸着它。还是我妹妹好，她很亲热地安慰我：“哥哥别着急，总会登出来的。”
　　我不告诉你们后来怎样，但过了些天，我的许多小朋友，都称我小作家，我又可以为我的梦而骄傲了。
从短文中找出下列词语的反义词。
模糊　　闹哄哄　　虚心
从短文中找出下列词语的近义词。
居然　　仍然　　　慰问
联系上下文，说说下面句子中加粗词的意思。
①我遥祝可爱的绿衣人，千万要替我寄到啊!（　　）
②我依然是睡在床上。（　　）　③我又可以为我的梦而骄傲了。（　　）
说说这个故事讲的是件什么事?__________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文回答问题
美金的价值
　　一位爸爸像往常一样，下班回到家已经很晚了，他很累并有点儿烦。他发现5岁的儿子靠在门旁等他。
　　“爸爸，我可以问您一个问题吗？”
　　“什么问题？”
　　“爸爸，您一个小时可以赚多少钱？”
　　“这与你无关，你为什么会问这样的问题？”父亲生气地问。
　　“我只是想知道，请告诉我，您一个小时赚多少钱？”男孩哀求道。
　　“假如你一定要想知道的话，我一个小时赚20美元。”
　　“哦，”小孩儿低下头，接着说：“爸爸，可以借我10美元吗？”
　　父亲发怒了，训斥道：“如果你借钱只是想买那些毫无意义的玩具的话，你给我回到你的房间并上床，好好想想你为什么那么自私，我每天长时间辛辛苦苦地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
　　小男孩儿安静地回到自己的房间里并关上门。
　　父亲坐下来还是生气。后来，他平静了。开始想他可能对孩子太凶了。或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要钱。
　　父亲走进孩子的房间，问：“你睡着了吗？”
　　“没有，我还醒着。”孩子回答。
　　“我刚才对你可能有点儿太凶了，”父亲说，“这是你要的10美元。”
　　“爸爸，谢谢您！”孩子欢叫着，从枕头底下拿出一些皱巴巴的钞票，慢慢地数着。
　　“你已经有钱为什么还想要？”父亲生气地问。
　　“因为原先我的钱不够，但现在够了。”小孩儿回答。
　　“爸爸，现在我已经有20美元了，我可以向您买一个小时吗？明天您早一点儿回家，我想和您在一起吃晚饭。”小孩儿说罢，恳切地望着父亲。
（1）写出下列词语的反义词。
经常——________
安静——________
生气——________
辛辛苦苦——________
（2）小男孩儿为什么要向爸爸借10美元？爸爸知道真相后会怎么想，怎么做？请你当一回作家，充分展开想象，把它写下来。
____________________________________________________
（3）你爸爸忙吗？他有时间同你一起吃饭吗？如果不是这样，请你想个办法，让你的爸爸抽出一点时间，同你度过愉快的一天。能把你的办法告诉大家吗？
科目：小学语文
阅读短文回答问题
美金的价值
　　一位爸爸像往常一样，下班回到家已经很晚了，他很累并有点儿烦。他发现5岁的儿子靠在门旁等他。
　　“爸爸，我可以问您一个问题吗？”
　　“什么问题？”
　　“爸爸，您一个小时可以赚多少钱？”
　　“这与你无关，你为什么会问这样的问题？”父亲生气地问。
　　“我只是想知道，请告诉我，您一个小时赚多少钱？”男孩哀求道。
　　“假如你一定要想知道的话，我一个小时赚20美元。”
　　“哦，”小孩儿低下头，接着说：“爸爸，可以借我10美元吗？”
　　父亲发怒了，训斥道：“如果你借钱只是想买那些毫无意义的玩具的话，你给我回到你的房间并上床，好好想想你为什么那么自私，我每天长时间辛辛苦苦地工作着，没时间和你玩小孩子的游戏。”
　　小男孩儿安静地回到自己的房间里并关上门。
　　父亲坐下来还是生气。后来，他平静了。开始想他可能对孩子太凶了。或许孩子真的很想买什么东西，再说他平时很少要钱。
　　父亲走进孩子的房间，问：“你睡着了吗？”
　　“没有，我还醒着。”孩子回答。
　　“我刚才对你可能有点儿太凶了，”父亲说，“这是你要的10美元。”
　　“爸爸，谢谢您！”孩子欢叫着，从枕头底下拿出一些皱巴巴的钞票，慢慢地数着。
　　“你已经有钱为什么还想要？”父亲生气地问。
　　“因为原先我的钱不够，但现在够了。”小孩儿回答。
　　“爸爸，现在我已经有20美元了，我可以向您买一个小时吗？明天您早一点儿回家，我想和您在一起吃晚饭。”小孩儿说罢，恳切地望着父亲。
（1）写出下列词语的反义词。
经常——________
安静——________
生气——________
辛辛苦苦——________
（2）小男孩儿为什么要向爸爸借10美元？爸爸知道真相后会怎么想，怎么做？请你当一回作家，充分展开想象，把它写下来。
____________________________________________________
（3）你爸爸忙吗？他有时间同你一起吃饭吗？如果不是这样，请你想个办法，让你的爸爸抽出一点时间，同你度过愉快的一天。能把你的办法告诉大家吗？
科目：小学语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
阅读理解。
经营梦想　　他生长在一个普通的农户家里，小时候家里很穷，他很小就跟着父亲下地种田。每次在田间休息的时候，他坐在田边望着远处出神。父亲问他想什么。他说，他将来长大了，不要种田，也不要上班，他想每天待在家里，有人往他家里邮钱。父亲听了，笑着告诉他说：“你别做梦了！我保证不会有人做这傻事。”　　后来他上学了，有一天，他从课本上知道了埃及金字塔的故事，他就对父亲说：“长大了我要去埃及看金字塔。”　　父亲生气地拍了一下他的头，说：“你别做梦了！我保证你不会去。”　　十几年后，少年长成了青年，考上了大学，毕业后做记者，写文章，写书，平均每年出版几本书，一本书就卖了几十万册。他每天坐在家里写作，出版社、报社给他往家邮钱。他用邮来的钱去埃及旅行，他站在金字塔下，抬头仰望，想起小时候爸爸说过的话，他在心里默默地对爸爸说：“爸爸，人生没有什么能被保证！”　　他——就是台湾最受欢迎的散文家林清玄。他那些在他父亲看来是不可能实现的梦想，在十几年后他把它们变成了现实。　　很多人小时候都像林清玄一样，有着这样或那样的梦想，有的想当作家，有的想当画家，有的想当科学家，因为有了这些梦想，生活才多了许多色彩。但是因为梦想和现实有着太遥远的距离，许多人只把它当做一个遥不可及的梦，想一想就放下了。“今天太累了，明天再写吧！”写了几篇稿，投出去没有什么回响，就失望退缩：“我不可能成为作家，作家都是天才。还有，人家机遇好。”但林清玄却不是这样，他为了实现自己的作家梦，十几年如一日，每天早晨4点就起来看书写作，每天坚持写3000字，一年就是100多万字。他终于梦想成真，成为台湾最优秀的散文家。　　每一个成功者，最初的时候他们和我们一样种下自己的梦想，但是不同的是：他们把梦想当做自己生活的目标，每天为了这个目标而努力学习，勤奋工作，一点点缩短现实与梦想的距离，最终把梦想变成现实。而我们这些凡夫俗子，把梦想仅仅作为梦想，夜晚的时候在梦中想一想，白天的时候又退回到现实生活中，不想，也不付诸行动。　　记得有位哲人说过：世界上一切的成功、一切的财富都始于一个意念！始于我们心中的梦想！也就是说：成功其实很简单。你先有一个梦想，然后努力经营自己的梦想，不管别人说什么，你都永不放弃。你要坚信：世界上没有什么能被保证，只要我们能梦想的，我们就一定能实现！1．给下列加粗字选择正确的解释。（1）遥不可及（&　&）A．比得上B．赶上C．推及；顾及D．达到（2）付诸行动（&&　）A．众；许多B．之于C．姓2．在括号里填上恰当的词语。经营（&&　）　经营（&&　）　经营（&&　）　经营（&&　）3．用“____”在文中画出描写林清玄将梦想付诸行动的语句。4．林清玄在父亲面前表明心迹，父亲为什么会一笑了之甚至生气？_____________________________________________________________5．面对梦想，伟人名家与一般人的做法有什么差异？_____________________________________________________________