三年级100字作文教育故事100字作文_百度作业帮
三年级100字作文教育故事100字作文
三年级100字作文教育故事100字作文
二十四孝，望云思亲 。唐朝有一位叫狄仁杰的人，从小家庭贫困，勤奋好学，后来做了丞相。他为官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他。他的一个同僚，奉诏出使边疆之际，母亲得了重病，如果这样离去，无法在身边侍候，心中非常悲痛。仁杰知道他的痛苦心情之后，特此奏请皇上改派别人。有一天仁杰出外巡视，途中经太行山。他登上山顶向下看着云，对他的随从说：“我的亲人就住在白云底下。”徘徊了很久，也没有离去，...您还可以使用以下方式登录
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记得小时候的一次，我没听妈妈的话，少穿了一件衣服，因为那是一个寒冷的冬天，所以放学回家就感到浑身没有力气。吃完晚饭后，就回到自己的房间，便提
在我的记忆里，有许多人关心我，爱护我，但最关心我的，是她——妈妈。有一次，我外出去玩，玩的时候，不小心摔了一下。而且把衣服弄脏了。我呢，天不
一天晚上，我爸爸出差了，只有妈妈在家，平常我睡觉很不 老实，可这次我却一动不动的，妈妈看见了，便来摸摸我的头。忽然，妈妈感觉我的头很热，那时
母爱是伟大的，也是平凡的，在我的记忆里，印象最深刻的是这样一件妈妈关心我的事。那时候我还很小，一天半夜，北风呼呼地吹着，我发高烧，昏沉沉地睡
记得六年级开学的后几天，上语文课的的时候，我们的班主任宣布了一件事：“各位学生们，我们班要买练习册了，上个学期我们班的平均才第二，这个学期可
有一次，我在上课，天忽然暗下来，不一会儿，就下起倾盆大雨来，平时都是为接我，但是今天妈妈有事，叫我自己回家，可是我又没带伞，我心想”完啦“！
5．12是国殇，5。12是每个中国人不能忘记的日子，5。12催人泪下，5。12感动无处不在。我曾经被电视上的一个关于5。12的电视剧感动过，
烛光划破黑暗，照亮妈妈的脸。妈妈的手有些颤抖，神态却专注安详。她每点亮一根蜡烛，就深情的看我一眼，像是在用她的全部心血，养育我一点点长大：1
从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我，只有一件亲情的事感动了我。这件事是动物之间的亲情
阳春四月，我们在‘‘青少年社会实践基地园山，接受了军训式的模拟教育。在去基地的路上，同学们像春游一样轻松、高兴。但刚跨进基地大门，就被一股严
这件事是我和吴止进玩的事。一次，我和吴止进觉的无聊，就找到了一个水坑玩，我们的规则是：跳过水坑。吴止进一跳，过去了。我一跳——掉了下去，出来
每个人都遇到过感动自己或别人的一件事。最让我感动的是邰丽华，她那对自己热爱的舞蹈艺术不断要求完美的不懈追求，遇到困难表现出来的晚强的意志
父亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；父爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。父爱是纯洁的；父爱是无私的；父爱是伟大的；父爱是只知道给予而不企求回报的
有人说，爱是与生俱来的，亲情是我们理解爱的最好的范本和老师。人再伟大也走不出爱的射程，人的生命之所以没有界限，那是因为爱的射程本身
我的妈妈是爱我的，我能时时感受到妈妈对我的爱。当我清晨睁开眼，妈妈就是我的第一缕阳光，她的笑脸如同太阳一样灿烂，让我的心情充满快乐，无比欢畅
小老鼠，本文参加周周的作文教室。。。。。。）我自从看了灰灰狼老师的那篇后，心里就羡慕啊~~~~真希望自己家里也有个“新产品“啊!!于是，我这
中秋刚过天气很暖和，人们都穿着夏天的衣服，没有感到秋天的凉意。早晨我只觉得有点冷，心想：“今天也不会冷到哪儿去。”就穿上昨天的衣服匆匆的上学
阳春四月，我们在‘‘青少年社会实践基地------园山，接受了军训式的模拟教育。在去基地的路上，同学们像春游一样轻松、高兴。但刚跨进基地大门
很多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐淡忘，但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田。
记得是一个夏日，那天骄阳似火
首往事，发现与伙伴们走过的路是那么温馨怡人。在五年的小学生活中，我寻得了“珍宝”——好友、密友、学友、挚友，是她们给我关心，是她们给我帮助，
去年暑假一个傍晚，热气渐渐地消退了，我在家里呆不住了，和妈妈打过招呼后下了楼，和小区里的小伙伴一起疯跑，开心地捉迷藏。小区中心有个大喷泉，池
有一个人，他总是在我最需要的时候帮助我;在我伤心的时候安慰我;在我失望的时候鼓励我;在我学习的时候指导我……他就是一直疼爱我的爷爷，记得我六
我已经12岁了，有些记忆已从我的脑袋里删除，可有一件事怎么也删不去。今天是8月12日，我板着手指一算，我的生日就要到了！不知道爸爸妈妈给我准
打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事……记得在三年级时，我有一个坏毛病—
最近。我都在心烦一件事，看着我小屋的访客越来越多，人气也越来越旺，但是却没有一个好友，我看着别的同学的小屋里都有好友，只有我没有，我好郁闷，
在我记忆的长河里，保存着许多让我感动的事。他们像闪烁在银河中的星星，有的明亮，有的昏暗。其中有一颗最明亮的星星，一直闪烁在我的脑海里。 在5
感动我的一件事呆呆地坐在窗前，抬起头，望着云卷云舒，不禁又想起了那件事。记得那是我五年级的时候，在一次数学测试中，我只考了80分，我垂头丧气
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动;口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动;沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动;高兴时，有朋友与你一起分享快乐，
感动是一种无形的东西，用肉眼望不见，只有用心灵才感受得到。 我就曾经被这样的一个人感动过。那一次，我还记忆犹新，仿佛就像昨天发生的一样&he
1.我喜欢的照片很多，可是其中我很喜欢的是我在苏州拍的，可漂亮了。2.那个照片是我10岁生日时在苏州水族馆拍的，那个时候我和弟弟正在吃饭，我时间： 18:59
三年级童话故事100字
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三年级童话故事作文100字
【第一篇】：童话故事
从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。　　小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说：&小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，''小山羊说：&可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？''服务员友好的说：&可以。''就这样小山羊总算安定下来打工了。　　时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。 　　　半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。　　我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。【第二篇】：小鸭子借笔
上写字课时，小鸭写的字很不好，东倒西歪的。它看看小鸡写的字，啊！小鸡的字写得真好，它羡慕极了。
小鸭子想：&为什么小鸡的字写得那么端正，我却写不好呢？&忽然，它眼睛一亮，小鸡的新钢笔在阳光下闪亮。&啊！我明白了&，小鸭子高兴地叫起来：&是小鸡的钢笔好，它的字才写得好呢。&小鸭子轻轻的对小鸡说：&请把你的钢笔错我写写，行吗？&&你不是有笔吗？&小鸡奇怪的问。&我的笔不好，写出的字也不好看。&小鸭子说，小鸡把笔借给了它。
小鸭子拿着小鸡的笔写了起来，奇怪？怎么还是写不好？这时，老师走过来了，知道了这件事。老师对小鸭子说：&要想把字写好，关键不靠笔，要靠自己勤奋、认真地练习。&小鸭子这才真正明白了字写得不好的原因，决定好好练字。【第三篇】：刺猬和乌龟赛跑
刺猬听说乌龟在赛跑比赛中赢了兔子，决定去跟乌龟比一比。　　比赛那天，他们来到一个小山坡上。许多小动物也赶来了，像赶节日的盛会。他们请大象伯伯和小猴当裁判。　　比赛开始了。大象伯伯一声令下，小猴发令枪&砰&的一声响，它们一个爬，一个滚，各自向终点奔去。旁边的拉拉队使劲欢呼起来。　　刺猬比乌龟&跑&得快。它来到山脚下，路旁有一棵非常大的苹果树，红艳艳的苹果压弯了大树的腰，一直垂到地上。几个熟透了的苹果落在地上，发出诱人的香味。刺猬打起了它的如意算盘。他想：冠军的金牌我是拿定了，何不趁现在背几个苹果到终点，庆祝庆祝自己呢。　　于是，它就在苹果堆里打了个滚，背上刺了好几个苹果。接着，刺猬又开始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢&&刺猬实在坚持不下去了，累得趴在地上不动了。　　不一会儿，乌龟爬上来，看见刺猬在地上一动也不动，口冒白沫，直喘粗气。它二话没说，背上刺猬一步步地越过终点，向医院爬去&&　　顿时，运动场上掌声如雷。小动物们纷纷跑来，向乌龟表示祝贺。 【第四篇】：小鸟回家
一天，森林里忽然刮起了大风，树枝被大风吹得东倒西歪。
一只刚出生不久的小鸟，被大风刮到了地上，它扑着嫩黄的翅膀，可怎么也飞不起来。
这时，一个猎人看到了，他心想：今天真走运，没动一个手指头，就抓到了一只小鸟。于是，他大声地说：&哈哈！你今天插翅难逃了！&猎人说着，一把抓起正在挣扎的小鸟，高高兴兴地回家了。
猎人回家以后，把小鸟拿给他的宝贝女儿看，想给他的女儿当玩具，他的女儿看了之后，非常可怜这只没有妈妈也没有家的小鸟，她对猎人说：&爸爸，放了这只可怜小鸟吧！我想让它去找妈妈。&&好的，我的女儿真乖。&爸爸同意了。
女儿把小鸟放在草地上，她想让小鸟自己飞回家，可是小鸟不会飞。于是女儿在爸爸的帮助下找到了小鸟的家，他们架上梯子，把小鸟送回了家。
小鸟终于回到了温暖的家，它开心极了，唱起了动听的歌。【第五篇】：童话故事
这几天，在鹦鹉朵拉的家旁，有一块空地很多工人正在忙忙碌碌地盖新房子。朵拉非常开心，因为她知道又要有新朋友来了。
中午吃午饭的时候，她去问盖房的棕熊叔叔&棕熊叔叔，这儿是谁来住呢？棕熊叔叔摆摆手说：&我是来盖房子的，不知道谁来住。&朵拉又去问做门窗的仙鹤阿姨：&阿姨，这儿会有人住吗？&仙鹤阿姨也摇摇头说：&我是做门窗的，不知道谁谁来住。&朵拉又问拉线员猴子叔叔&叔叔，这儿会有人来住吗？&猴子叔叔挠了挠头说：&我是来拉电线的，不知道谁谁来住。&朵拉急忙去问种花草的孔雀阿姨：&阿姨，这儿会有人住吗？&阿姨抬起头说：&我是来种花草的，不知道谁谁来住。&这时送家具的猩猩先生开着送家具的卡车来了，里面全是崭新的家具，猩猩先生笑唏唏的说：&等新朋友来了，你就知道了呀！&
第二天早上，鹦鹉朵拉打开窗子一看，呀！新朋友原来是麋鹿妈妈带着她的孩子们来了，朵拉又有了新朋友，她们在一起可可开心了。【第六篇】：童话故事
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。　　小猫看见了,心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说:&洁白的羽毛先生，你要去那里呀?可不可以带上我?&羽毛听了，笑了笑说&我嘛!流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧!&小猫听了，便跟在羽毛后面。　　到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，&朋友们，你们好。&小猫和羽毛一起回答：&你好，请问你是谁呀!&&我是一个大森林，你们正在我的下面。&小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：&高大的森林，你在上空干什么?&森林听了笑着说：&我在上空干啥!在夏天的时候，让人们在我的下面歇凉;在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。&小猫听了说&高大的森林，你真伟大!我也要像你一样&&&　　从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着...【第七篇】：小灰兔请客
一个晴朗的星期天，小灰兔在新房里请小伙伴吃饭。因为小伙伴帮助它造了新房。
小猴子蹦蹦跳跳地第一个来到小灰兔的家，它轻轻地敲了敲门。小灰兔听见敲门声，想：啊，一定是我的小伙伴来了，但会是谁呢？小灰兔开门一看，原来是小猴子。小灰兔说：&欢迎光临来到我的新房子。&小灰兔让小猴子坐下，再给小猴子端上了一杯茶，等着其它小伙伴来。
客人们先后来到了，小灰兔请大家坐到桌子边吃饭了。小灰兔给小猴子端上红通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上绿绿的青草。小灰兔给小猫端上一盆鲜美香喷喷的鱼。小灰兔在小狗放上一盆肉骨头。小灰兔给小熊猫端上一盆嫩绿的竹子。小灰兔最后给自己放上红红的萝卜。大家津津有味地吃着。
饭吃好了，小灰兔和客人们看电视，每个人都看得开怀大笑。
时间不早了，客人们要回家了。小灰兔送客人到门口说：&欢迎下次再来玩。& &你也要到我家来玩&小伙伴说。它们相互&再见&后，小伙伴高兴地回家了。【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
　　1、语言通畅的具体要求
　　语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
　　2、怎样做到语言通畅
　　第一、语言规范。
　　在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
　　第二、语言准确。
　　要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
　　第三、语言连贯。
　　要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
　　第四、语言得体。
　　要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。...
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三年级童话故事100字
三年级童话故事作文100字
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我的好朋友
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时间: 15:56
我的好朋友100字
　　我有一个好朋友，他有着一头秀发，红闰的圆脸一双小耳朵，一只高梁的鼻子，还有一双锐利的眼睛。他那红闰的圆脸里有着两个小酒窝。最重要的是他有着一张能说会道的嘴巴。　　记得有一次，在考试之前我准备拿出我的笔，可是却忘记带笔盒来了。这时我的好朋友发觉了，于是，他拿我、出他的笔，传递给我。这时我感到友情是多么的伟大。我接了他传递来的笔。下课了我把笔还给了他，他笑着对我说：&不用客气。&　　我的好朋友永都是那样乐于助人！五关于朋友的作文：我和我最好的朋友800字
　摘要：　我刚刚知道她叫陈嘉贝的时候就喜欢上了她，我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我，想跟我做朋友！我们在一起聊天很开心，很快我们就成了一对形影不离的好朋友！&&　　一说起陈嘉贝，我心里马上就浮现出她的样子：她脸蛋滑滑的，眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙，一双粉色的运动鞋，搭配起来十分漂亮。　　我刚刚知道她叫陈嘉贝的时候就喜欢上了她，我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我，想跟我做朋友！我们在一起聊天很开心，很快我们就成了一对形影不离的好朋友！　　之所以我们能成为最要好的朋友，那是因为我们有着共同的爱好和进步！我们两个都爱学习，爱画画，喜欢一起散步，喜欢相同的游戏。这样一来，我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。　　我非常喜欢画画，她也一样。今天我去找她玩，看到她正在画画，觉得她画的非常好看，就问：你在画什么？她说：我画的是我的老家！她画的老家院子旁边是一条马路，路上有个骑自行车的女孩，还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己，他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力，我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上，看到又多了一条彩虹桥，哈！我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色！我也兴冲冲地画起了动物运动会，有小马和小狗比赛跑；兔子和猴子比跳高；小猫和松鼠比爬树，旁边还有熊猫裁判&&陈嘉贝也很喜欢我的画，直夸我画得好！我和她画得好开心！　　今天我们还自己想出了新的户外游戏，这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味！第一个游戏是过桥游戏：就是陈嘉贝在桥的另一边等我，我用粉笔在每个跳格子的地方点点（之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画），然后我跳过格子到她那边，接着轮到她。另一个游戏是小飞马的游戏，我来做飞马妈妈，她来做宝宝。我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪，左边当做是河水。小溪的水是小飞马可以喝的水，而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。很快上课铃就响了，我们愉快地跑回教室学习。　　我们在学习上也互相进步，互相找榜样。语文，背诵，数学等等，我们俩谁都不甘落后。我们既是一对好朋友，也是一对好孩子！关于朋友的作文：我的好朋友600字
　　摘要：现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友&&　　你长着一幅胖胖的身躯、大大的眼睛，行动起来很不方便，所以我们都叫你&蔡肥&，这是一个特别的外号，就是没见过你的人，一听到这个外号，也会感觉出你的样子。　　你的性格很开朗，你有很多的朋友，二三年级的时候，我去你家玩的时候，正好遇见你的朋友来找你玩，你就这样当了一回中介，我七嘴八舌的问那个人的来历，你好像也不嫌累，我问一条你就给我说一条，直到我问完以后，你才喝了一口水，对我还没有半点怨言，我当时就有一种感觉&&你这个朋友我交定了。　　现在我们都6年级了，再过一年就要分别了，心里真舍不得你这个好朋友，只从我交了你这个好朋友以后，我每次生日都会请你，你是一个大胃王，每次吃饭都吃很多，但我还是请你，应为我看中的不是那些吃的，而是你这个朋友。　　我们在一起的时候，大家玩的多愉快，就算只有我们两个人，你也会想出什么鬼点子，虽然是鬼点子，但玩起来还是满高兴的，比如说：&一棵树上有一个鸟窝，里面的鸟嘎嘎的在那叫，这时你就说：&把那个鸟窝打下来吧&，我马上投赞成票，我们开始行动了。夸张一点说，那方圆十里的石头都被我们捡光了，可鸟窝还是没掉下来。你说要摇树，于是我们俩一使劲，鸟窝便摇摇欲坠，这时上面掉下来一陀鸟屎，正好掉在我们两个人的中间。接着我们谁都不敢再摇了。&，你心里的鬼点子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都还那么爱找你玩，我真庆幸做了你的朋友。　　你很讲信用，说道办到，只要你答应我们的事，比如说是帮我们买&海淀考王&，第二天必须带，今天我们就可以放心的去玩了，因为我们知道你是一个特别守信用的人，只要你答应的了，就不会办不到的。　　交了你这个朋友，我真是倍感荣幸，就算上中学了，你也永远是我的好朋友！关于朋友的作文：夸夸我的好朋友600字
　　摘要：经过精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，准备回去。这时，段越说：&你把钱拿来看看里面有没有假币。&我说：&怎么会呢？别管了，快点走！&不管三七二十一，他拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了破绽，&阿姨，这一枚可不可以换一下&&　　我的好朋友名叫段越，他在我们五年级可谓&远近闻名&啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。　　段越长得不高也不矮，非常的瘦，看起来非常可爱。他精通语、数、英三科，其它附科也不错。其实，他成绩好的秘诀就是非常的细心。　　他的细心表现在许多地方，无论生活、学习，他都非常的细心。　　有一次，我们去逛商场，从早到晚我们都没有喝水，于是，我们去买饮料喝。　　经过精挑细选，我们买了两瓶饮料，付钱后，准备回去。这时，段越说：&你把钱拿来看看里面有没有假币。&我说：&怎么会呢？别管了，快点走！&不管三七二十一，他拿钱就开始检查了，在检查一枚一元的硬币的时候，发现了破绽，&阿姨，这一枚可不可以换一下？&段越说，&咦？说曹操曹操到，怎么？有假币啦？&我惊奇的问，那位阿姨说：&不会吧，我检查一下。&结果证明，段越所说的属实，那一枚硬币的确是假币，服务员阿姨向我们道了歉。　　从这一件事情可以看出，段越在生活中是非常的细心的，对每一个环节都要进行认真的检查，我是做不到的，所以应该在生活中多多留意，多多细心才行。　　他不仅在生活上很细心，而且在学习上也是非常的。　　我们在外面学英语，老师出题给我们做，他总是可以检查出一些小错误来，比如打错了标点符号，字母写错了等等。我觉得他做题好像不是在做，而是在挑毛病。　　段越还有很多的优点，在这里我就不一一介绍了，我觉得我应该学习他，取长补短，不再粗心。　　这就是我的好朋友段越。关于朋友的作文：我的好朋友们800字
　摘要：　古灵精怪的娟娟和我呆在一起的时间算是最长的，从小学到高中我们都在一起，还做过好几年的同桌呢！娟有三最：她是我们几个当中最机灵，最爱讲话，最喜欢分享的一个女孩。有什么事总是打头阵，有什么拿不定主意的大事小事总是找我们商量，把别人的事当自己的事一样关心。但有时也有些小聪明和羞怯。她呀，是我们的开心果&&　　知识渊博的菲菲是几个好朋友中学习最好的。她架着一副高度数的眼镜，留着一头乌黑的短发，看起来斯斯文文的。她为人很随和，又能言善辩，说话总是四个字四个字地说，有时还夹杂着几句英语。她的学习的确很好，也很爱学，什么天文地理她都看过，更不可思议的是，她居然连特别深奥的《相对论》都看过！真是让人佩服得五体投地呀！即便菲和我的差距很大，但是我们的关系还是很好。　　外柔内刚的艳艳是我在初中的时候认识的好朋友。她来自江苏，说话带着江苏口音。长得和我有些像。平日里我们都叫她&江苏妹&，其实艳是我们几个里头最大的，所以我们还叫她&老大&。她做什么都很心细，很认真。别看她外表柔柔弱弱的，其实内心刚烈着呢！自尊心极强！漂亮文静的楠楠是我小学时就结识的好朋友，一直到现在，我们俩的关系都很好。楠常说，是缘分让我们走到了一起，是上天让我们成为好朋友的。说的也是，我们做朋友也有十几年了，应该算是&发小&吧。她在外地上职校，只有逢年过节的时候才能回来。所以我们平时交流的时候只是写信和上网。她有一双美丽的大眼睛，一头自来卷的黑发，个子不高，性格有点内向，是典型的美丽淑女型。她做什么事都很用心，吃饭总是细嚼慢咽的，我们狼吞虎咽地吃完了，她还在那儿细细地品味。我们总是说她：&如果像你那样吃饭，我们早就饿死了！怪不得你那么瘦！&　　古灵精怪的娟娟和我呆在一起的时间算是最长的，从小学到高中我们都在一起，还做过好几年的同桌呢！娟有三最：她是我们几个当中最机灵，最爱讲话，最喜欢分享的一个女孩。有什么事总是打头阵，有什么拿不定主意的大事小事总是找我们商量，把别人的事当自己的事一样关心。但有时也有些小聪明和羞怯。她呀，是我们的开心果！　　和好朋友在一起的日子是最难忘、最开心的。我愿我的好朋友永远都幸福、快乐！关于朋友的作文：我的好朋友电脑600字
　摘要：　有了电脑，我的生活看守一变的丰富多彩。学习时，我经常用它打字，查资料，做作业；休息时，我经常用他与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我的作业经常受到老师的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情，他也成为了我不可缺少的好助手&&　　两年前，爸爸妈妈送我了一个&知识宝库&---电脑。从此以后，我就又多了一个知心，最和睦的朋友。　　下面我就介绍我的新朋友：他的头像一个正方形，是个黑皮　　肤有一个特别功能，就是可以转动，像一个&魔术师&。头上有一块正方形的玻璃叫显示屏，显示屏　　是电脑的眼睛和嘴巴，只要把正确的命令诉说给他，他就会眼前一亮，立刻显示出来。他的身体还有　　一个长方体的箱子，人们给他取了一个名字---主机，这是他的大脑。在他的脑子里面有主板，硬盘　　显卡等，就像我们的五脏六腑，如果少了一个，他就不能陪我玩了。有了这些，他能把所有的信息，　　资料都存在大脑里，&鼠标&和&键盘&就像他的手，我们想说的话，通过&鼠标&和&键盘&来告　　诉他，他就能随时帮助你解决问题。当然，我说的这些，只不过是他的部分，还有音响，控制　　器&&他们的功能可神奇啦！　　有了电脑，我的生活看守一变的丰富多彩。学习时，我经常用它打字，查资料，做作业；休息时，我经常用他与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我的作业经常受到老师的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情，他也成为了我不可缺少的好助手。　　通过我和电脑的一段接触，我与他的感情越来越深了。我们成为了形影不离的&好朋友&。我非常关心他，爱护他，总是细心地操作。每当我不在家时，电脑闷极了，我给他铺上了层防尘布，陪伴着他，生怕他落灰，着凉了。　　我爱你，我的知己好朋友---电脑。我的好朋友450字
　　眨眼间三年级的学习生活又将结束了。三年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：&邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！&就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活强者。我一直都懂：好朋友只是朋友600字
　　　　我比你大两岁，但老师说男生的心理年龄比实际年龄小2、3岁，所以在我心里你就是10岁的小孩子，所以你才更需要我顾念，更需要我给你买糖吃。　　无论如何，我想告诉你：我不走不离开不会变陪着你　　我可以告诉你我哭了吗呵呵我不能　　我可以说我需要你　　我可以说你不要心烦吗还有我吗啊　　我不喜欢看到你对别人好我会吃醋尽管我们不是情侣　　只要你找我我就会理你就那么简单　　假如有一天你不想说话　　我会陪在你身边并且保持沉默　　好害怕我们分开的那一天　　突然有好多话想对你说也许你会认为我很矫情我为你所做的事情你有一点感动吗你在乎我吗对啊我就是这么一个人不管你了解与否我都在做自己我都会尽自己最大的能力去对自己爱的人好　　你总是会逗我开心我总是给你感动我们的这份友谊会死心塌地　　我会和你吵架但我不会离开你　　我喜欢早上起床第一个想到的人是你　　我喜欢天冷了有人叫我穿多件衣服　　我喜欢在我心情不好时有人陪我逗我开心　　我喜欢生病时有人会提醒我吃药　　我喜欢有人叫我早点睡　　我喜欢有人每天和我说晚安　　我喜欢偶尔有人问我小婆娘怎么怎么了　　我喜欢每天早上进教室我能第一个看到你你也能看到我　　我曾经说过。你不会遇见第二个我。　　你要明白。你身边的角色会有别人填缺。　　但是。谁都不是谁。谁也不会代替谁。　　我曾经说过。你不会遇见第二个我。　　你要懂得。有些人一旦失去了就不会回来。　　就像。没有人会永远站在原地等谁。　　但是似乎不会有人像我这样迁就你　　我曾经说过。你不会遇见第二个我。　　你要懂得。现在谁都可以任性。　　就像。你可以随便对着爸爸妈妈发脾气。　　但是未来的某一天。他们终究会先离你而去。　　你不会遇见第二个我。　　就如我那么由着你，顺着你，依着你。　　是因为。我不会遇见第二个你。　　过去也是。现在也是。未来也是。　　每天从早上聊到晚上这些是不是都成为了习惯　　我不知道你不会理解我的心情　　我很愧疚你有两次心情不好都是因为我　　我会因为我在乎的人一句话想很多　　不是我敏感　　我只是怕失去你　　说实话我也不知道你到底对我多重要　　百无一用是深情　　我可以没有你，你可以失去我　　-你不爱我又如何　　-覆水难收你懂么　　主动说话的人是不是都不被珍惜　　-一颗红豆三两淡薄四五流年够不够　　-别以为我爱不会退心不会累感谢我的好朋友100字
　　我的好朋友们，谢谢你们！有你们这些这么好的朋友，我感到三生有幸！　　在我失落的时候，是谁在千辛万苦的让我露出笑容？不就是你们吗。在我绝望的时候，是谁把我带到了光明小村？不就是你们吗。在我生病的时候，是谁给我百病可治的仙丹？不也都是你们吗。　　你们带给我许多欢乐&&　　我的好朋友们！让我们有福同享，有难同当吧！六书，我的好朋友200字
　　书的种类不可计数，书里的内容无奇不有。书是我们的朋友，更是人类的朋友。我喜欢书，我爱与书交朋友，因为它是我学习和生活的好帮手。　　记得有一天，爸爸给我买了一本《十万个为什么》，我津津有味地看了起来。突然，舅舅打电话来告诉我，让我去他家玩，我一听，答应了。我拿着《十万个为什么》起身，像虔诚地教徒捧着一本圣经似的，边走边看。走着走着，我便与大门来了个&亲密接触&，我摸了摸脑袋，不痛，继续走。走着走着，又与电线杆来了个&亲密接触&。这两次&接触&差点让我&鼻青脸肿&，可我觉得一点也不痛，还在津津有味地读着书&&。　　书就像是一坛佳酿，只要你细细品尝，就一定能尝出其中的韵味。请把书当作你的玩伴吧，天天与它在一起，它会给你带来你意想不到的欢乐与收获喔！一辈子的好朋友1100字
　　有人说，记住一个地方，不是说这个地方的风景有多么的迷人，而是谁与你一起游览过这个地方。是的，因为朋友，我们幸福。　　温暖　　有一段时间，我的情绪很不好。上课浑浑噩噩，作业拖拖拉拉，天天挨老师的批。一天，我的数学作业错了许多，被李老师骂了一顿。我的心里难受极了！从小到大，我都是家人捧在手心的宝贝，什么时候被人家这样凶过？我满肚子的委屈与苦痛。当我含着泪走出办公室的时候，小琦发现了我。她看我脸色不对，低着头，抹眼泪，连忙跑过来安慰：&曼曼，别哭了，被骂一下又没事的，被别人看见就不妙了。&说完，她就将一张餐巾纸递到了我的手中。我一边擦眼泪，一边回想着刚才发生的一切，心里一阵又一阵的难过，眼泪也一阵又一阵地低落。她拍拍我的肩膀，说道：&曼曼，要不我陪你到走廊那头站一会儿吧！&说着，她牵着我的手，来到了隐蔽的转角处。看着她一脸诚挚地望着我，感受着朋友的关心，我慢慢平复了心情，与她回教室准备下一节课的学习用品。　　欢乐　　和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大乐事。　　有一次，我中午作业做完了，胡奕灵就拉着我的手，边跑边说：&快去操场上玩吧，再迟一点就玩不了了，因为今天缪老师不在，可以玩。明天缪老师一回来，又不能玩了。&我一边跑，一边细细地听她说完，一边把头点的跟拨浪鼓似的。我们在操场上踢毽子、跳皮筋、找蜗牛、观察蚂蚁&&半个小时下来，我们玩得不亦说乎。　　争执　　争执，我想这个词在大家的眼里应该不陌生吧。即使是你和你的妈妈也会发生过争吵，何况是你和你的朋友呢。　　有一次，我在交&好书推荐卡&的时候，茜茜就走了过来，说：&曼曼，你这些字写得可真&漂亮&啊！&&那是当然了！&我得意地说道，因为这些字可是我昨天花了一个小时才写完的，不好就怪了呢。可是我这话一出口，就觉得有点不对劲儿。因为楼姿茜平常是个从鸡蛋里都要挑出骨头来的人，今儿咋表扬起人来了呢？难道太阳从西边出来了吗？当我准备到楼姿茜那里去问个明白的时候，就听见她在与其他同学说：&陈舒曼真笨，我说她&字好&，她还真承认了，呵呵！&我一听，火冒三丈，重重地拍了一下桌子，喊道：&大胆反贼，竟敢在&宫廷&胡闹，给我拉下去，&斩&了！&&你算是哪根&白菜&啊，敢到我的&菜园&里来胡作非为，　　简直就是妄想！&她也不甘示弱。对于这种情况，我只好以自我安慰为主：算了算了，大人不记小人过，我才不和这种小人计较呢。　　酸甜苦辣，同甘共苦，是我和我的朋友之间的故事，也是许许多多人的故事。因为朋友，所以幸福。　　
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我的好朋友作文