文章贱开头的成语列举的六个人物和沟贱有什么不同点

孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,就必须经受磨练。下面列出的名言中,与之意思相近的两项是( )A、古人大业成_努力学
◆ 碎题组卷:>>
孟子在文中以六位历史人物的经历告诉人们:人要成大器,就必须经受磨练。下面列出的名言中,与之意思相近的两项是(&&&&& )A、古人大业成,皆自忧患始。&&&&&&& B、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。C、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。&&& D、自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。答案与解析:A D
课题:《孟子》两章&&&&
科目:语文
学段:初三年级(下册-第五单元)版本:人教版&&题型:选择题
上传者:努力学习&&浏览:
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1. 选出填在下句横线上最恰当的一项(&&& )(2分)如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是鹰,_____。A.尊严就是勇猛&&B.尊严就是盘旋&&C.尊严就是飞翔&&D.尊严就是羽毛答案与解析:C
点拨:注意联系上下文去理解。 2. 生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。15、学习文言文要随时注意积累。请写出例句中加点字的词义,将下面的积累卡片补充完整。(3分)文言文阅读积累卡片& 编号:111&词词义&&例句&入&①____________________&入则无法家拂士《生于忧患,死于安乐》&入&②____________________&草色入帘青《陋室铭》&入&③____________________&便舍船,从口入《桃花源记》16、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)生于忧患,死于安乐。________________________________________________17、文章开头列举的六个人物的事例,他们的共同点是什么?从他们的事例中你获得什么感悟?(3分)答案与解析:15、①在国内 ②映入 ③进入 16、忧患可以使人谋求生存,而安乐必将导致灭亡。17、共同点:都出身贫贱,历经磨难,最终都有所作为。 感悟:苦难是对人生的一种磨练,我们只有战胜苦难,才能取得成功。 3. 天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜,夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔。故君子有不战,战必胜矣。1.本文的作者是战国时期著名的思想家________。2.解释加点词语在文中的意思。人和________ 池________ 域________ 至________3.写出本文的一个通假字。________通________4.本文的中心论点是什么?得出的结论又是什么?答:5.决定战争胜负的三个要素是什么?其中最重要的要素是什么?答:6.孟子认为怎样才能得道?得道的结果怎样?答:7.孟子写此文的目的是什么?答:答案与解析:1.孟子 2、略3、略 4天时不如地利,地利不如人和;得道者多助,失道者寡助。5.天时、地利、人和。人和民施行“仁政”,战必胜矣。6、略 7.宣扬“仁政”。 4. 阅读文段,完成12―17题。子墨子曰:“荆之地,方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋氅为天下富,宋,所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓F楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言;”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”12.下列句子中与“楚王问其故”的“故”意思相同的是&&& (&&& )A.桓侯故使人问之。B.见两小儿辩斗,问其故。C. 温故而知新。D.而两狼之并驱如故。13.下列句中加黑词与“公输盘不说”的“说”的用法相同的一句是&&& (&&& )A.子墨于起,再拜,曰:“请说之”。B.扁鹊望桓侯而还走。C. 义不杀少而杀众,不可谓知类。D.于是见公输盘。14.下列词语中加黑词语的解释,不正确的一项是&&& (&&& )A.舍其文轩。(轩,窗户)B.胡不见我于王?(见,引见)C. 宋无罪而攻之,不可谓仁。(仁,友爱)D.胡不已乎?(胡,为什么)15.下列句中“之”用法与“荆之地,方五千里”的“之”相同的是&&& (&&& )A.吾欲之南海,何如?B.邻有糠糟而欲窃之。C. 子墨子九距之。D.公输盘之攻械尽。16.下列各句括号中是补出的省略成分,不正确的一项是&&& (&&& )A.邻有短褐而(其人)欲窃之。B.王曰:“(此人)必为有窃疾矣。”C. 公输盘为我为云梯,(公输盘)必取宋。D.虽杀臣,不能绝(宋城守御者)也。17.对下面句子的体味,语气的表达不正确的一项是&&& (&&& )A.公输盘曰:“吾义固不杀人。”(傲慢横蛮不讲理)B.公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”(公输盘有推卸责任,转移矛盾的心理)C. 王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”(楚王的骄横、自负)D.公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”(公输盘恼羞成怒,暗藏杀机)答案与解析:12.B
17.A 5. 《庄子与惠子游于濠梁》在庄子和惠子的辩论中,谁是胜者?答案与解析:从故事本身来看;庄子占了上风。结尾处,在惠子巧妙地援引庄子的反驳建立起符合逻辑的推理后,庄子似乎应该无言以对而就此认输了,可是他却又返回争论的起始,借偷换概念而避重就轻地将惠子的发难化解了。
从逻辑上看,惠子是胜者。前面说过,庄子是靠故意曲解惠子的意思,才在争论中得以维持自己最初的判断,而这种做法显然是有悖于逻辑判断规则的,所以说,惠子才是胜者。从逻辑上看,庄子其实并不应该输,只是他没找准方向,以至给惠子留下了可乘之机
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