可是你却不愿将就英文陪我哪怕一分英文

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最近我校举办了一次英语书法比赛。大部分同学们积极参与,但少数同学书写不好,也不愿改善。请你根据以下提示,给《二十一世纪报》写一篇短文,分析该现象产生的原因并发表自己的看法。现象&一些学生不善书写,也不愿改善书写原因1.可以借助电脑,没有必要练字;2.功课太忙,没时间练字;3.练字见效慢,很难练好。你的看法……  注意:1.词数120左右;2.开头已给出,不计入总词数。In order to arouse the students' interest in English learning and enrich our school life, we held an English Handwriting Competition.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
题型:写作题难度:中档来源:不详
In order to arouse the students’ interest in English learning and enrich our school life, we held an English Handwriting Competition. Many students took an active part in the activity. However, some students who are poor at handwriting don’t want to improve their handwriting. The reasons are as follows: On one hand, they think that there is no need to waste time improving their handwriting because they can just use a computer. On the other hand, they believe that they are too busy with their studies to find time to practice. Besides, practicing handwriting is so difficult that they can’t make great progress in a short time.In my view, Students’ beautiful and neat handwriting is beneficial to themselves. What’s more, good handwriting is always appreciated by people, especially by teachers. Therefore, more emphasis should be placed on this aspect in future.试题分析:考查提纲类书面表达:这是一篇提纲类作文,我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来. 动笔前,一定要认真分析要点,理解要点要表达的含义,不能遗漏要点,跑题偏题。本作文中给出的要点比较具体,故需要准确表达.写作时注意准确运用时态,上下文意思连贯,符合逻辑关系,尽量使用自己熟悉的单词句式,同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。特别注意在选择句式时要赋予变化。平时除了加强词汇积累,写作联系以外,还可以适当记忆一些类似的范文,这样在考试中可以起到事半功倍的效果。【亮点说明】some students who are poor at handwriting don’t want to improve their handwriting.这句话里面用了定语从句, they think that there is no need to waste time improving their handwriting because they can just use a computer. 这里用了there is no need to do...句型,和because引导的原因状语从句,On the other hand, they believe that they are too busy with their studies to find time to practice.这里是too...to...句型,还有这篇范文有个明显的特点,就是关联词很多,如on one hand..., On the other hand, Besides,Therefore,What’s more等,这样文章显得很连贯。
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据魔方格专家权威分析,试题“最近我校举办了一次英语书法比赛。大部分同学们积极参与,但少数..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
提纲作文的概念:
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块,以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领:
第一步:审题: 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在,在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”,审题时要做到以下几点: (1)审要求:书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等,一般在书面表达题的前半部分;而“要求”一般在书面表达的后半部分,以“注意”形式给出,实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明,应认真分析、反复推敲,搞清提出的内容要求,抓住所要表达的信息点。 (2)审文体:高考书面表达的体裁一般有三大类:记叙文、说明文和应用文,具体形式有便条,日记,通知,书信,人物、事情、情景故事的描写,看图说话,缩写,扩写,改写等。审题时要审清文体,注意格式上的不同,避免出错。 (3)审人称:审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人,即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出,给出形式假设环境中的“某人”,如“假设你是李华”,写作时即用第一人称“我”,即李华。而读者对象有时没有明示,要考生自己去进行判断。 (4)审时态:根据情景判断短文需要的主体时态,即搞清楚要写的是什么时候的事,过去的就用过去时。比如日记,是叙述过去发生的事情,自然用过去时;通知多用将来时。 第二步:抓中心,列要点,列出写作提纲: 写作文时,一定要切题,抓住中心,紧扣要点。不要任意发挥,画蛇添足,也不要丢三落四,要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析,获取与写作内容有关的主要信息,并按一定的逻辑顺序排列起来,找出最密切相关的要点,列出写作提纲。 第三步:选词组句:在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下,应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型,将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识,避开生僻的词汇,并克服母语的干扰,按照英语的习惯方式,用地道的英语表达出来,力求做到语言准确无误。 第四步:连句成篇:根据要点选词组句,然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词,把所有要点、句子连接起来,使句与句意思连贯,结构衔接,力求准确生动、条理清楚。 第五步:复查纠错: 通读全文,检查内容是否符合要求,要点是否齐全,格式是否正确,词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯,句型是否正确,语法是否正确(包括句子结构、时态、语态、主谓一致等),检查单词是否误写、少写,习语搭配是否得当等,以及字母大小写、标点符号是否正确等,这就要求考生在定稿认真检查,仔细核对,及时发现并改正问题,保证要点齐全,句子完整通顺,力争减少失误。 第六步:书写规范,卷面整洁:书面表达不仅反映在表达内容上,也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确,书写规范,字迹工整,卷面力求整洁,正确使用标点符号,使别人看起来耳目一新,具有整体美感,从而提高自己的得分档次。
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343675351826181764369369251126414518我语文不好但我会写王俊凯。我说学不好但我知道3-1=0。我英语不好但是我会说TFBOYS。十年之约 久伴不弃
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求翻译:你好;收到你的来信,看到你的照片,你是一个很帅气的男人,我好喜欢,希望我们能成为终身伴侣,我不会英文,但不能影响我爱你。我是03年离婚的,至今还是一个人生活,希望我们能很快走到一起。 爱你的人刘颖是什么意思?
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