诚然，卿不朕欺中文言文的题目是什么_百度知道
诚然，卿不朕欺中文言文的题目是什么
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宋濂不隐真情
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> 正文:阅读《宋濂传》中的一段文字，完成小题。(14分)宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善
阅读《宋濂传》中的一段文字，完成小题。(14分)宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善
阅读《宋濂传》中的一段文字，完成小题。(14分)宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。” 主事茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶可深罪？”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”【小题1】(1)解释下列句中划线词的意思。(4分)①濂具以实对(&&&&& )&&②诚然(&&&&& )&&③帝问其故(&&&& )&④微景濂(&&&& )(2)下列各句与例句中“因”的用法相同的一项是(2分)例句：因呼濂字曰&&&&A．虎因喜《黔之驴》B．余因得遍观全书《送东阳马生序》C．罔不因势象形《核舟记》D．问塔动之因《梵天寺木塔》【小题2】用“／”标出下面句子的朗读停顿(标两处)。(2分)既而帝览其书【小题3】用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)间问群臣臧否，濂惟举其善者。(2)所以动心忍性，曾益其所不能。《生于忧患&死于安乐》【小题4】请结合文章内容，说说宋濂是个怎样的人？(2分)
答案：【小题1】(1)(4分)①同“俱”全、都(解释为“详细”也对) ②果真、确实③原因&④非、如果没有(2)B【小题1】既而｜帝｜览其书【小题1】(1)(皇帝)秘密地召见(宋濂)询问起大臣们的好坏(也可以翻译成善恶)，宋濂只举出那些好的大臣说说。(“间、臧否、惟”要准确地翻译出来) (2)略【小题1】诚实，交友慎重，敢于进谏。(要结合文章具体内容来答，说到一点即可)
答案解析：
【小题1】（1）本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可，有时还要注意加点字的特殊用法。（2）本题考查虚词的运用能力。B项的“因”和例句中“因”的意思都为“于是”。【小题1】本题考查文言句子的划分节奏。划分文言句子的节奏一般遵循结构、意思原则。【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序，有时还要补出舍去的主语才行。【小题1】本题考查分析人物形象的能力。结合文章对“宋濂”的具体描写来分析宋濂的人物形象即可。
   08-27
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学年度第二学期期终考试
八年级语文试题
一、积累与运用（25分）
1.古诗文名句默写。（8分）
（1）读书破万卷，&&&&&&&&&
。（杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》）
（2）&&&&&&&&&
，则孤陋而寡闻，（《礼记·学记》）
（3）&&&&&&&&&&
，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲》）
（4）俱怀逸兴壮思飞，&&&&&&&&
。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（5）沉舟侧畔千帆过，&&&&&&&&&&
。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（6）春蚕到死丝方尽，&&&&
&&&。（李商隐《无题》）
（7）故虽有名马，&&&&
，不以千里称也。（韩愈《马说》）
2.阅读下面的文字，按要求答题。（4分）
在卷zh&浩繁的文学作品中，小说显然独树一只。……它经过锤练的语言表现力极强，三言两语便能写活一个人物；它用一个个性格迥异人物的不同命运折射出一个个风云变幻的时代。
（1）根据拼音写出汉字，或给加点的字注音。（2分）
卷zh&浩繁&&&&
&&性格迥异&&&&
（2）画横线的句子中有两个错别字，请找出并改正。（2分）
3.下列各项中，语言表述有误的一项是（2分）&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&A、在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象, 也会表现出一种很动人的光彩。
&&&B、张永明明有一个很好的跳槽机会，只是因为决心下得迟点,因而痛失良机。
&&&C、宽容是一种高尚的人格修养,一种“宰相胸襟” ,一种大将风度。
&&&D、由于袁隆平凭借着在杂交水稻方面的出色成就，使自己跻身于伟大科学家行列。
4.请根据你的理解，将省略的意思补充完整。（2分）
&&&一位小学生在作文中写道：“我希望老师像导游……而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。”
&&&我希望老师像导游，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&5.名著阅读。（4分）
&&&（1）结合《水浒传》具体情节，说说下面这两段文字表现了鲁达怎样的性格特点？（2分）
【甲】鲁达看着李忠道：“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两银子来。鲁提辖看了，见少
,便道:“也是个不爽利的人。”……鲁达把这二两银子丢还了李忠。
【乙】且说鲁达寻思，恐怕店小二赶去拦截他，且向店里掇条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去得远了，方才起身，迳到状元桥来。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&（2）《水浒传》中，武松最后归宿是什么？并说说武松选择这样归宿的原因。（2分）
6.品读诸子百家，传承中华文化。盐渎中学决定出刊一期以“诸子百家”为主题的校报，请你完成相关任务。（5分）
（1）根据下面孔子的小传，请你为校报
“孔子专题”版面拟写三个栏目名称。（3分）
孔子，名丘，字仲尼，生于公元前551年，春秋鲁国人。他曾在鲁国担任司寇，与鲁国权臣季氏不合，55岁时离开家乡周游列国，颠沛流离，出生入死。因为仁义礼治思想不被诸侯们采纳，他只得返回鲁国。修《诗》《书》，订《礼》《乐》，序《周易》，作《春秋》。开办私学，聚徒讲学，“学而不厌，侮人不倦”，有弟子三千，贤人七十二。73岁去世。孔子开创了儒家学派，是世界伟大的思想家和教育家，他的思想和言行被弟子们记录在《论语》里，影响中国几千年。
栏目名称：1&&&&&&&&
&&2&&&&&&&&&
&&&&3&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（3）在“读名言悟哲理”栏目，编辑准备从下面四条诸子名言中选择两条，他谈谈其中蕴含的哲理，请你帮忙完成。（2分）
九层之台，起于累土。&&&——老子&&&&
&&三人行，必有我师焉。&&&&
&&——孔子
&&知己知彼，百战不殆。&&&——孙子&&&&&
&&得道者多助，失道者寡助。&&——孟子&
1句子：&&&&&&&&&&&&&&&
&&道理：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2句子：&&&&&&&&&&&&&&&
&&道理：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二、阅读理解（45分）
（一）阅读下面这两首诗，完成7～8题。（6分）
【甲】夜雨寄北&&&&&&&&&&&&&&
&&【乙】宿云梦馆
&&李商隐&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
君问归期未有期，&&&&&&&&&&&&&
&&北雁来时岁欲昏，
巴山夜雨涨秋池。&&&&&&&&&&&&&
&&私书归梦杳难分。
何当共剪西窗烛，&&&&&&&&&&&&&
&&井桐叶落池荷尽，
去话巴山夜雨时。&&&&&&&&&&&&&
&&一夜西窗雨不闻。
7.乙诗中，诗人主要运用了哪种抒情手法？（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
8.结合诗句，简要分析这两首诗中，作者所表达的思想感情的不同之处。（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（二）阅读下面两个文言语段，完成9～12题。（13分）
【甲】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。（选自《送东阳马升序》）。
【乙】宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翼日，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂
具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友臣知之其不善者不能知也。”（选自《明史》）
　9．解释下列句中划线的词。（4分）
（1）援疑质理&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&（2）色愈恭，礼愈至&&&&&&&&&&&&&&&
（3）尝与客饮&&&&&&&&&&&&&&&
&&（4）濂具以实对&
&&&&&&&&&&&&&&&&
10．翻译下列句子。（4分）
（1）故余虽愚，卒获有所闻。&
译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&（2）诚然，卿不朕欺。&&&&
译文：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11.用“/”给下面的句子划分三处朗读停顿。（2分）
善者与臣友臣知之其不善者不能知也。
12.根据甲乙两段文字，说说宋濂是个怎样的人？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（三）阅读下面的文章，完成13～16题。（13分）
①我的人生观若要用一句话概括，就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标，觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情，一面是对个性和内在精神价值的看重，另一面是对外在功利的看轻。
②一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。
③一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如金钱、名声之类。他喜欢做这件事情，只是因为他觉得事情本身非常美好，他被事情的美好所吸引。这就好像一个园丁，他仅仅因为喜欢而开辟了一块自己的园地，他在其中培育了许多美丽的花木，为它们倾注了自己的心血。当他在自己的园地上耕作时，他心里非常踏实。无论他走到哪里，他也都会牵挂着那些花木，如同母亲牵挂着自己的孩子。这样一个人，他一定会活得很充实的。相反，一个人如果没有自己的园地，不管他当多大的官，做多大的买卖，他本质上始终是空虚的。这样的人一旦丢了官，破了产，他的空虚就暴露无遗了，会惶惶然不可终日，发现自己在世界上无事可做，也没有人需要他，成了一个多余的人。
④人做事情，或是出于利益，或是出于性情。出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。我常常看见名利场上的健将一面叫苦不迭，一面依然奋斗不止，对此我完全能够理解。我并不认为他们的叫苦是假，因为我知道利益是一种强制力量，而就他们所做的事情的性质来说，利益的确比愉快更加重要。相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就都是基本的标准。如果不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用。
⑤你说，得活出个样儿来。我说，得活出个味儿来。名声地位是衣裳，不妨弄件穿穿。可是，对人对己都不要衣帽取人。衣裳换来换去，我还是我。脱尽衣裳，男人和女人更本色。
⑥人生中一切美好的事情，报酬都在眼前。爱情的报酬就是相爱时的陶醉和满足，而不是有朝一日缔结良缘。创作的报酬就是创作时的陶醉和满足，而不是有朝一日名扬四海。&&如果事情本身不能给人以陶醉和满足，就不足以称为美好。
⑦此生此世，当不当思想家或散文家，写不写得出漂亮文章，真是不重要。我唯愿保持住一份生命的本色，一份能够安静聆听别的生命也使别的生命愿意安静聆听的纯真，此中的快乐远非浮华功名可比。
⑧人不仅仅属于时代。无论时代怎样，没有人必须为了利益而放弃自己的趣味。人生之大趣，第一源自生命，第二源自灵魂。一个人只要热爱生命，善于品味生命固有的乐趣，同时又关注灵魂，善于同人类历史上伟大的灵魂交往，即使在一个无趣的时代，他仍然可以生活得有趣。
13.概括这篇文章的主要观点。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&14.第3段主要运用了怎样的论证方法？有什么作用？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&15.在第6段空白处，运用与画线处相似的句式，补写一个事实论据。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
16.联系全文，说说你认为怎样做，才能“生活的有趣”？（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（四）阅读下面文章，完成17～21题。（13分）
　　①姥爷念过私塾，虽说腹中墨水不多，却极喜好收藏古玩和古画，在小镇繁华地带租了一处房子，开起了一家经营古玩和古画的店铺。
　　②一天，姥爷的店里走进一位衣着得体的客人。交谈中，姥爷得知此人是经营茶叶的南方商贩。那人在店铺里溜达了一圈，看中了一幅画。那幅画是一人牵一驴过一座小木桥，小桥很狭窄，仅能容人和驴子走过。因为桥过于狭窄的缘故，驴子非常胆怯，执拗着不肯过桥，牵驴人就用力拽着它前行。
　　③商贩非常喜欢这幅画作，在跟姥爷讨价还价之后，以二百两银子成交。商贩先付了一百两银子给姥爷作为定金，剩下的一百两银子，待他回到住处筹措够了再来取画。
④等那商贩走了之后，姥爷高兴极了，掂量着那一百两银子，喝下了一大黑瓷碗地瓜酿的烧酒。姥爷想，这幅画能卖二百两银子，恐怕开三年店也赚不了这么多钱。姥爷得意地哼着小曲
⑤鸡叫天亮，商贩带着银子来了，在重新打量一番那幅画后，竟不乐意了，硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。
　⑥姥爷一头雾水，：“说得好好的，怎么说变卦就变卦呢？这不是耍弄人吗？”
　&⑦商贩见姥爷十分委屈，解释道：“这幅画，画的是一个人牵驴子过桥，画上并没有画出缰绳，但仍能清晰地感觉到牵驴人拖拽的力度，这正是‘此处无声胜有声’啊！”商贩接着说，“此处不落一笔，却蕴含着无限的奥妙，可谓神来之笔。然而，这么一幅好画，却让你平白无故地给毁了。”商贩长吁一声，晃晃头，极为惋惜。
　　⑧听着商贩的话，姥爷不由自主地“哎”了一声，懊悔得直跺脚。
⑨昨晚，姥爷喝下一碗地瓜烧后，喜不自禁地把那幅画展开来看，突然，他发现画中有一处瑕疵——牵驴人虽然在用力拽驴子，却没有缰绳。嗨，他禁不住埋怨起作画的人来：太粗心，真是马大哈！他庆幸自己发现得及时，要不然，明日商贩要是察觉了这一疏漏，这二百两银子还不打水漂了！于是，他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&（选自《小小说月刊》2014年第二期&
&&有删改）
17.说说题目“败笔”的含义。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
18.第④段，在小说的故事情节发展中起什么作用 ？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
19.如何理解第⑦段中的&“此处不落一笔，却蕴含着无限的奥妙，可谓神来之笔”？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
20.情节的开端与结局有怎样的联系？结局有怎样的艺术效果？（4分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、写作（50分）
21.请以“给自己唱首歌”为题写一篇文章。
&&&要求：（1）立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于600字；（4）不得出现真实的地名、校名和人名；（5）书写认真规范。
学年度第二学期期终考试
八年级语文试题
一、（25分）
1.（8分）（1）下笔如有神（2）独学而无友（3）浊酒一杯家万里（4）欲上青天揽明月（5）病树前头万木春蜡炬成灰泪始干（7）只辱于奴隶人之手，骈死于槽里之间）
2.（4分）（1）（2分）&& 帙&&
jiǒng（2）（2分） 只 —— 帜&&&&
3.（2分） D
4. （2分）带领我们走进色彩缤纷的大千世界，品味其中的精彩，感受其中的魅力。
5. （4分）（1）（2分）直爽（耿直） 细心（2）（2分）结局：在六和寺出家&
原因：厌恶杀伐，对朝廷不抱幻想，也不愿再追随宋江。
6. （5分）（1）万世师表& 哲韵流芳&& 桃李芬芳 修书立说
著书育人等（2）示例：九层之台，起于累土。——事情的成功是由小到大逐渐积累而成的。&&
三人行，必有我师焉。——任何人都有长处，要关于向周围人学习。知彼知己，百战不殆。——只有了解对手，才能战胜对手。或者：了解对手是取得胜利的前提。得道多助，失道寡助。——行仁义才能有人拥戴。
7. （2分）借景抒情& 或 情景交融
8. （4分）《夜雨寄北》中诗人用“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”憧憬重逢后的喜悦，富于溻《宿去梦馆》则用“井桐叶落池荷
尽，一夜西窗雨不闻”凸显长夜无眠，思亲的凄苦。
9. （4分）（1）引，提出 （2）周到 （3）曾经 （4）拿，用
10. （4分）（1）所以我虽然愚钝，但最后还是能有所收获。（2）真的是这样，你对不欺瞒。
11. （2分）善者与臣友/臣知之/其不善者/不能知也。
12. （3分）宋濂是一个学习勤奋刻苦、诚实、唯才是举的人。
13. （3分）人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思。意近即可。
14. （3分）举例论证（事实论证）、对比论证（正反论证）&&
既生动地诠释了何为真性情，又有力地论证了自己提出的观点。
15. （3分）救命：表演的报酬就是演出时的陶醉和满足，而不是有朝一日成为明星。
16. （4分）热爱生命；关于品味生命固有的乐趣；关注灵魂；关于同人类历史上伟大的灵魂交往。（意近即可）
17. （3分）既指姥爷自作主张一笑，又指姥爷自作主张画一笔的行为。
18. （3分）采用心理描写和动作描写，表现姥爷谈好一桩成生意之后的兴奋自得，为下文生意失败后后悔做铺垫，使情节有起伏，增强文章可读性。
19. （3分）“画上并没有画出缰绳，但仍然晰地感觉到牵驴人拖拽的力度”。舌断意连，形断意不断。这是艺术上的“留白”，会给人以更大想象空间，同时也表现了画家的艺术品位与追求。（或：这是一咱虚与实的结合，以虚笔的处理达到一种画趣或韵味）
20. （4分）开端写姥爷“腹中墨水不多”，为结局写姥爷自作聪明一笔毁掉好画更正伏笔，结局的处理与开端交代“腹中水不多”形成关联，构成一定的因果关系。结局采用了“欧·亨利”式的结尾，有一种意料之外情理之中的艺术效果。
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八年级语文试卷
亲爱的同学;
欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时请注意以下几点：
1、本卷共6页，有四大题，21小题，满分100分（含书写3分）考试时间100分钟。
2、答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
一、语文知识积累 （26分）
1.请根据语境和拼音，在下列语段括号处填上合适的汉字（4分）
课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵：有在凛liè（
）的天宇下旋转升腾的雨的精魂；有在cāng（
）茫的大海上高傲飞翔的敏感精灵；有人格上不受侮rǔ（▲
）和很有刚气的胡适之母；还有那外表丑陋但眼光xī（▲
）利并看透事物本质的托尔斯泰……
2.古诗文名句默写。（8分）
(1)沉舟侧畔千帆过，
。（刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上见赠》）
，铜雀春深锁二乔。
（杜牧《赤壁》）
(3) 念天地之悠悠，
（陈子昂《登幽州台歌》）
（4）海内存知己，
（王勃《送杜少府之任蜀州》）
（5）司马迁说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”宋代的文天祥在《过零丁洋》
中也道出类似的生死观：
（6）苏轼在《水调歌头》中通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是：
3.解释下列句子中的加点词语。（4分）
⑴期在必醉
⑵策之不以其道
⑶俟其欣悦
⑷窥谷忘反
4.下列加点词语意思相同的一项是（
A.便欣然忘食
食之不能尽其材
B.先生不知何许人也
自富阳至桐庐一百许里
C.执策而临之
足肤皲裂而不知
D.不敢出一言以复
无从致书以观
5.翻译下列句子（4分）
（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》）
（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵(《五柳先生传》)
6.名著阅读。（4分）
（1）下面关于《海底两万里》的内容有一处与原著有出入，请指出并改正。（2分）
尼摩船长是不明国籍的神秘人物，他在大海中秘密建造的诺第留斯号潜艇，不仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋提供能源。
（2）《海底两万里》中，仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人。他年轻，健壮，规矩，热情，脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。请简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（2分）
二、现代文阅读（21分）
（一）怀念一种声音（12分）
①有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。
②他知道这种声音只存在于古城的一条小巷，只存在于他家几代居住的那个小院、那座老屋。院子里有一棵梅子树，有两棵梧桐树，有缸荷花，还有几畦作观赏用的韭菜。老屋为两层，砖木结构，上下呈现出一种古铜的色调。
③这种声音叫雨声。雨声从他出生和成长的方向，不断地传来。在他的记忆里，总是
弥漫着一片雨雾和雨声，太阳总是见不到的。
④春雨，夏雨，秋雨，冬雨。
⑤一下雨，他爹总会站在老屋的台阶上，听着一院子的雨声，如醉如痴，然后把少不更事的他叫到身边，告诉他许多古人关于雨的诗句：“夜雨剪春韭”“梅子黄时雨”“梧桐叶上三更雨”“留得残荷听雨声”……他听不懂，但他看懂了雨声被花叶染就的绚丽颜色。
⑥然后，他们回到厅堂里坐下来，爹说：“你听——”这两个字在无数次重复后，他的耳朵变得灵敏了：雨点先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠玑在玉盘里乱跳；击在玻璃瓦上，声音尖脆，犹如琴声中的高音阶； 打在木晒楼的雨点，声音细腻而光洁；但前厅堂雕花檐板上的雨声，恰恰相反，浑厚而古朴；响在麻石台阶上雨声，沉着而充满力度。
⑦古城有句俗语：“落雨天，留客天。”他记得一下雨，家里就会有客人不期而至，都是他爹的挚友。雨是请柬吗？雨声中，他们谈天道、人道、医道、艺道；或者下围棋，落子声与雨声交错而响；或者拉起京胡，唱他们所熟悉的京戏名段，音符从雨的缝隙里穿过去，居然没有濡湿……他坐在一边，看着，听着，如梦如幻。
⑧雨声中，他长大了，成家了，做父亲了……小巷、老屋和雨，成了他生命最奇诡的底色。下雨的日子，他也向他的儿子讲那些古人关于雨的诗句，他的画室也总会有好友联袂而至。
⑨春雨，夏雨，秋雨，冬雨。
⑩突然有一天，这一片地皮划拨给了房地产商，他携家人
（A、怅然B、盎然）搬进了世纪花园。小巷没有了，老屋没有了，记忆中雨的声音，没有了！巨大的规整的水泥匣子，嵌着一个个用混凝土、玻璃和钢铁构筑的巢。雨声呈现出呆板的灰色，节奏沉闷而压抑。这不是他感觉过的雨声！每逢下雨的日子，他会觉得格外无聊。他如一匹落入陷阱的豹子，孤立无助。
⑾他决定，请些工匠，在露台上做一个屋顶，盖上小青瓦，嵌上玻璃瓦。他希望找回那声音。露台的屋顶很快就做好了。他还置办了一个瓷圆桌、四个鼓形瓷凳、一个烧木炭的红泥火炉、一个烧水的青陶提梁壶。下雨的时候，他坐在这里烹茶，沏茶，静静地听雨。露台的前方是开敞的，他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……这样的背景，绝对不会生发一种古典的声音！他明白了，在未来的日子里，他将永恒地怀念一种雨的声音。
⑿又是一个下雨的日子。他蓦地离开露台，急急走进这间静寂的画室……
⒀他希望在宣纸上画出那一片久远的雨声……
7．选择恰当的词语，把序号填在空格上，并说明选择的理由。（2分）
（A、怅然B、盎然）搬进了世纪花园。
8．第⑥段画线句运用的修辞手法是什么？有怎样的表达效果？请简要分析。（3分）
9．结合全文，“他将永恒地怀念一种雨的声音”说说你对这句话的理解？（3分）
10．“他一抬头便看见一栋栋的高楼，整齐地排列着；所有的窗口都装着锃亮的防盗窗，窗口的后面都垂下厚厚的窗帘……”联系生活，说说你的想法。（50字左右）（4分）
（二）穹顶之下——关于雾霾主题阅读（9分）
【现况直播】
中新网4月10日电
10日开始，江汉、江淮、江南中北部等地的气温将自北向南陆续回升；11日，上述大部地区温度将回升至12℃或以上，此次倒春寒天气结束。10日至11日，江南南部、华南、西南地区大部有小雨，其中，华南中东部、云南南部等地的部分地区有中到大雨，并伴有雷电。10日至11日，华北中南部、黄淮北部等地有轻至中度霾，局地重度霾。届时将视情况关闭高速路。
【资料助读】
霾也叫雾霾（烟霞），是一种特殊的天气现象。指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等非水成物使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，可能会造成视程障碍。人们称这种现象为霾(Haze)或灰霾（Dust-haze），香港天文台称烟霞(Haze)。
春天暖湿气流加强，冷空气减弱，在冷暖气团的影响下，常常可见浓雾弥漫，能见度极差的现象。雾气中的有毒有害物质对呼吸系统疾病患者危害很大。当浓雾弥漫时，人们切莫到室外进行体育锻炼，特别是患有心血管疾病、慢性支气管炎、慢性哮喘病的老年人更应暂停到室外晨练。
【资料链接】
1952年的“伦敦烟雾事件”是该城历史上最黑色的记忆，短短5天至少造成了1.2万人死亡。家庭燃煤取暖和工业排放、汽车尾气叠加，使得冬季空气污染物的排放量剧增，加之地处盆地，废气难以扩散，整个城市俨然变成了一个令人窒息的毒气室。为治理空气污染，伦敦先后出台《环境法》等一系列法案，发展科学技术，减少煤炭使用量，逐步实现居民生活天然气化，采用新型技术来清洁空气，整治汽车尾气超标排放，严格限制私家车和公务用车。最终，伦敦摘掉了“雾都”的帽子。　　
中国北部地区的空气污染类型能使当地居民平均寿命至少缩减五年，欧美专门发明了“空气末日” (airpocalypse)这个词汇，在空气末日长期从事户外锻炼，加剧污染颗粒的吸入，无异于变相自杀。PM2.5微粒直接侵入血液，难以被身体代谢，吸多少落多少不可逆转。
清华大学人体运动专家陈小平表示，雾霾天气下，一切户外运动都不适合，“除了将运动移至室内，可以稍微减缓雾霾对人体的影响外，没有任何办法。”雾霾对于全民足球推广的打击是致命的（严格说来，室内足球和室外足球完全是两种运动）。
受雾霾天气等影响，上半年北京入境游同比下降14.3% 今年以来全国入境游人数均呈下降趋势，上半年全国入境游下降了4.2%，其中外国人下降了7.1%。具体到北京，上半年北京入境过夜游人数达到214.3万人次，同比下降14.3%，据北京市旅游委分析，今年北京入境游人数下降的主要原因包括：国际经济持续低迷，欧美远途旅游出游能力下降；上半年的雾霾天气，经国外媒体持续炒作对入境游也产生了不利影响。
【穹顶之下】2月28日，前央视著名记者柴静推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》。上线短短两天时间，这个片子就获得上亿次点击。就连刚刚履新的环保部长陈吉宁，也在第一时间对该片作出回应，称“已经给柴静发了短信，向她表示感谢，她从特殊的角度唤起公众对环境的关注”。
大家抬起头来看柴静。
首先是一片赞美：
网友A先生：
“比起和香港人吵架，这才是重要的事情，我们该为雾霾治理做点什么了，买空气进化器没用，我们要拿出行动。”
知乎上的环境系男生：
“我想柴静给我最大的感受是，作为一个学了七年环保的人，（只知道）那个出门带口罩的方法，人家的作为勇敢，就是一阵号角，号召你要醒过来。”
“穹顶之下别让柴静太孤单”。
另一种声音：
一位不具名网友说：
“砍柴者”们以极度戏虐话的口吻问道：“柴静抽着烟，开着4.0排量的车，说自己生在美国的女儿是中国雾霾害的？我们到底要信谁！”
11．结合文本，说说雾霾有哪些危害？（3分）
12．选出下列说法符合文意的一项（
A．江汉、江淮、江南中北部等地的气温将自北向南陆续回升；11日，上述大部地区温度将回升至12℃或以上，
B．霾也叫雾霾（烟霞）会视野模糊并导致能见度恶化，如果水平能见度小于10000米时，就会造成视程障碍。
C．1952年的“伦敦烟雾事件”是该城历史上最黑色的记忆，短短5天造成了1.2万人死亡。
D．雾霾天气下，一切室内外运动都不适合。
13．请仔细阅读“穹顶之下”部分，结合你的认识，说说你怎样看待对柴静的各种声音。(3分)
三、古诗文阅读（15分）
（一）夏意（4分）
宋·苏舜钦
别院深深夏席清，石榴开遍透帘明。
树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
14.从“深深”“清”“阴”等词语可见当时小院的什么特征？（2分）
15.诗中哪一句与“鸟鸣山更幽”写法类似？并对它作简要赏析。（2分）
（二）宋濂传（节选）（11分）
宋濂尝与客饮，帝密使人侦视。翌日，问濂昨饮酒否？坐客为谁？馔①何物？濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问②群臣臧否③，濂惟举其善者。帝问其故，对曰：“善者与臣友臣知之其不善者不能知也。”
主事茹太素④上书万余言。帝怒，问廷臣。或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶⑤可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微⑥景濂，几误罪言者。”
【注释】①馔（zhuàn）：饮食，吃喝。
②间召问：秘密地召见(宋濂)询问
③藏否：(zāng pī)善恶
④茹太素：人名，时任主事之职。
⑤恶：同“勿”
⑥微：没有。
16.解释下列句中加点词语。（4分）
（1）宋濂尝与客饮___________________（2）濂具以实对_____________________
（3）陛下方开言路___________________（4）有足采者_______________________
17.用“/”给下列句子断句（断3处）。3分
善 者 与 臣 友 臣 知 之 其 不 善 者 不 知 也。
18.用现代汉语写出下列语句的意思。(2分)
微景濂，几误罪言者。___________________________
19.从选文看，宋濂具有哪些优秀品质？(2分)
_______________________________________________________________________________
四、语言文字综合运用（35分）
20.据下面的内容，拟写信的正文，字数不超过90字。（5分） 张先生订购了一件衣服，店家发货时，误发了一条围巾给他。就此情况，请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用XX代替。
尊 敬 的 张 先 生 ：
店 主 ： X X X
× 年 × 月 × 日
21、大作文（30分）
行色匆匆，一路走来的我们是否也曾丢失了某样东西，需要把它找回。 它，或许是匆忙中疏忽的曾经落在头顶的一滴雨、掠过耳畔的一缕风；或许是早年贪玩没留意的半句话、一个眼神；或许是我们用电脑替代的思考，手机替代的联系，汽车替代的行走；或许是我们生活中细微的感动，生命中种种的况味；又或许是离我们渐行渐远的某种生活方式及文化 ……
请以“找回
”为题，写一篇文章。
要求：在文题的横线上填入恰当的词语，并将题目写在答题纸上；文体自选；不少于600字（写成诗歌不少于16行）；不得抄袭本卷中材料；文中不得出现真实的地名、校名、人名等。
2014学年第二学期期中质量检测
八年级语文试卷参考答案
1、 冽 苍 辱 犀
2、（1）病树前头万木春
（2）东风不与周郎便
（3）独怆然而涕下
（4）天涯若比邻
（5）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（6） 但愿人长久
千里共婵娟
3.（4分）⑴期望
⑵用鞭子打
⑷“反”通“返”
4.（3分）D
5、(1) 湍急的水流比箭还快，汹涌的浪涛像飞奔的骏马。（2）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
6.（4分）（1）（2分）尼摩船长制造潜艇是在荒岛上，而不是大海中。
（2）（3分）示例：（1）当阿龙纳斯教授被意外地抛到海里,生命危在旦夕时,是康塞尔勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。
（2）当诺第留斯号遇上冰山撞击,无法换气时,是康塞尔忍受同样的痛苦,却把仅剩的一点氧气留给主人。
我选择“怅然”是因为在老屋能听到雨声，这雨声非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含的情感故事。但现在再也听不到了。这老屋记载他童年父亲的记忆，有和谐温暖的记忆，新屋沉闷压抑等等原因。（只要理由能说出其中两点就行）
8．用了比喻的修辞方法，把落在小青瓦上和玻璃瓦上的雨点发出的声音比作在玉盘里乱跳的珠玑和琴声中的高音阶，形象生动地表现出了雨声的特点以及带给人的美妙感受。(3分。比喻1分，句子分析1分，效果1分，意思对即可）
9．他怀念的是逝去的自然、祥和的生活环境和淳朴和谐的人际关系，由此看出作者强烈的怀念之情，孤寂之情。(3分，意思对即可）
10．围绕“人与人需要和谐地交往和交流，现在人人封闭，缺乏沟通和交流，沉闷压抑，我们需要打开一扇窗，走出去”这些谈想法。
影响交通、危害呼吸道健康、减少寿命、影响经济发展。（3分）（一点一分，3点满分）
示例：我支持赞同柴静的声音，我们支持的不是柴静这个记者，而是通过柴静去理性的关注环境污染这件事，雾霾关注每个人的生存，就算柴静不做这个调查，就算她是西方代言人，解决这个问题也是我们每个中国人应该做的事，为了我们自己的国家、家，为了我们中华民族的下一代，也就是我们的未来。
14、表现了小院的凉爽、清幽、静谧。（幽深、清凉等）（写出两个得2分）
15、相似写法的诗句是“梦觉流莺时一声”，写莺声而不写黄莺本身，既见得树荫之茂密深邃，有以幽静之中时歇时现的呖呖之声，反衬出小院的静谧幽深。（2分）
16、（1）曾经（2）详细（3）正（4）值得
17、善者与臣友/臣知之/其不善者/不能知也。
18、（如果）没有宋濂，（我）几乎错误的怪罪进谏的人。
19、既坦诚又正直（每点各1分，如答“说实话”与“敢于直言”也可。）
20.由于我们的失误，将您订购的衣服错发成了围巾，给您添麻烦了，深表歉意！
您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回，地址是×××，邮资由我们们承担。欢迎再次惠顾。
一：表达5分
评分点 分值 细则
字形 2分 错别字每满三个扣1分，未满三个不扣分，重现者不计，扣完2分为止。
标点 1分 标点符号使用错误满三处扣1分，未满三处不扣分，扣完1分为止。
语句 2分 语句表达出现一处错误扣0.5分，重现者不计，扣完2分为止。
评分(二)(30分) 文
一类 30—27分 符合题意；写作目的和对象明确；思考充分，立意深刻，感情真挚；选材精当，内容充实；中心突出，条理清晰；表达准确，语言流畅。
二类 26—23分 符合题意；写作目的和对象较明确；思考较充分，立意清楚，感情真实；选材合理，内容具体；中心明确，有一定条理；表达较准确，语言通畅。
三类 22—19分 符合题意；写作目的和对象较模糊；有一定思考，感情真实；有一定内容；结构基本完整；语言尚通畅。
四类 18分以下 不符合题意；缺乏写作目的和对象；基本没有思考，感情虚假；内容空洞；结构混乱；不成篇。
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欢迎参加考试！请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥出最佳水平。答题时请注意以下几点：1、本卷共6页，有四大题，21小题，满分100分（含书写3分）考试时间100分钟。2、答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。一、语文知识积累 （26分）1.请根据语境和拼音，在下列语段括号处填上合适的相关文档docdocdocdocdocdoc关于我们常见问题关注我们官方公共微信