第一题我不认识结题报告怎么写写啊?

只需要第一题化简下面各比,这我还有点不会还请各位学霸写出算式,在教我怎么写,谢了。^_^_百度知道
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我先教你怎么写
要这样的算式
1.如果是分数的话,先找到两个数的分母的最小公倍数,然后拿分数乘以最小公倍数,能约分的约分,例:3分之1:7分之1=(3分之1x21):(7分之1x21)=7:3。
你们老师怎么布置那么奇怪的作业,我们直接做考卷
写几个?在吗?
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Sagittarius
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我教你方法我不能全告你,那么,就要找它们两个数的最大公因数:找出(例如前项和后项是整数,找出比的前项和后项的最小公倍数。用两个整数分别去除以它们的最大公因数)(如果是分数
如果是小数的话,把两个小数变成整数,然后就像整数一样算就好了
135:45=1:32.5:4=5:811/20:5/8=22:250.2:0.12=5:3B
=135/45=3/1
可以给我写式子么
我要算式-_-#
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出门在外也不愁第一题怎么写,写不出来又要被老师。。。。。哎,救我_百度知道
第一题怎么写,写不出来又要被老师。。。。。哎,救我
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大概我喜欢动物而你姓鹿
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出门在外也不愁帮我检查一下数学的填空选择题,第五题我不会写,教教我怎么写?_百度知道
帮我检查一下数学的填空选择题,第五题我不会写,教教我怎么写?
/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=25b13fcfae9//zhidao/pic/item/4e4a20af10acd6cad641.baidu.jpg" esrc="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=d34fcece50a/4e4a20af10acd6cad641.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http://a&nbsp.baidu://a;<a href="http.hiphotos.baidu://a
所以直接算出c(8,选b第4题,p在ad上时,又可以用三角形面积来求oc=4根号5,所以cod相似与abo,设ad为x,4),cd为y,所以, 第二种,就用第一种,面积为0,第一种,得x=3 y=4,x平方+y平方=25,因为对称,4)如果没学相似,所以c (8,cod=abo:连接0c,0c垂直于ab,(5加x)平方+y平方=80,过c做cd垂直于x轴,所以你既可以用相似,0a=ac,第5题
额。。。。。1&#47;2ab oc=0aob,三角形,面积底乘高。0c求出,再用勾股。用初二的知识来做吧,楼上说的斜率,当两条函数相交k1k2=负1,便可以算oc函数式,再算c点
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4B C就是O根据AB的对称点。(8,4)
不懂,写一下详细过程
4B可以理解吗?看题目(0,4)时三角形是不存在的,再检查一遍。5、OC是关于直线AB的对称点,那么它们拥有两个性质,1线段OC的中点在直线AB上2、AB的斜率与OC的斜率互为负倒数,即相乘=-1.就提示这么多,算不出来再给你下一步。
你说的斜率是什么东西,我压根就没学
一次函数Y=KX+B,K就是斜率。。
哦哦,那我再想想
还是不知道该怎么算
首先先用垂直斜率的负倒数定律,可以知道C在Y=0.5X上。让两条直线相交得焦点为(4,2),即(4,2)为(0,0)和C(X,Y)的中点得到X=8 Y=4
4、B5、C点坐标(8,4)
设C坐标为(x,y)BC=10(10-Y)^2+X^2=10^2AC=5(X-5)^2+Y^2=5^2 得x=2y代入x=8;y=4
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出门在外也不愁第三小题怎么写,道理的。 我不会一下采纳的哦,如果还有题目不会。 先给二十分 有题目不会我继续问_百度知道
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等会,这题真变态
9494,小学生表示不服啊【小升初qvq】
在搞不清楚事实的情况下,不要以自己的想象来判断事物,要自己去实践、感受、体验和理解。
没有实事求是之心,而怀哗众取宠之意,必将贻笑于人
今天要写很多作业所以可能有别的
总之睡觉之前我会采纳你
求数学答案
欸兄弟在吗
额,看不清
我再拍一下
第二题三个图为何六个空?
可以不看图片
好吧我会了&#128531;
这是找规律
如果今天没问题的话明天有问题可否继续问你呢
可以,只要我在。
嗯好的 晚上不出问题的话十点前会采纳
按照约定的追加先
有事可以找我,9点过后。
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太给力了,你的回答完美的解决了我的问题!
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刻意掩饰不如坦然面对,因为刻意掩饰终究会露出马脚,让人笑话
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做人做事不要自作聪明,弄虚作假,终会露出马脚,
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出门在外也不愁阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(12分)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从哪里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了!”便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~~”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。【小题1】选段中作者回忆了三味书屋生活的若干有趣画面,请仿照示例加以概括。(4分) (1) 请教“怪哉”的传说——不得要领 (2) ____ (3)大家一起读书——人声鼎沸 (4)____【小题2】你认为文中的先生是个怎样的人?请结合内容简要分析。(2分)【小题3】按要求回答以下问题。(4分)(1) 作者用排比句列出了同学课上所读的内容,试析作者这样写有何用意。(2分)(2) 找出描写先生读书神情、动作的词语,并说说它们的妙处。(2分)【小题4】说说选段末尾“这东西早已没有了罢”一句流露了作者哪些复杂的感情。(2分)-乐乐题库
& 6、从百草园到三味书屋(鲁迅)知识点 & “阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(1...”习题详情
190位同学学习过此题,做题成功率87.8%
阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(12分)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从哪里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了!”便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢~~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~~”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。【小题1】选段中作者回忆了三味书屋生活的若干有趣画面,请仿照示例加以概括。(4分) (1) 请教“怪哉”的传说——不得要领&&& (2) &&&& (3)大家一起读书——人声鼎沸&&&&&&&&&& (4)&&&&【小题2】你认为文中的先生是个怎样的人?请结合内容简要分析。(2分)【小题3】按要求回答以下问题。(4分)(1) 作者用排比句列出了同学课上所读的内容,试析作者这样写有何用意。(2分)(2) 找出描写先生读书神情、动作的词语,并说说它们的妙处。(2分)【小题4】说说选段末尾“这东西早已没有了罢”一句流露了作者哪些复杂的感情。(2分)(4分)答案示例:(2)到后园玩耍——悄无声息& (4)课上偷偷描绣像——乐在其中(每小题2分,意思相近即可)&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2014-江苏省南京市高淳区七年级下学期期中检测语文试卷
分析与解答
习题“阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(12分)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从哪里听来...”的分析与解答如下所示:
首先阅读文段,了解期中所所情节,按照示例格式拟写即可。试题分析:根据第一段中“他是本城中极方正,质朴,博学的人”一句,从文中举例说明。考点:欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。【小题3】试题分析:第一题从表现课堂的气氛、学生所读内容的特点和作者表达的思想几个方面概括,第二题按要求找出有关词语,说明其所表现的老师的形象特点和作者对那段生活的情感。考点:分析作品描写手法。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析:注意本段所写内容,描“绣像”是作者儿时在课堂上所喜爱的活动,据此即可理解最后一句作者对此物对那段生活所表达的情感。考点:理解文中重要句子的含意。能力层级为理解B。
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阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(12分)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知...
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经过分析,习题“阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(12分)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从哪里听来...”主要考察你对“1.”“6、从百草园到三味书屋(鲁迅)”“语文版(2014上)语文七年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
6、从百草园到三味书屋(鲁迅)
语文版(2014上)语文七年级下学期
与“阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(12分)第二次行礼时,先生便和蔼地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从哪里听来...”相似的题目:
填写课文原句或根据提示写出名句。(8分)(1)是她那对世界无私的爱丰富了我,&&&&。(高尔基《童年》)(2)在这四年里,我历尽艰苦,&&&&,我咬紧了牙,哼都不哼一声。(阿累《一面》(3)《题破山寺后禅院》中以佛寺中僧众敲打乐器之音衬托大自然之静的句子是:&&&&,&&&&。(4)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,&&&&,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。(鲁迅《从百草原到三味书屋》)(5)孔子不能决也。两小儿笑曰:“&&&&!”(《两小儿辨日》)(6)第二单元《柳叶儿》中写道:柳叶儿救过我的命。“柳”也是历代文人吟诵的对象,请写出两句咏柳的诗句:&&&&,&&&&。&&&&
文学常识有误的一项是《孙权劝学》选自北宋司马光的《资治通鉴》。这是一部编年体史书,记载了从战国到五代共1362年间的史事。《口技》选自清代张潮编选的笔记小说《虞初新志》,作者是清代的林嗣环。林海音是台湾女作家,《爸爸的花儿落了》选自她的小说《城南旧事》。《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文诗集《野草》,他还有一部散文集名为《朝花夕拾》。
根据课文默写。(10分)(1)曲径通幽处,&&&&。 (2)&&&&,但余钟磬音。(3)吴楚东南坼,&&&&。(4)&&&&,凭轩涕泗流。(5)日初出沧沧凉凉,&&&&,此不为近者热而远者凉乎?(6)普性深沉有岸谷,虽多忌克,&&&&。(7)也不必说&&&&,&&&&,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。(8)《题破山寺后禅院》这首诗中描写天光、山色、澄波,不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消的诗句是:&&&&,&&&&。&&&&
“阅读鲁迅《从百草园到三味书屋》片段。(1...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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