五年级下册数学课本第11课有什么句起到什么作用

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语文:第11课《晏子使楚》课件(人教版五年级下册).ppt26页
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* * 《晏子春秋》
2000多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。
晏子  ?―前500 名婴,字平仲,夷维 今山东高密 人,春秋时齐国大夫。公元前556年,开始辅佐齐灵公,后又辅佐庄公、景公。他主张诛不避贵,赏不遗贱,重视生产,提倡蚕桑,反对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身,他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。战国时,有人将他的言行编成《晏子春秋》一书。本篇课文选自林汉达编著的《春秋故事》。
对照下面三幅图画讲一下故事梗概:
这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家? 访狗国 钻狗洞 访楚国 钻狗洞 楚
这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”,才从狗洞进去。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家? 访狗国 钻狗洞 访楚国 钻狗洞 楚
国 大前提 小前提 结
论 三段论: 访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。 上等人 上等国 下等人 下等国 我最不中用 派到楚国 楚国 ? 访问上等的国家,就派上等人去;访问下等的国家,就派下等人去。我最不中用,所以派到这儿来了。 上等人 上等国 下等人 下等国 我最不中用 派到楚国 楚国 最下等的国家 橘 生于淮南 生于淮北 橘 枳 水土异也
人 生长于齐 入
楚 不盗 盗 生活环境不同,导致本质的改变 类比推理: 在齐为君子 在楚为强盗 水土异也 生淮南为橘 生淮北为枳 楚王侮辱 晏子反驳 结果 要晏子钻狗洞 访问狗国才钻狗洞 “只好”大开城门 说晏子是下等人
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  第10课《杨氏之子》课文原文
  梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔
  指以示儿曰:“此是君家果。儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。“
  第10课《杨氏之子》译文
  在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见杨氏子的父亲,可是父亲不在,于是便叫杨氏子出来。杨氏子为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅对杨氏之子,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。”
  第10课《杨氏之子》解析
  ①梁国杨氏有一个九岁的儿子,十分聪明。
  这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的特点。起到总起全文的作用。
  ②孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
  从孔君平来拜见孩子的父亲一事不约时间来看,两家的关系很好,常来常往。并且还可以看出孔君平很有礼貌。并与小儿关系很好。
  ③为设果,果有杨梅。
  谁为谁设果?联系上下文自然知道,孩子给孔君平端来了水果,看起来孩子很有礼貌,很会招待客人。
  ④孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
  这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅,联想到孩子的姓,就故意逗孩子:“这是你家的水果。”意思是,你姓杨,它叫杨梅,你们本是一家嘛!”这信手拈来的玩笑话,很幽默,也很有趣。孩子应声答道:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”句子中的“家禽”不同于21世纪的“家禽”,这里的“家”和“禽”各自独立表达意思。
  :第10课《杨氏之子》课文
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