【KS5U开学季】学年高中语文人教版必修5试题 13:57:00　阅读 次
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& 学年高中语文 第三单元 第7课《记念刘和珍君》同步检测 新人教版必修1
学年高中语文 第三单元 第7课《记念刘和珍君》同步检测 新人教版必修1
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资料概述与简介
第三单元　写人记事散文
第7课　记念刘和珍君
一、基础巩固
1．下列词语中加点字的读音，不正确的一项是 (　　)
A．赁屋(lìn)　羽翼(yì)　微茫(mánɡ)　 桀骜(ào)
B．和蔼(ǎi)
攒射(cuán)
C．不恤(xù)
噩耗(hào)
毫不相干(ɡān)
D．绯红(fēi)
浸渍(jìn)
殒身(yǔn)
长歌当哭(dānɡ)
2．下列词语中，没有错别字的一项是 (　　)
A．桀骜锋利　无端喋血　殒身不恤　当之无愧
B．百折不挠
C．筚路篮缕
D．懒散作风
3．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 (　　)
A．演员们的举止深受越剧表演的影响，黛玉的举手投足、一颦一笑都韵味十足，而宝玉哭灵一场戏中宝玉的三次跪拜，低声的悲泣，长歌当哭，显示出对越剧表演的成功借鉴。
B．所有同类题材的绘画同这幅佳作比较起来，都黯然失色。
C．易贡藏布用它海拔六七千米以上的源头，借着强大的势能，放荡不羁地在地壳上划出一条深深的伤疤，形成地球上最为崎岖陡峭的地貌，也造就了沿途风景的多变与行程的惊险。
D．临出发，他态度坚决、百折不回地说了一番催人泪下的话。
4．下列各句中，没有语病的一项是 (　　)
A．鲁迅在文中表达的既有凄婉之情，又蕴涵着钢铁般的意志和无穷的力量，因而读来具有强烈的艺术感染力。
B．作为一名真正的猛士、真正的知识分子，鲁迅短暂而伟大的一生，正是他那两句著名的诗“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的真实写照。
C．近两年来，关于鲁迅文章从中学语文教材“撤退”屡见报端。教材中增加了哪些篇，调整了哪些篇，各地不尽相同，相同的是都会引发不小的争议。
D．制造噱头的相亲节目、言不及义的搞笑内容、冗长拖沓的肥皂剧集……文化市场丰富、文化产品繁荣，娱乐化、消费化内容的增多难以避免。
5．将下面几个句子重新排列组合，最连贯的一项是 (　　)
①他穿着很旧的布马褂，破皮鞋，显得很寒素。　②现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。　③回到故乡之后，又受着轻蔑、排斥、窘迫，几乎无地可容。　④但因为有时觉得很气闷，所以也乘了航船进城了。　⑤谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留学，便回来了。
A．③⑤①②④
B．①⑤③②④
C．⑤②①④③
D．①②⑤④③
二、精段品读
阅读下面的文字，完成6～9题。
我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍君即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。五
但是，我还有要说的话。我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。
6．在所选文段中，作者是按什么顺序来展开行文思路的？请分别用四个字概括作者的行文思路。
7．“惨象”和“流言”分别是指什么？引用课文中的句子作答。
8．“但是，我还有要说的话。”作者要说的话是对两种谬论的反驳：一是针对段政府对刘和珍等青年的诬蔑，反驳敌人的“她们是‘暴徒’”；二是针对反动文人的流言，反驳“她们是受人利用的”。请从原文中摘出作者反驳的有关句子。
9．从文中看，“衰亡民族之所以默无声息的缘由”是什么？“我还有什么话可说呢？”“我”无话可说的原因是什么？
三、一法一练——体会文中重点句子的含意
《记念刘和珍君》一文中有许多句子，字里行间充满了作者强烈的感情。从以下三个角度，体会文中重点句子的含意：(1)分析语句本身。若是对词语的体会，就要理解词语的原意，因为词语在文中的含义总是在原意的基础上或作引申，或作比喻，或作移用，然后结合上下文揣摩其特定含义。若是对句子的理解，则要抓住句子中的关键词语(句中特定称谓，句中代词、动词和修饰语以及运用了修辞的词语)；还可分析句子的结构，是单句就理清主干枝叶，是复句就分清句间关系。(2)弄清语句所在位置，理清与前后文段句子的结构关系，注意总领、归结、过渡、照应等结构作用。如果句子在文章、语段中起总起作用，那么理解它必须从它所领起的那些内容去看、去找；如果句子在文章、语段中起小结作用，那么理解它必须依据它的上文。所以，首先要准确判断句子在文中或语段中的位置，理清是否为起始句、收束句、过渡句、中心句等；其次要弄清句子的管辖范围，在句子管辖范围内分析句间关系，确定语句的基本内容或含意。(3)回到语句在原文中的所在段落，联系上下文，分析理解。原文材料中有时会出现相同意思用不同词句来表达，或有的词语文中有解释的情况，这时应合理加以利用。下面的文章中也有类似的句子，试加以分析。
忆韦素园君
现在有几个朋友要纪念韦素园君，我也须说几句话。是的，我是有这义务的。怕是十多年之前了罢，我在北京大学做讲师，有一天，在教师豫备室里遇见了一个头发和胡子统统长得要命的青年，这就是李霁野。我的认识素园，大约就是霁野绍介的罢，然而我忘记了那时的情景。现在留在记忆里的，是他已经坐在客店的一间小房子里计画出版了。这一间小房子，就是未名社。未名社的同人，实在并没有什么雄心和大志，但是，愿意切切实实的，点点滴滴的做下去的意志，却是大家一致的。而其中的骨干就是素园。于是他坐在一间破小屋子，就是未名社里办事了，不过小半好像也因为他生着病，不能上学校去读书，因此便天然的轮着他守寨。我最初的记忆是在这破寨里看见了素园，一个瘦小，精明，正经的青年，窗前的几排破旧外国书，在证明他穷着也还是钉住着文学。然而，我同时又有了一种坏印象，觉得和他是很难交往的，因为他笑影少。“笑影少”原是未名社同人的一种特色，不过素园显得最分明，一下子就能够令人感得。但到后来，我知道我的判断是错误了，和他也并不难于交往。他的不很笑，大约是因为年龄的不同，对我的一种特别态度罢，可惜我不能化为青年，使大家忘掉彼我，得到确证了。这真相，我想，霁野他们是知道的。但待到我明白了我的误解之后，却同时又发见了一个他的致命伤：他太认真；虽然似乎沉静，然而他激烈。认真会是人的致命伤的么？至少，在那时以至现在，可以是的。一认真，便容易趋于激烈，发扬则送掉自己的命，沉静着，又啮碎了自己的心。我到广州，是第二年——一九二七年的秋初，仍旧陆续的接到他几封信，是在西山病院里，伏在枕头上写就的，因为医生不允许他起坐。他措辞更明显，思想也更清楚，更广大了，但也更使我担心他的病。有一天，我忽然接到一本书，是布面装订的素园翻译的《外套》。我一看明白，就打了一个寒噤：这明明是他送给我的一个纪念品，莫非他已经自觉了生命的期限了么？我不忍再翻阅这一本书，然而我没有法。我因此记起，素园的一个好朋友也咯过血，一天竟对着素园咯起来，他慌张失措，用了爱和忧急的声音命令道：“你不许再吐了！”我那时却记起了伊孛生的《勃兰特》。他不是命令过去的人，从新起来，却并无这神力，只将自己埋在崩雪下面的么？……我在空中看见了勃兰特和素园，但是我没有话。一九二九年五月末，我最以为侥幸的是自己到西山病院去，和素园谈了天。他为了日光浴，皮肤被晒得很黑了，精神却并不萎顿。我们和几个朋友都很高兴。但我在高兴中，又时时夹着悲哀：忽而想到他的爱人，已由他同意之后，和别人订了婚；忽而想到他竟连绍介外国文学给中国的一点志愿，也怕难于达到；忽而想到他在这里静卧着，不知道他自以为是在等候全愈，还是等候灭亡；忽而想到他为什么要寄给我一本精装的《外套》？……一九三二年八月一日晨五时半，素园终于病殁在北平同仁医院里了，一切计画，一切希望，也同归于尽。我所抱憾的是因为避祸，烧去了他的信札，我只能将一本《外套》当作唯一的纪念，永远放在自己的身边。自素园病殁之后，转眼已是两年了，这其间，对于他，文坛上并没有人开口。这也不能算是希罕的，他既非天才，也非豪杰，活的时候，既不过在默默中生存，死了之后，当然也只好在默默中泯没。但对于我们，却是值得记念的青年，因为他在默默中支持了未名社。未名社现在是几乎消灭了，那存在期，也并不长久。然而自素园经营以来，绍介了果戈理，陀思妥也夫斯基，安特列夫，绍介了望·蔼覃，绍介了爱伦堡的《烟袋》和拉夫列涅夫的《四十一》。还印行了《未名新集》，其中有丛芜的《君山》，静农的《地之子》和《建塔者》，我的《朝花夕拾》，在那时候，也都还算是相当可看的作品。是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。我不知道以后是否还有记念的时候，倘止于这一次，那么，素园，从此别了！
(选自《鲁迅全集》，人民文学出版社2005年版，有删节)
10．谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。
11．文章的结尾部分鲁迅说“在中国第一要他多”，联系现实，谈谈你的认识。
1．D　2．A　3．B　4．A　5．B　6．写作顺序：时间顺序。
行文思路：听到噩耗——见到尸骸——听到诬蔑——号召爆发。
7．惨象：然而即日证明是事实了，作证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。
流言：说她们是“暴徒”！说她们是受人利用的。
8．反驳“她们是‘暴徒’”的是“自然，请愿而已”。反驳“她们是受人利用的”是“那时是欣然前往的”。
9．缘由是：斗争会有“惨象”，更会有“流言”。(制造“惨象”和散布“流言”是反动派长期以来统治人民的两种手段，显示出他们的凶残和虚伪)
无话可说的原因是：愤怒到了极点。(前文多次指出“无话可说”“哪里还有什么言语”，而且作者已“出离愤怒”了)
10．①韦素园这样的人面对当时的社会，如果保持沉默的话，内心就会十分痛苦；②表现了鲁迅对韦素园认真、激烈性格的透彻了解，及对他这种性格严重影响健康的痛惜与无奈。
11．①鲁迅把韦素园比喻为“楼下的一块石材”“园中的一撮泥土”，赞赏了他认真踏实的精神；并希望中国有更多的像韦素园这样的人。②当今中国需要大力弘扬这种认真踏实的精神，一方面，我们要像韦素园一样，做一个甘于奉献，脚踏实地干实事的人；另一方面，我们不要忽视干实事的人，要看到他们对社会发展、进步的作用和贡献。
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共18题，约6960字。
　　第四单元检测题
　　时间：100分钟　分值：120分
　　一、基础知识(18分，每小题3分)
　　1．下列加点字的注音全都正确的一项是(　　)
　　A．瓦当(dānɡ)　　　　　　 戗风(qiānɡ)
　　拱券(xuàn)& 削铁如泥(xuē)
　　B．苍穹(qiónɡ)& 轮廓(kuò)
　　蚂蚱(mà)& 血流殷地(yīn)
　　C．阈值(yù)& 关卡(qiǎ)
　　桔梗(jié)& 一奶同胞(bāo)
　　D．漩涡(xuàn)& 喷香(pèn)
　　坍缩(tān)& 解剖自我(pōu)
　　解析　A．削xiāo；B.殷yān；D.漩xuán。
　　答案　C
　　2．下列词语中，没有错别字的一项是(　　)
　　A．车厢　集装箱　辐射　幅员辽阔
　　B．板图　制图版　冒失　贸然行事
　　C．记录　纪念柱　吻合　和家欢乐
　　D．蜂蜡　腊梅花　座落　坐无虚席
　　解析　B．板图—版；C.和家欢乐—合；D.座落—坐，坐无虚席—座。
　　答案　A
　　3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　　)
　　A．灾难是一个民族的精神养分，我们需要了解过去，接续曾有的精神力量，幸而有这样一批作品，将灾难直陈于我们面前，让我们感同身受历史曾有的体温与疼痛。
　　B．网爆国企珠海金融投资控股公司总经理周某等人，一顿饭喝掉高档红酒12瓶，但珠海国资委调查回应称，其中6个空瓶是学习红酒知识的道具，这一解释实在匪夷所思。
　　C．春节临近，盗窃事件频频发生。对此，公安部门特别提醒广大市民增强防范意识，出行时一定要看管好自己的财物，以免被窃贼探囊取物。
　　D．2013年春节晚会热热闹闹开始了，台上载歌载舞，台下人言啧啧；我们一家人齐聚电视机前看春晚，也是欢声笑语，其乐融融。
　　解析　本题A项“感同身受”；心理感激得就像亲身受到恩惠一样，多用于代人向对方致谢。句中望文生义致误，且本词不能带宾语。B项“匪夷所思”，不是按常理所能想象得到的。形容言谈举止怪诞离奇。C项“探囊取物”，比喻事情很容易办到，句中望文生义。D项“人言啧啧”，形容很多人说话或争辩，不合语境。
　　答案　B
　　4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
　　A．许多制度本意是好的，但如果缺乏一个严密的监管体系，尽管这个制度有多么好的初衷，都有可能在执行中出现腐败问题。
　　B．在国际形势复杂严峻、外需持续萎缩的形势下，前三季度，我国工业增加值保持了大约10%的增长速度，实现了跨越式增长。
　　C．2013年实施的《机动车驾驶证申领和使用规定》在驾驶行为规范、减少交通违法、预防重大交通事故等方面的积极作用已显现出来了。
　　D．中国疾控中心流行病学专家曾光表示，H7N9目前处于早期病毒研究期间，相关部门切忌病毒尚未研究清楚就先上疫苗。
　　解析　本题中，A项，关联词使用不当，将“尽管”改为“不管”。B项，不合逻辑，“保持了大约10%的增长速度”与“跨越式增长”矛盾。C项，语序不当，应为“规范驾驶行为”。
　　答案　D
　　5．下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是(　　)
　　A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声
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